SlideShare a Scribd company logo
1 of 177
Download to read offline
LOGO
‫جرام‬ ‫باالنٌا‬ ‫الشخصٌات‬ ‫تحلٌل‬
www.eng-rashed.blogspot.com
‫وتقدٌم‬ ‫اعداد‬
‫م‬.‫راشد‬ ‫محمد‬
‫االنٌاجرام‬ ‫تعرٌؾ‬
•‫جرام‬ ‫اإلنٌا‬:‫البشر‬ ‫شخصٌات‬ ‫لدراسة‬ ‫نموذج‬ ‫هو‬
‫الرئٌسٌٌن‬ ‫التسعة‬.
•‫اإلنٌاجرام‬ ‫معنى‬:‫هم‬ ‫كلمتان‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫ٌونانٌة‬ ‫كلمة‬:
•‫إنٌا‬:‫تسعة‬ ‫تعنى‬ ‫ٌونانٌة‬ ‫كلمة‬.
•‫جرام‬:‫مكتوبة‬ ‫هٌئة‬ ‫او‬ ‫شكل‬ ‫تعنى‬ ‫ٌونانٌة‬ ‫كلمة‬.
‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬
•‫التسعة‬ ‫الشخصٌات‬ ‫كل‬‫بعضها‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫و‬ ‫ببعضها‬ ‫متصلة‬.
•‫منا‬ ‫فرد‬ ‫كل‬‫بنسب‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ‫التسعة‬ ‫الشخصٌات‬ ‫صفات‬ ‫لدٌه‬
‫مختلفة‬.
•‫شخصٌة‬ ‫لكل‬‫أفقى‬ ‫و‬ ‫رأسى‬ ‫بعدٌن‬.
•‫الشخصٌة‬ ‫الصفات‬‫الشخصٌات‬ ‫صفات‬ ‫عن‬ ‫تنفصل‬ ‫و‬ ‫تتحد‬
‫األخرى‬.
‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬
•‫الشخصٌات‬ ‫رسم‬
‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬
•‫السهام‬
ً‫السلب‬ ‫النمو‬ ‫او‬ ً‫االٌجاب‬ ‫النمو‬ ‫اتجاهات‬ ‫وهى‬
‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬
•‫االجنحة‬
‫تقع‬ ً‫الت‬ ‫الشخصٌات‬ ‫احدى‬ ‫فى‬ ‫تذوب‬ ‫ان‬ ‫شخصٌة‬ ‫لكل‬ ‫ٌمكن‬
‫ٌسارها‬ ‫او‬ ‫ٌمٌنها‬ ‫على‬
‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬
•‫الثالثة‬ ‫المراكز‬
‫المشاعر‬ ‫مركز‬ ‫القلب‬
‫الغٌر‬ ‫محبو‬
‫المكافحون‬
‫الرومانسٌون‬
‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬
•‫الثالثة‬ ‫المراكز‬
‫التفكٌر‬ ‫مركز‬ ‫الرأس‬
‫المراقبون‬
‫المخلصون‬
‫الحٌاة‬ ‫محبو‬
‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬
•‫الثالثة‬ ‫المراكز‬
‫الغرٌزة‬ ‫مركز‬ ‫البطن‬
‫القادة‬
‫المصلحون‬
‫الكمال‬ ‫محبو‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
•‫شعاره‬:
‫مثالى‬ ‫غٌر‬ ‫العالم‬ ‫ألن‬ ‫العلٌا‬ ‫مثلى‬ ‫و‬ ‫بمعاٌٌرى‬ ‫العالم‬ ‫لتغٌٌر‬ ‫جاهدا‬ ‫أعمل‬
‫ناقص‬ ‫و‬–‫منها‬ ‫واحدا‬ ‫لٌس‬ ‫الخطأ‬ ‫فى‬ ‫الوقوع‬ ‫لكن‬ ‫عٌوب‬ ‫لدي‬ ‫ربما‬
•‫القٌم‬:
•‫الكمال‬ ‫حب‬–‫المثالٌة‬–‫مبادىء‬ ‫ذو‬–‫اإلنضباط‬
•‫المعتقدات‬ ‫و‬ ‫االخالقٌة‬ ‫القٌم‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬
•‫كلماته‬:
•‫أن‬ ‫ٌجب‬–‫صح‬ ‫كده‬–‫غلط‬ ‫كده‬-‫األمثل‬ ‫الوضع‬–‫مظبوط‬ ‫كده‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬
‫اخالقٌة‬ ‫شخصٌة‬–‫بالثقة‬ ‫جدٌرة‬–‫منتجة‬–‫حكٌمة‬–‫مثالٌة‬–‫عادلة‬–
‫نزٌهة‬–‫منظمة‬–‫منضبطة‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬
‫متشددة‬ ‫شخصٌة‬–‫متصلبة‬–‫متعصبة‬–‫والتوفٌر‬ ‫التنظٌم‬ ‫بهوس‬ ‫مصابة‬
‫والعناد‬–‫االخرٌن‬ ‫تنتقد‬–‫الالزم‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫جدٌة‬–‫السٌطرة‬ ً‫ال‬ ‫مٌالة‬–
‫قلقة‬–‫غٌورة‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬
‫كله‬ ‫بالعمل‬ ‫للقٌام‬ ‫مضطرا‬ ً‫نفس‬ ‫اجد‬ ‫ال‬ ‫كى‬ ‫المسؤلٌة‬ ‫تحملوا‬
‫به‬ ‫اقوم‬ ‫ما‬ ‫بقٌمة‬ ‫اعترفوا‬
‫جٌد‬ ‫انى‬ ‫لى‬ ‫فقولوا‬ ‫بقوة‬ ً‫نفس‬ ‫على‬ ‫احكم‬ ‫انا‬
