Matematik UPSR Matematik Kertas 1

1. TIP-TIP MENJAWAB SOALAN
KERTAS 1
• Guna masa dengan sebaiknya (1 soalan =tidak
lebih 1 minit 30 saat)
• Cuba berlatih menjawab soalan 1-20 dalam
masa kurang 10 minit
• Buat soalan mudah dahulu,tinggalkan soalan
susah untuk dijawab kemudian
• Perlu memahami dan mengingati konsep
Matematik dengan betul dan tepat
• Baca dengan teliti dan fahamkan kehendak
soalan, gariskan “keyword” dan nombor-nombor
yang terlibat

2. CONTOH MENJAWAB
SOALAN BERFOKUS UPSR
2009
PPD KLANG
SET 1

3. 1. Bundarkan 721 619 kepada ratus ribu
yang terdekat.
A
B
C
D
700 000
720 000
721 000
722 000
1.Konsep = Bundarkan
2.Keyword dan nombor
3.Selesaikan
721 619
700 000

4. 2.
Rajah terdiri daripada segiempat sama yang sama
besar.
10
1.Konsep= peratus
dalam pecahan
2.Keyword dan
nombor
3.Selesaikan
6
Kira peratus bagi segiempat
sama yang berlorek dalam rajah
A
B
C
D
18
30
60
70
3
18
60
1
×100 = 30

5. 3.
A
B
C
D
2
1 minit = __ saat
5
24
28
84
168
Tak logik
Tak logik
Tak logik
1. Konsep = Pertukaran Unit
2. Tengok jawapan, tengok
soalan
1 minit = 60 saat
2
1
Minit = mesti lebih 60
5
saat, tapi kurang 2 minit
iaitu 120 minit

6. 4.
A
B
C
D
7
7
5 1000 - 1 100 =
3.937
3.977 ×
4.937 ×
4.977 ×
1.Konsep = Pertukaran
pecahan kepada perpuluhan
2.Tengok jawapan,tengok
soalan
0 -7 tak boleh
,kena pinjam
10 – 7 = 3
sebelah,0,tak
boleh,pinjam lagi
5 7
5.007 sebelah,0 lagi,jadi
1000
pinjam dekat 5
,maka 4 – 1 =3
7
1 100
1.07
3 37

7. 5. Tukarkan 0.48 kepada pecahan
A
6
25 ×
3
B 125 ×
Tak logik, bawah 125,
lebih daripada 100
C 12
25
D
24
125 ×
1.Konsep =
Pertukaran
perpuluhan kepada
pecahan
2.Tengok jawapan,
tengok soalan
0.48
Tak logik, bawah 125,
lebih daripada 100
48
100
Dari jawapan,bawahnya
25, maka 100 ÷ 25 = 4
,oleh itu 48 ÷ 4 = 12

8. 6.
A
B
C
D
2
5
×
60 ×
120 ×
150 ×
750
2×
5
= 300
Tak logik kerana jika
pecahan kurang dari satu,
maka jawapan dalam kotak
mesti lebih dari jawapan,
iaitu mesti lebih 300
1.Konsep = Aplikasi
Operasi Matematik
2.Tengok
jawapan,tengok
soalan
3.Teknik Songsang
(Reverse Operation)
= 300
= 300 × 5
2
= 750
+-+
×÷
÷×

9. 7. 4750 m = ____ km
A 42 ×
3
1.Konsep =
Pertukaran Unit
Tak logik kerana penyebut 3 tidak
boleh jika dibahagikan dengan
1000 kerana ada baki
B 43
4
C 45
Tak logik kerana penyebut 7 tidak
boleh jika dibahagikan dengan
1000 kerana ada baki
7 ×
7 Tak logik kerana penyebut 10 dan
D 4 × pengangka 7,tetapi jawapannya
10 ada 75
2.Tengok
jawapan,tengok
soalan
1km = 1000 m
3
750
750 m ÷ 1000 = 1000
4

10. 8. 8 – 1.85 + 5.171 = 1.Konsep = BODMAS
A
B
C
D
2.Tengok jawapan,
Tengok soalan
3.Guna cara estimate
Untuk singkirkan jawapan
Yang tak logik
4.Buat separuh jalan
0.971 ×
11.321
12.321
13.021
8.000
− 1.850
6.150
Tolak dulu baru tambah,
ikut prinsip kiri ke kanan
6.150
+ 5.171
11
8 – 2 + 5 = 11±
Jika ada tambah
diatas, tidak akan
lebih kepada 10

