SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Conocimiento y emprendimiento para todos los Colombianos REGIONAL: ARAUCA Centro de Gestión y Desarrollo Agroindustrial de Arauca CONOCIENDO NUESTRO ENTORNO ING. LUIS ALBERTO PERAZA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Conocimiento y emprendimiento para todos los Colombianos EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN COLOMBIA No hay articulación con sectores productivos y con proyección de las comunidades ¿QUE SE HA DICHO? Colombia, existe modelo educativo desligado del sistema productivo mundial ¿QUE ES? Adecuación del sistema educativo a dinámicas competitivas internas y externas  ¿QUE SE PROPONE?
¿COMO PODRIAMOS LOGRARLO? ,[object Object]
Preparar ciudadanos para dar valor agregado a bienes y servicios
Alfabetizar computacional/.
Formar técnicamente en líneas y desarrollo más estratégicas.
 Incluir en la formación media y profesional la vocación productiva y exportadora
Investigar, experimentar y desarrollar cientifica/  El modelo y contenido  del sistema educativo  debe estar acorde a: Modelo de Desarrollo  que establezca la  región  para largo plazo.
PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS, Mas empleo, menos pobreza y más seguridad
PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS, Mas empleo, menos pobreza y más seguridad LOCOMOTORAS AGRICULTURA MINERIA EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA INFRAESTRUCTURA
PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS 6 REGIONES
PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS Zona Nororiental
PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS Objetivos de la Zona Nororiental
SEGUIMOS CON EL CAMBIO ESTRATEGIA AGROPECUARIA COMO INSTRUMENTO ARTICULADOR EN LA DIMENSIÒN ECONOMICA  DEL  PLAN DE DESARROLLO“SEGUIMOS CON EL CAMBIO 2008-2011”
SEGUIMOS CON EL CAMBIO ESTRATEGIA AGROPECUARIA COMO INSTRUMENTO ARTICULADOR EN LA DIMENSIÒN ECONOMICA  DEL  PLAN DE DESARROLLO“SEGUIMOS CON EL CAMBIO 2008-2011” Aumentar la competitividad: capacidad de una economía para crecer su producción de manera sostenida y que promueva un alto grado de mejoramiento permanente del bienestar  a la población POLÍTICA: Adoptar una estrategia productiva que le permita al Departamento generar una transformación productiva orientada hacia bienes y servicios con alto valor agregado, que mejore la productividad y el empleo de los factores de producción. OBJETIVO:
ESTRATEGIA AGROPECUARIA- DPTO DE ARAUCA VOCACION AGROPECUARIA AREA TOTAL = 2.381.800 Ha VOCACION PECUARIA =1.512.443 Ha VOCACION FORESTAL = 1.643.442 Ha VOCACION AGRICOLA = 500.178 Ha
¿QUÉ SON LAS CADENAS PRODUCTIVAS? Las cadenas productivas son el engranaje de los procesos de producción, manejo, procesamiento y comercialización de los productos agrícolas y pecuarios, que de manera asociativa abastecen el mercado local, regional, nacional e internacional, las cuales tienen el objetivo de dinamizar la economía regional.
ACUERDO SECTORIAL DE COMPETITIVIDAD Es un ejercicio de concertación entre el sector público y privado para el diseño, adopción e implementación conjunta de estrategias y acciones conducentes a lograr la competitividad interna y externa de las renglones  productivos. (Ley 811/03)
ESTRSTEGIA AGROPECUARIA-DPTO DE ARAUCAVISION 	Construir  una economia pujante basada en el desarrollo de las potencialidades agropecuarias del departamento.
METODOLOGÌA PARA CONSOLIDAR LA ESTRATEGÌA AGROPECUARIA  EN EL DPTO DE ARAUCA ESTRATEGÍA: IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO DEPARTAMENTAL, EN TORNO A LA DIMENSIÓN ECONÓMICA.
ESTRUCTURA DEL PLAN PARA DESARROLLAR LA ESTRATEGIA AGROPECUARIA INTRODUCCIÓN FASE DE DIAGNÓSTICO DE LAS CADENAS: A) Caracterización de las cadenas B) Identificación de la situación problema: FASE PROPOSITIVA:  ,[object Object]
Programa de integración social de la comunidad.
Proyectos complementarios.FASE DE EJECUCIÓN
RENGLONES PRODUCTIVOS IDENTIFICADOS EN  MESAS TEMATICAS-DPTO DE ARAUCA CADENAS PRODUCTIVAS ,[object Object]
PLATANO
CACAO-CHOCOLATE
AVÍCOLA-PISICOLA-  PORCICOLA (maiz-yuca-soya) ,[object Object]
PISICULTURA

