Aprende sobre el fenómeno del niño

1. El fenómeno del niño
El Niño es un fenómeno, erráticamente cíclico, que
consiste en un cambio en los patrones de movimiento de
las corrientes marinas en la zona intertropical
provocando, en consecuencia, una superposición de
aguas cálidas procedentes de la zona del hemisferio norte
inmediatamente al norte del ecuador sobre las aguas de
emersión muy frías que caracterizan la corriente de
Humboldt; esta situación provoca estragos a escala zonal
(en la zona intertropical) debido a las intensas lluvias,
afectando principalmente a América del Sur, tanto en las
costas atlánticas como en las del Pacífico, especialmente,
en estas últimas.
Jonathan Mero / Diego Anchundia / Josselyn Ruiz
09/07/2014

2. I
INDICE
RESUMEN
CAPITULO 1
CAPITULO 2
CAPITULO 3

3. II
TABLA DE CONTENIDOS
INDICE _________________________________________________________________I
TABLA DE CONTENIDOS ________________________________________________ II
Índice de Tabla______________________________________________________________ III
Tabla de ilustraciones _____________________________________________________III
RESUMEN______________________________________________________________IV
CAPITULO 1 ____________________________________________________________ 5
Antecedentes: ________________________________________________________________ 5
Fenómeno del Niño del año 1982-83 ______________________________________________ 5
Fenómeno del Niño del año 1997-98 ______________________________________________ 5
¿Qué es el fenómeno de El Niño?_________________________________________________ 5
¿Cuál es el origen del fenómeno de El Niño? _______________________________________ 6
¿Cómo se detecta el fenómeno de El Niño? _________________________________________ 6
¿Cómo se desarrolla el fenómeno de El Niño?______________________________________ 6
¿Cómo afecta el fenómeno del niño el medio ambiente? ____________________________ 10
La historia de El Niño ________________________________________________________ 10
CAPITULO 2 ___________________________________________________________ 12
Efectos de “EL NIÑO” ________________________________________________________ 12
En América del Sur__________________________________________________________________ 12
En América Central _________________________________________________________________ 13
Guatemala: ______________________________________________________________________ 13
Costa Rica_______________________________________________________________________ 13
En el sureste de Asia_________________________________________________________________ 14
En el Mundo _______________________________________________________________________ 14
Causas del Fenómeno de El Niño _______________________________________________ 15
Recomendaciones para prevenir impacto del fenómeno de “el niño” en el sector agrícola __ 15
IMPACTO SOCIAL DEL FENOMENO EL NIÑO________________________________ 17
Daños directos______________________________________________________________________ 17
Daños indirectos ____________________________________________________________________ 18
CAPITULO 3 ___________________________________________________________ 19
Influencia en Ecuador, Perú, Colombia y Chile ____________________________________ 19
‘En fase inicial’ fenómeno El Niño ______________________________________________ 20

4. El Niño-Southern Oscillation
III
Prevención__________________________________________________________________ 21
Planes de mitigación_________________________________________________________________ 21
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ____________________________________________ 22
REFERENCIAS LINKO-GRAFICAS ____________________________________________ 22
Índice de Tabla
Tabla 1: la intensidad y el incremento de la temperatura del Fenómeno del Niño en el siglo XX __________ 5
Tabla de ilustraciones
Ilustración 1: Fenómeno visto desde un satélite_________________________________________________ 6
Ilustración 2: Efecto de las mareas en las cuencas oceánicas______________________________________ 7
Ilustración 3: Temperaturas superficiales del Océano Pacífico en las costas ecuatoriales y subtropicales. _ 8
Ilustración 4: condiciones normales y del Niño _________________________________________________ 9
Ilustración 5: desastres en Perú ____________________________________________________________ 12
Ilustración 6: efectos en el mundo___________________________________________________________ 14
Ilustración 7: inundaciones________________________________________________________________ 14
Ilustración 8: Efecto en el sector agrícola ____________________________________________________ 16
Ilustración 9: Efectos del fenómeno El Niño en América Latina ___________________________________ 19

