Actividades educativas para niños con TEA

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Ejemplos de actividades educativas para niños con TEA realizados con la herramienta DEDOS. Más detalles del trabajo en: http://eciencia.urjc.es/handle/10115/11720 Proyecto educativo: http://hada.ii.uam.es/dedos/?p=537 Detalle de estas trasparencias en formato taller: http://hada.ii.uam.es/dedos/pdf/DEDOS-EjemploActividadesTEA.pdf

Education

Proyecto DEDOS - http://hada.ii.uam.es/dedos
Actividades educativas para niños con TEA
Ana Márquez, Estefanía Martín
Universidad Rey Juan Carlos

Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA
Febrero 2014

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Motivación
Objetivo

¿Qué posibilidades ofrecen las tecnologías
multicontacto con niños con TEA?
– Transferencia de conocimientos
– Interacción con los compañeros

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Diseño de las actividades
 Temáticas:
– Reconocimiento de emociones o sentimientos (ToM)
– Actividades de la vida cotidiana

 Tipos de actividades:
– Selección
– Emparejamiento

 Diseño de la actividad:
– Imágenes
– Textos: lectura fácil + pictogramas de ARASAAC
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Diseño de las actividades

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DEDOS – Player (1 niño)

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DEDOS – Player Adaptado
 Herramienta utilizada por los niños: DEDOSPlayer
 Adaptaciones de DEDOS-Player:
–
–
–
–
–

Áreas en forma de L
Inclusión de una imagen de espera con dos manos
Inclusión de sonido "Me toca" y "Siguiente"
Inclusión de sonidos con retroalimentación positiva
Inclusión de una imagen indicando acierto o fallo

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DEDOS – Player Adaptado

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Más información …
 Más detalles del trabajo en:
http://eciencia.urjc.es/handle/10115/11720
 Proyecto educativo:
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 Detalle de estas trasparencias en formato
taller:
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Equipo DEDOS

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DEDOS en la red
 Página Web del proyecto:
– http://hada.ii.uam.es/dedos
• SW, tutoriales, ejemplos, vídeos, noticias

 Canal de Facebook:
– https://www.facebook.com/dedosmt
• Últimas noticias, premios

 Canal de Youtube:
– http://www.youtube.com/user/dedosmt
• Resumen visual, videotutoriales, estudio

 ¿Estás interesado en el proyecto? ¡Contacta con
nosotros! dedosmt@gmail.com
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Mental health has been in the news quite a bit lately. Dozens of U.S. states are currently suing Meta for contributing to the youth mental health crisis by inserting addictive features into their products, while the U.S. Surgeon General is touring the nation to bring awareness to the growing epidemic of loneliness and isolation. The country has endured periods of low national morale, such as in the 1970s when high inflation and the energy crisis worsened public sentiment following the Vietnam War. The current mood, however, feels different. Gallup recently reported that national mental health is at an all-time low, with few bright spots to lift spirits. To better understand how Americans are feeling and their attitudes towards mental health in general, ThinkNow conducted a nationally representative quantitative survey of 1,500 respondents and found some interesting differences among ethnic, age and gender groups. Technology For example, 52% agree that technology and social media have a negative impact on mental health, but when broken out by race, 61% of Whites felt technology had a negative effect, and only 48% of Hispanics thought it did. While technology has helped us keep in touch with friends and family in faraway places, it appears to have degraded our ability to connect in person. Staying connected online is a double-edged sword since the same news feed that brings us pictures of the grandkids and fluffy kittens also feeds us news about the wars in Israel and Ukraine, the dysfunction in Washington, the latest mass shooting and the climate crisis. Hispanics may have a built-in defense against the isolation technology breeds, owing to their large, multigenerational households, strong social support systems, and tendency to use social media to stay connected with relatives abroad. Age and Gender When asked how individuals rate their mental health, men rate it higher than women by 11 percentage points, and Baby Boomers rank it highest at 83%, saying it’s good or excellent vs. 57% of Gen Z saying the same. Gen Z spends the most amount of time on social media, so the notion that social media negatively affects mental health appears to be correlated. Unfortunately, Gen Z is also the generation that’s least comfortable discussing mental health concerns with healthcare professionals. Only 40% of them state they’re comfortable discussing their issues with a professional compared to 60% of Millennials and 65% of Boomers. Race Affects Attitudes As seen in previous research conducted by ThinkNow, Asian Americans lag other groups when it comes to awareness of mental health issues. Twenty-four percent of Asian Americans believe that having a mental health issue is a sign of weakness compared to the 16% average for all groups. Asians are also considerably less likely to be aware of mental health services in their communities (42% vs. 55%) and most likely to seek out information on social media (51% vs. 35%).

