SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
‫بسم ا الرحمن الرحيم‬
‫علم الوراثة الجزيئي‬
‫تضاعف الحامض النووي ‪DNA‬‬
‫دقق في‬
‫الشكل‬
‫التالي ثم‬
‫أجب عن‬
‫الئسئلة ؟..‬
‫لقد ثبت تجريبيا أن معلومات -‪ -DNA‬مسؤولة عن بناءالبروتينات في الخلية‬
‫ ً‬
‫أن –‪ – DNA‬يصنع جزيئا خاصا ينقل التعليمات الوراثية في –‪DNA‬‬
‫ ً‬
‫ ً‬
‫الخاصة ببناء عديد ببتايدمعين من النواة إلى الرايبوسومات في السيتو بلمزم ،‬
‫ويسمى هذا الجزيء –‪ -RNA‬الرسول .-‪،(messenger RNA (m RN‬‬
‫وتدعى عملية نسخ جزيء من –‪ -DNA‬على شكل –‪ -m RNA‬عملية‬
‫النسخ ،وأما عملية الترجمة فهي بناء سلسلة عديدة الببتايد )بروتين(من‬
‫المحماض المينية .‬
‫كما درست في دورة حياة الخلية فأن عملية تكاثر أو تضاعف حمض –‪ -DNA‬تحدث في‬
‫فترة محدودة من الطور البيني تعرف بفترة البناء‬
‫أو التضاعف .يحافظ المخلوق الحي على نوعه عن طريق التكاثر،والتكاثر يتطلب نقل‬
‫المعلومات الوراثية الموجودة في الكروموسومات )في ‪ (DNA‬بطريقة دقيقة جدا من‬
‫ ً‬
‫الباء إلى البناء،وبما أن لكل مخلوق حي عدد ثابت من الكروموسومات أي يحتوي‬
‫على كمية ثابتة من -‪ -DNA‬ولذلك فإنه أثناء عملية النقسام التختزالي تتكون المشاج‬
‫التي تحتوي على نصف عدد الكروموسومات الموجودة في الخلية الم ،وعند إتحاد‬
‫المشيج المذكر مع المشيج المؤنث تتكون اللقحة )الزيجوت(‬
‫التي تحتوي على عدد الكروموسومات اللصلي لذلك المخلوق الحي وعنتدما تنقسم اللقحة‬
‫بواسطة النقسام غير المباشر مرات عديدة يتكون الجنين الذي تحتوي تخلياه على‬
‫نفس عدد الكروموسومات التي تحتويها اللقحة .‬
‫لماذا يجب أن يتم التضاعف قبل كل عملية اقنقسام خلوي ؟‬

‫لكي ليقل الحامض النووي – ‪ – DNA‬مع كل عملية‬
‫إقنقسام ..‬
‫متى يتضاعف الحمض النووي –‪-DNA‬؟‬

‫الحمض النووي يتضاعف أثناء عملية القنقسام‬
‫تتكسر الروابط الهيدروجينية الضعيفة التي تربط بين القواعد النيتروجينية بين شريطي‬
‫جزيء –‪-DNA‬بواسطة إنزيم خاص يسمى إنزيم فك الحلزون )هيليكيز‬
‫‪ ( Helicase‬وتبدأ عملية الكسر هذه في أحد طرفي الجزيء وتستمر حتى ينفصل‬
‫الشريطان عن بعضهما .‬
‫يمكنك أن تتصور هذه العملية مثل فتح السحاب أو كما لو أن أحدا ما يمر على درجات‬
‫ ً‬
‫السلم حامال منشار يقطع به كل من الدرجات إلى نصفين .‬
‫ ً‬
‫ترتبط النيوكليوتيدات الحرة في بروتوبلمزم الخلية بالقواعد النيتروجينية في كل شريط‬
‫مشابهة لتلك التي كانت متصلة معها في الجزيء اللصلي وذلك بواسطةإنزيم البلمرة )‪DNA‬‬
‫ ‪Polymerese‬حتى يتم إعادة تكوين النصف المفقود من السلم اللصلي،وعلى سبيل )‬‫المثال إذا كان هناك جزيء أدنين )‪(A‬حر على شريط -‪ -DNA‬فمن الطبيعي أن يجذب إليه‬
‫نيوكليوتيدة تملك جزيء ثايمين)‪ (T‬ملتصق بها وكذلك جزيء السايتوسين )‪ (C‬وهكذا‬
‫تستمر عملية إعادة بناء شريطي جزيء –‪ -DNA‬اللصلي ، وبالتدريج يعيد كل شريط القطع‬
‫الناقصة فيه ، وتكون النتيجة النهائية تكون جزيئين من –‪ -DNA‬متطابقين تماما بينما كان‬
‫ ً‬
‫في اللصل جزيء واحد فقط .‬
‫ماعلقة هذه العملية بما درسته من تضاعف الكروموسومات في النقسام‬
‫الخلوي غير المباشر أو التختزالي؟..‬
‫تضاعف الكروموسومات يسبب تضاعف الحامض النووي –‪-DNA‬لن‬
‫الكروموسوم مكون من الحامض النووي ‪ --DNA‬وبروتين الهيستون .‬
‫ماعلةقة هذه العملية بما درسته من تضاعف الكروموسومات في القنقسام‬
‫الخلوي غير المباشر أو التختزالي؟..‬
‫تضاعف الكروموسومات يسبب تضاعف الحامض النووي –‪-DNA‬ل ن‬
‫الكروموسوم مكو ن من الحامض النووي ‪ --DNA‬وبروتين الهيستو ن .‬

