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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI”-”GRIECO”
                      FOGGIA




Sede centrale- Palazzo degli Studi   Sede coordinata - Torre di Lama
Nella sede centrale vi sono
gli indirizzi di studio:
-Servizi Commerciali con
opzione grafico
-Servizi Socio-sanitari




                              Nella sede coordinata di Torre di
                              Lama vi sono gli indirizzi di
                              studio:
                              -Servizi per l’Enogastronomia e
                              l’ospitalità alberghiera
                              -Servizi per l’Agricoltura e lo
                              sviluppo rurale
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI-GRIECO” – FOGGIA
            SEDE COORDINATA DI TORRE DI LAMA
SEDE DI TORRE
                DI LAMA -
                 FOGGIA




INDIRIZZI:
ALBERGHIERO
e AGRARIO
I GIARDINI
                         DELLA
                         SCUOLA




Alcuni alberi dei
giardini della scuola:
CEDRI, PINI,
ROBINIE, QUERCE,
CIPRESSI, TUIE,
TAMERICI.
INDIRIZZO: SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO
                               RURALE
PER CHI….
- ama la natura e vuole impegnarsi a difenderla e a proteggerla;
- è interessato allo sviluppo delle produzioni vegetali e animali
secondo principi e strumenti del sistema di qualità;
- è attratto dalle coltivazioni e dagli insediamenti rurali;
- vuole impegnarsi per la difesa di parchi e aree protette.
Laboratorio di analisi dei prodotti agroalimentari
Laboratorio di Botanica e di Riproduzione vegetale
LABORATORIO DI
BIRRA ARTIGIANALE
e quindi
SE
- sei interessato alla tutela
ambientale e allo sviluppo ecologico,
paesaggistico, culturale e ricreativo
del tuo territorio;
- vuoi lavorare per la conservazione
e il recupero del paesaggio agrario
- ti interessano le attività legate
all’agriturismo, all’ecoturismo, al
turismo culturale e folkloristico

    ISCRIVITI ALL’INDIRIZZO
    SERVIZI PER
L’AGRICOLTURA E LO
 SVILUPPO RURALE
QUALI SONO GLI AMBITI
PROFESSIONALI

-Ambiente, Produzione
Vegetale, Allevamento,
Commercializzazione,
Assistenza Tecnica e Controllo
di Qualità

-Attività di prevenzione e tutela
delle aree protette, parchi e
giardini

- Organizzazione, intervento,
realizzazione e conservazione di
opere/strutture per lo sviluppo
rurale
AREA COMUNE
Italiano                                     4   4   4   4   4
Storia                                       2   2   2   2   2
Inglese                                      3   3   3   3   3
Matematica                                   4   4   3   3   3
Diritto ed Economia                          2   2   -   -   -
Scienze della Terra e Biologia               2   2   -   -   -
Educazione fisica                            2   2   2   2   2
Religione o Attività alternative             1   1   1   1   1
AREA DI INDIRIZZO
Fisica                                        2   2   -   -   -
Chimica                                       2   2   -   -   -
Tecnologie dell’informazione                  2   2   -   -   -
Ecologia e Pedologia                          3   3   -   -   -
Laboratori tecnologici                        3   3   -   -   -
Biologia applicata                            -   -   3   -   -
Chimica applicata e processi di               -   -   3   2   -
trasformazione
Tecniche di allevamento vegetale e animale    -   -   2   3   -
Agronomia territoriale ed ecosistemi          -   -   5   2   2
forestali
Economia agraria e dello sviluppo             -   -   4   5   6
territoriale
Valorizzazione delle attività produttive e    -   -   -   5   6
legislazione di settore
Sociologia rurale e storia dell’agricoltura   -   -   -   -   3
SBOCCHI PROFESSIONALI
- Iscrizione all’albo professionale del Collegio
Nazionale degli Agrotecnici e svolgere la libera
professione
- Dirigere o collaborare alla direzione di aziende
agricole e di trasformazione dei prodotti
agroindustriali
- Lavorare presso strutture nel settore agrario come
Ispettorati Agrari, Consorzi di Bonifica e Consorzi
Agrari
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tecnico-pratico e come assistente tecnico nelle
aziende agrarie didattiche
           PROSEGUIMENTO NEGLI STUDI:
- Iscrizione ai corsi di laurea in Scienze e tecnologie
agrarie e Scienze e tecnologie alimentari
- Iscrizione al corso di laurea in Medicina veterinaria