5. IV
RESUMEN
l Niño es un fenómeno meteorológico, erráticamente cíclico, que consiste en
un cambio en los patrones de movimiento de las corrientes marinas en la zona
intertropical provocando, en consecuencia, una superposición de aguas
cálidas procedentes de la zona del hemisferio norte inmediatamente al norte del ecuador
sobre las aguas de emersión muy frías que caracterizan la corriente de Humboldt; esta
situación provoca estragos a escala zonal debido a las intensas lluvias, afectando
principalmente a América del Sur, tanto en las costas atlánticas como en las del Pacífico,
especialmente, en estas últimas.
El nombre de "El Niño" se debe a pescadores del puerto de Paita al norte de Perú que
observaron que las aguas del sistema de corrientes del pacífico oriental o corriente de
Humboldt, que corre desde la costa central de Chile por el sur hasta el norte frente a las
costas septentrionales de Perú, se calentaban en la época de las fiestas navideñas y los
cardúmenes o bancos de peces desaparecían de la superficie oceánica, debido a una
corriente caliente procedente del golfo de Guayaquil. A este fenómeno le dieron el nombre
de Corriente de El Niño, por su asociación con la época de la Navidad y el Niño Jesús.
El nombre científico del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño. Es un fenómeno
explicado por el movimiento de rotación terrestre y, en consecuencia, por el
desplazamiento de las mareas del hemisferio norte al hemisferio sur, siempre dentro de la
zona intertropical.
E

6. EL FENÓMENO DEL NIÑO
5
CAPITULO 1
Antecedentes:
La presencia del este fenómeno se ha podido observar en el Perú en forma intensa en muchas
ocasiones, siendo catastrófico en cuatro oportunidades: 1856, 1891, 1925, 1983 y 1997.
Según Senamhi, la intensidad y el incremento de la temperatura del Fenómeno del Niño en el siglo
XX fue:
Año Intensidad Incremento de temperatura del mar
1925-26 Muy fuerte 8°
1932-33 Fuerte 6°
1940-41 Fuerte 6°
1953 Moderado 2°
1957-58 Fuerte 6°
1964-65 Moderado 2°
1972-73 Fuerte 6°
1982-83 Muy fuerte 7.5°
1986-87 Moderado 2°
1992 Moderado 3°
1997-98 Muy fuerte 7.5°
Tabla 1: la intensidad y el incremento de la temperatura del Fenómeno del Niño en el siglo XX
Fenómeno del Niño del año 1982-83
Catalogado como un “Niño desbastador”, tuvo características particulares como por ejemplo la
fuerte pluviosidad en la región norte acompañado de una intensa sequía en el sur
Fenómeno del Niño del año 1997-98
Se caracterizó por la alta pluviosidad, llovió más que en 1982-83 y fue en el norte y en el sur.
¿Qué es el fenómeno de El Niño?
Es un fenómeno climático cíclico que provoca estragos a nivel mundial, siendo las más
afectadas América del Sur y las zonas entre Indonesia y Australia, provocando con ello el
calentamiento de las aguas sur Americanas.

7. ENSO
Ilustración 1: Fenómeno visto desde un satélite
¿Cuál es el origen del fenómeno de El Niño?
Su nombre se refiere al niño Jesús, porque el fenómeno ocurre aproximadamente en el
tiempo de Navidad en el Océano Pacífico, por la costa oeste del Sur de América. El
nombre del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño, ENSO por sus siglas en inglés. Es un
síndrome con más de 7 milenios de ocurrencia.
¿Cómo se detecta el fenómeno de El Niño?
En el océano Pacífico tropical "El Niño" es detectado mediante diferentes métodos, que
van desde satélites y boyas flotantes hasta análisis del nivel del mar, obteniendo
importantes datos sobre las condiciones en la superficie del océano. Por ejemplo, las boyas
miden la temperatura, las corrientes y los vientos en la banda ecuatorial, toda esta
información la transmiten a los investigadores de todo el mundo.
¿Cómo se desarrolla el fenómeno de El Niño?
El fenómeno se inicia en el Océano Pacífico tropical, cerca de Australia e Indonesia,
alterándose con ello la presión atmosférica en zonas muy distantes entre sí, hay cambios en
la dirección y en la velocidad de los vientos, así como el desplazamiento de las zonas de
lluvia a la región tropical.
En condiciones normales, también llamadas condiciones No-Niño, los vientos Alisios (que
soplan de este a oeste) apilan una gran cantidad de agua y calor en la parte occidental de