More Related Content

What's hot

التنظيم الإداري -
التنظيم الإداري  -التنظيم الإداري  -
التنظيم الإداري -Alsuhad Albusaidi
 
المهارات الحياتية.pdf
المهارات الحياتية.pdfالمهارات الحياتية.pdf
المهارات الحياتية.pdfmohamedezzat558304
 
السعادة الوظيفية في بيئة العمل
السعادة الوظيفية في بيئة العملالسعادة الوظيفية في بيئة العمل
السعادة الوظيفية في بيئة العملMarwaBadr11
 
مهارات الاستماع والانصات
مهارات الاستماع والانصاتمهارات الاستماع والانصات
مهارات الاستماع والانصاتسليمان داود
 
التحسين باستخدام كايزن
التحسين باستخدام كايزنالتحسين باستخدام كايزن
التحسين باستخدام كايزنDr. Abeer Alaqabawi
 
إثباتات مغربية الصحراء - نور أوعلي
إثباتات مغربية الصحراء - نور أوعليإثباتات مغربية الصحراء - نور أوعلي
إثباتات مغربية الصحراء - نور أوعليNour Ouaali
 
الحوافز و تأثيرها على أداء العاملين
الحوافز و تأثيرها على أداء العاملينالحوافز و تأثيرها على أداء العاملين
الحوافز و تأثيرها على أداء العاملينBelghanami Wassila Nadjet
 
Faqihiدليل فعاليات المؤتمر
Faqihiدليل فعاليات المؤتمرFaqihiدليل فعاليات المؤتمر
Faqihiدليل فعاليات المؤتمرAlenzi
 
الوراثة المندلية
الوراثة المندليةالوراثة المندلية
الوراثة المندليةNoor Eid
 
أسئلة الاختبارات المقالية
أسئلة  الاختبارات المقاليةأسئلة  الاختبارات المقالية
أسئلة الاختبارات المقاليةHashim ElHadi
 
كيف أكون قائدًا
كيف أكون قائدًاكيف أكون قائدًا
كيف أكون قائدًاMarwaBadr11
 
انواع المعينات التدريبية 1.pptx
انواع المعينات التدريبية 1.pptxانواع المعينات التدريبية 1.pptx
انواع المعينات التدريبية 1.pptxAhmedKayed6
 
software engineering هندسة البرمجيات
software engineering هندسة البرمجياتsoftware engineering هندسة البرمجيات
software engineering هندسة البرمجياتHacen Dadda
 
إدارة الأزمات
إدارة الأزمات إدارة الأزمات
إدارة الأزمات monem75
 
تحليل نظم 3.ppt
تحليل نظم 3.pptتحليل نظم 3.ppt
تحليل نظم 3.pptrafeakrafeak
 

What's hot (20)

التنظيم الإداري -
التنظيم الإداري  -التنظيم الإداري  -
التنظيم الإداري -
 
المهارات الحياتية.pdf
المهارات الحياتية.pdfالمهارات الحياتية.pdf
المهارات الحياتية.pdf
 