‫االعتبار‬ ‫بعٌن‬ ‫تأخذ‬ ً‫نصائح‬
‫جٌدة‬ ‫عالمة‬ ‫المبادرة‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬
‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬
‫مخلص‬–ً‫متفان‬–‫شرٌف‬–‫خادم‬–‫متزن‬–‫مرحة‬ ‫بروح‬ ‫ٌتمتع‬
‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬
‫االنتقاد‬–‫الجدل‬–‫االعتراض‬–‫علٌها‬ ‫والحكم‬ ‫التفاصٌل‬ ‫ادق‬ ‫فى‬ ‫البحث‬–‫متسلط‬
–‫برأٌه‬ ‫متشبث‬–‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫الكثٌر‬ ‫ٌتوقع‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬
‫االعمال‬ ‫من‬ ‫بالكثٌر‬ ‫القٌام‬ ً‫وعل‬ ً‫نفس‬ ‫على‬ ‫معٌن‬ ‫نظام‬ ‫فرض‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫انا‬
‫للشبهات‬ ً‫نفس‬ ‫اعرض‬ ‫وال‬ ‫عالٌة‬ ً‫ومثل‬ ‫معاٌٌري‬
‫به‬ ‫اقوم‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫والتزم‬ ‫ومسؤل‬ ‫متعقل‬ ‫انا‬
‫معقولة‬ ‫حلول‬ ‫واجد‬ ‫جٌدا‬ ‫االمور‬ ‫وفهم‬ ‫الوقائع‬ ‫بٌن‬ ‫الربط‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫انا‬
‫االخرٌن‬ ‫وعند‬ ‫ماعندي‬ ‫افضل‬ ‫اظهار‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫انا‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬
‫اتوقعه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫احصل‬ ‫ال‬ ‫حٌن‬ ‫االخرٌن‬ ‫وفى‬ ً‫نفس‬ ً‫ف‬ ً‫امل‬ ‫ٌخٌب‬
‫اجلهم‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫اقوم‬ ‫ما‬ ‫الناس‬ ‫ٌقدر‬ ‫اال‬ ً‫اخش‬
‫ابذل‬ ‫ما‬ ‫بقدر‬ ‫جهدا‬ ‫ٌبذلون‬ ‫ال‬ ‫االخرٌن‬ ‫رؤٌة‬ ‫تحمل‬ ‫ال‬
‫افعله‬ ‫ان‬ ً‫عل‬ ‫بما‬ ‫او‬ ‫فعلته‬ ‫بما‬ ‫التفكٌر‬ ‫عن‬ ‫اكؾ‬ ‫ال‬
‫ابالػ‬ ‫واحٌانا‬ ‫وقلق‬ ‫متوتر‬ ‫انا‬
‫الجد‬ ‫بمحمل‬ ‫االمور‬ ‫اخذ‬ ‫دائما‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫الطفولة‬ ‫صفات‬
‫االخرٌن‬ ‫انتقاد‬ ‫قبل‬ ‫ذاته‬ ‫انتقاد‬
‫وجه‬ ‫اكمل‬ ‫على‬ ‫اتمامها‬ ‫عدم‬ ‫من‬ ‫خوفا‬ ‫االمور‬ ‫ببعض‬ ‫القٌام‬ ‫من‬ ‫ٌمتنع‬
‫واالساتذة‬ ‫االهل‬ ‫تطلعات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌسعى‬
‫االهل‬ ‫واجب‬ ‫من‬ ‫عادة‬ ً‫ه‬ ‫بأعمال‬ ‫القٌام‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫وٌظهر‬ ‫المسؤلٌة‬ ‫ٌتحمل‬
‫السلبٌة‬ ‫وانفعاالتهم‬ ‫مشاعرهم‬ ‫ٌكبتون‬ ‫ؼالبا‬(‫ٌؽضبون‬ ‫ال‬ ‫المؤدبون‬ ‫االطفال‬)
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫االهل‬ ‫صفات‬
‫وراسخة‬ ‫متٌنة‬ ‫اخالقٌة‬ ‫ومبادئ‬ ‫المؤلٌة‬ ‫حس‬ ‫اوالدهم‬ ‫ٌعلمون‬
‫منظم‬ ‫منطقى‬ ‫عادل‬
‫الحسن‬ ‫السلوك‬ ‫االوالد‬ ‫تلقٌن‬ ‫انصار‬ ‫من‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫المهنة‬ ‫صفات‬
‫منجز‬ ‫منظم‬ ‫فعال‬
‫التحلٌل‬ ً‫ال‬ ‫ٌمٌل‬
‫الصحٌة‬ ‫المهن‬ ‫على‬ ‫ومنفتح‬ ‫القانون‬ ‫وتطبٌق‬ ‫والعلوم‬ ‫التجارة‬ ‫مجاالت‬ ‫ٌحبون‬
‫والدٌن‬ ‫والتعلٌم‬
‫عالٌة‬ ‫واخالقٌات‬ ‫وبنزاهة‬ ‫ومتقنة‬ ‫محترفة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫باالعمال‬ ‫ٌقوم‬
‫عالٌة‬ ‫دقة‬ ً‫ال‬ ‫تحتاج‬ ‫التى‬ ‫الحرجة‬ ‫للمهن‬ ‫ٌصلح‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬
‫االمور‬ ‫اولٌاء‬ ‫اجتماعات‬
‫الصحٌة‬ ‫البرامج‬ ‫مشاهدة‬