More Related Content

What's hot

Proyecto TCP/RLA/3601 “Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural par...
Proyecto TCP/RLA/3601 “Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural par...Proyecto TCP/RLA/3601 “Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural par...
Proyecto TCP/RLA/3601 “Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural par...FAO
 
Presentación de la experiencia del Proyecto TCP/RLA/3601 en el Perú
Presentación de la experiencia del Proyecto TCP/RLA/3601 en el PerúPresentación de la experiencia del Proyecto TCP/RLA/3601 en el Perú
Presentación de la experiencia del Proyecto TCP/RLA/3601 en el PerúFAO
 
Fortalecimiento de los sistemas de Extensión rural para la agricultura famili...
Fortalecimiento de los sistemas de Extensión rural para la agricultura famili...Fortalecimiento de los sistemas de Extensión rural para la agricultura famili...
Fortalecimiento de los sistemas de Extensión rural para la agricultura famili...FAO
 
Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural para la Agricultura Famili...
Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural para la Agricultura Famili...Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural para la Agricultura Famili...
Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural para la Agricultura Famili...FAO
 
Experiencia asc te i universidad cooperativa pasto
Experiencia asc te i universidad cooperativa pastoExperiencia asc te i universidad cooperativa pasto
Experiencia asc te i universidad cooperativa pasto5ForoASCTI
 
20141120 Jornada sobre valorización de residuos de la industria agroalimentar...
20141120 Jornada sobre valorización de residuos de la industria agroalimentar...20141120 Jornada sobre valorización de residuos de la industria agroalimentar...
20141120 Jornada sobre valorización de residuos de la industria agroalimentar...FIAB
 
Presentacion de avance de proyecto
Presentacion  de avance de proyectoPresentacion  de avance de proyecto
Presentacion de avance de proyectomiltonpinto
 
Resultados Infolactea
Resultados InfolacteaResultados Infolactea
Resultados InfolacteaMariasol
 
Módulo: Plan de Adecuación de Tierras de la LTDA
Módulo: Plan de Adecuación de Tierras de la LTDAMódulo: Plan de Adecuación de Tierras de la LTDA
Módulo: Plan de Adecuación de Tierras de la LTDAUniversidad del Zulia
 
Desarrollo de finca_para_proyecto_de_ganaderia doble proposito
Desarrollo de finca_para_proyecto_de_ganaderia doble propositoDesarrollo de finca_para_proyecto_de_ganaderia doble proposito
Desarrollo de finca_para_proyecto_de_ganaderia doble propositoGREGORIOBLANCO6
 
Aspectos Importantes Para La Produccion de Cerdos
Aspectos Importantes Para La Produccion de Cerdos Aspectos Importantes Para La Produccion de Cerdos
Aspectos Importantes Para La Produccion de Cerdos ALEXANDER HERNANDEZ
 

What's hot (20)

V encuentro gef argentina
V encuentro gef argentinaV encuentro gef argentina
V encuentro gef argentina
 
Proyecto TCP/RLA/3601 “Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural par...
Proyecto TCP/RLA/3601 “Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural par...Proyecto TCP/RLA/3601 “Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural par...
Proyecto TCP/RLA/3601 “Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural par...
 
