7. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
PANUTO: Tunghayan
ang mga bagay na nasa
larawan. Suriin mo at
bigyan mo ng
kahulugan at kung ano
ang naging halaga nito
sa Sinaunang Asyano.
Matapos mong masuri
ay sagutin mo ang mga
katanungan na nasa
ibaba.
GAWAIN 2: LARAWAN SURI
8. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
GAWAIN 3: SURIIN NATIN
Surin mo ang mga larawan at alamin kung ano ang
pagkakatulad at pagkakaiba ng
bawat isa.Saan kaya matatagpuan ang mga ito? Ano
kaya ang kinalaman ng mga ilog at lambak sa pag -
usbong at pag-unlad ng kabihasnan at sibilisasyon?
9. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
2. Ano kaya ang kaugnayan ng
mga larawan sa mga
sinaunang kabihasnang nabuo
o umusbong sa Asya?
3. Ano ano ang mga salik o
batayan sa pagbuo ng
kabihasnan?
PAMPROSESONG TANONG:
Simulan natin ang ating pagtuklas
sa pamamagitan ng isang laro.
1. Ano ang
ipinakikita ng mga larawan?
4. Paano umusbong ang
mga kabihasnan at
sibilisasyon sa mga ilog at
lambak sa Asya?
5.Paano
nakaimpluwensya ang
sinaunangkabihasnan sa
pagbuoatpag-unladngmga
pamayanan atestado?
10. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
Isa-isahin mong buuin at isalaysay ang mga
pangyayari at pagbabagong naganap sa bawat
panahon, kapaligiran at mga tao na naging dahilan
ng pag usbong ng kabihasnan. Isulat mo ito sa
ladder web upang makita ang naging pag-unlad
mula sa panahong paleolitiko hanggang panahong
metal.
GAWAIN 4: TEKSTO SURI
12. ➢ Suriin mo ang mapa at tukuyin kung
anong mga kabihasnan ang
umusbong at umunlad dito.
➢ Sa iyong pagsusuri ay unawain mo
ang mga naging dahilan ng Unang
Asyano sa pananatili nila dito.
➢ Matapos ang gawain ay sagutan mo
ang mga tanong sa ibaba.
https://zmcorps.blogspot.com/2019/04/jobs-paying-20-
000-per-year-in-canada.html
MAPA-TUKOY
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
14. https://en.wikipedia.org/wiki/Sumer
MAPA-TUKOY
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
Pamprosesong Tanong:
➢ 2. Bakit umusbong ang
mga sinaunang
kabihasnan sa mga ilog
at lambak sa Asya?
➢ 3. Ano anong kabihasnan
ang umusbong sa mga lugar
ng Mesopotamia,Indus
Valley at China?
➢ 1. Ano ang katangian ng
mga lugar kung saan
unang umusbong ang
mga kabihasnan sa Asya?
15. ➢ Ang Mesopotamia ang kinilala
bilang "cradle of civilization'
dahil dito umusbong ang
unang sibilisadong lipunan ng
tao .
https://en.wikipedia.org/wiki/Sumer
ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
16. ➢ Matatagpuan ang
Mesopotamia sa Gitnang
Silangan na tinawag na
Fertile Crescent,(Iraq) isang
arko ng matabang lupa na
naging tagpuan ng ibat
ibang grupo ng tao mula sa
Persian Gulf hanggang sa
dalampasigan ng
Mediterranean Sea. https://en.wikipedia.org/wiki/Sumer
ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
17. ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
https://www.nationalgeographic.org/encyclopedia/tigris-river/
➢ Sa lugar na ito
➢ matatagpuan ang Ilog ng Tigris
at Euprates kung saan
➢ umusbong ang kabihasnan.
18. ➢ Noong panahong
Neolitiko natatag ang
pamayanang Jericho
sa Israel at Catal
Huyuk sa Anatolia at
mga kalat-kalat na
pamayanan sa
Zagros.
https://www.thinglink.com/scene/835388617961504769
ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
19. ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
➢ Subalit hindi naglaon
nangibabaw ang Sumer na
naging sentro ng kabihasnang
Mesopotamia.
➢ Ang mga mahahalagang lungsod
ng Sumer ay ang Ur, Uruk, Eridu,
Lagash, Nippur at Kish.
http://www.historyshistories.com/mesopotamia-5-traits-of-civilization.html
20. ➢ Sa katunayan, isang
pinakamahalagang gusali
ang itinayo sa Ur na tinawag
na Ziggurat bilang
pagbibigay karangalan sa
kanilang mga Diyos na
nagsisilbing panirahan nito.
http://www.historyshistories.com/me
sopotamia-5-traits-of-civilization.html
ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
21. ➢ Nagkaroon sila ng sistema ng pagsulat
na tinawag na cuneiform kasunod nito
ang pagkakaroon ng mga scribe na
tagatala o tagasulat ng mga pangyayari
sa pamamagitan ng pag ukit sa mga
clay tablet na naging basehan ng mga
historyador ng eksaktong petsa kung
kailan naganap ang isang pangyayari.
http://earlyworldhistory.blogspot.com/2012/04
/cuneiform.html
ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
22. ➢ Sa pag-unlad na ito sa sining
natala ang mga
mito,mahahalagang
tradisyon,epiko na naging
katibayan ng kanilang
kabihasnan.