‫رٌاضٌة‬ ‫برامج‬ ‫عمل‬
‫االخرٌن‬ ‫مساعدة‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬
‫صبورة‬ ‫شخصٌة‬
‫المنزل‬ ‫من‬ ‫حتى‬ ‫االعمال‬ ‫تنجز‬
‫واخالقه‬ ‫لمبادئه‬ ً‫مناف‬ ‫النه‬ ‫العمل‬ ‫ترك‬
‫حرفٌا‬ ‫النظام‬ ‫تنفٌذ‬ ‫على‬ ‫االصرار‬
‫شخص‬ ‫اول‬ ‫اجده‬ ‫المساعده‬ ‫احتاج‬ ‫مرة‬ ‫كل‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫االجنحة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫تعاملها‬ ‫فى‬ ‫عالٌة‬ ‫حرارة‬ ‫تظهر‬
‫االنتقاد‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬ ‫كما‬ ‫لهم‬ ‫العون‬ ‫وتقدٌم‬
‫اكثر‬ ‫سٌطرتها‬ ‫وفرض‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬9
‫وموضوعٌة‬ ‫ومسترخٌة‬ ‫هادئة‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫تمٌل‬
‫االحداث‬ ‫عن‬ ‫ومترفعة‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7‫اٌجابٌا‬
‫الذات‬ ‫لتقبل‬ ‫مٌال‬ ‫واكثر‬ ‫النقد‬ ً‫ال‬ ‫مٌال‬ ‫اقل‬ ‫تصبح‬
‫وحماسا‬ ‫تفاؤال‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬
‫عفوٌة‬ ‫واكثر‬ ‫طبٌعٌة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫تتصرؾ‬
‫السلبٌة‬ ‫النظرة‬ ‫ٌتجنب‬ ‫المواقؾ‬ ‫فى‬
‫االٌجابٌة‬ ‫للتنظرة‬ ‫وٌتجه‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7‫سلبا‬
‫االدمان‬ ‫انواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫الى‬ ‫وٌتجه‬ ‫نفسه‬ ‫ٌدمر‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4‫اٌجابٌا‬
‫الدفٌنة‬ ‫مشاعرها‬ ‫تكتشؾ‬
‫فنٌة‬ ‫او‬ ‫ابداعٌة‬ ‫بنشاطات‬ ‫تقوم‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4‫سلبا‬
‫تطلعاتها‬ ‫ٌتحقق‬ ‫ال‬ ‫عندما‬ ‫الؽضب‬
‫نفسها‬ ‫على‬ ‫ؼضبها‬ ‫تصب‬
‫باالكتئاب‬ ‫لالصائة‬ ‫عرضة‬
‫علٌه‬ ‫الحصول‬ ‫من‬ ‫وتٌأس‬ ‫تملكه‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫تحلم‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫ماتحتاجه‬ ‫نفسك‬ ‫امنح‬
‫ممتع‬ ‫بنشاط‬ ‫للقٌام‬ ‫وقت‬ ‫خصص‬
‫اخر‬ ‫الى‬ ‫حٌن‬ ‫من‬ ‫نفسك‬ ‫دلل‬
‫والمرح‬ ‫بالفكاهة‬ ‫اكثر‬ ‫اهتم‬
‫واالسترخاء‬ ‫التأمل‬ ‫تدرٌبات‬ ‫ادخل‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫وعالجه‬ ‫ؼضبك‬ ‫افهم‬
‫النقد‬ ‫تتقبل‬ ‫ان‬ ‫البد‬
‫الفج‬ ‫النقد‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫بناء‬ ‫نقد‬ ‫توجٌة‬
‫سٌئ‬ ‫سلوك‬ ‫الؽضب‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬
‫ؼضبك‬ ‫اظهار‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫الموقؾ‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫ركز‬
‫باالحباط‬ ‫تصاب‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫تطلعتك‬ ‫فى‬ ‫االخرٌن‬ ‫وعلى‬ ‫نفسك‬ ‫على‬ ‫ضؽطك‬ ‫قلل‬
‫الناس‬ ‫تؽٌر‬ ‫على‬ ‫قدرتك‬ ‫وهم‬ ‫تجنب‬
‫المسؤلٌة‬ ‫وتحمل‬ ‫القرار‬ ‫التخاذ‬ ‫لطفلك‬ ‫مساحة‬ ‫اترك‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬
‫المواعٌد‬ ‫فى‬ ‫التأخٌر‬
‫العطلة‬ ‫لفترة‬ ‫حجوزات‬ ‫اجراء‬ ‫عدم‬
‫االطباق‬ ‫ؼسل‬ ‫وعدم‬ ‫متراكمة‬ ‫مالبسه‬ ‫ترك‬
‫الٌه‬ ‫الموجه‬ ‫االنتقادات‬ ‫من‬ ‫الضحك‬
‫المنادٌل‬ ‫بدل‬ ‫كمه‬ ‫استعمال‬ ‫او‬ ‫الطاولة‬ ‫على‬ ‫المرفقٌن‬ ‫وضع‬
