Generación de las computadoras y sus características.

1. GENERACION DE LAS
COMPUTADORAS
16-0187

2. GENERACION DE LAS
COMPUTADORAS.
Contenido de la presentación:
 Introducción
 Primera generación
 Segunda generación
 Tercera generación
 Cuarta generación
 Quinta generación

3. INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
Una computadora está formada por dos componentes estructuralesUna computadora está formada por dos componentes estructurales
con el mismo nivel de importancia: en primer lugar, el equipo físicocon el mismo nivel de importancia: en primer lugar, el equipo físico
o hardware, definido como todos aquellos componentes físicos,o hardware, definido como todos aquellos componentes físicos,
visibles y tangibles de la máquina. El Hardware realiza cuatrovisibles y tangibles de la máquina. El Hardware realiza cuatro
actividades fundamentales: entrada, procesamiento, salida yactividades fundamentales: entrada, procesamiento, salida y
almacenamiento secundario de datos; en segundo lugar, losalmacenamiento secundario de datos; en segundo lugar, los
programas con los que funciona o software, definido como elprogramas con los que funciona o software, definido como el
conjunto de instrucciones que las computadoras emplean paraconjunto de instrucciones que las computadoras emplean para
manipular datos. Sin éste, la computadora sería un conjunto demanipular datos. Sin éste, la computadora sería un conjunto de
medios sin utilizar. Desde la invención de la primera de ellas, lasmedios sin utilizar. Desde la invención de la primera de ellas, las
computadoras han tenido un avance que se puede estudiar encomputadoras han tenido un avance que se puede estudiar en
términos de generaciones.términos de generaciones.

4. PRIMERA GENERACIÓN
 Comienza en los años 50 hasta los 60; su tecnología se basaba
en bulbos o tubos de vacío y la comunicación era al nivel más
bajo (lenguaje de máquina).
 (de 1951 a 1958) Las computadoras de la primera Generación
emplearon bulbos para procesar información. Los operadores
ingresaban los datos y programas en código especial por medio
de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba
con un tambor que giraba rápida mente, sobre el cual un
dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas.
Esas computadoras de bulbos eran mucho más grandes y
generaban más calor que los modelos contemporáneos. Eckert
y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la
1era Generación formando una Cia. privada y construyendo
UNIVAC I, que el Comité del censó utilizó para evaluar el de
1950. La IBM tenía el monopolio de los equipos de
procesamiento de datos a base de tarjetas perforadas y estaba
teniendo un gran auge en productos como rebanadores de
carne, básculas para comestibles, relojes y otros artículos; sin
embargo no había logrado el contrato para el Censo de 1950.

5.  Comenzó entonces a construir computadoras
electrónicas y su primera entrada fue con la IBM 701
en 1953. Después de un lento pero excitante
comienzo la IBM 701 se conviertió en un producto
comercialmente viable. Sin embargo en 1954 fue
introducido e l modelo IBM 650, el cual es la razón
por la que IBM disfruta hoy de una gran parte del
mercado de las computadoras. La administración de
la IBM asumió un gran riesgo y estimó una venta de
50 computadoras. Este número era mayor que la
cantidad de computadoras instaladas en esa época
en E.U. De hecho la IBM instaló 1000 computadoras.
El resto es historia. Aunque caras y de uso limitado
las computadoras fueron aceptadas rápidamente por
las Compañías privadas y de Gobierno. A la mitad de
los años 50 IBM y Remington Rand se consolidaban
como líderes en la fabricación de computadoras.