Engorde ganado vacuno care
Engorde ganado vacuno careEngorde ganado vacuno care
Engorde ganado vacuno care
 
Presentación de la experiencia del Proyecto TCP/RLA/3601 en el Perú
Presentación de la experiencia del Proyecto TCP/RLA/3601 en el PerúPresentación de la experiencia del Proyecto TCP/RLA/3601 en el Perú
Presentación de la experiencia del Proyecto TCP/RLA/3601 en el Perú
 
Fortalecimiento de los sistemas de Extensión rural para la agricultura famili...
Fortalecimiento de los sistemas de Extensión rural para la agricultura famili...Fortalecimiento de los sistemas de Extensión rural para la agricultura famili...
Fortalecimiento de los sistemas de Extensión rural para la agricultura famili...
 
Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural para la Agricultura Famili...
Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural para la Agricultura Famili...Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural para la Agricultura Famili...
Fortalecimiento de los sistemas de extensión rural para la Agricultura Famili...
 
Adaptacion Cambio Climatico
Adaptacion Cambio ClimaticoAdaptacion Cambio Climatico
Adaptacion Cambio Climatico
 
Experiencia asc te i universidad cooperativa pasto
Experiencia asc te i universidad cooperativa pastoExperiencia asc te i universidad cooperativa pasto
Experiencia asc te i universidad cooperativa pasto
 
Pip
PipPip
Pip
 
20141120 Jornada sobre valorización de residuos de la industria agroalimentar...
20141120 Jornada sobre valorización de residuos de la industria agroalimentar...20141120 Jornada sobre valorización de residuos de la industria agroalimentar...
20141120 Jornada sobre valorización de residuos de la industria agroalimentar...
 
La red agroclima.cl: un ejemplo de sistema de información para la gestión agr...
La red agroclima.cl: un ejemplo de sistema de información para la gestión agr...La red agroclima.cl: un ejemplo de sistema de información para la gestión agr...
La red agroclima.cl: un ejemplo de sistema de información para la gestión agr...
 
Cv eduardo horna bocanegra
Cv eduardo horna bocanegraCv eduardo horna bocanegra
Cv eduardo horna bocanegra
 
Presentacion de avance de proyecto
Presentacion  de avance de proyectoPresentacion  de avance de proyecto
Presentacion de avance de proyecto
 
Resultados Infolactea
Resultados InfolacteaResultados Infolactea
Resultados Infolactea
 
Módulo: Plan de Adecuación de Tierras de la LTDA
Módulo: Plan de Adecuación de Tierras de la LTDAMódulo: Plan de Adecuación de Tierras de la LTDA
Módulo: Plan de Adecuación de Tierras de la LTDA
 
La piña en Andalucía
La piña en AndalucíaLa piña en Andalucía
La piña en Andalucía
 
Desarrollo de finca_para_proyecto_de_ganaderia doble proposito
Desarrollo de finca_para_proyecto_de_ganaderia doble propositoDesarrollo de finca_para_proyecto_de_ganaderia doble proposito
Desarrollo de finca_para_proyecto_de_ganaderia doble proposito
 
Vasp 2
Vasp 2Vasp 2
Vasp 2
 
Comité Técnico para la Zona Tropical, agosto 26 al 30 de 2013: Análisis del P...
Comité Técnico para la Zona Tropical, agosto 26 al 30 de 2013: Análisis del P...Comité Técnico para la Zona Tropical, agosto 26 al 30 de 2013: Análisis del P...
Comité Técnico para la Zona Tropical, agosto 26 al 30 de 2013: Análisis del P...
 
