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A. Arboleya E.p.S. Río Negro
Somos únicos irrepetibles




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LA PERSONA ES UN SER…

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                                      A. Arboleya E.p.S. Río Negro
MA
       La sexualidad es la forma como me
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                                     A
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Se construye y modifica a lo largo de la vida
                        D
                     A
                   ID ser y actuar como
        Es el modo de
                 AL mujer , en todas las
        varón U como
               y
             X
          SE
        actividades
       LA




                                          A. Arboleya E.p.S. Río Negro
PERFIL DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN SEXUAL

 •CONCIENCIA DE SU PROPIA SEXUALIDAD

 •TENER INTERES EN HACERLO

 •PROMOVER HABILIDADES PARA LA VIDA


 •SER RESPETUOSO DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES.

 •SER SENSIBLE A LA HISTORIA PERSONAL DE CADA
 ALUMNO

 •INSPIRAR CONFIANZA

 •BUEN VÍNCULO CON LA FAMILIA
                                       Equipo Ref. Ed. Sexual R.N.
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•PROMOVER ACTIVIDADES MIXTAS

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•VALORAR POR IGUAL ACCIONES Y RESULTADOS DE LOS
NIÑ@S

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•PROMOVER ACTIVIDADES COOPERATIVAS Y
RESPONSABLES ENTRE LOS NIÑ@S


                                       Equipo Ref. Ed. Sexual R.N.
ANTE UNA SITUACIÓN ESPECIAL


•ANALIZAR LOS HECHOS , PENSARLOS CON EL
COLECTIVO DOCENTE


•NO TODO EMERGENTE NECESITA UN
TRATAMIENTO PEDAGÓGICO EN CLASE


•PLANIFICACIÓN CUIDADOSA PARA SU ABORDAJE




                                     Equipo Ref. Ed. Sexual R.N.

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  • 1. A. Arboleya E.p.S. Río Negro
  • 2. Somos únicos irrepetibles A. Arboleya E.p.S. Río Negro
  • 3. LA PERSONA ES UN SER… SOCIAL HISTÓRICO PSICOLÓGICO CREATIVO LÚDICO BIOLÓGICO SEXUAL A. Arboleya E.p.S. Río Negro
  • 4. MA La sexualidad es la forma como me expreso, me comunico, me M IS relaciono conmigo y con los demás, como recibo y doy afecto. ID A V LA E S Se construye y modifica a lo largo de la vida D A ID ser y actuar como Es el modo de AL mujer , en todas las varón U como y X SE actividades LA A. Arboleya E.p.S. Río Negro
  • 5. PERFIL DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN SEXUAL •CONCIENCIA DE SU PROPIA SEXUALIDAD •TENER INTERES EN HACERLO •PROMOVER HABILIDADES PARA LA VIDA •SER RESPETUOSO DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES. •SER SENSIBLE A LA HISTORIA PERSONAL DE CADA ALUMNO •INSPIRAR CONFIANZA •BUEN VÍNCULO CON LA FAMILIA Equipo Ref. Ed. Sexual R.N.
  • 6. BREVES ORIENTACIONES •PROMOVER ACTIVIDADES MIXTAS • ACCESO (NIÑ@S) A TODO TIPO DE MATERIAL EDUCATIVO Y JUGUETES •VALORAR POR IGUAL ACCIONES Y RESULTADOS DE LOS NIÑ@S •EVITAR ACTIVIDADES REFERIDAS A UN SOLO SEXO •PROMOVER ACTIVIDADES COOPERATIVAS Y RESPONSABLES ENTRE LOS NIÑ@S Equipo Ref. Ed. Sexual R.N.
  • 7. ANTE UNA SITUACIÓN ESPECIAL •ANALIZAR LOS HECHOS , PENSARLOS CON EL COLECTIVO DOCENTE •NO TODO EMERGENTE NECESITA UN TRATAMIENTO PEDAGÓGICO EN CLASE •PLANIFICACIÓN CUIDADOSA PARA SU ABORDAJE Equipo Ref. Ed. Sexual R.N.