➢ Isang patunay nito ang Epiko ng
Gilgamesh.
ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
https://apk.support/app/epic.of.gilgamesh
23. ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
➢ Umunlad ang mga pamayanan
at naging lungsod- estado na
malaya at nagsasarili, subalit
hindi naglaon nagkaroon ng
mga pag-aaway.
https://apk.support/app/epic.of.gilgamesh
24. ➢ Sinamantala ng ibang lungsod
tulad ng Akkadian ang mga
pangyayaring ito at nasakop
ang mga Sumerian sa
pamumuno ni Sargon na
nagtatag ng pinakaunang
imperyo sa kasaysayan.
https://history.wikia.org/wiki/Sargon_of_Akkad
ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
25. ➢ Marahil naging masaklap din ang
pagwawakas ng mga Akkadian
dahil sa pagsakop ng Babylon na
gumamit ng kaguluhan at
digmaan sa pagsakop na
pinamunuan ni Hammurabi na
nagpatupad ng mga batas na
hango sa "Code of Hammurabi".
http://historydropoff.bl
ogspot.com/2012/07/h
ammurabi-111.html
ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
26. ➢ Matapos ang mga Babylon
sunod sunod na ang mga
nanakop dito, ang mga Hittite
na kilala sa imperyong
gumagamit ng kasangkapang
bakal na pandigma, ang mga
Chaldean at mga Assyrian na
kilala bilang matatapang na
mandirigma.
➢ https://en.wikipedia.org/wiki/Sumer
ANG KABIHASNANG SUMER
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
Nabopolassar Ashurbanipal
27. ❑ Sa Timog Asya makikta ang
lambak-ilog ng Indus at Ganges.
❑ Tulad din ng Ilog Tigris at
Euprates ay umaapaw din ito taun
taon dahil sa pagkatunaw ng yelo
sa Himalayas na nag iiwan din ng
banlik na nagpapataba sa lupaing
agrikultural nito.
https://en.wikipedia.org/wiki/Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
Ang Kabihasnang Indus
28. ➢ Bago pa man umunlad ang
kabihasnang ito ay may mga
pamayanan nang natatag
noong panahon ng Neolitiko
Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
https://www.nationalgeographic.org/encyclopedia/indus/
29. ➢ Ito ang pamayanang Mhergah
na nasa kanluran ng Ilog Indus.
➢ Masasabing sedentaryo at
agrikultural ang pamumuhay
ng tao dito batay sa mga
nahukay na ebidensya.
https://www.nationalgeographic.org/encyclopedia/indus/
Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
30. ➢ May dalawang importanteng
lungsod ang umusbong dito,
ang Harrapa at Mohenjo-
Daro.(www.youtube.com/watch
? v=RAyKZAXTAea Mohenjo
Darro and Harrapa).
• https://titsermarielflippedclassroom.wordpre
ss.com/2018/09/10/ang-kabihasnang-indus/
Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
31. ➢ Pinalagay na ang mga Dravidian
ang bumuo ng kabihasnang
Indus.
➢ Salat sa likas na yaman ang
INDUS tulad ng metal at kahoy
kaya't pagsasaka ang naging
pangunahing gawain dito.
http://earlyworldhistory.blogspot
.com/2012/03/dravidians.html
Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
32. ➢ Tulad ng Sumerian natuto rin
silang makipagkalakalan sa mga
baybayin ng Arabian Sea at
Persian Gulf.
Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
33. ➢ Dahil sa istruktura ng bahay
dito na may isa o higit pang
banyo o palikuran na
konektado sa sentralisadong
sistema ng tubo at imburnal sa
ilalim ng lupa ay masasabing
planado at organisado at
➢ sentralisadong pamahalaan
ang mga Dravidian.
https://www.pinterest.ph/pin/46302702405844401/
Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
34. ➢ Mahiwaga ang kabihasnang
Indus dahil maraming katanungan
ang hindi masagot ng mga
arkeologo tulad na lamang ng
hindi maipaliwanag na kahulugan
ng mga simbolo ng pagsulat ng
mga Indus na pictogram;
https://www.vectorstock.com/royalty-free-
vector/set-of-chef-human-pictogram-icons-vector-
6371383
Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADINGpictogram
35. ➢ May mga artefact din na
nahukay, mga laruan na
nagpahiwatig na mahilig
maglibang at maglaro ang
mga Dravidian.
Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
http://earlyworldhistory.blogspot.co
m/2012/03/dravidians.html
36. ➢ Hindi naging malinaw ang
paglaho ng Kabihasnang Indus
dahil walang bakas ng
digmaan .
➢ Hindi rin malinaw kung may
kinalaman ang Aryan sa
paglaho nito.
Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
https://www.bbc.co.uk/bitesize/topics/zxn3r
82/articles/z9mpsbk
37. Ang Kabihasnang Indus
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
➢ Ipinalagay na maaring may
matinding kalamidad na
nangyari dito.
https://2ndlook.wordpress.com/2012/04/20/caste-system-its-life-birth/a-
sweetmeat-seller-of-lahore-date-ca-1885-made-artist-john-lockwood-kipling-
father-of-rudyard-kipling/
38. ➢ Naging tagpuan ng Kabihasnang
Shang ang Ilog Huang Ho na
tinawag ding Yellow River dahil
pagkatapos ng pagbaha ang tubig
nito ay nag iiwan ng loss o dilaw
na lupa na nagsisilbing pataba sa
lupaing agrikultural namalapit dito
.
https://www.nationalgeographic.org/encyclopedia/shang
Kabihasnang Shang
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
39. ➢ Ang taunang pagbaha sa ilog na
ito na kumikitil ng maraming
buhay ay pinaghandaan ng mga
tao dito sa pamamagitan ng
pagtatanim ng mga halaman na
kokontrol sa tubig pati na ang
paglalagay ng mga dike.
Kabihasnang Shang
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
40. ➢ May mga pamayanang
sumilang dito) .
➢ Pagtatanim ang
pangunahing gawain
sa panahong ito.
https://quatr.us/china/ancient-
chinas-economy-silk-rice.htm
Kabihasnang Shang
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
41. ➢ Ang Longshan ay naging
transisyon t ungo sa
Kabihasnang Shang.
➢ May mga hinalang naunang
dinastiya na natatag dito ang Xia
o Hsia subalit wala itong basehan
o ebidensyang arkeolohikal.
➢ Ang pagsusulat ang naging
importanteng bahagi ng
kulturang Tsino. https://theculturetrip.com/asia/taiwan/articles/7-
things-you-should-know-about-longshan-temple/
Kabihasnang Shang
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
42. ➢ Calligraphy ang sistema ng
kanilang pagsulat na nagsilbing
taga pag- isa sa mga Tsino.
➢ Ginamit na simbolo ng pagsulat
ang mga ORACLE BONES.
https://en.wikipedia.org/
wiki/Chinese_calligraphy
Kabihasnang Shang
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
43. ➢ Dahil sa sunod sunod na
pamumuno ng mga
mahihinang hari ay bumagsak
ang Shang at dito nabuo ang
paghahari ng mga dinastiya.
Kabihasnang Shang
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
44. ➢ Ipinalagay ng mga Tsino na
ang kanilang kabihasnang
umusbong sa Huang Ho ang
isa sa mga sinaunang
kabihasnan at
pinakamatandang nabubuhay
na kabihasnan sa daigdig.
https://www.pinterest.ph/pin/484137028664916981/
Kabihasnang Shang
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
45. ➢ Ang pananaw nilang ito ay
nagpatuloy tungo sa
pagtatatag ng mga imperyo.
Kabihasnang Shang
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
https://www.google.com/search?q=China+Grand+Canal+&tbm=isch&ved=2ahUKE
wikqabR44PqAhVIb5QKHbunAlAQ2-
cCegQIABAA&oq=China+Grand+Canal+&gs_lcp=CgNpbWcQA1CK_QxY7pUNYPabD
WgAcAB4AIABkgyIAZIMkgEDOC0xmAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWc&sclient=img&
ei=xWPnXuSyM8je0QS7z4qABQ#imgrc=B4RnxpaVcfCGJM
46. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
2. Paano nalutas ng bawat
kabihasnan ang mga hamon
ng kalikasan?
3. Bakit itinuring na mahiwaga
ang kabihasnang umusbong
sa Indus? Paano ito naglaho?
Ipaliwanag ang iyong sagot.
PAMPROSESONG TANONG:
Simulan natin ang ating pagtuklas
sa pamamagitan ng isang laro.
1. Ano ang
pagkakaiba at pagkakatulad ng
bawat kabihasnan? Saang
aspeto sila nagkakatulad?
4. Bakit napakahalaga ng ilog
Huang Ho sa kabihasnang
Shang? Paano nagwakas
ang kabihasnang ito?
47. ➢ Ang mga bansang maraming
batang populasyon ay may
mataas na child dependency
ratio.