‫تنظٌؾ‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫الضٌوؾ‬ ‫وصول‬ ‫قبل‬ ‫اعصابه‬ ‫الرخاء‬ ‫ساخن‬ ‫ماء‬ ‫فى‬ ‫االستلقاء‬
‫االخٌرة‬ ‫للمرة‬ ‫المنزل‬
‫للكمال‬ ‫محب‬
‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬
‫معقد‬ ‫نظام‬ ً‫نفس‬ ‫على‬ ‫افرض‬ ‫لن‬
‫والراحة‬ ‫االسترخاء‬ ً‫ل‬ ‫ٌحق‬
‫الخطأ‬ ‫ارتكاب‬ ‫حٌن‬ ‫حتى‬ ‫اجٌد‬ ‫انا‬
ً‫ذات‬ ‫وجلد‬ ً‫نفس‬ ‫محاسبة‬ ‫عدم‬
‫انا‬ ‫كما‬ ‫ممتاز‬ ‫انا‬
‫احتاجه‬ ‫وما‬ ‫ارٌده‬ ‫ما‬ ‫سأطلب‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
•‫شعاره‬:
‫لهم‬ ‫التقدٌر‬ ‫مشاعر‬ ‫إظهار‬ ‫و‬ ‫االخرٌن‬ ‫مساعدة‬ ‫أحب‬
•‫القٌم‬:
‫التضحٌة‬–‫التفاهم‬–‫التعاطف‬
‫المرونه‬–‫الحماس‬–‫األخرٌن‬ ‫مساعدة‬
•‫كلماته‬:
‫التأٌٌد‬–‫العون‬–‫الخدمة‬-‫الحاجة‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬
‫محبة‬ ‫شخصٌة‬–‫االخرٌن‬ ‫حاجات‬ ً‫تراع‬–‫مرنة‬–‫نبٌهة‬–‫كرٌمة‬–
‫متحمسة‬–‫الناس‬ ‫به‬ ‫ٌشعر‬ ‫ما‬ ‫مع‬ ‫متحسسة‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬
‫كضحٌة‬ ‫تتصرف‬ ‫شخصٌة‬–‫وصرٌحة‬ ‫مباشرة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫تتكلم‬ ‫ال‬–‫تمٌل‬
‫باالخرٌن‬ ‫التالعب‬ ً‫ال‬–‫متملكة‬–‫هستٌرٌة‬–‫مفرط‬ ‫بتساهل‬ ‫تتصرف‬–
‫فٌه‬ ‫مبالغ‬ ‫بشكل‬ ‫مشاعرها‬ ‫تظهر‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬
ً‫تقدرونن‬ ‫انكم‬ ً‫ل‬ ‫قولوا‬
‫كالمكم‬ ً‫ف‬ ‫دقٌقٌن‬ ‫كونوا‬
‫حلوة‬ ‫لحظات‬ ً‫شاركون‬
ً‫بمشاكل‬ ‫اهتموا‬
‫لدٌك‬ ‫ممٌز‬ ‫شخص‬ ‫وانى‬ ‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫مهم‬ ‫انى‬ ‫لى‬ ‫قل‬
‫بلطؾ‬ ‫انتقدنى‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬
‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬
‫االخرٌن‬ ‫احتٌاجات‬ ‫تلبٌة‬ ً‫ف‬ ‫ٌسارع‬–‫الناس‬ ‫ٌقدر‬–‫الكرم‬–‫الود‬–‫المرح‬–
‫المشروط‬ ‫غٌر‬ ‫العطاء‬
‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬
‫والتملك‬ ‫السٌطرة‬ ‫حب‬–‫الطلبات‬ ‫كثرة‬–‫االحٌان‬ ‫بعض‬ ً‫ف‬ ‫النفاق‬–‫اللف‬
‫والدوران‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬
‫سهل‬ ً‫من‬ ‫التقرب‬
‫بسهولة‬ ‫الصفقات‬ ‫عقد‬
‫تلبٌتها‬ ‫وكٌفٌة‬ ‫الناس‬ ‫حاجات‬ ‫افهم‬
‫وادراكها‬ ‫الناس‬ ‫مشاعر‬ ‫تجاه‬ ‫حساس‬
‫لالخرٌن‬ ً‫حماس‬ ‫وانقل‬ ‫الوقت‬ ‫اؼلب‬ ‫جدا‬ ‫متحمس‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬
‫ال‬ ‫كلمة‬ ‫قول‬ ‫عن‬ ‫العجز‬
‫سئ‬ ً‫بنفس‬ ‫رأي‬
‫االخرٌن‬ ‫حاجات‬ ‫تلبٌة‬ ‫من‬ ‫واالنهاك‬ ‫بالتعب‬ ‫اشعر‬
‫انانى‬ ‫انى‬ ‫ٌقال‬ ‫ان‬ ‫خوفا‬ ‫شئ‬ ً‫لنفس‬ ‫افعل‬ ‫ال‬
ً‫ٌفهمن‬ ‫من‬ ‫اجد‬ ‫ال‬ ‫عندما‬ ‫بالضٌق‬ ‫اشعر‬
‫الوقت‬ ‫اؼلب‬ ‫بلطؾ‬ ‫للتصرؾ‬ ‫كبٌر‬ ‫جهد‬ ‫ابذل‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫الطفولة‬ ‫صفات‬
‫واللوم‬ ‫للنقد‬ ‫حساس‬
‫االهل‬ ‫الستحسان‬ ‫الجهد‬ ‫بذل‬
‫مهذبٌن‬ ‫ؼالبا‬
‫واالهل‬ ‫االسرة‬ ‫محٌط‬ ‫فى‬ ‫بالشعبٌة‬ ‫ٌتمتعون‬
‫ناضج‬ ‫ؼٌر‬ ‫او‬ ‫خجول‬ ‫ٌظهر‬ ‫احٌانا‬
‫منطوي‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫وممكن‬ ‫منفتح‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ممكن‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫االهل‬ ‫صفات‬
