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La Guerra de
Arauco
Prof. En Práctica: Oscar Jara B.
24 de abril de 2013
Introducción al tema
• Con el nombre de
Guerra de Arauco se
hace referencia el largo
conflicto bélico sostenido
entre españoles y
mapuches, que abarcaría
todo el periodo colonial
(siglos XVI a XVIII).
• Caso excepcional dentro
del marco americano.
Causas:
Etapas de la Guerra de Arauco
• Siglo XVI periodo de conquista, enfrentamientos
bélicos violentos entre mapuches y españoles.
• Guerra Ofensiva 1601 – 1612
• Guerra Defensiva 1612 – 1625
• Los Parlamentos
Conquista 1550 - 1598
• La primera etapa de la guerra
se inició con la conquista de
los españoles hacia el sur del
país. A pesar de las ventajas
iniciales de los españoles,
como el uso del caballo y de
sus armas, los araucanos
rápidamente las aprovecharon,
sacando partido además, de su
entorno natural, desarrollando
así tácticas de combate
propias.
Conquista 1550 - 1598
• Insurrección indígena
de Tucapel (1553).
• Importancia de
Lautaro.
• Muerte de Pedro de
Valdivia.
• Abandono de la
ciudad de Concepción
La Batalla de Curalaba 1598
• Alzamiento Mapuche, encabezado
por Pelantaro.
• Las ciudades fundadas y las
fortalezas al sur del Bío-Bío
sufrieron continuos ataques por
grupos indígenas distintos.
• las primeras ciudades del sur
pasaron a ser fortalezas militares.
• Mal abastecidas, constantemente
sitiadas y destruidas por los
indígenas.
• Gobernador Martín García Oñez de
Loyola fue decapitado y los
españoles se vieron obligados a
replegarse más arriba del Bío-Bío,
abandonando las ciudades fundadas
en el sur.
Batalla de Curalaba
• Una de las principales causas de la pérdida de las
ciudades al sur del Biobío es el carácter señorial, no
profesional, del ejército español.
• La defensa del reino quedaba entregada al ejército
formado por los vecinos y financiado por el aporte
de los encomenderos (de acuerdo al carácter privado
de la empresa de conquista).
• Posteriormente, debido a la incapacidad de los
encomenderos de resistir una guerra tan prolongada, se
extendió la obligación de financiar la guerra a toda
la comunidad (derramas).
Consecuencias del levantamiento
indígena de 1598:
Fijación de la línea
fronteriza en el río Biobío.
Formación de un ejército
permanente y profesional
Guerra Ofensiva 1601 - 1612
• Plan de guerra de Alonso
de Ribera: Línea
fronteriza fortificada.
Desde allí se iría
avanzando
paulatinamente hacia el
sur. Su objetivo es la
seguridad general del
reino, relegando a último
término los intereses
privados. Guerra
Ofensiva
Guerra Ofensiva 1601 - 1612
• Con un ejército
permanente y profesional
financiado por el estado a
través del Real Situado. El
Real Situado era la suma de
dinero enviada desde el Perú,
con el fin de solventar un
ejército profesional en la
frontera. Esto refleja la
dependencia absoluta de Chile
del Virreinato del Perú. Chile
carecía de una vida económica
suficientemente activa que
permitiera mantener un
ejército permanente.
Guerra Ofensiva 1601 - 1612
La guerra de escarmiento se impuso
con la Real Cedula de 1608, que
permitió esclavizar a los indígenas
apresados en combate.
Los españoles comenzaron a efectuar
incursiones en la zona Mapuche con el
fin de tomar indígenas prisioneros
para venderlos como esclavos. Estas
incursiones se denominaban
Malocas, palabra indígena que
significa asalto con el propósito de
obtener botín.
La contraparte indígena eran los
Malones. Estas acciones fueron
rechazadas por la iglesia, en especial
por los jesuitas quienes impulsaron un
sistema de guerra defensiva.