➢ Nangangahulugan itong
maraming bata ang umaasa sa
mga nagtatrabaho.
GAWAIN: LIKUMIN ANG DATOS
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
Halaw sa kasaysayan ng Asya 7 Learning Module, 2nd Grading
48. Halaw sa kasaysayan ng Asya 7 Learning Module, 2nd Grading
PAMPROSESONG TANONG:
#SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
49. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
MAGTALA TAYO
Sa gawaing ito ay alamin mo at itala ang mga Kaisipang Asyano na naging batayan
o pundasyon sa pagbuo ng mga pamayanan,estado at imperyo sa Asya. Itala ito sa
ilustrasyon sa ibabang bahagi.
Basahin at unawain ang tungkol sa kaisipang Asyano na umiral sa Asya.
Halaw sa kasaysayan ng Asya 7 Learning Module, 2nd Grading
50. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
MAGTALA TAYO
Panuto para sa gawain: (Indibidwal ) Tingnan ang tsart sa susunod na
pahina at isulat ang hinihingi sa mga sumusunod:
1. Kaisipang Asyano - sa unang mga kahon sa banding itaas.
2. Mga rehiyon,bansa kung saan ito nagmula - sa bawat bilog
3. Mga paniniwala kaugnay ng mga kaisipang Asyano - ikatlong
bahagi ng mga kahon
4. Ang impluwensya nito sa pagbuo at pag-unlad ng mga estado at
imperyo pati na sa buhay ng mga Asyano - sa ikaapat at huling
kahon. Matapos ang gawain ay ilahad ito sa klase para sa talakayan.
Halaw sa kasaysayan ng Asya 7 Learning Module, 2nd Grading
51. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
MAGTALA TAYO
Para sa pangkatang gawain;
1. Suriin ang mga Kaisipang Asyano na nabasa ninyo.
2. Isa-isahing alamin at ipaliwanag ang mga kaisipang Asyano batay
sa mga estratehiya na gagawin at napagkasunduan ng grupo.
Halimbawa:
Unang Pangkat : Maglalahad at magpapaliwanag sa pamamagitan
ng kwento
Ikalawa Pangkat: Sa pamamagitan ng role play
Ikatlong Pangkat : Sa pamamagitan ng mga paglikha ng drawing
batay sa pagkaunawa sa mga kwento.
Halaw sa kasaysayan ng Asya 7 Learning Module, 2nd Grading
53. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
2. Ang mga kaisipang Asyano
ba ay may malaki ring epekto
sa naging pag-Uugali ng mga
Asyano sa kasalukuyan?
Magbigay ng halimbawa at
ipaliwanag ang sagot.
3. Paano nakatulong ang mga
kaisipang ito sa pag-unlad ng
mga estado sa
kasalukuyang panahon?
PAMPROSESONG TANONG:
Magaling, Ngayon maghanda ka sa
susunod pang gawain.
1. Paano nakaapekto
ang mga kaisipang Asyano sa
pagbuo ng mga imperyo
sa Asya?
4. Alin sa mga kaisipang Asyano
ang sa tingin mo at pananaw ay
nananatili pa hanggang sa
kasalukuyan? Magbigay ng
halimbawa at ipaliwanag.
56. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
2. Paano mo nabuo ang iyong sariling
konsepto o kaisipan mula sa mga
salitang iyong pinagsama - sama?
Anu - ano ang naging batayan mo
upang humantong ka sa nabuo
mong kaisipan?
PAMPROSESONG TANONG:
1. Sa mga salitang iyong nahanap at
naitala, alin sa mga ito ang masasabi
mong lubhang mahalaga kung ang pag-
uusapan ay ang pagsisimula ng
kabihasnan ng mga Asyano?Bakit?
57. #SIBILISASYON #PAG-UNLAD #KONTRIBUSYON#KABIHASNAN 2ND GRADING
REFERENCEGrace Estela Mateo.et al., Asya Pag-Usbong ng Kabihasnan
Ma. Carmelita B. Samson.et.al., Pana-Panahon
Michael D. Pante et.al.Kasaysayan ng Daigdig
McDougal Littell ,World History
www.wikipidia.com
www.google images.com
www.yahooimages.com -www.flicker.com
-www.slideshare.com
Mga Mungkahing Panoorin:
www.youtube.com/watch?v=w8v2vRILL58 (Mesopotamia,
Sumerian First Civilization on Earth)
www.youtube.com/watch?v=RAyKZAXTAeA (Mohenjo-
Darro and Harrapa)
www.youtube.com/watch?v=OSZg5DTW7Hw(The Epic of
Gilgamesh- An Animation)
AP 7 CURRICULUM GUIDE
AP7 TEACHING GUIDE
AP 7 LEARNERS MODULES