‫وٌشجعوهم‬ ‫حدود‬ ‫بال‬ ‫وٌحبوهم‬ ‫الوالدهم‬ ‫ٌستمعون‬
‫معهم‬ ‫ؼالبا‬ ‫ٌلعبون‬
‫طرٌقتى‬ ‫هل‬ ً‫ٌكف‬ ‫ما‬ ‫اعطٌهم‬ ‫هل‬ ‫اوالدي‬ ‫مع‬ ‫جٌد‬ ‫بشكل‬ ‫اتصرؾ‬ ‫هل‬ ‫ٌسال‬
‫المستقبل‬ ‫فى‬ ‫ضررا‬ ‫تحدث‬ ‫ممكن‬ ‫بالتربٌة‬
‫دائما‬ ‫االوالد‬ ‫بحماٌة‬ ‫الشعور‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫المهنة‬ ‫صفات‬
‫بالناس‬ ‫احتكاك‬ ‫بها‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬ ً‫ف‬
ً‫نفس‬ ‫طبٌب‬ ‫او‬ ‫مدرس‬ ‫او‬ ‫اسري‬ ‫كمستشار‬ ‫للناس‬ ‫مساعدة‬ ‫فٌها‬ ‫اعمال‬
‫احٌانا‬ ‫اضواء‬ ‫بها‬ ً‫الت‬ ‫االعمال‬
‫والسكرتارٌة‬ ‫االستقبال‬ ‫مثل‬ ‫المساعد‬ ‫الموظؾ‬ ‫اعمال‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬
‫واالصدقاء‬ ‫االهل‬ ‫مع‬ ‫الحدٌث‬
‫باالوالد‬ ‫االهتمام‬
‫فٌه‬ ‫العٌش‬ ‫ممتع‬ ‫لمكان‬ ‫المنزل‬ ‫تحوٌل‬
‫الضٌوؾ‬ ‫استقبال‬
‫الناس‬ ‫مع‬ ‫جدٌدة‬ ‫تجارب‬ ‫خوض‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬
‫محدود‬ ‫ؼٌر‬ ‫وعطاء‬ ‫محبوبة‬ ‫شخصٌة‬
‫ٌدعمنى‬ ‫بجانبى‬ ‫اجده‬ ‫امرض‬ ‫عندما‬
‫بشده‬ ً‫ل‬ ‫ٌفرح‬ ‫عنى‬ ‫جٌد‬ ‫خٌر‬ ‫سماعه‬ ‫عند‬
‫ٌفعل‬ ‫كما‬ ‫بداخلى‬ ‫ما‬ ‫اعبر‬ ‫ان‬ ‫ارٌد‬
‫رائع‬ ‫اب‬ ‫انه‬
‫به‬ ‫اتصل‬ ‫من‬ ‫اول‬ ‫مشكلة‬ ‫فى‬ ‫اقع‬ ‫عندما‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫االجنحة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1
ً‫ال‬ ‫تمٌل‬ ‫كما‬ ‫وموضوعٌة‬ ‫اكبر‬ ‫مثالٌة‬ ‫تظهر‬
‫واالخرٌن‬ ‫نفسها‬ ‫انتقاد‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬3
‫اكبر‬ ‫وطموح‬ ‫اكبر‬ ‫بالنفس‬ ‫ثقة‬ ‫اظهار‬
‫المنافسة‬ ‫وتحب‬ ‫اجتماعٌة‬ ‫شخصٌة‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4‫اٌجابٌا‬
‫والوحدة‬ ‫والحزن‬ ‫الؽضب‬ ‫فٌها‬ ‫بما‬ ‫المؤلمة‬ ‫مشاعرها‬ ‫تتقبل‬
‫علٌها‬ ‫وتتعرؾ‬
ً‫الداخل‬ ‫عالمها‬ ‫وتستكشؾ‬ ‫ابداعا‬ ‫اكثر‬ ‫بطرٌقة‬ ‫تعبر‬
‫ال‬ ‫كلمة‬ ‫قول‬ ‫خصوصل‬ ‫حاجتها‬ ‫عن‬ ‫اكثر‬ ‫تعبر‬
‫المساعدة‬ ‫الى‬ ‫باالضافة‬ ‫قٌمتها‬ ‫الظهار‬ ‫اخري‬ ‫طرق‬ ‫تجد‬
‫التأمل‬ ‫الى‬ ‫وتمٌل‬ ‫وحدها‬ ‫البقاء‬ ‫تتعلم‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4‫سلبا‬
‫حسودة‬ ‫وتصبح‬ ‫االخرٌن‬ ‫وبٌن‬ ‫بٌنها‬ ‫تقارن‬
‫باالكتئاب‬ ‫وتصاب‬ ‫الناس‬ ‫عن‬ ‫تبتعد‬ ‫بذاتها‬ ‫اال‬ ‫تهتم‬ ‫ال‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8‫اٌجابٌا‬
‫قوٌة‬ ‫انها‬ ‫وتشعر‬ ‫بنفسها‬ ‫ثقة‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬
‫وصراحة‬ ‫صدقا‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬
‫االخرٌن‬ ‫برأي‬ ‫اهتمامها‬ ‫ٌقل‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8‫سلبا‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫ومحبتها‬ ‫لطفها‬ ‫تفقد‬
‫متطلبة‬ ‫وتصبح‬ ‫االخرٌن‬ ‫تدٌن‬
‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫تسٌطر‬ ‫ان‬ ‫تحاول‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫نفسك‬ ‫قدر‬
‫االخرٌن‬ ً‫ال‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫بالمتعة‬ ‫ٌشعرك‬ ‫نشاك‬ ‫مارس‬
