SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
NOOC “Exprime tus herramientas digitales” #HerramientaDIG
EXPRIME TUS HERRAMIENTAS DIGITALES - Rúbrica de evaluación del reto final
La rúbrica contiene directrices para la evaluación de tu propio trabajo y de al menos uno de tus compañeros.
Las rúbricas son una guía para ayudarte a valorar tu proceso de aprendizaje y mejorar continuamente, ya que la reflexión sobre tu propio trabajo
y el del resto de tus compañeros te permitirán aprender cosas nuevas. Queremos que esta evaluación que vas a realizar sobre tu trabajo y el de
tus compañeros te sirva como un acercamiento a la forma de trabajar y  las posibles dificultades que hayas encontrado en la realización de la
actividad.
La rúbrica de esta tarea contiene 5 criterios de evaluación cada uno de ellos clasificado en una escala de 1 al 4 de la siguiente manera:
1. Sigue trabajando en ello
2. Vas en la dirección adecuada
3. Buen trabajo
4. Excelente trabajo
NOOC “Exprime tus herramientas digitales” #HerramientaDIG
4 – Excelente trabajo 3 – Buen trabajo 2 – Vas en la dirección
adecuada
1 - Sigue trabajando en
ello.
Descripción
La descripción tiene
orden y ha seleccionado
muy bien los aspectos
relevantes de la
herramienta a describir.
La descripción tiene
orden pero falta una
correcta selección de los
aspectos relevantes de la
herramienta a describir.
No se aprecia orden claro
y no ha seleccionado bien
los aspectos relevantes.
No se aprecia orden claro
y no se aprecia una
selección de aspectos
relevantes.
Utilidad
Se muestra la utilidad de
la herramienta y un
conocimiento profundo de
la misma. Enumera más
de tres utilidades
concretas.
Se muestra la utilidad de
la herramienta y un
conocimiento profundo de
la misma. Enumera tres
utilidades concretas.
Se muestra un
conocimiento básico de la
herramienta, enumera
dos utilidades concretas.
Se muestra un
conocimiento deficitario
de la herramienta citando
una única utilidad.
Ventajas
Se muestran más de tres
ventajas.
Se muestran tres
ventajas.
Se muestran dos
ventajas.
Se muestra una única
ventaja.
Inconvenientes
Se muestran más de tres
desventajas.
Se muestran tres
desventajas.
Se muestran dos
desventajas.
Se muestra una única
desventaja.
Conclusión
Presenta soltura,
creatividad y concreción
de ideas.
Presenta bastante
soltura, creatividad y
concreción de ideas.
Presenta suficiente
soltura, creatividad y se
da claridad en la opinión
sin concretar.
Conclusión
intrascendente con poca
soltura, sin creatividad y
concreción de ideas

More Related Content

Similar to #HerramientaDIG - Rúbrica NOOC Exprime tus herramientas digitales (1ª Edición)

#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Importancia de la Educación Financiera (1ª Ed...
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Importancia de la Educación Financiera (1ª Ed...#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Importancia de la Educación Financiera (1ª Ed...
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Importancia de la Educación Financiera (1ª Ed...INTEF
 
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Crédito: usar sin abusar (1ª Edición)
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Crédito: usar sin abusar (1ª Edición)#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Crédito: usar sin abusar (1ª Edición)
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Crédito: usar sin abusar (1ª Edición)INTEF
 
Old #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
Old #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición) Old #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
Old #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición) INTEF
 
Rúbrica Unidad 3 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 3 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligenciasRúbrica Unidad 3 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 3 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligenciasINTEF
 
#ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
#ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición) #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
#ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición) INTEF
 
Rúbrica Unidad 2 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 2 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligenciasRúbrica Unidad 2 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 2 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligenciasINTEF
 
Rúbrica Unidad 4 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 4 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligenciasRúbrica Unidad 4 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 4 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligenciasINTEF
 
Rbricas 1
Rbricas  1Rbricas  1
Rbricas 1mmontes
 
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" (4ª Edición) - #ABPMO...
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" (4ª Edición) - #ABPMO...Rúbrica Unidad 5 MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" (4ª Edición) - #ABPMO...
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" (4ª Edición) - #ABPMO...INTEF
 