6. CARACTERISTICAS DE LA
PRIMERA GENERACIÓN
Sistemas constituidos por tubos de vacío, desprendían bastante calor y
tenían una vida relativamente corta.
Máquinas grandes y pesadas. Se construye el ordenador ENIAC de
grandes dimensiones (30 toneladas).
Alto consumo de energía. El voltaje de los tubos era de 300v y la
posibilidad de fundirse era grande.
Almacenamiento de la información en tambor magnético interior. Un tambor
magnético disponía de su interior del ordenador, recogía y memorizaba los
datos y los programas que se le suministraban.
Continuas fallas o interrupciones en el proceso.
Requerían sistemas auxiliares de aire acondicionado especial.
Programación en lenguaje máquina, consistía en largas cadenas de bits, de
ceros y unos, por lo que la programación resultaba larga y compleja.
Alto costo.
Uso de tarjetas perforadas para suministrar datos y los programas.
Computadora representativa UNIVAC y utilizada en las elecciones
presidenciales de los E.U.A. en 1952.
Fabricación industrial. La iniciativa se aventuro a entrar en este campo e
inició la fabricación de computadoras en serie.

7. SEGUNDA GENERACIÓN
 Estas computadoras eran más pequeñas, ya que se sustituyeron
los bulbos por transistores. La forma de comunicación se
realizaba mediante un lenguaje más avanzado, conocido como
"lenguaje de alto nivel" o "lenguaje de programación".
Esta segunda generación duró pocos años, pues hubo nuevos
avances en los dos factores estructurales
 (1959-1964) Transistor Compatibilidad limitada El invento del
transistor hizo posible una nueva generación de computadoras,
más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de
ventilación. Sin embargo el costo seguia siendo una porción
significativa del presupuesto de una Compañía. Las
computadoras de la segunda generación también utilizaban
redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios
para el almacenamiento primario. Estos núcleos contenían
pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en
los cuales pod podrían almacenarse datos e instrucciones

8.  Los programas de computadoras también mejoraron. El COBOL
desarrollado durante la 1era generación estaba ya disponible
comercialmente. Los programas escritos para una computadora podían
transferirse a otra con un mínimo esfuerzo. El escribir un programa ya
no requería entender plenamente el hardware de la computación. Las
computadoras de la 2da Generación eran substancialmente más
pequeñas y rápidas que las de bulbos, y se usaban para nuevas
aplicaciones, como en los sistemas para reservación en líneas aéreas,
control de tráfico aéreo y simulaciones para uso general . Las empresas
comenzaron a aplicar las computadoras a tareas de almacenamiento de
registros, como manejo de inventarios, nómina y contabilidad. La
marina de E.U. utilizó las computadoras de la Segunda Generación para
crear el primer simulador de vuelo (Whirlwind I). HoneyWell se colocó
como el primer competidor durante la segunda generación de
computadoras. Burroughs, Univac, NCR, CDC, HoneyWell, los más
grandes competidores de IBM durante los 60s se conocieron como el
grupo BUNCH (siglas).
 Cuando los tubos de vacío eran sustituidos por los transistores, estas
últimas eran más económicas, más pequeñas que las válvulas
miniaturizadas consumían menos y producían menos calor. Por todos
estos motivos, la densidad del circuito podía ser aumentada
sensiblemente, lo que quería decir que los componentes podían
colocarse mucho más cerca unos a otros y ahorrar mucho más espacio.

9. CARACTERISTICAS DE LACARACTERISTICAS DE LA
SEGUNDA GENERACIÓNSEGUNDA GENERACIÓN
Transistor como potente principal. El componente principal es un pequeño trozo deTransistor como potente principal. El componente principal es un pequeño trozo de
semiconductor, y se expone en los llamados circuitos transistor izados.semiconductor, y se expone en los llamados circuitos transistor izados.
Disminución del tamaño.Disminución del tamaño.
Disminución del consumo y de la producción del calor.Disminución del consumo y de la producción del calor.
Su fiabilidad alcanza metas inimaginables con los efímeros tubos al vacío.Su fiabilidad alcanza metas inimaginables con los efímeros tubos al vacío.
Mayor rapidez, la velocidad de las operaciones ya no se mide en segundos sino enMayor rapidez, la velocidad de las operaciones ya no se mide en segundos sino en
ms.ms.
Memoria interna de núcleos de ferrita.Memoria interna de núcleos de ferrita.
Instrumentos de almacenamiento: cintas y discos.Instrumentos de almacenamiento: cintas y discos.
Mejoran los dispositivos de entrada y salida, para la mejor lectura de tarjetasMejoran los dispositivos de entrada y salida, para la mejor lectura de tarjetas
perforadas, se disponía de células fotoeléctricas.perforadas, se disponía de células fotoeléctricas.
Introducción de elementos modulares.Introducción de elementos modulares.
Aumenta la confiabilidad.Aumenta la confiabilidad.
Las impresoras aumentan su capacidad de trabajo.Las impresoras aumentan su capacidad de trabajo.
Lenguajes de programación mas potentes, ensambladores y de alto nivelLenguajes de programación mas potentes, ensambladores y de alto nivel
(fortran,cobol y algol).(fortran,cobol y algol).
Aplicaciones comerciales en aumento, para la elaboración de nóminas, facturación yAplicaciones comerciales en aumento, para la elaboración de nóminas, facturación y
contabilidad, etc.contabilidad, etc.