‫اكثر‬ ‫نفسك‬ ‫على‬ ‫لتركز‬ ‫لوحدك‬ ‫الرٌاضة‬ ‫مارس‬
‫بأهتمام‬ ‫لنفسك‬ ‫وتحدث‬ ‫بداخلك‬ ‫الذي‬ ‫بالطفل‬ ‫اهتم‬
‫والرعاٌة‬ ‫االهتمام‬ ‫بعض‬ ‫نفسك‬ ‫امنح‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫ذاتك‬ ‫اثبت‬
‫لنفسك‬ ‫حدود‬ ‫ضع‬
‫معه‬ ‫التعامل‬ ‫كٌفٌة‬ ‫واكتب‬ ‫ٌؽضبك‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬
‫بحكمة‬ ‫معه‬ ‫تعامل‬ ‫للظلم‬ ‫تعرضت‬ ‫اذا‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬
‫شهر‬ ‫لمدة‬ ‫االبتسام‬ ‫عدم‬
‫منه‬ ‫التقلٌل‬ ‫دون‬ ‫المدح‬ ‫تقبل‬
‫مضاعفة‬ ‫اضعاؾ‬ ‫الجمٌل‬ ‫رد‬ ‫عدم‬
‫االهانة‬ ‫رد‬ ‫فى‬ ‫وتكرار‬ ‫مرارا‬ ‫التفكٌر‬ ‫عدم‬
‫للؽٌر‬ ‫محب‬
‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬
‫شخص‬ ‫اى‬ ‫عن‬ ‫اهمٌة‬ ‫اقل‬ ‫ال‬ ‫انا‬
‫المساعدة‬ ‫اتلقى‬ ‫ان‬ ‫المهم‬ ‫من‬
‫بعفوٌة‬ ‫واطلب‬ ‫اتحدث‬
‫االخرٌن‬ ‫لٌحبنى‬ ‫للعطاء‬ ‫مضطر‬ ‫لست‬
‫ممتع‬ ‫لوحدى‬ ‫وقت‬ ‫اقضى‬ ‫ان‬ ‫المهم‬ ‫من‬
‫المكافح‬
•‫شعاره‬:
‫بالسعادة‬ ‫أشعر‬ ‫حتى‬ ‫التفوق‬ ‫و‬ ‫النجاح‬ ‫إلى‬ ‫دائما‬ ‫أسعى‬
•‫القٌم‬:
•‫النجاح‬–‫التفوق‬-‫عالٌة‬ ‫الهمة‬
•‫المنافسة‬ ‫حب‬–‫النشاط‬
•‫كلماته‬:
‫اإلنجاز‬–‫الحركة‬–‫الشغل‬
‫المكافح‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬
‫متفائلة‬ ‫شخصٌة‬–‫باالخرٌن‬ ‫واثقة‬–‫عملها‬ ً‫ف‬ ‫ماهرة‬–‫مستقلة‬–‫عملٌة‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬
‫مزٌفة‬ ‫شخصٌة‬–‫نرجٌسٌة‬–‫مدعٌة‬–‫مغرورة‬–‫حقودة‬–‫المنافسة‬
‫فٌه‬ ‫مبالغ‬ ‫بشكل‬
‫المكافح‬
ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬
‫اعمل‬ ‫عندما‬ ‫لوحدي‬ ‫اتركونى‬
‫المستمر‬ ‫االنتقاد‬ ‫دون‬ ‫به‬ ‫اقوم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بصدق‬ ‫علقوا‬
‫السلبٌة‬ ‫بمشاعركم‬ ً‫تزعجون‬ ‫ال‬
‫صداقتى‬ ‫تحب‬ ‫انك‬ ‫لى‬ ‫قل‬
ً‫ب‬ ‫فخور‬ ‫انك‬ ‫لى‬ ‫قل‬
‫المكافح‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬
‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬
‫الحٌاة‬ ‫شرٌك‬ ‫ٌقدرون‬–‫وكرٌم‬ ‫مرح‬–‫المسؤلٌة‬ ‫ٌتحمل‬–‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫ٌقدر‬
‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬
‫العمل‬ ‫فى‬ ‫الغرق‬–ً‫انان‬–‫للغضب‬ ‫مستعد‬–‫والنزاهة‬ ‫الصبر‬ ‫عدٌم‬–ً‫ال‬ ‫مٌال‬
‫السٌطرة‬
‫المكافح‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬
‫ونشٌط‬ ‫وودود‬ ‫متفائل‬ ‫انا‬
ً‫عائلت‬ ‫حاجات‬ ‫لتلبٌة‬ ً‫بوسع‬ ‫ما‬ ‫افعل‬
‫كبوة‬ ‫بعد‬ ‫سرٌعا‬ ‫الوقوؾ‬ ‫على‬ ‫قاد‬ ‫انا‬
ً‫حول‬ ‫ٌجري‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫دائما‬ ‫مطلع‬ ‫انا‬
‫االمور‬ ‫انجاح‬ ‫على‬ ‫وقادر‬ ‫كفؤ‬ ‫انا‬
‫وتحرٌكهم‬ ‫الناس‬ ‫تحفٌز‬ ‫اجٌد‬
‫المكافح‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬
‫الفاعلٌة‬ ‫وعدم‬ ‫الكفاءة‬ ‫عدم‬ ‫اتحمل‬ ‫ال‬
‫االمر‬ ‫انجاح‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫ؼٌر‬ ‫انى‬ ‫انطباع‬ ‫اعطاء‬ ‫او‬ ‫الفشل‬ ‫اخشى‬
‫العمل‬ ‫فى‬ ً‫من‬ ‫االفضل‬ ‫الناس‬ ‫وبٌن‬ ‫بٌنى‬ ‫المقارنة‬
‫الضؽوط‬ ‫اشد‬ ‫مع‬ ‫حتى‬ ‫النجاح‬ ‫الى‬ ‫الصل‬ ‫اكافح‬
‫االخرٌن‬ ‫اعجاب‬ ‫اثٌر‬ ‫لكال‬ ‫قناع‬ ‫خلؾ‬ ً‫نفس‬ ً‫اخف‬
