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PRESENTACIÓN 
Presentada por: DORIS LUCIA CARATAR VALLEJO 
Aprendiz SENA 
NEGOCIACION INTERNACIONAL
MISION 
El servicio nacional de aprendizaje SENA esta encargado de cumplir la 
función que le corresponde al estado de invertir en el desarrollo o social y 
técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y ejecutando la 
formación integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en 
actividades productivas que contribuyen al desarrollo social, económico y 
social del país
VISION 
MEGA 2 0 2 0 SENA DE CLASE MUNDIAL 
En el 2020,el SENA será una entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de 
tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la 
competitividad de Colombia atreves de: 
- Los relevante al aporte de la productividad de la empresa. 
La contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza 
El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y regiones 
La integridad de sus egresado y su vocación de servicio 
La calidad y los estándares internacionales de su formación profesional integral . 
La incorporación de las ultimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral 
Su estrecha relación con el sector educativo (media y superior). 
La excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos, financieros)
SIMBOLOS 
ESCUDO BANDERA 
Reflejan los tres sectores económicos dentro de 
los cuales se ubica el accionar de la industria, 
a saber: el piñón, representativo de industria; 
el caduceo, asociado al de comercio y servicios; 
el café ligado al del primario y extractivo
LOGOTIPO 
Muestra de forma grafica la síntesis de 
los enfoques de la formación que 
impartimos: permanente, en la que el 
individuo es el responsable de su propio 
proceso de aprendizaje
HIMNO 
Exalta el amor a la vida, a la 
patria y al trabajo.
ROLES DEL APRENDIZ 
Ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor 
De su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades 
Diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y 
Con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también 
Su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la 
Utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel 
De profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los 
Instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el 
Verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona 
Su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su 
Compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y 
Cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.
EL ROL DEL TUTOR SENA 
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar 
que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad 
y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo 
y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los 
aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única 
fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un 
proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras. 
Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades: 
comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las 
herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades 
comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del 
programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.
SERVICIOS DEL BIENESTAR AL APRENDIZ SENA. 
Apoyo de sostenimiento 
Bienestar de los aprendices 
Monitorias 
Punto de contacto egresados SENA 
Sistema de información de gestión virtual de aprendices 
Sistema de liderazgo
FUNCIONES PLATAFORMA 
DE BLOCKBOARD 
Es una plataforma Para comunicación en línea y sistema de portales 
proveer herramientas para la enseñanza aprendizaje en línea 
Conformar comunidades educativas, ofrece servicios a auxiliares alas 
instituciones. 
Es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al 
usuario final(tutor – aprendiz)mediante la interacción vía internet.
SOFÍA PLUS 
Es un sistema que brinda a los usuarios externos e internos, la 
posibilidad de consultar en línea, todos los aspectos relacionados con la 
formación, permitiendo hacer realidad las estrategias de: el Sena es uno 
solo, el pentágono con sus líneas tecnológicas la formación por proyectos, 
generación de programas de formación basados en competencias, gestión 
individua de la ruta de aprendizaje por aprendiz, gestión optimizada de 
ambientes para la enseñanza entre otras

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Presentación SENA formación integral

  • 1. PRESENTACIÓN Presentada por: DORIS LUCIA CARATAR VALLEJO Aprendiz SENA NEGOCIACION INTERNACIONAL
  • 2. MISION El servicio nacional de aprendizaje SENA esta encargado de cumplir la función que le corresponde al estado de invertir en el desarrollo o social y técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyen al desarrollo social, económico y social del país
  • 3. VISION MEGA 2 0 2 0 SENA DE CLASE MUNDIAL En el 2020,el SENA será una entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia atreves de: - Los relevante al aporte de la productividad de la empresa. La contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y regiones La integridad de sus egresado y su vocación de servicio La calidad y los estándares internacionales de su formación profesional integral . La incorporación de las ultimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral Su estrecha relación con el sector educativo (media y superior). La excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos, financieros)
  • 4. SIMBOLOS ESCUDO BANDERA Reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la industria, a saber: el piñón, representativo de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; el café ligado al del primario y extractivo
  • 5. LOGOTIPO Muestra de forma grafica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje
  • 6. HIMNO Exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.
  • 7. ROLES DEL APRENDIZ Ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor De su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades Diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y Con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también Su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la Utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel De profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los Instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el Verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona Su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su Compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y Cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.
  • 8. EL ROL DEL TUTOR SENA El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.
  • 9. SERVICIOS DEL BIENESTAR AL APRENDIZ SENA. Apoyo de sostenimiento Bienestar de los aprendices Monitorias Punto de contacto egresados SENA Sistema de información de gestión virtual de aprendices Sistema de liderazgo
  • 10. FUNCIONES PLATAFORMA DE BLOCKBOARD Es una plataforma Para comunicación en línea y sistema de portales proveer herramientas para la enseñanza aprendizaje en línea Conformar comunidades educativas, ofrece servicios a auxiliares alas instituciones. Es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final(tutor – aprendiz)mediante la interacción vía internet.
  • 11. SOFÍA PLUS Es un sistema que brinda a los usuarios externos e internos, la posibilidad de consultar en línea, todos los aspectos relacionados con la formación, permitiendo hacer realidad las estrategias de: el Sena es uno solo, el pentágono con sus líneas tecnológicas la formación por proyectos, generación de programas de formación basados en competencias, gestión individua de la ruta de aprendizaje por aprendiz, gestión optimizada de ambientes para la enseñanza entre otras