8. El Niño-Southern Oscillation
7
este océano. El nivel superficial del mar es, en consecuencia, aproximadamente medio
metro más alto en Indonesia que frente a las costas del Perú y Ecuador. Además, la
diferencia en la temperatura superficial del mar es de alrededor de 8ºC entre ambas zonas
del Pacífico.
Ilustración 2: Efecto de las mareas en las cuencas oceánicas
Las temperaturas frías se presentan en América del Sur por que suben las aguas profundas
y producen una agua rica en nutrientes que mantiene el ecosistema marino. En condiciones
No-Niño las zonas relativamente húmedas y lluviosas se localizan al sureste asiático,
mientras que en América del Sur es relativamente seco.

9. ENSO
Ilustración 3: Temperaturas superficiales del Océano Pacífico en las costas ecuatoriales y subtropicales.
En cambio durante el fenómeno de El Niño los vientos alisios se debilitan o dejan de soplar, la máxima temperatura marina se
desplaza hacia la Corriente de Perú que es relativamente fría y la mínima temperatura marina se desplaza hacia el Sureste Asiático.
Esto provoca el aumento de la presión atmosférica en el sureste asiático y la disminución en América del Sur. Todo este cambio
ocurre en un intervalo de seis meses, aproximadamente desde junio a noviembre.

10. El Niño-Southern Oscillation
9
Ilustración 4: condiciones normales y del Niño

11. ENSO
¿Cómo afecta el fenómeno del niño el medio ambiente?
Los cambios en la temperatura producidos por El Niño influyen en la salinidad de las
aguas, lo que afecta a los ecosistemas marinos, y en consecuencia, a la actividad pesquera.
Los cambios en la circulación atmosférica alteran el clima global, con lo que la
agricultura, los recursos hídricos y otras actividades económicas importantes en extensas
áreas del planeta se ven igualmente afectados. En este sentido, un reciente estudio
estimaba que El Niño podría poner en grave riesgo la alimentación de 20 millones de
personas en África, al verse afectadas las cosechas.
Otros impactos adversos incluyen un aumento en la frecuencia de incendios forestales,
inundaciones, erosión costera, alteraciones en el anidamiento de aves marinas y en los
arrecifes coralinos, así como la presencia de tormentas tropicales. Por otra parte, algunos
investigadores afirman que las variaciones climatológicas que provocará en los próximos
años hacen prever una mayor incidencia de enfermedades trasmitidas a través del agua, o
a través de los mosquitos o microbios que dependen de la humedad del entorno. [2]
La historia de El Niño
Los científicos establecen y clasifican la existencia de por lo menos cuatro corrientes en el
Océano Pacífico; la 1 y la 2, que afectan a Sudamérica; la 3, que impacta en México y los
Estados Unidos, y la 4, que azota a varios países del continente asiático.
No se tiene informes precisos sobre la primera aparición del fenómeno, sin embargo se
cree que sus primeros efectos se sintieron en diciembre de 1963, cuando en las costas de
California cayeron lluvias que marcaron hasta 265 milímetros, consideradas como
extraordinarias.
Fue hasta 1978 cuando la corriente de El Niño empezó a ser estudiada por los científicos.
Coincidentemente, el fenómeno se registró durante la semana de Navidad, de ahí que los
meteorólogos lo hayan bautizado así en referencia al nacimiento del Niño Jesús.
Cuando El Niño se presenta, ya sabemos, las condiciones habituales de las zonas del
Pacífico se alteran. Los vientos alisios del este desaparecen o incluso invierten su sentido.
La variación de la presión atmosférica aumenta con los suaves cambios de la temperatura
de la superficie del agua.
El agua cálida del Pacífico oeste (Australia) fluye hacia el este y las temperaturas de la
superficie aumentan a la altura de la costa occidental de Sudamérica. Cuando esto ocurre,
el tiempo atmosférico, generalmente húmedo del Pacífico oeste, se desplaza hacia el este y
las condiciones meteorológicas de carácter seco —comunes en el este— se producen en el
oeste, lo cual provoca fuertes lluvias en Sudamérica y puede, a la vez, motivar sequías en
el sureste asiático, India y África del sur.

