La adolescencia es un período de transición entre la infancia y la adultez que implica cambios físicos, cognitivos y emocionales. Se caracteriza por la búsqueda de independencia del adolescente con respecto a su familia, lo que puede generar conflictos. Es importante que los padres establezcan límites claros pero también diálogo y afecto para negociar este proceso de cambio.

1. La adolescencia Enrique Emberley Moreno Doctor en Psicología Especialista en Psicopatología y Salud Col. AN-04327

2. La adolescencia Y así fueme revele contra todo hasta el solviviendo entonces una distorsióny me enfadé con el mundo¡malditos complejos que siempre sacan lo peor!Pensé: “en la fuerza estará lo mejor”me disfrace de uno que no era yobuscando esa firmezallegué a un lugar negropensé que eso era el valor 16 añitos ¡fiera!me creía el rey del mundocon mi lema por banderalo que digan yo no escuchoNo había nadie que pudiera lograrque cambiara un poco el rumbocon mi idea la primeray que no agobiaran mucho 2

3. 3 La adolescencia

4. 4 La adolescencia La adolescencia es un fenómeno reciente. Depende del contexto social y cultural. Extensión progresiva. Revolución tecnológica. Difícil emancipación de los jóvenes.

5. 5 La adolescencia Nuevas estructuras familiares. Abandono versus sobreprotección. Incorporación de la mujer al mundo del trabajo. Alto nivel de inmigración. Trivialización de las drogas. Permisividad social: Bullying, el botellón…

6. 6 La adolescencia Infravaloración del esfuerzo. Inmediatez: aquí y ahora. Baja tolerancia a la frustración, tanto en padres como en hijos. No se desarrolla la demora en la gratificación. Atados a la moda, la consola, el móvil, la publicidad, el grupo de iguales, etc.

7. 7 La adolescencia Época de cambios. Final de la infancia. Transición entre la inmadurez del niño y la madurez del adulto. Proceso de maduración personal Influencia del período infantil.

9. Pubertad: cambios biológicos necesarios e inevitables.

10. En las niñas a partir de la menarquia.

11. Sobre los 9 ó 10 años.

12. En los niños a partir de la aparición del vello púbico pigmentado.

13. Sobre los 11 ó 12 años.

15. Adolescencia temprana:

16. Entre los 10 y los 13 años.

17. Continúa el pensamiento concreto.

18. Fines inmediatos.

19. Comienza la separación de los padres.

20. Actitud rebelde, mal genio, rabietas.

21. Conductas antisociales.

22. Amistades del mismo sexo.

23. Trastornos emocionales.

25. Adolescencia media:

26. Entre los 14 y los 16 años.

27. Separación de la familia.

28. Búsqueda más selectiva de amigos.

29. Actividades de grupo y de pareja.

30. Pensamiento más abstracto

32. Adolescencia tardía:

33. Entre los 17 y los 19 años.

34. Búsqueda de relaciones más estables.

35. Inicio de relaciones sexuales.

36. Mayor nivel de compromiso.

37. Logro de identidad personal.

38. Capacidad de abstracción.

39. Planes de futuro.

40. Menor beligerancia con los padres.

42. 13 La adolescencia Mitos de los adolescentes. Audiencia imaginaria. Fábula personal.

43. 14 La adolescencia

44. 15 La adolescencia Dependencia-Independencia. Logro de autonomía y autosuficiencia. Modelos sociales. Presiones sociales.

45. La adolescencia 16 El adolescente y la familia. El rechazo a la familia es una autodefensa de su nueva identidad. Lucha contra la infantilización. Contraste de actitudes. Familia: preocupación por el futuro laboral. Adolescente: ¿dónde voy a ir el sábado?

46. 17 La adolescencia Fuentes de conflictos Sistema de valores (morales, religiosos, políticos, sociales, etc.). Futuro laboral. Amistades. Horarios (entradas, salidas, TV, videojuegos, etc.) Tareas de casa. Estudios. Dinero. Aspecto y formas de vestir. Etc.

47. 18 La adolescencia Puntos de inflexión familiar: Menor atención y cuidados. Decisión sobre la ropa sin consultar a los padres. Preocupación por el aspecto físico. Uso de maquillaje. Piercings. Tatuajes.

48. La adolescencia 19 Puntos de inflexión familiar: Actividad sexual. Medidas anticonceptivas. Tiempo libre fuera de casa sin supervisión. Exposición y exploración de tabaco, alcohol, drogas. Límites en los horarios. Disputas por preferencias musicales, calidad, contenido, volumen, etc. Nuevos puntos de vista y preferencias sobre comidas, marcas, decoración, etc.

49. La adolescencia 20 Puntos de inflexión familiar: Cambios repentinos de humor. Irritabilidad inexplicable. Enamoramientos. Charlas constantes, mensajes, correos, etc. Uso y abuso de Internet, TV, etc. Despegue de la familia y constante comparación con otras. ¡No quiero ser como vosotros! ¡Vivir aquí es una pesadilla! Uso de jerga, palabrotas, etc.

50. 21 La adolescencia Negociación: Reorganización de las relaciones. Aceptación del conflicto. Superar los conflictos triviales. Afrontar los conflictos importantes. Aceptar el cambio (imagen, roles, nuevas interrelaciones, etc.)

51. 22 La adolescencia Negociación: Establecer un clima familiar de seguridad, confianza y estabilidad. Revisión de proyectos familiares. Tener consistencia y firmeza en las relaciones pero también flexibilidad, diálogo y afecto.

52. 23 La adolescencia Intervención educativa: Ayuda para la detección de irracionalidades. Desarrollo de la capacidad de reflexión y diálogo. Despertar del sentido comunitario. Fomento de las perspectivas de futuro.

53. 24 La adolescencia ¡ GRACIAS POR SU ATENCIÓN !