Aspectos Importantes Para La Produccion de Cerdos
Aspectos Importantes Para La Produccion de Cerdos Aspectos Importantes Para La Produccion de Cerdos
Aspectos Importantes Para La Produccion de Cerdos
 

Viewers also liked

Susana diaz relacionespublicas_ibim
Susana diaz relacionespublicas_ibimSusana diaz relacionespublicas_ibim
Susana diaz relacionespublicas_ibimSusanadecabrera
 
Regals dels Reis Mags d'en Joel
Regals dels Reis Mags d'en JoelRegals dels Reis Mags d'en Joel
Regals dels Reis Mags d'en Joelsarespinh83
 
E S T R A T E G I A S D I D A C T I C A S A C T I V A S
E S T R A T E G I A S  D I D A C T I C A S A C T I V A SE S T R A T E G I A S  D I D A C T I C A S A C T I V A S
E S T R A T E G I A S D I D A C T I C A S A C T I V A Sejoya
 
Exposición herramientas paralelo 6
Exposición herramientas paralelo 6Exposición herramientas paralelo 6
Exposición herramientas paralelo 6Katherine Barcia
 
Foursquare et les nouveaux parcours de l'urbanité
Foursquare et les nouveaux parcours de l'urbanitéFoursquare et les nouveaux parcours de l'urbanité
Foursquare et les nouveaux parcours de l'urbanitéCamille Burdin
 
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger écoleMarcela Spezzapria
 
Yannick Landais - Les élus, ces fracturés du numériques
Yannick Landais - Les élus, ces fracturés du numériquesYannick Landais - Les élus, ces fracturés du numériques
Yannick Landais - Les élus, ces fracturés du numériquesCap'Com
 
DP Transports Poupeau
DP Transports PoupeauDP Transports Poupeau
DP Transports PoupeauCT3DCOM
 
L'e-book, un usage émergent
L'e-book, un usage émergentL'e-book, un usage émergent
L'e-book, un usage émergentMayda BAKRI
 
Présentation ebooks
Présentation ebooks Présentation ebooks
Présentation ebooks jaloi
 

Viewers also liked (20)

Nuevas aulas
Nuevas aulasNuevas aulas
Nuevas aulas
 
Susana diaz relacionespublicas_ibim
Susana diaz relacionespublicas_ibimSusana diaz relacionespublicas_ibim
Susana diaz relacionespublicas_ibim
 
Command keynote
Command keynoteCommand keynote
Command keynote
 
Regals dels Reis Mags d'en Joel
Regals dels Reis Mags d'en JoelRegals dels Reis Mags d'en Joel
Regals dels Reis Mags d'en Joel
 
Maroc
 Maroc Maroc
Maroc
 
Volquetes
VolquetesVolquetes
Volquetes
 
Goya
GoyaGoya
Goya
 
Utilisation papier
Utilisation papierUtilisation papier
Utilisation papier
 
Prince of Persia (groupe 1)
Prince of Persia (groupe 1)Prince of Persia (groupe 1)
Prince of Persia (groupe 1)
 
E S T R A T E G I A S D I D A C T I C A S A C T I V A S
E S T R A T E G I A S  D I D A C T I C A S A C T I V A SE S T R A T E G I A S  D I D A C T I C A S A C T I V A S
E S T R A T E G I A S D I D A C T I C A S A C T I V A S
 
Command keynote
Command keynoteCommand keynote
Command keynote
 
Exposición herramientas paralelo 6
Exposición herramientas paralelo 6Exposición herramientas paralelo 6
Exposición herramientas paralelo 6
 
Animaux3
Animaux3Animaux3
Animaux3
 
Foursquare et les nouveaux parcours de l'urbanité
Foursquare et les nouveaux parcours de l'urbanitéFoursquare et les nouveaux parcours de l'urbanité
Foursquare et les nouveaux parcours de l'urbanité
 
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
 
Yannick Landais - Les élus, ces fracturés du numériques
Yannick Landais - Les élus, ces fracturés du numériquesYannick Landais - Les élus, ces fracturés du numériques
Yannick Landais - Les élus, ces fracturés du numériques
 
La familia
La familiaLa familia
La familia
 
DP Transports Poupeau
DP Transports PoupeauDP Transports Poupeau
DP Transports Poupeau
 