10. EL TRANSISTOR
 El transistor bipolar fue inventado en
1948 para sustituir al tubo de vacío
triodo. Está formado por tres capas de
material dopado, que forman dos
uniones pn (bipolares) con
configuraciones pnp o npn. Una unión
está conectada a la batería para
permitir el flujo de corriente
(polarización negativa frontal, o
polarización directa), y la otra está
conectada a una batería en sentido
contrario (polarización inversa). Si se
varía la corriente en la unión de
polarización directa mediante la
adición de una señal, la corriente de la
unión de polarización inversa del
transistor variará en consecuencia. El
principio se puede utilizar para
construir amplificadores en los que una
pequeña señal aplicada a la unión de
polarización directa provocará un gran
cambio en la corriente de la unión de
polarización inversa.

11. TERCERA GENERACIÓN
 Nació con la presentación comercial de la llamada "serie
360"de IBM. Esta empresa se dedicó a los aspectos de
ingeniería, comercialización y mercadotecnia de sus equipos,
logrando que la noción de las computadoras saliera de los
laboratorios y las universidades, para instalarse en la sociedad
moderna.
 La electrónica de estas computadoras era más compacta,
rápida y densa que la anterior y la comunicación se establecía
mediante una interfaz conocida como sistema operativo.
 (1964-1971) circuitos integrados Compatibilidad con equipo
mayor Multiprogramación Mini computadora Las computadoras
de la tercera generación emergieron con el desarrollo de los
circuitos integrados (pastillas de silicio) en las cuales se
colocan miles de componentes electrónicos, en una integración
en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más
pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran
energéticamente más eficientes.

12.  Antes del advenimiento de los circuitos integrados, las computadorasAntes del advenimiento de los circuitos integrados, las computadoras
estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o de negocios, pero noestaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o de negocios, pero no
para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes depara las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes de
computadoras incrementar la flexibilidad de los programas, y estandarizarcomputadoras incrementar la flexibilidad de los programas, y estandarizar
sus modelos. La IBM 360 una de las primeras computadoras comercialessus modelos. La IBM 360 una de las primeras computadoras comerciales
que usó circuitos integrados, podía realizar tanto análisis numéricos comoque usó circuitos integrados, podía realizar tanto análisis numéricos como
administración ó procesamiento de archivos. Los clientes podían escalaradministración ó procesamiento de archivos. Los clientes podían escalar
sus sistemas 360 a modelos IBM de mayor tamaño y podían todavía corrersus sistemas 360 a modelos IBM de mayor tamaño y podían todavía correr
sus programas actuales.sus programas actuales.
 Las computadoras trabajaban a tal velocidad que proporcionaban laLas computadoras trabajaban a tal velocidad que proporcionaban la
capacidad de correr más de un programa de manera simultáneacapacidad de correr más de un programa de manera simultánea
(multiprogramación). Por ejemplo la computadora podía estar calculando la(multiprogramación). Por ejemplo la computadora podía estar calculando la
nomina y aceptando pedidos al mismo tiempo. Mini computadoras, Con lanomina y aceptando pedidos al mismo tiempo. Mini computadoras, Con la
introducción del modelo 360 IBM acaparó el 70% del mercado, para evitarintroducción del modelo 360 IBM acaparó el 70% del mercado, para evitar
competir directamente con IBM la empresa Digital Equipment Corporationcompetir directamente con IBM la empresa Digital Equipment Corporation
DEC redirigió sus esfuerzos hacia computadoras pequeñas. Mucho menosDEC redirigió sus esfuerzos hacia computadoras pequeñas. Mucho menos
costosas de compra r y de operar que las computadoras grandes, las Minicostosas de compra r y de operar que las computadoras grandes, las Mini
computadoras se desarrollaron durante la segunda generación perocomputadoras se desarrollaron durante la segunda generación pero
alcanzaron su mayor auge entre 1960 y 70.alcanzaron su mayor auge entre 1960 y 70.