المدير التنفيذي
المدير التنفيذيالمدير التنفيذي
المدير التنفيذي
 
إدارة الوقت
إدارة الوقت إدارة الوقت
إدارة الوقت
 
السعادة الوظيفية في بيئة العمل
السعادة الوظيفية في بيئة العملالسعادة الوظيفية في بيئة العمل
السعادة الوظيفية في بيئة العمل
 
مهارات الاستماع والانصات
مهارات الاستماع والانصاتمهارات الاستماع والانصات
مهارات الاستماع والانصات
 
التحسين باستخدام كايزن
التحسين باستخدام كايزنالتحسين باستخدام كايزن
التحسين باستخدام كايزن
 
إثباتات مغربية الصحراء - نور أوعلي
إثباتات مغربية الصحراء - نور أوعليإثباتات مغربية الصحراء - نور أوعلي
إثباتات مغربية الصحراء - نور أوعلي
 
الحوافز و تأثيرها على أداء العاملين
الحوافز و تأثيرها على أداء العاملينالحوافز و تأثيرها على أداء العاملين
الحوافز و تأثيرها على أداء العاملين
 
Faqihiدليل فعاليات المؤتمر
Faqihiدليل فعاليات المؤتمرFaqihiدليل فعاليات المؤتمر
Faqihiدليل فعاليات المؤتمر
 
الوراثة المندلية
الوراثة المندليةالوراثة المندلية
الوراثة المندلية
 
أسئلة الاختبارات المقالية
أسئلة  الاختبارات المقاليةأسئلة  الاختبارات المقالية
أسئلة الاختبارات المقالية
 
كيف أكون قائدًا
كيف أكون قائدًاكيف أكون قائدًا
كيف أكون قائدًا
 
الأمن والسلامة في المباني المدرسية
الأمن والسلامة في المباني المدرسيةالأمن والسلامة في المباني المدرسية
الأمن والسلامة في المباني المدرسية
 
اسلوب النظم
اسلوب النظماسلوب النظم
اسلوب النظم
 
nlp
nlpnlp
nlp
 
انواع المعينات التدريبية 1.pptx
انواع المعينات التدريبية 1.pptxانواع المعينات التدريبية 1.pptx
انواع المعينات التدريبية 1.pptx
 
software engineering هندسة البرمجيات
software engineering هندسة البرمجياتsoftware engineering هندسة البرمجيات
software engineering هندسة البرمجيات
 
إدارة الأزمات
إدارة الأزمات إدارة الأزمات
إدارة الأزمات
 
تحليل نظم 3.ppt
تحليل نظم 3.pptتحليل نظم 3.ppt
تحليل نظم 3.ppt
 

Viewers also liked

مادة الوراثة
مادة الوراثةمادة الوراثة
مادة الوراثةNoor Eid
 
الحمض النووي
الحمض النوويالحمض النووي
الحمض النوويfalehkhalaf
 
.علم الوراثة.
.علم الوراثة..علم الوراثة.
.علم الوراثة.Noor Eid
 
الوراثة
الوراثةالوراثة
الوراثةrorohafiz
 
مبادئ علم الوراثة
مبادئ علم الوراثةمبادئ علم الوراثة
مبادئ علم الوراثةnoraallahou
 
عرض بوربوينت احياء
عرض بوربوينت احياء عرض بوربوينت احياء
عرض بوربوينت احياء hayaalasim
 
البروتيــــنــــات
البروتيــــنــــاتالبروتيــــنــــات
البروتيــــنــــاتthe-one-pharmacist
 
الدجاجه أولا أم البيضه أولا
الدجاجه أولا أم البيضه أولاالدجاجه أولا أم البيضه أولا
الدجاجه أولا أم البيضه أولاMohamed Alashram
 
الفيروسات الارتجاعية والبيرونات
الفيروسات الارتجاعية والبيروناتالفيروسات الارتجاعية والبيرونات
الفيروسات الارتجاعية والبيروناتNaif2060
 
Half-life and Nuclear Reaction
Half-life and Nuclear ReactionHalf-life and Nuclear Reaction
Half-life and Nuclear Reactionclareyfans
 
Texture descriptor based on local combination adaptive ternary pattern
Texture descriptor based on local combination adaptive ternary patternTexture descriptor based on local combination adaptive ternary pattern
Texture descriptor based on local combination adaptive ternary patternProjectsatbangalore
 