12. El Niño-Southern Oscillation
11
Además, genera cambios meteorológicos en extensas regiones de América del Norte.
Situación que se hizo aún más complicada con las alteraciones atmosféricas
desencadenadas desde 1982, cuando sucedió la erupción del volcán mexicano Chichón,
debido a que se habría prolongado el movimiento de la corriente hacia el sur.
Este Niño, nada bondadoso, causa lluvias torrenciales en Chile, Perú, Ecuador y el Golfo
de México, y sequías en Colombia, Venezuela y el Asia Pacífico; provocando, en general,
efectos a nivel de todo el planeta.
Los efectos económicos que produce la corriente de El Niño se aprecian de forma especial
en la zona costera occidental del Pacífico. En esas zonas de aguas frías se encuentran
grandes bancos de peces, que son explotados con fines comerciales, y que son la base de la
alimentación de las aves marinas cuyo guano constituye un importante componente de la
industria de abonos.
Pero ocurre, como ya vimos, que durante el fenómeno de El Niño una capa de agua
caliente y pobre en nutrientes de procedencia occidental cubre las aguas costeras
orientales ricas en nutrientes. Los peces y aves marinas mueren o emigran buscando un
área con mayor alimentación, lo que repercute en las economías de la región.

13. Capitulo #2
12
CAPITULO 2
Efectos de “EL NIÑO”
En América del Sur
Las consecuencias de este fenómeno climático lleva a regiones aleatorias de América del
Sur a:
Alteración de los efectos de la corriente de Humboldt.
Pérdidas pesqueras en ciertas especies e incremento en otras.
Intensa formación de nubes generadas en la zona de convergencia intertropical.
Periodos muy húmedos.
Baja presión atmosférica.
Generación de huaicos.
Pérdidas agrícolas.
Ilustración 5: desastres en Perú

14. Oscilación del Sur El Niño
13
En América Central
Guatemala:
Uno de los eventos climáticos de mayor impacto en Guatemala es el fenómeno de El Niño,
con importantes implicaciones en el clima, que se ha reflejado en la variación de los
regímenes de lluvia. Bajo eventos severos se ha registrado una disminución importante en
los acumulados de lluvia el inicio de la época lluviosa, con implicaciones de menor
disponibilidad de agua, incendios, etc.
El fenómeno se ha asociado a mayor incidencia de frentes fríos, aumento del número de
huracanes en el Pacífico mientras que disminuyen en el Atlántico, Caribe y golfo de
México, tal como se ha venido observando en los últimos años.
Estas condiciones atmosféricas causan inundaciones importantes en las cuencas de los
ríos, principalmente los correspondientes a la vertiente del Pacífico las cuales se ven
agravadas por la alta vulnerabilidad de muchas zonas pobladas establecidas en áreas de
alto riesgo como márgenes de ríos y laderas propensas a deslizamientos. [1]
Costa Rica
Al igual que en el resto de Centroamérica, el fenómeno de El Niño provoca una variación
inusitada en las condiciones atmosféricas. Se ha analizado por parte del Instituto
Meteorológico Nacional de Costa Rica que una de estas variaciones está relacionada con
la cantidad de huracanes que se forman en la cuenca del Atlántico: Cuando el fenómeno de
El Niño es muy intenso, la probabilidad de formación de huracanes en el Mar Caribe
disminuye.9 Por tanto, se da una disminución de la cantidad de lluvia acumulada en
especial, en la Vertiente del Pacífico.
Lo anterior se traduce en una serie de afectaciones en las actividades económicas del país,
en especial, del cultivo del arroz y la actividad ganadera en la Provincia de Guanacaste
debido a las sequías prolongadas que se presentan en estas zonas.[1]

15. Efectos en el mundo
En el sureste de Asia
En determinadas regiones aleatorias del sudeste asiático provoca:
Lluvias escasas.
Enfriamiento del océano.
Baja formación de nubes.
Periodos muy secos.
Alta presión atmosférica.
Escasez de alimentos marinos.
Cultivos arruinados.
Escasez de agua en los ríos.
En el Mundo
Consecuencias globales:
Cambio de circulación atmosférica.
Cambio de la temperatura oceánica.
Pérdida económica en actividades primarias.
Pérdidas de hogares.
Ilustración 6: efectos en el mundo Ilustración 7: inundaciones