Rúbrica NOOC "Aumenta el rendimiento de tu dispositivo móvil" #RendimientoDisp
Rúbrica NOOC "Aumenta el rendimiento de tu dispositivo móvil" #RendimientoDispRúbrica NOOC "Aumenta el rendimiento de tu dispositivo móvil" #RendimientoDisp
Rúbrica NOOC "Aumenta el rendimiento de tu dispositivo móvil" #RendimientoDispINTEF
 
Rúbrica #DesconectaDIG
Rúbrica #DesconectaDIGRúbrica #DesconectaDIG
Rúbrica #DesconectaDIGManuel Carro
 
Curso causalidad igc_1
Curso causalidad igc_1Curso causalidad igc_1
Curso causalidad igc_1Hernán Porma
 
Instrumentos de evaluacion
Instrumentos de evaluacion Instrumentos de evaluacion
Instrumentos de evaluacion MiriHetfield
 
Rúbrica NOOC "Visualiza pensamientos e ideas" #PensarVisual
Rúbrica NOOC "Visualiza pensamientos e ideas" #PensarVisualRúbrica NOOC "Visualiza pensamientos e ideas" #PensarVisual
Rúbrica NOOC "Visualiza pensamientos e ideas" #PensarVisualINTEF
 
Autoevaluación unidad 5 - MOOC Aprendizaje Cooperativo
Autoevaluación unidad 5 - MOOC Aprendizaje CooperativoAutoevaluación unidad 5 - MOOC Aprendizaje Cooperativo
Autoevaluación unidad 5 - MOOC Aprendizaje CooperativoINTEF
 
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Las Tarjetas: ¿amigas o enemigas? (1ª Edición)
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Las Tarjetas: ¿amigas o enemigas? (1ª Edición)#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Las Tarjetas: ¿amigas o enemigas? (1ª Edición)
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Las Tarjetas: ¿amigas o enemigas? (1ª Edición)INTEF
 
Rúbrica de evaluación del reto final - NOOC Resuelve con creatividad
Rúbrica de evaluación del reto final - NOOC Resuelve con creatividadRúbrica de evaluación del reto final - NOOC Resuelve con creatividad
Rúbrica de evaluación del reto final - NOOC Resuelve con creatividadINTEF
 
#educafinanciera - Rúbrica NOOC Comercio electrónico: ¿oportunidad o riesgo? ...
#educafinanciera - Rúbrica NOOC Comercio electrónico: ¿oportunidad o riesgo? ...#educafinanciera - Rúbrica NOOC Comercio electrónico: ¿oportunidad o riesgo? ...
#educafinanciera - Rúbrica NOOC Comercio electrónico: ¿oportunidad o riesgo? ...INTEF
 

Similar to #HerramientaDIG - Rúbrica NOOC Exprime tus herramientas digitales (1ª Edición) (20)

#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Importancia de la Educación Financiera (1ª Ed...
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Importancia de la Educación Financiera (1ª Ed...#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Importancia de la Educación Financiera (1ª Ed...
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Importancia de la Educación Financiera (1ª Ed...
 
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Crédito: usar sin abusar (1ª Edición)
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Crédito: usar sin abusar (1ª Edición)#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Crédito: usar sin abusar (1ª Edición)
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Crédito: usar sin abusar (1ª Edición)
 
Old #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
Old #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición) Old #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
Old #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
 
Rúbrica Unidad 3 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 3 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligenciasRúbrica Unidad 3 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 3 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
 
#ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
#ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición) #ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
#ComparteEnRed - Rúbrica NOOC Dinamización en Redes Sociales (1ª Edición)
 
Rúbrica Unidad 2 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 2 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligenciasRúbrica Unidad 2 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 2 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
 
Rúbrica Unidad 4 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 4 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligenciasRúbrica Unidad 4 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
Rúbrica Unidad 4 - MOOC Aprender y enseñar desde las múltiples inteligencias
 
Rbricas 1
Rbricas  1Rbricas  1
Rbricas 1
 
Rango y Dominio
Rango y DominioRango y Dominio
Rango y Dominio
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" (4ª Edición) - #ABPMO...
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" (4ª Edición) - #ABPMO...Rúbrica Unidad 5 MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" (4ª Edición) - #ABPMO...
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" (4ª Edición) - #ABPMO...
 