البصمة الوراثية-وأثرها-في-اللعانPresentation
البصمة الوراثية-وأثرها-في-اللعانPresentationالبصمة الوراثية-وأثرها-في-اللعانPresentation
البصمة الوراثية-وأثرها-في-اللعانPresentationSnj SNj
 
خرائط الماده الوراثيه
خرائط الماده الوراثيهخرائط الماده الوراثيه
خرائط الماده الوراثيهMohamed Alashram
 
سكاكين لقطع الجينات
سكاكين لقطع الجيناتسكاكين لقطع الجينات
سكاكين لقطع الجيناتMohamed Alashram
 
البصمة الوراثية
البصمة الوراثيةالبصمة الوراثية
البصمة الوراثيةHuda95169
 
Applied Bioinformatics & Chemoinformatics: Techniques, Tools, and Opportunities
Applied Bioinformatics & Chemoinformatics: Techniques, Tools, and OpportunitiesApplied Bioinformatics & Chemoinformatics: Techniques, Tools, and Opportunities
Applied Bioinformatics & Chemoinformatics: Techniques, Tools, and OpportunitiesHezekiah Fatoki
 

Viewers also liked (20)

مادة الوراثة
مادة الوراثةمادة الوراثة
مادة الوراثة
 
الحمض النووي
الحمض النوويالحمض النووي
الحمض النووي
 
.علم الوراثة.
.علم الوراثة..علم الوراثة.
.علم الوراثة.
 
الوراثة
الوراثةالوراثة
الوراثة
 
مبادئ علم الوراثة
مبادئ علم الوراثةمبادئ علم الوراثة
مبادئ علم الوراثة
 
عرض بوربوينت احياء
عرض بوربوينت احياء عرض بوربوينت احياء
عرض بوربوينت احياء
 
الوراثة في الانسان
الوراثة في الانسانالوراثة في الانسان
الوراثة في الانسان
 
البروتيــــنــــات
البروتيــــنــــاتالبروتيــــنــــات
البروتيــــنــــات
 
الدجاجه أولا أم البيضه أولا
الدجاجه أولا أم البيضه أولاالدجاجه أولا أم البيضه أولا
الدجاجه أولا أم البيضه أولا
 
الفيروسات الارتجاعية والبيرونات
الفيروسات الارتجاعية والبيروناتالفيروسات الارتجاعية والبيرونات
الفيروسات الارتجاعية والبيرونات
 
Half-life and Nuclear Reaction
Half-life and Nuclear ReactionHalf-life and Nuclear Reaction
Half-life and Nuclear Reaction
 
Texture descriptor based on local combination adaptive ternary pattern
Texture descriptor based on local combination adaptive ternary patternTexture descriptor based on local combination adaptive ternary pattern
Texture descriptor based on local combination adaptive ternary pattern
 
البصمة الوراثية-وأثرها-في-اللعانPresentation
البصمة الوراثية-وأثرها-في-اللعانPresentationالبصمة الوراثية-وأثرها-في-اللعانPresentation
البصمة الوراثية-وأثرها-في-اللعانPresentation
 
خرائط الماده الوراثيه
خرائط الماده الوراثيهخرائط الماده الوراثيه
خرائط الماده الوراثيه
 
اللعان
اللعاناللعان
اللعان
 
سكاكين لقطع الجينات
سكاكين لقطع الجيناتسكاكين لقطع الجينات
سكاكين لقطع الجينات
 
التيلومير
التيلوميرالتيلومير
التيلومير
 
Dna in forensics
Dna in forensicsDna in forensics
Dna in forensics
 
البصمة الوراثية
البصمة الوراثيةالبصمة الوراثية
البصمة الوراثية
 
Applied Bioinformatics & Chemoinformatics: Techniques, Tools, and Opportunities
Applied Bioinformatics & Chemoinformatics: Techniques, Tools, and OpportunitiesApplied Bioinformatics & Chemoinformatics: Techniques, Tools, and Opportunities
Applied Bioinformatics & Chemoinformatics: Techniques, Tools, and Opportunities
 

Similar to تضاعف الحامض النووي Dna

مادة الوراثة
مادة الوراثةمادة الوراثة
مادة الوراثةamani95
 
The_Transcription.pptx
The_Transcription.pptxThe_Transcription.pptx
The_Transcription.pptxhakim hassan
 