L'e-book, un usage émergent
L'e-book, un usage émergentL'e-book, un usage émergent
L'e-book, un usage émergent
 
Présentation ebooks
Présentation ebooks Présentation ebooks
Présentation ebooks
 

Similar to Proyecciónpoliticagropecuaria2011

Proyecto sena ie san antonio jamundi valle
Proyecto sena ie san antonio  jamundi valle Proyecto sena ie san antonio  jamundi valle
Proyecto sena ie san antonio jamundi valle Doris Carbnero
 
Asistencia Técnica en el Cultivo de Cacao en el Municipio de Garzón (Huila)
Asistencia Técnica en el Cultivo de Cacao en el Municipio de Garzón (Huila)Asistencia Técnica en el Cultivo de Cacao en el Municipio de Garzón (Huila)
Asistencia Técnica en el Cultivo de Cacao en el Municipio de Garzón (Huila)Grupo102058-270
 
Resumen proyectos sgr rc
Resumen proyectos sgr   rcResumen proyectos sgr   rc
Resumen proyectos sgr rcHugo Argañaraz
 
Grabación de las diapositivas
Grabación de las diapositivasGrabación de las diapositivas
Grabación de las diapositivasmechasquintero1956
 
Trabajo final grupo_201
Trabajo final grupo_201Trabajo final grupo_201
Trabajo final grupo_201dianaita20
 
Trabajo colaborativo parte-b_c
Trabajo colaborativo parte-b_cTrabajo colaborativo parte-b_c
Trabajo colaborativo parte-b_cjebapa
 
Iniciativas de Desarrollo de Micro Regiones - La Pampa
Iniciativas de Desarrollo de Micro Regiones - La PampaIniciativas de Desarrollo de Micro Regiones - La Pampa
Iniciativas de Desarrollo de Micro Regiones - La Pampaipplapampa
 
Plan tecnológico para la cadena piscícola del Cauca: Un escenario para la inn...
Plan tecnológico para la cadena piscícola del Cauca: Un escenario para la inn...Plan tecnológico para la cadena piscícola del Cauca: Un escenario para la inn...
Plan tecnológico para la cadena piscícola del Cauca: Un escenario para la inn...CIAT
 
PROPUESTA TEC. TECN AGROPECUARIA.docx
PROPUESTA TEC. TECN AGROPECUARIA.docxPROPUESTA TEC. TECN AGROPECUARIA.docx
PROPUESTA TEC. TECN AGROPECUARIA.docxGeovaniJavierBravoCh
 
Presentación recopilación Misiones Transformativas Córdoba ago2022.pptx
Presentación recopilación Misiones Transformativas Córdoba ago2022.pptxPresentación recopilación Misiones Transformativas Córdoba ago2022.pptx
Presentación recopilación Misiones Transformativas Córdoba ago2022.pptxssusera72683
 
Cadena Productiva Frijol Municipio Escuela (2) Blog
Cadena Productiva Frijol Municipio Escuela (2) BlogCadena Productiva Frijol Municipio Escuela (2) Blog
Cadena Productiva Frijol Municipio Escuela (2) Blogcarlincillo
 
Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...
Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...
Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...jcquinterop
 
Propuesta Metodologíca para Dir de innovación _Magdalena y Atlantico.pdf
Propuesta Metodologíca para Dir de innovación _Magdalena y Atlantico.pdfPropuesta Metodologíca para Dir de innovación _Magdalena y Atlantico.pdf
Propuesta Metodologíca para Dir de innovación _Magdalena y Atlantico.pdfssusera75c08
 
AALP 2023 CADENAS PRODUCTIVAS LPRADO.pptx
AALP 2023 CADENAS PRODUCTIVAS LPRADO.pptxAALP 2023 CADENAS PRODUCTIVAS LPRADO.pptx
AALP 2023 CADENAS PRODUCTIVAS LPRADO.pptxGersonDurandChavez1
 