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The search marketing landscape is evolving rapidly with new technologies, and professionals, like you, rely on innovative paid search strategies to meet changing demands. It’s important that you’re ready to implement new strategies in 2024. Check this out and learn the top trends in paid search advertising that are expected to gain traction, so you can drive higher ROI more efficiently in 2024. You’ll learn: - The latest trends in AI and automation, and what this means for an evolving paid search ecosystem. - New developments in privacy and data regulation. - Emerging ad formats that are expected to make an impact next year. Watch Sreekant Lanka from iQuanti and Irina Klein from OneMain Financial as they dive into the future of paid search and explore the trends, strategies, and technologies that will shape the search marketing landscape. If you’re looking to assess your paid search strategy and design an industry-aligned plan for 2024, then this webinar is for you.

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Actividades educativas para niños con TEA

1. Proyecto DEDOS - http://hada.ii.uam.es/dedos Actividades educativas para niños con TEA Ana Márquez, Estefanía Martín Universidad Rey Juan Carlos Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

2. Motivación Objetivo ¿Qué posibilidades ofrecen las tecnologías multicontacto con niños con TEA? – Transferencia de conocimientos – Interacción con los compañeros Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

3. Diseño de las actividades  Temáticas: – Reconocimiento de emociones o sentimientos (ToM) – Actividades de la vida cotidiana  Tipos de actividades: – Selección – Emparejamiento  Diseño de la actividad: – Imágenes – Textos: lectura fácil + pictogramas de ARASAAC Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

4. Diseño de las actividades Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

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9. DEDOS – Player (1 niño) Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

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13. DEDOS – Player (1 niño) Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

14. DEDOS – Player Adaptado  Herramienta utilizada por los niños: DEDOSPlayer  Adaptaciones de DEDOS-Player: – – – – – Áreas en forma de L Inclusión de una imagen de espera con dos manos Inclusión de sonido "Me toca" y "Siguiente" Inclusión de sonidos con retroalimentación positiva Inclusión de una imagen indicando acierto o fallo Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

15. DEDOS – Player Adaptado Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

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17. DEDOS – Player Adaptado Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

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20. Más información …  Más detalles del trabajo en: http://eciencia.urjc.es/handle/10115/11720  Proyecto educativo: http://hada.ii.uam.es/dedos/?p=537  Detalle de estas trasparencias en formato taller: http://hada.ii.uam.es/dedos/pdf/DEDOSEjemploActividadesTEA.pdf Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

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22. DEDOS en la red  Página Web del proyecto: – http://hada.ii.uam.es/dedos • SW, tutoriales, ejemplos, vídeos, noticias  Canal de Facebook: – https://www.facebook.com/dedosmt • Últimas noticias, premios  Canal de Youtube: – http://www.youtube.com/user/dedosmt • Resumen visual, videotutoriales, estudio  ¿Estás interesado en el proyecto? ¡Contacta con nosotros! dedosmt@gmail.com Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

23. Proyecto DEDOS - http://hada.ii.uam.es/dedos Actividades educativas para niños con TEA Ana Márquez, Estefanía Martín Universidad Rey Juan Carlos Proyecto DEDOS: Actividades educativas para niños con TEA Febrero 2014 http://www.facebook.com/dedosmt

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