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Presentazione dell'Istituto

  • 1. ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI”-”GRIECO” FOGGIA Sede centrale- Palazzo degli Studi Sede coordinata - Torre di Lama
  • 2. Nella sede centrale vi sono gli indirizzi di studio: -Servizi Commerciali con opzione grafico -Servizi Socio-sanitari Nella sede coordinata di Torre di Lama vi sono gli indirizzi di studio: -Servizi per l’Enogastronomia e l’ospitalità alberghiera -Servizi per l’Agricoltura e lo sviluppo rurale
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI-GRIECO” – FOGGIA SEDE COORDINATA DI TORRE DI LAMA
  • 8.
  • 9. SEDE DI TORRE DI LAMA - FOGGIA INDIRIZZI: ALBERGHIERO e AGRARIO
  • 10. I GIARDINI DELLA SCUOLA Alcuni alberi dei giardini della scuola: CEDRI, PINI, ROBINIE, QUERCE, CIPRESSI, TUIE, TAMERICI.
  • 11. INDIRIZZO: SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE PER CHI…. - ama la natura e vuole impegnarsi a difenderla e a proteggerla; - è interessato allo sviluppo delle produzioni vegetali e animali secondo principi e strumenti del sistema di qualità; - è attratto dalle coltivazioni e dagli insediamenti rurali; - vuole impegnarsi per la difesa di parchi e aree protette.
  • 12. Laboratorio di analisi dei prodotti agroalimentari
  • 13. Laboratorio di Botanica e di Riproduzione vegetale
  • 15. e quindi SE - sei interessato alla tutela ambientale e allo sviluppo ecologico, paesaggistico, culturale e ricreativo del tuo territorio; - vuoi lavorare per la conservazione e il recupero del paesaggio agrario - ti interessano le attività legate all’agriturismo, all’ecoturismo, al turismo culturale e folkloristico ISCRIVITI ALL’INDIRIZZO SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE
  • 16. QUALI SONO GLI AMBITI PROFESSIONALI -Ambiente, Produzione Vegetale, Allevamento, Commercializzazione, Assistenza Tecnica e Controllo di Qualità -Attività di prevenzione e tutela delle aree protette, parchi e giardini - Organizzazione, intervento, realizzazione e conservazione di opere/strutture per lo sviluppo rurale
  • 17. AREA COMUNE Italiano 4 4 4 4 4 Storia 2 2 2 2 2 Inglese 3 3 3 3 3 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed Economia 2 2 - - - Scienze della Terra e Biologia 2 2 - - - Educazione fisica 2 2 2 2 2 Religione o Attività alternative 1 1 1 1 1
  • 18. AREA DI INDIRIZZO Fisica 2 2 - - - Chimica 2 2 - - - Tecnologie dell’informazione 2 2 - - - Ecologia e Pedologia 3 3 - - - Laboratori tecnologici 3 3 - - - Biologia applicata - - 3 - - Chimica applicata e processi di - - 3 2 - trasformazione Tecniche di allevamento vegetale e animale - - 2 3 - Agronomia territoriale ed ecosistemi - - 5 2 2 forestali Economia agraria e dello sviluppo - - 4 5 6 territoriale Valorizzazione delle attività produttive e - - - 5 6 legislazione di settore Sociologia rurale e storia dell’agricoltura - - - - 3
  • 19. SBOCCHI PROFESSIONALI - Iscrizione all’albo professionale del Collegio Nazionale degli Agrotecnici e svolgere la libera professione - Dirigere o collaborare alla direzione di aziende agricole e di trasformazione dei prodotti agroindustriali - Lavorare presso strutture nel settore agrario come Ispettorati Agrari, Consorzi di Bonifica e Consorzi Agrari - Partecipare a concorsi nella scuola come docente tecnico-pratico e come assistente tecnico nelle aziende agrarie didattiche PROSEGUIMENTO NEGLI STUDI: - Iscrizione ai corsi di laurea in Scienze e tecnologie agrarie e Scienze e tecnologie alimentari - Iscrizione al corso di laurea in Medicina veterinaria