La agricultura familiar genera 23 mil empleos directos en Misiones
La agricultura familiar genera 23 mil empleos directos en MisionesLa agricultura familiar genera 23 mil empleos directos en Misiones
La agricultura familiar genera 23 mil empleos directos en MisionesEconomis
 
Redes de Apoyo Territoriales - 2013
Redes de Apoyo Territoriales -  2013Redes de Apoyo Territoriales -  2013
Redes de Apoyo Territoriales - 2013Luisa Davalos
 

Similar to Proyecciónpoliticagropecuaria2011 (20)

Proyecto sena ie san antonio jamundi valle
Proyecto sena ie san antonio  jamundi valle Proyecto sena ie san antonio  jamundi valle
Proyecto sena ie san antonio jamundi valle
 
Asistencia Técnica en el Cultivo de Cacao en el Municipio de Garzón (Huila)
Asistencia Técnica en el Cultivo de Cacao en el Municipio de Garzón (Huila)Asistencia Técnica en el Cultivo de Cacao en el Municipio de Garzón (Huila)
Asistencia Técnica en el Cultivo de Cacao en el Municipio de Garzón (Huila)
 
Resumen proyectos sgr rc
Resumen proyectos sgr   rcResumen proyectos sgr   rc
Resumen proyectos sgr rc
 
Grabación de las diapositivas
Grabación de las diapositivasGrabación de las diapositivas
Grabación de las diapositivas
 
PMC Café
PMC CaféPMC Café
PMC Café
 
Trabajo final grupo_201
Trabajo final grupo_201Trabajo final grupo_201
Trabajo final grupo_201
 
Trabajo colaborativo parte-b_c
Trabajo colaborativo parte-b_cTrabajo colaborativo parte-b_c
Trabajo colaborativo parte-b_c
 
Iniciativas de Desarrollo de Micro Regiones - La Pampa
Iniciativas de Desarrollo de Micro Regiones - La PampaIniciativas de Desarrollo de Micro Regiones - La Pampa
Iniciativas de Desarrollo de Micro Regiones - La Pampa
 
Proyecto trabajo final 102058 326
Proyecto trabajo final 102058 326Proyecto trabajo final 102058 326
Proyecto trabajo final 102058 326
 
Plan tecnológico para la cadena piscícola del Cauca: Un escenario para la inn...
Plan tecnológico para la cadena piscícola del Cauca: Un escenario para la inn...Plan tecnológico para la cadena piscícola del Cauca: Un escenario para la inn...
Plan tecnológico para la cadena piscícola del Cauca: Un escenario para la inn...
 
PROPUESTA TEC. TECN AGROPECUARIA.docx
PROPUESTA TEC. TECN AGROPECUARIA.docxPROPUESTA TEC. TECN AGROPECUARIA.docx
PROPUESTA TEC. TECN AGROPECUARIA.docx
 
Presentación recopilación Misiones Transformativas Córdoba ago2022.pptx
Presentación recopilación Misiones Transformativas Córdoba ago2022.pptxPresentación recopilación Misiones Transformativas Córdoba ago2022.pptx
Presentación recopilación Misiones Transformativas Córdoba ago2022.pptx
 
Cadena lactea
Cadena lactea Cadena lactea
Cadena lactea
 
Cadena Productiva Frijol Municipio Escuela (2) Blog
Cadena Productiva Frijol Municipio Escuela (2) BlogCadena Productiva Frijol Municipio Escuela (2) Blog
Cadena Productiva Frijol Municipio Escuela (2) Blog
 
Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...
Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...
Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...
 