16. Oscilación del Sur El Niño
15
Causas del Fenómeno de El Niño
En la actualidad se siguen haciendo investigaciones para determinar el origen principal
del fenómeno de El Niño, sin embargo podemos determinar algunas causas:
1. Durante el Fenómeno de El Niño, el anticiclón y los vientos alisios se debilitan más de
lo normal y la fuerza de la Corriente Peruana cede también más de lo normal en los
veranos, con lo cual la Corriente de El Niño tiene mayor fuerza y sus masas de aguas
cálidas avanzan más hacia el Sur. El motor principal de la corriente peruana es el
anticiclón del Pacífico Sur, un sistema de baja presión de vientos que circulan en
sentido contrario a las agujas del reloj. Los vientos alisios del anticiclón son más
intensos en otoño e invierno y empujan las aguas hacia el Norte. Durante todos los
veranos, el anticiclón se debilita y cede la fuerza de la Corriente Peruana.
2. Al debilitarse la Corriente Peruana más de lo normal en el verano, las aguas cálidas
situadas al Oeste de la misma también penetran hacia la Costa. Estas masas de agua,
en condiciones normales de la corriente, se mantienen alejadas por el movimiento Sur-
Norte de las aguas costeras
.
3. Con el calentamiento del mar aumenta la temperatura de la atmósfera y se producen
lluvias más intensas. En los años normales no se producen lluvias veraniegas en la
Costa peruana al sur de los 51° Latitud Sur, a causa de la inversión térmica originada
por las aguas frías, que no permite la condensación y elevación de las nubes a más de
800 metros. [4]
Recomendaciones para prevenir impacto del fenómeno de “el niño” en el sector
agrícola
Aplicar métodos de riego de precisión y bajo consumo de agua, y monitorear
periódicamente los lotes para detectar insectos, plagas y enfermedades, son algunas
recomendaciones para cuidar los cultivos
El fenómeno de El Niño afectará principalmente labores como el cronograma de siembras,
el consumo de agua, y la oferta, demanda y precios de los productos agropecuarios.

17. Efectos en el mundo
Ilustración 8: Efecto en el sector agrícola
La llegada del fenómeno de El Niño será un hecho en el país según el Ideam. Las labores que se
verán más afectadas con la sequía serán la siembra, el consumo de agua, el mantenimiento de
labores agropecuarias, la fenología de los cultivos, y la oferta y la demanda de los productos
agropecuarios.
Por eso, la Secretaría de Agricultura de Antioquia hace algunas recomendaciones para el cuidado
de los cultivos. Por ejemplo, aplicar métodos de riego de precisión y bajo consumo de agua, evitar
riego por gravedad, evitar el uso excesivo de fertilizantes nitrogenados, calibrar los equipos de
fumigación y hacer obras de mitigación para mejorar la disponibilidad de agua-pozos profundos y
diques.
De igual manera, recomienda disminuir la carga animal por hectárea haciendo una mejor
redistribución de los animales por potrero, rotación de praderas y sacando las vacas de baja
producción.
La Secretaría de Agricultura de Antioquia también sugiere establecer planes de suplementación
nutricional con subproductos como afrecho de cervecería, vinaza, tallo o vástagos de plátano,
melaza, residuos de cosecha, pulpas y cáscaras de frutas; y cuidar árboles y arbustos que
proporcionan sombra al ganado. En los distritos de riego se debe hacer una planeación de tiempos
y turnos de riego para que todos los usuarios puedan tener acceso a agua. [5]