Guerra Defensiva
• El jesuita Luis de Valdivia
plantea al rey Felipe III un
plan de guerra defensiva. El
objetivo era la pacificación e
incorporación del indígena a la
comunidad.
El plan consistía en:
• Suspender todo acto de hostilidad
hacia los indígenas.
• Mantener la línea fronteriza en el
Biobío y enviar misioneros
jesuitas al territorio Mapuche a
predicar el evangelio.
Guerra Defensiva 1612 - 1625
• La guerra defensiva se puso en práctica en 1612,
sin embargo, la muerte de los primeros
misioneros que se internaron en la Araucanía
hizo que se desistiera del plan.
• Una real cedula de 1626 puso termino definitivo
a este intento de pacificación. Desde entonces se
utilizó el sistema de guerra ofensiva (Plan de
Alonso de Ribera) y los Parlamentos.
Los Parlamentos.
• Vida fronteriza en movimiento
• Fuerte intercambio comercial
• Sincretismo cultural
conferencias o reuniones generales que celebraron los
gobernadores españoles con los caciques araucanos
con objeto de establecer una política de paz y amistad.
Se hacían encuentros de este tipo con intercambio de
regalos, celebración de fiestas y promesas de paz
Parlamento de Negrete.
¿Por qué los españoles no vencieron a
los Mapuches?
Organización política mapuche.
Evolución bélica mapuche.
Actividad:
Análisis de Fuentes.
Anota en tu cuaderno las siguientes preguntas, luego lee
las fuentes históricas mostradas por el profesor y
responde.
1 En 1541, ¿Qué grupos indígenas se pusieron de acuerdo?
2 ¿Qué hizo Pedro de Valdivia al ver amenazada la ciudad
de Santiago? ¿Qué crees que sucedió posteriormente?
3. De acuerdo con Alonso González de Nájera, ¿cuál es la
principal ventaja que tienen los mapuches sobre los
hispanos?
4. Explica con tus propias palabras qué es una crónica y
cual es su valor, como fuente primaria, para los
historiadores.

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La guerra de arauco

  • 1. La Guerra de Arauco Prof. En Práctica: Oscar Jara B. 24 de abril de 2013
  • 2. Introducción al tema • Con el nombre de Guerra de Arauco se hace referencia el largo conflicto bélico sostenido entre españoles y mapuches, que abarcaría todo el periodo colonial (siglos XVI a XVIII). • Caso excepcional dentro del marco americano.
  • 4. Etapas de la Guerra de Arauco • Siglo XVI periodo de conquista, enfrentamientos bélicos violentos entre mapuches y españoles. • Guerra Ofensiva 1601 – 1612 • Guerra Defensiva 1612 – 1625 • Los Parlamentos
  • 5. Conquista 1550 - 1598 • La primera etapa de la guerra se inició con la conquista de los españoles hacia el sur del país. A pesar de las ventajas iniciales de los españoles, como el uso del caballo y de sus armas, los araucanos rápidamente las aprovecharon, sacando partido además, de su entorno natural, desarrollando así tácticas de combate propias.
  • 6. Conquista 1550 - 1598 • Insurrección indígena de Tucapel (1553). • Importancia de Lautaro. • Muerte de Pedro de Valdivia. • Abandono de la ciudad de Concepción
  • 7. La Batalla de Curalaba 1598 • Alzamiento Mapuche, encabezado por Pelantaro. • Las ciudades fundadas y las fortalezas al sur del Bío-Bío sufrieron continuos ataques por grupos indígenas distintos. • las primeras ciudades del sur pasaron a ser fortalezas militares. • Mal abastecidas, constantemente sitiadas y destruidas por los indígenas. • Gobernador Martín García Oñez de Loyola fue decapitado y los españoles se vieron obligados a replegarse más arriba del Bío-Bío, abandonando las ciudades fundadas en el sur.