13. CARACTERISTICAS DE LA
TERCERA GENERACIÓN
 Circuito integrado desarrollado en 1958 por Jack Kilbry.
 Circuito integrado, miniaturización y reunión de centenares de elementos en una placa de silicio o
(chip).
 Menor consumo de energía.
 Apreciable reducción de espacio.
 Aumento de fiabilidad y flexibilidad.
 Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta.
 Generalización de lenguajes de programación de alto nivel.
 Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos.
 Computadoras en Serie 360 IBM.
 Teleproceso: Se instalan terminales remotas, que accesen la Computadora central para realizar
operaciones, extraer o introducir información en Bancos de Datos, etc...
 Multiprogramación: Computadora que pueda procesar varios Programas de manera simultánea.
 Tiempo Compartido: Uso de una computadora por varios clientes a tiempo compartido, pues el
aparato puede discernir entre diversos procesos que realiza simultáneamente.
 Renovación de periféricos.
 Instrumentación del sistema.
 Ampliación de aplicaciones: en Procesos Industriales, en la Educación, en el Hogar, Agricultura,
Administración, Juegos, etc.
 La mini computadora

14. CIRCUITOS INTEGRADOS
 La mayoría de los circuitos integrados
son pequeños trozos, o chips, de
silicio, de entre 2 y 4 mm2, sobre los
que se fabrican los transistores. La
fotolitografía permite al diseñador
crear centenares de miles de
transistores en un solo chip situando de
forma adecuada las numerosas regiones
tipo n y p. Durante la fabricación,
estas regiones son interconectadas
mediante conductores minúsculos, a
fin de producir circuitos especializados
complejos. Estos circuitos integrados
son llamados monolíticos por estar
fabricados sobre un único cristal de
silicio. Los chips requieren mucho
menos espacio y potencia, y su
fabricación es más barata que la de un
circuito equivalente compuesto por
transistores individuales.

15. CUARTA GENERACIÓN
 El microprocesador: el proceso de reducción del tamaño de los
componentes llega a operar a escalas microscópicas. La micro
miniaturización permite construir el microprocesador, circuito
integrado que rige las funciones fundamentales del ordenador.
Las aplicaciones del microprocesador se han proyectado más
allá de la computadora y se encuentra en multitud de
aparatos, sean instrumentos médicos, automóviles, juguetes,
electrodomésticos, etc.
Memorias Electrónicas: Se desechan las memorias internas de
los núcleos magnéticos de ferrita y se introducen memorias
electrónicas, que resultan más rápidas. Al principio presentan
el inconveniente de su mayor costo, pero este disminuye con la
fabricación en serie.
Sistema de tratamiento de base de datos: el aumento
cuantitativo de las bases de datos lleva a crear formas de
gestión que faciliten las tareas de consulta y edición. Lo
sistemas de tratamiento de base de datos consisten en un
conjunto de elementos de hardware y software
interrelacionados que permite un uso sencillo y rápido de la
información