18. Oscilación del Sur El Niño
17
IMPACTO SOCIAL DEL FENOMENO EL NIÑO
Según la FAO (2001) en América Latina y el Caribe, existe cerca de un millón y medio de personas
que continúan recibiendo asistencia alimentaria, debido principalmente a pérdidas de cosechas
causadas por las condiciones atmosféricas. La recuperación social y económica de los desastres
atribuidos a la variabilidad climática en los últimos 5 años en centroamérica (incluido El Niño de
1997-1998) ha sido muy lenta.
Tal y como lo señala el IAI (1995), las repercusiones sociales y económicas de El Niño pueden
extenderse en el tiempo. Un evento de fuerte magnitud como el ocurrido en 1997, no solo afecta los
aspectos de actitud social (potenciado por el efecto económico) sino que afecta la respuesta
humana, como por ejemplo la migración o implicaciones de mercado que pueden mantenerse en el
tiempo.
En el caso de las migraciones, estas obedecen a sectores de la población rural altamente
vulnerables y por lo general desprotegidas por programas de asistencia. Estas son forzadas a
migrar a la ciudad en busca de empleo o mejores condiciones de vida o simplemente para alejarse
de las áreas de alto riesgo (IDNDR 1998). En algunos casos estas migraciones cruzan las fronteras
de los países, buscando un mejor entorno nacional, lo que crea un problema de atención social muy
grande.
Costa Rica recibió en 1999 un total de 160 000 inmigrantes. El costo de la atención de estas
personas en servicios de salud, educación y otros, se calculó en 30 millones de dólares, sin
embargo hasta febrero del 2000 tan solo se cubrieron los gastos con $ 741 000 provenientes de
Grupos Consultivos Internacionales. El presupuesto nacional para la atención de estos casos es
exiguo y sin embargo cada año se debe de destinar más para la atención de inmigrantes. Los
refugiados centroamericanos provinieron de un éxodo masivo a causa de desastres naturales y
variabilidad climática como principales factores (La Nación-ACAN-EFE 2000).
A parte de los problemas causados por los efectos de las migraciones, las condiciones de
inseguridad alimentaria, racionamientos de los servicios públicos, y efectos de mercado, generan
un desequilibrio social interno que afecta directa o indirectamente toda la comunidad nacional.
Daños directos
Según Jovel (2000), en Costa Rica se estima que el 29.5% de la población del país fue afectada
directamente por los efectos de El Niño 97-98. De estas un 0.5% (16179 personas) fueron

19. Efectos en el mundo
damnificadas y el 29% restante (942261 personas) ubicadas principalmente en la Región
Chorotega y Región Huetar Norte, sufrieron pérdidas económicas por bajos rendimientos en sus
actividades agropecuarias. Los efectos directos deben de contabilizarse en la infraestructura
dañada (pozos, drenajes, caminos, edificios, puentes, muelles, vehículos, etc) y en algunos
elementos de sistemas afectados (hectáreas quemadas, áreas sembradas, animales muertos,
animales enfermos, etc) contabilizando también el número de vidas perdidas por extremos
climáticos. En lo que corresponde al componente social, los daños directos se refieren a quienes
han sufrido el impacto de un extremo climático en la actividad productiva o comunitaria de la que
dependen.
Daños indirectos
Un 65% de la población (2285000 personas) sufrió efectos de El Niño en forma indirecta (Jovel
2000). Los efectos sociales indirectos se presentan principalmente en la afectación de servicios
públicos, efectos de mercado ( por ejemplo los precios al consumidor, la oferta de productos) y la
inseguridad social (salud, seguridad, desempleo, competencia, etc). A parte de esto, los efectos de
una sequía o una inundación se transmiten a toda la población indirectamente afectada a través de
los eslabones productivos, como por ejemplo reducción del empleo y contratación de servicios,
suministro de alimentos y materias primas, se afecta la capacidad de ahorro e inversión, se
reducen los ingresos por exportaciones, aumento de egresos por importación de bienes y ervicios,
etc. (CORECA 1997).

20. Capitulo #3
19
CAPITULO 3
Influencia en Ecuador, Perú, Colombia y Chile
El fenómeno del Niño afectó en 1997-98 gran parte del Ecuador, Perú, Colombia y Chile,
en este último se vio reflejado en los temporales de Chile central en 1997, concentrándose
sus efectos entre noviembre de 1997 y abril de 1998. Las lluvias promedio mensuales
alcanzaron 701 mm en Tumbes, 623 202 mm en Chiclayo, superando ampliamente los
niveles normales.13 Pero puede afectar a otros países.
Ilustración 9: Efectos del fenómeno El Niño en América Latina
Los departamentos más afectados del país fueron los de Tumbes, Piura, Lambayeque, La
Libertad, e Ica.
Los ríos que desembocan en el Pacífico alcanzaron caudales muy importantes, algunos de
los cuales fueron:
Río Tumbes
Río Piura
Río Ica
Río Rímac
Río Magdalena
Los daños causados se concentran en la infraestructura vial, agricultura e infraestructura
urbanas eléctricas. Se estimaron 880 km de carreteras destruidas donde 115 km
corresponden a carreteras asfaltadas, 394 km a afirmadas y 334 km a vías sin afirmar y
trochas. Igualmente han sido afectados 845 km de carreteras asfaltadas, 4.640 km de