  • 8. Batalla de Curalaba • Una de las principales causas de la pérdida de las ciudades al sur del Biobío es el carácter señorial, no profesional, del ejército español. • La defensa del reino quedaba entregada al ejército formado por los vecinos y financiado por el aporte de los encomenderos (de acuerdo al carácter privado de la empresa de conquista). • Posteriormente, debido a la incapacidad de los encomenderos de resistir una guerra tan prolongada, se extendió la obligación de financiar la guerra a toda la comunidad (derramas).
  • 9. Consecuencias del levantamiento indígena de 1598: Fijación de la línea fronteriza en el río Biobío. Formación de un ejército permanente y profesional
  • 10. Guerra Ofensiva 1601 - 1612 • Plan de guerra de Alonso de Ribera: Línea fronteriza fortificada. Desde allí se iría avanzando paulatinamente hacia el sur. Su objetivo es la seguridad general del reino, relegando a último término los intereses privados. Guerra Ofensiva
  • 11. Guerra Ofensiva 1601 - 1612 • Con un ejército permanente y profesional financiado por el estado a través del Real Situado. El Real Situado era la suma de dinero enviada desde el Perú, con el fin de solventar un ejército profesional en la frontera. Esto refleja la dependencia absoluta de Chile del Virreinato del Perú. Chile carecía de una vida económica suficientemente activa que permitiera mantener un ejército permanente.
  • 12. Guerra Ofensiva 1601 - 1612 La guerra de escarmiento se impuso con la Real Cedula de 1608, que permitió esclavizar a los indígenas apresados en combate. Los españoles comenzaron a efectuar incursiones en la zona Mapuche con el fin de tomar indígenas prisioneros para venderlos como esclavos. Estas incursiones se denominaban Malocas, palabra indígena que significa asalto con el propósito de obtener botín. La contraparte indígena eran los Malones. Estas acciones fueron rechazadas por la iglesia, en especial por los jesuitas quienes impulsaron un sistema de guerra defensiva.
  • 13. Guerra Defensiva • El jesuita Luis de Valdivia plantea al rey Felipe III un plan de guerra defensiva. El objetivo era la pacificación e incorporación del indígena a la comunidad. El plan consistía en: • Suspender todo acto de hostilidad hacia los indígenas. • Mantener la línea fronteriza en el Biobío y enviar misioneros jesuitas al territorio Mapuche a predicar el evangelio.
  • 14. Guerra Defensiva 1612 - 1625 • La guerra defensiva se puso en práctica en 1612, sin embargo, la muerte de los primeros misioneros que se internaron en la Araucanía hizo que se desistiera del plan. • Una real cedula de 1626 puso termino definitivo a este intento de pacificación. Desde entonces se utilizó el sistema de guerra ofensiva (Plan de Alonso de Ribera) y los Parlamentos.
  • 15. Los Parlamentos. • Vida fronteriza en movimiento • Fuerte intercambio comercial • Sincretismo cultural conferencias o reuniones generales que celebraron los gobernadores españoles con los caciques araucanos con objeto de establecer una política de paz y amistad. Se hacían encuentros de este tipo con intercambio de regalos, celebración de fiestas y promesas de paz
  • 17. ¿Por qué los españoles no vencieron a los Mapuches? Organización política mapuche. Evolución bélica mapuche.
  • 18. Actividad: Análisis de Fuentes. Anota en tu cuaderno las siguientes preguntas, luego lee las fuentes históricas mostradas por el profesor y responde. 1 En 1541, ¿Qué grupos indígenas se pusieron de acuerdo? 2 ¿Qué hizo Pedro de Valdivia al ver amenazada la ciudad de Santiago? ¿Qué crees que sucedió posteriormente? 3. De acuerdo con Alonso González de Nájera, ¿cuál es la principal ventaja que tienen los mapuches sobre los hispanos? 4. Explica con tus propias palabras qué es una crónica y cual es su valor, como fuente primaria, para los historiadores.