‫ٌتعبنى‬ ‫وهذا‬ ‫النشاط‬ ‫دائم‬
‫المكافح‬
‫الطفولة‬ ‫صفات‬
‫المدح‬ ‫لسماع‬ ‫الجدٌة‬
‫الكبار‬ ‫ٌقدرهم‬
‫للمسؤلٌة‬ ‫تحمال‬ ‫االطفال‬ ‫اكثر‬
‫ٌدٌهم‬ ‫بٌن‬ ‫ما‬ ‫ٌهتمون‬
‫المكافح‬
‫االهل‬ ‫صفات‬
‫بالثقة‬ ‫وجدٌر‬ ‫منظم‬ ‫منطقى‬
‫والعائلة‬ ‫العمل‬ ‫بٌن‬ ‫الحٌرة‬
‫القدر‬ ‫بنفس‬ ‫المسؤلٌة‬ ‫تحمل‬ ‫االوالد‬ ‫من‬ ‫ٌتوقعون‬
‫المكافح‬
‫المهنة‬ ‫صفات‬
‫باالهداؾ‬ ‫والتمسك‬ ‫بجدٌة‬ ‫العمل‬
‫القرارات‬ ‫فى‬ ‫والحسم‬ ‫الحزم‬
‫مسؤلٌة‬ ‫بها‬ ‫مناصب‬ ‫ٌحتلون‬
‫واالضواء‬ ‫الشهرة‬ ‫اعمال‬
‫المكافح‬
‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬
‫فراغ‬ ‫اوقات‬ ‫لدٌهم‬ ‫كان‬ ‫ان‬
‫المكافح‬
‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬
‫ومجتهد‬ ‫ونشٌط‬ ‫متحمس‬
‫ممٌز‬ ‫منا‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫ٌجعل‬
‫نفسه‬ ‫من‬ ‫واثق‬
‫اسبوع‬ ‫فى‬ ‫نفعله‬ ‫ما‬ ‫ٌوم‬ ً‫ف‬ ‫ٌفعل‬
‫عملها‬ ‫فى‬ ‫تركٌز‬ ‫لدٌها‬ ‫شخصٌة‬ ‫اكثر‬
‫المكافح‬
‫االجنحة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2
‫الناس‬ ‫مع‬ ً‫عال‬ ‫تفاعل‬ ‫تظهر‬
‫ومحبوبة‬ ‫شعبٌة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬4
‫ذاتها‬ ‫على‬ ‫االنطواء‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬
‫ومبدع‬ ‫وفنان‬ ‫الحس‬ ‫مرهؾ‬
ً‫عال‬ ‫خٌال‬ ‫صاحب‬
‫المكافح‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6‫اٌجابٌا‬
‫العائلة‬ ‫مع‬ ‫اكبر‬ ‫وقت‬ ً‫ٌمض‬
‫للمجموعة‬ ‫االفضلٌة‬ ً‫ٌعط‬
‫اكثر‬ ‫بمشاعره‬ ‫ٌهتم‬
‫للتاثٌر‬ ‫قابلٌة‬ ‫اكثر‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6‫سلبا‬
‫له‬ ‫االخرٌن‬ ‫رفض‬ ً‫وٌخش‬ ‫بالتبعٌة‬ ‫ٌشعر‬
‫وقلقة‬ ‫عصبٌة‬ ‫شخصٌة‬
‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫فى‬ ‫صعوبة‬ ‫ٌجد‬
‫المكافح‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬9‫اٌجابٌا‬
‫موهوبة‬ ‫شخصٌة‬
‫لالخر‬ ‫وتقبل‬ ‫تفتحا‬ ‫اكثر‬
‫اوسع‬ ‫بمنظور‬ ‫الحٌاة‬ ً‫ال‬ ‫ٌنظر‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬9‫سلبا‬
‫فٌه‬ ‫وٌتردد‬ ‫الؽد‬ ً‫ال‬ ‫الٌوم‬ ‫عمل‬ ‫تؤجل‬
‫العمل‬ ‫فى‬ ‫نفسها‬ ‫وتؽرق‬ ‫نفسها‬ ‫تهمل‬
‫انتاجا‬ ‫اقل‬ ‫وتصبح‬ ‫عملها‬ ‫فى‬ ‫تتقدم‬ ‫ال‬
‫بعدائٌة‬ ‫ٌعاقب‬
‫المكافح‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫تحتاجه‬ ‫ما‬ ‫نفسك‬ ‫وامنح‬ ‫استرخ‬
‫العمل‬ ‫ضؽط‬ ‫تقلٌل‬
‫واهمٌتها‬ ‫العالقات‬ ‫قٌمة‬ ‫معرفة‬
‫كثٌرا‬ ‫مشاعرك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬
‫المكافح‬
‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬
‫اهداؾ‬ ‫الئحة‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬
‫بأنجازاته‬ ‫التحدث‬ ‫عدم‬
‫عملٌا‬ ‫الملفتة‬ ‫للشخصٌات‬ ‫االعجاب‬ ‫نظرات‬ ‫توجٌه‬ ‫عن‬ ‫االمتناع‬
‫المكافح‬
‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬
ً‫انجازات‬ ‫بقدر‬ ‫مهمة‬ ‫مشاعري‬
‫الراحة‬ ‫لفترات‬ ‫الوقت‬ ‫بعض‬ ‫تخصٌص‬
‫اجتماعٌا‬ ً‫ذات‬ ‫اطور‬
ً‫الرومانس‬
•‫شعاره‬:
‫بالسعادة‬ ‫أشعر‬ ‫لكى‬ ‫األخرٌن‬ ‫عن‬ ‫اإلستقالل‬ ‫و‬ ‫التمٌز‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬
•‫القٌم‬:
