Mesa Comunitaria de El Puche. Programa socioeducativo para la recuperación de El Ingenio-2010-11

1. EL ALUMNADO DE LA UNIVERSIDAD VISITA EL PUCHE

4. 2. ¿Qué pensabas de El Puche antes de visitarlo?

5. Que era un barrio conflictivo y deteriorado (marginado, peligroso, delincuencia, droga, mala gente, violencia, sin respeto, sin orden) :45 de 59

6. 3. ¿Qué pienso ahora?

7. -Que es un barrio normal con dificultades y necesidades: 10 -Que se están dando cambios positivos: 7 -Que no es tan malo-peligroso-conflictivo como lo pintan:7

8. 4. ¿Qué me puede aportar a mí la implicación en el Programa? Mejorar (crecer) como persona: 11 Formarme como maestro, que lo aprendido me sirva para mi futuro trabajo, conocer una escuela intercultural :9

9. 5. ¿Qué puedo aportar YO al Programa? Ideas, energía, ilusión para mejorar el barrio (social y educativamente): 37 Ayudar a la gente del barrio: 5

10. 6. ¿Qué podemos aportar como grupo al Programa? Ideas nuevas para mejorar el programa-barrio: 24