El edificio de música y ciencias de Hood River County School District en Oregon fue diseñado para ser sustentable y neto de energía cero. El edificio integra principios de permacultura y enseña a los estudiantes sobre cultivo, cosecha y venta de alimentos. Los estudiantes aprenden sobre sistemas geotérmicos, captación de agua de lluvia, y generación de energía solar. El edificio fue diseñado para durar 100 años y ser adaptable a futuros usos, mientras que minimiza el impacto ambiental a través de material

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO
DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E
INVESTIGACIÓN
PROGRAMA DE POSGRADO EN ARQUITECTURA
FES ARAGON
ÁREA: TECNOLOGÍA
Maestría en Arquitectura
Que presenta:
Deiscy Elizabeth Sánchez Pérez
México, DF, Marzo 2013
Asignatura:
Arquitectura y medio ambiente II
Docente:
Mtro. Humberto Islas

2. El edificio
Obra: Edificio de música y ciencias
“Hood River County School District”
Proyecto: Opsis Architecture
Tipo: Educación
Área: 7,200 pies cuadrados
Nuevo: 66% renovación: 43%
Horas de operación: 7:30 am – 4:00 pm
Costo: 2, 300 000.00 dls

3. Objetivos:
• Crear un espacio público que fusione el diseño
sostenible con la práctica de la sostenibilidad.
• Integrar las instalaciones con el Monumento
Histórico Nacional del sitio.
Alberga:
• Sala de música, sala de prácticas, oficinas
• Laboratorio de ciencias y un invernadero
Actividades:
• Clases de música y clases artísticas
• En el invernadero los alumnos riegan las
plantas provenientes de aguas residuales
• Cultivo y cosecha: mercado de agricultores

4. Diseño e innovación
Principio de
permacultura
Ideas sostenibles y
herramientas de enseñanza
Cultivan, cosechan, cocinan y venden
alimentos
estudiantes
Edificio Net Zero-energy
Deseo de crear
Sistema geotérmico y
agua
Sala de bomba

5. Contexto regional - Comunidad
Eventos a la
comunidad
El cultivo de alimentos y el
anfiteatro favorece a la
comunidad
El transporte será libre de automóviles
Bicicletas
Se implementa
Ejercicio
Se evitan los GEI
Convivencia familiar
Desestrés

6. Integración ecológica
• Vegetación nativa
• 21,560 pies cuadrados de áreas verdes
• Se diferencias espacios para plantas: comestibles, materiales y
consumo
• Los insectos que son atraídos, realizan un balance de nitrógeno
en el suelo
• Las aguas pluviales son tratadas y reutilizadas
Diseño bioclimático
• Ubicación del edificio: análisis del bioclima
• Sistema fotovoltaico: se determinó con estudios de sombreado
• La entrada principal: consideró los vientos del río
• Indicador de alarma: determina el uso de ventilación natural o
el uso de ventiladores
• Fachadas: vegetación caduca en invierno y perenne en verano
• Reloj de sol: proporcional el conocimiento de los ciclos
estacionales

7. Iluminación
- Se combinaron lucernarios
translúcidos, ventanas de triforio
y tradicionales
- Las plantas perennes permiten
la iluminación en múltiples
direcciones
- Los paneles acústicos reflejan
la luz natural desde las ventanas
Vista al exterior: 94%
Ventilación
- El aire es operado por un
sistema automático para permitir
la ventilación cruzada sobre el
techo
- Se reunieron las normas de
calidad de aire
Iluminación natural: 96%
Ventana operable: 54%

8. Ciclo de agua
El Canal de Filtración Biológica
permite la captación de 100%
de aguas pluviales
Con el agua tratada se riegan
las plantas
El uso del agua del arroyo, permite eliminar la necesidad de
utilizar agua potable
Se utilizan grifos de bajo flujo, urinarios sin agua e inodoros de
doble descarga

9. Energía
Para lograr la NTZ se utilizó un
aislamiento en la envolvente
El acondicionamiento del espacio es
posible con la calefacción geotérmica

10. Materiales de construcción
Durables, de bajo costo, fácil montaje y
de bajo impacto ambiental
Piso y muro de hormigón, vigas de madera
El desperdicio de alimento es abono
Materiales reutilizados y reciclados.

11. Vida útil del edificio
El edificio fue diseñado para durar 100 años
Los espacios son adaptables y montables,
permite la expansión para las actividades
Los estudiantes están informados sobre el
funcionamiento total del edificio
El financiamiento: herramienta de enseñanza y
valor recuperable en un plazo de 2 a 9 años

12. Análisis del edificio de música y ciencias
Edificio sustentable: Certificado Platino (LEED)
Medio urbano Se encuentra a un costado del
Hood River
Regular
Uso eficiente de la
energía
Net Zero Energy Bueno
Uso eficiente del agua Reducción de agua potable 89%,
aguas pluviales 100%
Bueno
Residuos sólidos Residuos reciclados: 96%
Materiales reciclados: 22%
Bueno
Costo Periodo de recuperación de 2 a 9
años
Bueno
Medio social Aprendizaje de los alumnos
Convivencia para los vecinos
Bueno

13. Gracias…