Nagy Regina: Hol vagyok én a digitális oktatásban?
Skultéty Katalin: Digitális Témahét az iskolában pedagógusszemmel
1. A DIGITÁLIS TÉMAHÉT
TANÁRI SZEMMEL
EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001
„A köznevelés keretrendszeréhez kapcsolódó mérés-értékelés és digitális fejlesztések,
innovatív oktatásszervezési eljárások kialakítása, megújítása”
2. "A tanárnak az a feladata, hogy az élsportolók
és a mozgáskorlátozottak vándorcsapatát
ködben, úttalan utakon észak–dél irányában
vezesse úgy, hogy mindenki a legjobb
hangulatban, s lehetőleg egyszerre érkezzen
meg három különböző célba.”
(Szivák Judit: A kezdő pedagógus)
DE HOGYAN?
12. • Iciripiciri
• Gyakorlati tapasztalatszerzés, történelmi
szemléletmód, alkalmazói programok
használata, kódolás, kapcsolat a zenével
és az irodalommal
• 8.A
2016. PÍ ÉLETE
22. KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!
EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001
„A köznevelés keretrendszeréhez kapcsolódó mérés-értékelés és digitális fejlesztések,
innovatív oktatásszervezési eljárások kialakítása, megújítása”
Skultéty Zoltánné
Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon, Miskolc