خرائط الماده الوراثيه
خرائط الماده الوراثيهخرائط الماده الوراثيه
خرائط الماده الوراثيهMohamed Alashram
 
بكتيريا.en.ar.pptx
بكتيريا.en.ar.pptxبكتيريا.en.ar.pptx
بكتيريا.en.ar.pptxssuser668f10
 
الفيزياء الحيوية3
الفيزياء الحيوية3الفيزياء الحيوية3
الفيزياء الحيوية3Biophysics2014
 
Splicing genes الجينات المنشطره
Splicing genes   الجينات المنشطرهSplicing genes   الجينات المنشطره
Splicing genes الجينات المنشطرهMohamed Alashram
 
الهندسة الوراثية
الهندسة الوراثيةالهندسة الوراثية
الهندسة الوراثيةMahmoud Ibrahim
 
احياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثاني
احياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثانياحياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثاني
احياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثانيThanawyaHome
 
مراجعة عامة
مراجعة عامة مراجعة عامة
مراجعة عامة Dommage Lamine
 
الوراثة
الوراثةالوراثة
الوراثةrorohafiz
 

Similar to تضاعف الحامض النووي Dna (17)

مادة الوراثة
مادة الوراثةمادة الوراثة
مادة الوراثة
 
The_Transcription.pptx
The_Transcription.pptxThe_Transcription.pptx
The_Transcription.pptx
 
خرائط الماده الوراثيه
خرائط الماده الوراثيهخرائط الماده الوراثيه
خرائط الماده الوراثيه
 
بكتيريا.en.ar.pptx
بكتيريا.en.ar.pptxبكتيريا.en.ar.pptx
بكتيريا.en.ar.pptx
 
الفيزياء الحيوية3
الفيزياء الحيوية3الفيزياء الحيوية3
الفيزياء الحيوية3
 
Splicing genes الجينات المنشطره
Splicing genes   الجينات المنشطرهSplicing genes   الجينات المنشطره
Splicing genes الجينات المنشطره
 
الهندسة الوراثية
الهندسة الوراثيةالهندسة الوراثية
الهندسة الوراثية
 
Cell
CellCell
Cell
 
The Cell
The CellThe Cell
The Cell
 
From dna to rna
From dna to rnaFrom dna to rna
From dna to rna
 
احياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثاني
احياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثانياحياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثاني
احياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثاني
 
Gene expression
Gene expressionGene expression
Gene expression
 
Dna&rna
Dna&rnaDna&rna
Dna&rna
 
Bacterial inheritance
Bacterial inheritanceBacterial inheritance
Bacterial inheritance
 
مراجعة عامة
مراجعة عامة مراجعة عامة
مراجعة عامة
 
الوراثة
الوراثةالوراثة
الوراثة
 
Mitoss
MitossMitoss
Mitoss
 

Recently uploaded

إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxssusere01cf5
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءneamam383
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxJoudyHaydar
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 

Recently uploaded (16)

إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 

تضاعف الحامض النووي Dna

  • 1. ‫بسم ا الرحمن الرحيم‬ ‫علم الوراثة الجزيئي‬ ‫تضاعف الحامض النووي ‪DNA‬‬
  • 3. ‫لقد ثبت تجريبيا أن معلومات -‪ -DNA‬مسؤولة عن بناءالبروتينات في الخلية‬ ‫ ً‬ ‫أن –‪ – DNA‬يصنع جزيئا خاصا ينقل التعليمات الوراثية في –‪DNA‬‬ ‫ ً‬ ‫ ً‬ ‫الخاصة ببناء عديد ببتايدمعين من النواة إلى الرايبوسومات في السيتو بلمزم ،‬ ‫ويسمى هذا الجزيء –‪ -RNA‬الرسول .-‪،(messenger RNA (m RN‬‬ ‫وتدعى عملية نسخ جزيء من –‪ -DNA‬على شكل –‪ -m RNA‬عملية‬ ‫النسخ ،وأما عملية الترجمة فهي بناء سلسلة عديدة الببتايد )بروتين(من‬ ‫المحماض المينية .‬
  • 4. ‫كما درست في دورة حياة الخلية فأن عملية تكاثر أو تضاعف حمض –‪ -DNA‬تحدث في‬ ‫فترة محدودة من الطور البيني تعرف بفترة البناء‬ ‫أو التضاعف .يحافظ المخلوق الحي على نوعه عن طريق التكاثر،والتكاثر يتطلب نقل‬ ‫المعلومات الوراثية الموجودة في الكروموسومات )في ‪ (DNA‬بطريقة دقيقة جدا من‬ ‫ ً‬ ‫الباء إلى البناء،وبما أن لكل مخلوق حي عدد ثابت من الكروموسومات أي يحتوي‬ ‫على كمية ثابتة من -‪ -DNA‬ولذلك فإنه أثناء عملية النقسام التختزالي تتكون المشاج‬ ‫التي تحتوي على نصف عدد الكروموسومات الموجودة في الخلية الم ،وعند إتحاد‬ ‫المشيج المذكر مع المشيج المؤنث تتكون اللقحة )الزيجوت(‬ ‫التي تحتوي على عدد الكروموسومات اللصلي لذلك المخلوق الحي وعنتدما تنقسم اللقحة‬ ‫بواسطة النقسام غير المباشر مرات عديدة يتكون الجنين الذي تحتوي تخلياه على‬ ‫نفس عدد الكروموسومات التي تحتويها اللقحة .‬
  • 5. ‫لماذا يجب أن يتم التضاعف قبل كل عملية اقنقسام خلوي ؟‬ ‫لكي ليقل الحامض النووي – ‪ – DNA‬مع كل عملية‬ ‫إقنقسام ..‬ ‫متى يتضاعف الحمض النووي –‪-DNA‬؟‬ ‫الحمض النووي يتضاعف أثناء عملية القنقسام‬
  • 6. ‫تتكسر الروابط الهيدروجينية الضعيفة التي تربط بين القواعد النيتروجينية بين شريطي‬ ‫جزيء –‪-DNA‬بواسطة إنزيم خاص يسمى إنزيم فك الحلزون )هيليكيز‬ ‫‪ ( Helicase‬وتبدأ عملية الكسر هذه في أحد طرفي الجزيء وتستمر حتى ينفصل‬ ‫الشريطان عن بعضهما .‬ ‫يمكنك أن تتصور هذه العملية مثل فتح السحاب أو كما لو أن أحدا ما يمر على درجات‬ ‫ ً‬ ‫السلم حامال منشار يقطع به كل من الدرجات إلى نصفين .‬ ‫ ً‬
  • 7. ‫ترتبط النيوكليوتيدات الحرة في بروتوبلمزم الخلية بالقواعد النيتروجينية في كل شريط‬ ‫مشابهة لتلك التي كانت متصلة معها في الجزيء اللصلي وذلك بواسطةإنزيم البلمرة )‪DNA‬‬ ‫ ‪Polymerese‬حتى يتم إعادة تكوين النصف المفقود من السلم اللصلي،وعلى سبيل )‬‫المثال إذا كان هناك جزيء أدنين )‪(A‬حر على شريط -‪ -DNA‬فمن الطبيعي أن يجذب إليه‬ ‫نيوكليوتيدة تملك جزيء ثايمين)‪ (T‬ملتصق بها وكذلك جزيء السايتوسين )‪ (C‬وهكذا‬ ‫تستمر عملية إعادة بناء شريطي جزيء –‪ -DNA‬اللصلي ، وبالتدريج يعيد كل شريط القطع‬ ‫الناقصة فيه ، وتكون النتيجة النهائية تكون جزيئين من –‪ -DNA‬متطابقين تماما بينما كان‬ ‫ ً‬ ‫في اللصل جزيء واحد فقط .‬
  • 8. ‫ماعلقة هذه العملية بما درسته من تضاعف الكروموسومات في النقسام‬ ‫الخلوي غير المباشر أو التختزالي؟..‬ ‫تضاعف الكروموسومات يسبب تضاعف الحامض النووي –‪-DNA‬لن‬ ‫الكروموسوم مكون من الحامض النووي ‪ --DNA‬وبروتين الهيستون .‬
  • 9. ‫ماعلةقة هذه العملية بما درسته من تضاعف الكروموسومات في القنقسام‬ ‫الخلوي غير المباشر أو التختزالي؟..‬ ‫تضاعف الكروموسومات يسبب تضاعف الحامض النووي –‪-DNA‬ل ن‬ ‫الكروموسوم مكو ن من الحامض النووي ‪ --DNA‬وبروتين الهيستو ن .‬