Rúbrica NOOC "Aumenta el rendimiento de tu dispositivo móvil" #RendimientoDisp
Rúbrica NOOC "Aumenta el rendimiento de tu dispositivo móvil" #RendimientoDispRúbrica NOOC "Aumenta el rendimiento de tu dispositivo móvil" #RendimientoDisp
Rúbrica NOOC "Aumenta el rendimiento de tu dispositivo móvil" #RendimientoDisp
 
Rúbrica #DesconectaDIG
Rúbrica #DesconectaDIGRúbrica #DesconectaDIG
Rúbrica #DesconectaDIG
 
Curso causalidad igc_1
Curso causalidad igc_1Curso causalidad igc_1
Curso causalidad igc_1
 
Instrumentos de evaluacion
Instrumentos de evaluacion Instrumentos de evaluacion
Instrumentos de evaluacion
 
Rúbrica NOOC "Visualiza pensamientos e ideas" #PensarVisual
Rúbrica NOOC "Visualiza pensamientos e ideas" #PensarVisualRúbrica NOOC "Visualiza pensamientos e ideas" #PensarVisual
Rúbrica NOOC "Visualiza pensamientos e ideas" #PensarVisual
 
Autoevaluación unidad 5 - MOOC Aprendizaje Cooperativo
Autoevaluación unidad 5 - MOOC Aprendizaje CooperativoAutoevaluación unidad 5 - MOOC Aprendizaje Cooperativo
Autoevaluación unidad 5 - MOOC Aprendizaje Cooperativo
 
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Las Tarjetas: ¿amigas o enemigas? (1ª Edición)
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Las Tarjetas: ¿amigas o enemigas? (1ª Edición)#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Las Tarjetas: ¿amigas o enemigas? (1ª Edición)
#EducaFinanciera - Rúbrica NOOC Las Tarjetas: ¿amigas o enemigas? (1ª Edición)
 
Rúbrica de evaluación del reto final - NOOC Resuelve con creatividad
Rúbrica de evaluación del reto final - NOOC Resuelve con creatividadRúbrica de evaluación del reto final - NOOC Resuelve con creatividad
Rúbrica de evaluación del reto final - NOOC Resuelve con creatividad
 
#educafinanciera - Rúbrica NOOC Comercio electrónico: ¿oportunidad o riesgo? ...
#educafinanciera - Rúbrica NOOC Comercio electrónico: ¿oportunidad o riesgo? ...#educafinanciera - Rúbrica NOOC Comercio electrónico: ¿oportunidad o riesgo? ...
#educafinanciera - Rúbrica NOOC Comercio electrónico: ¿oportunidad o riesgo? ...
 

More from INTEF

Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)INTEF
 
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacionalRúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacionalINTEF
 
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...INTEF
 
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocINTEF
 
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocINTEF
 
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocINTEF
 
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...INTEF
 
La formación guía la puesta en escena de la educación digital
La formación guía la puesta en escena de la educación digitalLa formación guía la puesta en escena de la educación digital
La formación guía la puesta en escena de la educación digitalINTEF
 
Transformar la educación a través de proyectos de innovación
Transformar la educación a través de proyectos de innovaciónTransformar la educación a través de proyectos de innovación
Transformar la educación a través de proyectos de innovaciónINTEF
 
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónicoDel fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónicoINTEF
 
"Flipando" en lengua
"Flipando" en lengua"Flipando" en lengua
"Flipando" en lenguaINTEF
 
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.INTEF
 
Survival Algeciras
Survival AlgecirasSurvival Algeciras
Survival AlgecirasINTEF
 
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.INTEF
 
Paso a paso reinventa tu centro de trabajo
Paso a paso reinventa tu centro de trabajoPaso a paso reinventa tu centro de trabajo
Paso a paso reinventa tu centro de trabajoINTEF
 