16. • Las microcomputadoras nacieron en los Estados Unidos durante la década de los 70. ExistieronLas microcomputadoras nacieron en los Estados Unidos durante la década de los 70. Existieron
2 tendencias: Apple, y PC (IBM).2 tendencias: Apple, y PC (IBM).
La Personal Computer (PC) de IBM. Esta máquina estaba basada en un microprocesador IntelLa Personal Computer (PC) de IBM. Esta máquina estaba basada en un microprocesador Intel
8088, que tenía un nuevo sistema operativo estandarizado (MS-DOS, Microsoft Disk Operating8088, que tenía un nuevo sistema operativo estandarizado (MS-DOS, Microsoft Disk Operating
System) y una capacidad mejorada de graficación.System) y una capacidad mejorada de graficación.
Existe una familia completa de sistemas de computadoras personales, que se conocen con lasExiste una familia completa de sistemas de computadoras personales, que se conocen con las
nomenclaturas XT, AT y PS/2.nomenclaturas XT, AT y PS/2.
• Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: elDos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el
reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de Chips de silicio y la colocaciónreemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de Chips de silicio y la colocación
de muchos más componentes en un Chic: producto de la microminiaturización de los circuitosde muchos más componentes en un Chic: producto de la microminiaturización de los circuitos
electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador de Chips hizo posible la creación de laselectrónicos. El tamaño reducido del microprocesador de Chips hizo posible la creación de las
computadoras personales. (PC) Hoy en día las tecnologías LSI (Integración a gran escala) ycomputadoras personales. (PC) Hoy en día las tecnologías LSI (Integración a gran escala) y
VLSI (integración a muy gran escala) permiten que cientos de miles de componentesVLSI (integración a muy gran escala) permiten que cientos de miles de componentes
electrónicos se almacén en un clip. Usando VLSI, un fabricante puede hacer que unaelectrónicos se almacén en un clip. Usando VLSI, un fabricante puede hacer que una
computadora pequeña rivalice con una computadora de la primera generación que ocupara uncomputadora pequeña rivalice con una computadora de la primera generación que ocupara un
cuarto completo.cuarto completo.

17. CARACTERISTICAS DE LA
CUARTA GENERACIÓN
 Microprocesador: Desarrollado por Intel Corporation a solicitud
de una empresa Japonesa (1971).
 El Microprocesador: Circuito Integrado que reúne en la placa
de Silicio las principales funciones de la Computadora y que va
montado en una estructura que facilita las múltiples
conexiones con los restantes elementos.
 Se minimizan los circuitos, aumenta la capacidad de
almacenamiento.
 Reducen el tiempo de respuesta.
 Gran expansión del uso de las Computadoras.
 Memorias electrónicas más rápidas.
 Sistemas de tratamiento de bases de datos.
 Generalización de las aplicaciones: innumerables y afectan
prácticamente a todos los campos de la actividad humana:
Medicina, Hogar, Comercio, Educación, Agricultura,
Administración, Diseño, Ingeniería, etc...
 Multiproceso.
 Microcomputadora.

18. EL MICRO PROCESADOR
 Microcircuito integrado
El microprocesador: el
proceso de reducción del
tamaño de los
componentes llega a operar
a escalas microscópicas. La
micro miniaturización
permite construir el
microprocesador, circuito
integrado que rige las
funciones fundamentales
del ordenador.

19. QUINTA GENERACIÓN
 El propósito de la Inteligencia Artificial es equipar a las
Computadoras con "Inteligencia Humana" y con la
capacidad de razonar para encontrar soluciones. Otro
factor fundamental del diseño, la capacidad de la
Computadora para reconocer patrones y secuencias de
procesamiento que haya encontrado previamente,
(programación Heurística) que permita a la
Computadora recordar resultados previos e incluirlos en
el procesamiento, en esencia, la Computadora
aprenderá a partir de sus propias experiencias usará sus
Datos originales para obtener la respuesta por medio
del razonamiento y conservará esos resultados para
posteriores tareas de procesamiento y toma de
decisiones. El conocimiento recién adquirido le servirá
como base para la próxima serie de soluciones