21. Influencia en Ecuador y Perú
carreteras afirmadas y 1.060 km de vías sin afirmar aproximadamente. Se tienen 58
puentes dañados totalmente y 28 puentes afectados con una longitud total de 4395 m.13
Igualmente las vías de ferrocarril central, del sur y del sur-oriente han sufrido el embate
de más de 150 huaicos.
Se han afectado poblaciones urbanas o rurales de Tumbes, Piura, Ica, Oxapampa,
Villarica, Pozuzo, Junín, y Trujillo, comprometiéndose sus obras de saneamiento de agua y
desagüe.
La amplitud excepcional de este fenómeno obliga a modificar el razonamiento técnico
tradicional y proponer medidas y tipos de obras diferentes de los recomendados en el
pasado.
En Ecuador, El Niño afecto a casi todo el país pero principalmente a las provincias de la
zona costera: Esmeraldas, Manabí, Los Ríos, Guayas y El Oro. Algunas provincias
serranas de la región andina fueron también afectadas en Ecuador.
El Síndrome El Niño es un conjunto de eventos climático-hidrológicos, cuya naturaleza,
aparición, intensidad, no está aún claramente definida, como tampoco su magnitud, sus
lugares de afectación, frecuencia y extremos están sujetos a incertidumbres en razón del
increíblemente corto período de registro de la muestra estadística.
‘En fase inicial’ fenómeno El Niño
El Centro Internacional para la Investigación del fenómeno El Niño (Ciifen) reportó en su informe
mensual que el comportamiento de los vientos y las anomalías de la temperatura del mar “sugieren
el acoplamiento océano-atmósfera propio de la ocurrencia del evento El Niño en su fase inicial”.
“Las actuales condiciones sugieren un evento El Niño en desarrollo, cuya evolución estaría
orientada hacia el Pacífico oriental (el borde oriental del Pacífico, la costa centroamericana y
sudamericana, donde se incluye Ecuador) y no sobre el Pacífico central como ha ocurrido con los
eventos El Niño en la última década”.
Agrega que la intensidad y duración de El Niño dependerán de la persistencia del transporte de
calor hacia el borde oriental del Pacífico y el debilitamiento sistemático de los vientos zonales en
las próximas semanas.

22. Influencia en Colombia y Chile
21
Prevención
Planes de mitigación
Comité de Riesgos
El prefecto del Guayas, Jimmy Jairala, expresó que se conformó el Comité de Gestión de Riesgos
integrado por los alcaldes de la provincia para iniciar planes de mitigación, como el dragado de
ríos. Indicó que las zonas de mayor riesgo son las localidades bajas.i

23. Influencia en Ecuador y Perú
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
CORECA-MAG (Comité Regional Centroamericano - Ministerio de Agricultura y Ganadería)
1997. Plan para mitigar los efectos del fenómeno de El Niño en el sector agropecuario. San José,
Costa Rica. 85p.
Estado de la Nación en Desarrollo Sostenible. 1997. Informe Nº 4. San José, Costa Rica.
FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación). 2001.
Perspectivas Alimentarias. (2):5-6.
REFERENCIAS LINKO-GRAFICAS
[1] http://es.wikipedia.org/wiki/El_Ni%C3%B1o
[2] https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110524181720AAAyIIX
[3]http://www.mtc.gob.pe/portal/consultas/cid/Boletines_CID/14_SETIEMBRE/ARCHIVOS/fenome
no.pdf
[4]http://cienciageografica.carpetapedagogica.com/2012/07/causas-del-fenomeno-de-el-nino.html
[5]http://antioquia.gov.co/index.php/prensa/historico/159-prensa-fajardo/8865-recomendaciones-
para-prevenir-impacto-del-fenomeno-de-el-nino-en-el-sector-agricola
i
Recuerda: El Niño es un fenómeno, erráticamente cíclico, que consiste en un cambio en los patrones de
movimiento de las corrientes marinas en la zona intertropical
i
Los cambios en la temperatura producidos por El Niño influyen en la salinidad de las aguas, lo que afecta a
los ecosistemas marinos, y en consecuencia, a la actividad pesquera.
i
Prohibido olvidar: Hombre precavido vale por dos!
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