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha CuentaminándonosMarketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha CuentaminándonosINTEF
 
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital DocenteConoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital DocenteINTEF
 
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?INTEF
 
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'INTEF
 
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigitalRúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigitalINTEF
 

More from INTEF (20)

Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
 
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacionalRúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
 
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
 
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
 
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
 
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
 
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
 
La formación guía la puesta en escena de la educación digital
La formación guía la puesta en escena de la educación digitalLa formación guía la puesta en escena de la educación digital
La formación guía la puesta en escena de la educación digital
 
Transformar la educación a través de proyectos de innovación
Transformar la educación a través de proyectos de innovaciónTransformar la educación a través de proyectos de innovación
Transformar la educación a través de proyectos de innovación
 
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónicoDel fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
 
"Flipando" en lengua
"Flipando" en lengua"Flipando" en lengua
"Flipando" en lengua
 
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
 
Survival Algeciras
Survival AlgecirasSurvival Algeciras
Survival Algeciras
 
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
 
Paso a paso reinventa tu centro de trabajo
Paso a paso reinventa tu centro de trabajoPaso a paso reinventa tu centro de trabajo
Paso a paso reinventa tu centro de trabajo
 
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha CuentaminándonosMarketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
 
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital DocenteConoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
 
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
 
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
 
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigitalRúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
 

Recently uploaded

Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 

Recently uploaded (20)

Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 

#HerramientaDIG - Rúbrica NOOC Exprime tus herramientas digitales (1ª Edición)

  • 1. NOOC “Exprime tus herramientas digitales” #HerramientaDIG EXPRIME TUS HERRAMIENTAS DIGITALES - Rúbrica de evaluación del reto final La rúbrica contiene directrices para la evaluación de tu propio trabajo y de al menos uno de tus compañeros. Las rúbricas son una guía para ayudarte a valorar tu proceso de aprendizaje y mejorar continuamente, ya que la reflexión sobre tu propio trabajo y el del resto de tus compañeros te permitirán aprender cosas nuevas. Queremos que esta evaluación que vas a realizar sobre tu trabajo y el de tus compañeros te sirva como un acercamiento a la forma de trabajar y  las posibles dificultades que hayas encontrado en la realización de la actividad. La rúbrica de esta tarea contiene 5 criterios de evaluación cada uno de ellos clasificado en una escala de 1 al 4 de la siguiente manera: 1. Sigue trabajando en ello 2. Vas en la dirección adecuada 3. Buen trabajo 4. Excelente trabajo
  • 2. NOOC “Exprime tus herramientas digitales” #HerramientaDIG 4 – Excelente trabajo 3 – Buen trabajo 2 – Vas en la dirección adecuada 1 - Sigue trabajando en ello. Descripción La descripción tiene orden y ha seleccionado muy bien los aspectos relevantes de la herramienta a describir. La descripción tiene orden pero falta una correcta selección de los aspectos relevantes de la herramienta a describir. No se aprecia orden claro y no ha seleccionado bien los aspectos relevantes. No se aprecia orden claro y no se aprecia una selección de aspectos relevantes. Utilidad Se muestra la utilidad de la herramienta y un conocimiento profundo de la misma. Enumera más de tres utilidades concretas. Se muestra la utilidad de la herramienta y un conocimiento profundo de la misma. Enumera tres utilidades concretas. Se muestra un conocimiento básico de la herramienta, enumera dos utilidades concretas. Se muestra un conocimiento deficitario de la herramienta citando una única utilidad. Ventajas Se muestran más de tres ventajas. Se muestran tres ventajas. Se muestran dos ventajas. Se muestra una única ventaja. Inconvenientes Se muestran más de tres desventajas. Se muestran tres desventajas. Se muestran dos desventajas. Se muestra una única desventaja. Conclusión Presenta soltura, creatividad y concreción de ideas. Presenta bastante soltura, creatividad y concreción de ideas. Presenta suficiente soltura, creatividad y se da claridad en la opinión sin concretar. Conclusión intrascendente con poca soltura, sin creatividad y concreción de ideas