Propuesta Metodologíca para Dir de innovación _Magdalena y Atlantico.pdf
Propuesta Metodologíca para Dir de innovación _Magdalena y Atlantico.pdfPropuesta Metodologíca para Dir de innovación _Magdalena y Atlantico.pdf
Propuesta Metodologíca para Dir de innovación _Magdalena y Atlantico.pdf
 
AALP 2023 CADENAS PRODUCTIVAS LPRADO.pptx
AALP 2023 CADENAS PRODUCTIVAS LPRADO.pptxAALP 2023 CADENAS PRODUCTIVAS LPRADO.pptx
AALP 2023 CADENAS PRODUCTIVAS LPRADO.pptx
 
La agricultura familiar genera 23 mil empleos directos en Misiones
La agricultura familiar genera 23 mil empleos directos en MisionesLa agricultura familiar genera 23 mil empleos directos en Misiones
La agricultura familiar genera 23 mil empleos directos en Misiones
 
Colcha k
Colcha kColcha k
Colcha k
 
Redes de Apoyo Territoriales - 2013
Redes de Apoyo Territoriales -  2013Redes de Apoyo Territoriales -  2013
Redes de Apoyo Territoriales - 2013
 

Proyecciónpoliticagropecuaria2011

  • 1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Conocimiento y emprendimiento para todos los Colombianos REGIONAL: ARAUCA Centro de Gestión y Desarrollo Agroindustrial de Arauca CONOCIENDO NUESTRO ENTORNO ING. LUIS ALBERTO PERAZA
  • 2. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Conocimiento y emprendimiento para todos los Colombianos EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN COLOMBIA No hay articulación con sectores productivos y con proyección de las comunidades ¿QUE SE HA DICHO? Colombia, existe modelo educativo desligado del sistema productivo mundial ¿QUE ES? Adecuación del sistema educativo a dinámicas competitivas internas y externas ¿QUE SE PROPONE?
  • 3.
  • 4. Preparar ciudadanos para dar valor agregado a bienes y servicios
  • 6. Formar técnicamente en líneas y desarrollo más estratégicas.
  • 7. Incluir en la formación media y profesional la vocación productiva y exportadora
  • 8. Investigar, experimentar y desarrollar cientifica/ El modelo y contenido del sistema educativo debe estar acorde a: Modelo de Desarrollo que establezca la región para largo plazo.
  • 9. PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS, Mas empleo, menos pobreza y más seguridad
  • 10. PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS, Mas empleo, menos pobreza y más seguridad LOCOMOTORAS AGRICULTURA MINERIA EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA INFRAESTRUCTURA
  • 11. PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS 6 REGIONES
  • 12. PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS Zona Nororiental
  • 13. PROSPECTIVA GOBIERNO NACIONAL 2010-2014 –PROSPERIDAD PARA TODOS Objetivos de la Zona Nororiental
  • 14. SEGUIMOS CON EL CAMBIO ESTRATEGIA AGROPECUARIA COMO INSTRUMENTO ARTICULADOR EN LA DIMENSIÒN ECONOMICA DEL PLAN DE DESARROLLO“SEGUIMOS CON EL CAMBIO 2008-2011”
  • 15. SEGUIMOS CON EL CAMBIO ESTRATEGIA AGROPECUARIA COMO INSTRUMENTO ARTICULADOR EN LA DIMENSIÒN ECONOMICA DEL PLAN DE DESARROLLO“SEGUIMOS CON EL CAMBIO 2008-2011” Aumentar la competitividad: capacidad de una economía para crecer su producción de manera sostenida y que promueva un alto grado de mejoramiento permanente del bienestar a la población POLÍTICA: Adoptar una estrategia productiva que le permita al Departamento generar una transformación productiva orientada hacia bienes y servicios con alto valor agregado, que mejore la productividad y el empleo de los factores de producción. OBJETIVO:
  • 16. ESTRATEGIA AGROPECUARIA- DPTO DE ARAUCA VOCACION AGROPECUARIA AREA TOTAL = 2.381.800 Ha VOCACION PECUARIA =1.512.443 Ha VOCACION FORESTAL = 1.643.442 Ha VOCACION AGRICOLA = 500.178 Ha