11. 9. Antara berikut yang manakah
bentuk 3 matra yang mempunyai
2 permukaan rata?
1.Konsep = Bentuk 3D
2.Keyword dan nombor
1
A Kon
B Piramid
5
C Sfera
tiada
D Silinder
2

12. 10. Rajah menunjukkan 2 keping 1.Konsep =
kad nombor
Nilai digit
2.Keyword dan
6.92
7.89
nombor
3.Tengok jawapan,
Kirakan beza antara nilai digit 9 tengok soalan
dalam 2 nombor itu.
4.Congak
A
B
C
D
0.81
0.89
0.91
0.97
90 – 9 = 81

13. 11.
RM 125 ÷ 2 =
A 6 keping RM10,
5 keping 50 sen
B 6 keping RM10,
5 keping 20 sen
C 6 keping RM10,
5 keping 10 sen
D 6 keping RM10,
5 keping 5 sen
1.Konsep = Wang
2.Tengok jawapan,
tengok soalan
RM 125 ÷ 2 = RM 62.50
Semua jawapan A,B,C,D
mempunyai 6 keping RM10
(RM 60), maka sen sahaja
yang berlainan.
Check A,
5 × 50 sen = RM 2.50

14. 1
5
12. 7 - 2
=
8
8
A
B
C
D
3
5 ×
4
1
5 ×
2
3
44
1
4
2
1.Konsep =
Nombor bercampur
2.Tengok jawapan,
tengok soalan
Tengok penyebut,adakah sama
atau tidak.Adakah perlu pinjam
dekat nombor bulat?
Pinjam 1 dari 7 maka jadi 6
6–2=4
1 8
+ =
8 8
9
8
9
8
5 4
1
=
=
8 8
2

15. 13. Antara berikut yang manakah
benar?
1.Konsep =
Perpuluhan
2.Tengok jawapan,
A 35.72 × 10 = 3.572 ×
tengok soalan
B 438.1 × 10 = 4 381
3.Congak,anjak titik
C 56.1 × 100 = 56 100
D 1.001 × 1 000 = 100.1

16. 14.
A
B
C
D
250 × (6 ÷ 12) =
125
100
75
50
1.Konsep = BODMAS
2.Tengok jawapan,
tengok soalan
3.Congak
6
1
6 ÷ 12 =
=
= separuh
12
2
Separuh daripada 250 = 125

17. 15. Satu perenam daripada 1 152
ialah
1.Konsep = Bahagi
2.Tengok jawapan,
Tengok soalan
A 144
B 192
C 288 ×
19
D 384 ×
6 1 152
− 6
1
× 1 152 =
55
6

18. 16.
A
B
C
D
60 466 ÷ 39 =
155 ×
155 baki 16
1550 ×
1550 baki 16
1.Konsep = bahagi
2.Tengok jawapan,
Tengok soalan
3.Reverse Operation
Salin dulu jawapan yang
paling kecil
155
39
Tak logik, kalau 5 × 9,jawapannya
ialah 45 ,jadi bukan 6 dibelakang.
Kalau 0 × 9,jawapannya jadi 0,
bukan 6 dibelakang.
60 466
− 39
21 4
− 19 5
196
− 19 5
16

19. Penyelesaian Masaalah
• Faham betul2 kehendak soalan, apa yang
diberi, apa yang perlu dicari, apa jawapan
yang sepatutnya.
• Cuba terjemahkan ayat kepada ayat
matematik / nombor / gambar /etc.
Gunakan imaginasi anda.
• Pakai kaedah Matematik yang ada : bina
gambar/bina jadual/ bina rajah/ songsang/
teka/ kira dr belakang/ corak/ etc

20. 1) Purata berat untuk Ali, Budi dan Chin
ialah 50kg. Jika purata berat Ali dan Budi
ialah 45kg, berapakah berat Chin?

21. 2) ABCD dan PQRS adalah segiempat
sama yang sama besar. Jika luas ABCD
ialah 2 kali ganda luas PQRS ,cari luas
kawasan berlorek
A
B
P
Q
R
S
C
D
9 cm

22. 3) Dolah membuat 900ml jus buah. Dia
1
1
minum
daripada jus itu dan memberi
3
4
daripada baki jus kepada anaknya. Berapakah
isipadu dlm ml jus yang diminum oleh
anaknya?

23. 4) Sara memotong 0.4 daripada seutas
tali. Jika tali yang dipotongnya berukuran
24 cm, berapakah panjang tali yang
sebenarnya?