  • 17. ¿QUÉ SON LAS CADENAS PRODUCTIVAS? Las cadenas productivas son el engranaje de los procesos de producción, manejo, procesamiento y comercialización de los productos agrícolas y pecuarios, que de manera asociativa abastecen el mercado local, regional, nacional e internacional, las cuales tienen el objetivo de dinamizar la economía regional.
  • 18. ACUERDO SECTORIAL DE COMPETITIVIDAD Es un ejercicio de concertación entre el sector público y privado para el diseño, adopción e implementación conjunta de estrategias y acciones conducentes a lograr la competitividad interna y externa de las renglones productivos. (Ley 811/03)
  • 19. ESTRSTEGIA AGROPECUARIA-DPTO DE ARAUCAVISION Construir una economia pujante basada en el desarrollo de las potencialidades agropecuarias del departamento.
  • 20. METODOLOGÌA PARA CONSOLIDAR LA ESTRATEGÌA AGROPECUARIA EN EL DPTO DE ARAUCA ESTRATEGÍA: IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO DEPARTAMENTAL, EN TORNO A LA DIMENSIÓN ECONÓMICA.
  • 21.
  • 22. Programa de integración social de la comunidad.
  • 24.
  • 27.
  • 29.
  • 30. ANALISIS GENERAL DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS
  • 31. Área explotada o cultivada = 8.000 Ha = 3% Aptitud Actual = 256.080 Ha = 100%
  • 32. Área explotada comercialmente = 0% Aptitud Actual = 1.643.442 Ha 100%
  • 33. Área explotada o cultivada = 235 Ha = 0.17% Aptitud Actual = 136.470 Ha = 100%
  • 34. Área explotada o cultivada = 10.004 Ha = 3% Aptitud Actual = 392.860 Ha = 100%
  • 35. MAPA DE APTITUD ACTUAL Y POTENCIAL PARA ACTIVIDAD GANADERA EN EL DEPARTAMENTO DE ARAUCA ESCALA : 1:250.000 FUENTE : Estudio Evaluación Biofísica de las Tierras del Dto de Arauca con Fines Agropecuarios Corpoica 1996. y mapa UBT. ELABORÓ: ASPA-SAMA Abril de 2002. APTITUD > A UN 50% APTITUD < A UN 50% Área explotada = ? Ha ? % Aptitud Actual = 1.512.443 Ha 100%
  • 36. Área explotada o cultivada = 8.512 Ha 2.17% (maíz) Aptitud Actual = 392.860 Ha 100% (maíz) Área explotada o cultivada = 6.633 Ha 1.63% (yuca) Aptitud Actual = 406.080 Ha 100% (yuca)
  • 37. PROBLEMATICA COMUN IDENTIFICADA EN LOS RENGLONES PRODUCTIVOS Prácticas tradicionales de producción. Bajos rendimientos por unidad de área. Altos costos de producción. Baja calidad. No hay programación de la producción. Ausencia de capital de trabajo. Baja transferencia de tecnología-bajo nivel tecnológico. Bajo nivel de organización y participación comunitaria. Presencia de plagas y enfermedades. Dificultades de mercadeo. Bajo nivel educativo de los productores, etc.
  • 38. ESTRATEGIAS COMUNES IDENTIFICADAS PARA LOS RENGLONES PRODUCTIVOS Zonificación agro ecológica de las áreas del departamento. Fomento de la producción. Financiación de los proyectos de las cadenas. Recopilar, unificar, validar y transferir los paquetes tecnológicos para cada cadena. Aumento del nivel tecnológico (manejo integral de la cadena).
  • 39. ESTRATEGIAS COMUNES IDENTIFICADAS PARA LOS RENGLONES PRODUCTIVOS Capacitación para la organización y participación comunitaria. Investigación para mejorar los niveles tecnológicos, de calidad y competitividad de la cadena. Aseguramiento de la comercialización de los productos de la cadena. (estudios de mercado). Desarrollo agro empresarial y asociativo. Estrategia para el diseño de un sistema de información integral y monitoreo de las Cadenas productivas.
  • 40. SEGUIMOS CON EL CAMBIO EN EL SECTOR AGROPECUARIO MUCHAS GRACIAS