•‫اإلبتكار‬–‫المشاعر‬ ‫فهم‬ ‫فى‬ ‫التعمق‬
•‫األخرٌن‬ ‫مع‬ ‫الودودة‬ ‫العالقات‬–‫التفرد‬
•‫األخرٌن‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫سهولة‬
•‫كلماته‬:
‫أتمنى‬–‫أبحث‬–‫أحلم‬–‫الهدف‬
ً‫الرومانس‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬
‫ودودة‬ ‫شخصٌة‬–‫متعاطفة‬–‫مبدعة‬–‫حدس‬ ‫صاحبة‬–‫مرهف‬ ‫حس‬–
‫الدعم‬ ‫لتقدٌم‬ ‫مستعدة‬
•‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬‫علٌه‬
‫باالكتئاب‬ ‫لالصابة‬ ‫عرضة‬–‫بااللم‬ ‫نفسها‬ ‫تعذب‬–‫متزمتة‬–ً‫عل‬ ‫منغلقة‬
‫ذاتها‬–‫عنٌدة‬
ً‫الرومانس‬
ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬
‫جدااااااااااااااا‬ ‫المدٌح‬ ‫من‬ ‫اكثرو‬
ً‫نفس‬ ‫احب‬ ‫كٌؾ‬ ‫ساعدنى‬
‫الحدس‬ ‫على‬ ‫المبنى‬ ‫رأي‬ ‫احترم‬
‫معنوٌاتى‬ ‫وارفع‬ ً‫حفزن‬
ً‫فعل‬ ‫ردة‬ ‫فى‬ ‫بشدة‬ ‫ابالػ‬ ً‫ان‬ ً‫ل‬ ‫تقل‬ ‫ال‬
ً‫الرومانس‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬
‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬
‫ودعمهم‬ ‫االخرٌن‬ ‫تفهم‬ ‫على‬ ‫قادر‬–‫لطٌف‬–‫مرح‬–‫متحمس‬–‫المزاح‬ ‫ٌحب‬–
‫االخر‬ ‫على‬ ‫منفتح‬–‫علٌه‬ ‫التعرف‬ ‫سهل‬
‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬
ً‫انان‬–‫غٌور‬–‫دائما‬ ‫االهتمام‬ ‫ٌطلب‬–‫االطوار‬ ‫غرٌب‬–‫الهدام‬ ‫النقد‬–‫انه‬ ‫ٌشعر‬
‫منبوذ‬
ً‫الرومانس‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬
‫عمٌقة‬ ‫ومشاعري‬ ‫للحٌاة‬ ‫معنى‬ ‫اجد‬
‫حارة‬ ‫بالناس‬ ً‫عالقت‬
‫رونق‬ ‫ذو‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫ٌعجبنى‬
‫المساحة‬ ً‫ل‬ ‫فأترك‬ ‫جدا‬ ‫مبدع‬ ‫انا‬
ً‫نوع‬ ‫من‬ ‫فرٌد‬ ‫انا‬
‫الناس‬ ‫لمشاعر‬ ‫جٌدا‬ ‫اتحسس‬
ً‫الرومانس‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬
‫بالٌأس‬ ‫واشعر‬ ‫اكتئاب‬ ‫بفترات‬ ‫امر‬
‫الناس‬ ‫حب‬ ‫استحق‬ ‫ال‬ ‫انى‬ ‫اعتقد‬ ‫انى‬ ‫بسبب‬ ‫احٌانا‬ ً‫نفس‬ ‫اكره‬
‫االخرٌن‬ ‫امل‬ ‫اخٌب‬ ‫عندما‬ ‫بالذنب‬ ‫اشعر‬
ً‫واحالم‬ ً‫نفس‬ ‫من‬ ‫الكثٌر‬ ‫اتوقع‬
ً‫اصدقائ‬ ً‫ٌهجرن‬ ‫ان‬ ‫اخاؾ‬
‫به‬ ‫التفكٌر‬ ‫عن‬ ‫اكؾ‬ ‫ال‬ ‫احد‬ ‫على‬ ‫حقدت‬ ‫اذا‬
‫املكه‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بالحصول‬ ‫احلم‬
ً‫الرومانس‬
‫الطفولة‬ ‫صفات‬
ً‫عال‬ ‫خٌاله‬
‫نشٌط‬
‫حساس‬
‫احٌانا‬ ‫لالهل‬ ‫عنٌد‬
‫احٌانا‬ ‫بالوحدة‬ ‫الشعور‬
‫واالبطال‬ ‫بالمدرسٌن‬ ‫ٌتعلق‬
ً‫الرومانس‬
‫االهل‬ ‫صفات‬
‫مشاعر‬ ‫من‬ ‫بداخه‬ ‫ما‬ ‫اظهار‬ ‫على‬ ‫االوالد‬ ‫ٌساعد‬
‫والتفرد‬ ‫التمٌز‬ ‫على‬ ‫االوالد‬ ‫ٌشجع‬
‫ٌساعد‬ ‫واٌن‬ ‫متى‬ ‫ٌعرؾ‬
‫االوالد‬ ‫نقد‬ ‫فى‬ ‫احٌانا‬ ‫ٌبلػ‬
‫االطفال‬ ‫مع‬ ‫جٌد‬ ‫بشكل‬ ‫ٌتعامل‬
ً‫الرومانس‬
‫المهنة‬ ‫صفات‬
‫بشدة‬ ‫ومؤثرٌن‬ ‫للناس‬ ‫ملهمٌن‬
‫والخطابة‬ ‫االلقاء‬ ‫اعمال‬
‫الناس‬ ‫عند‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫ٌستخرج‬
‫بالفخر‬ ‫تشعره‬ ‫اعمال‬
ً‫الرومانس‬
‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬
‫واالوالد‬ ‫الزوجة‬ ‫رفقة‬
‫والمقربٌن‬ ‫باالصدقاء‬ ‫عالقته‬ ‫تحسٌن‬
‫الروحانٌة‬ ‫باالمور‬ ‫االهتمام‬
‫الؽربٌة‬ ‫التحؾ‬ ‫زٌارة‬
‫متمٌزة‬ ‫مالبس‬ ‫عن‬ ‫البحث‬
ً‫الرومانس‬
‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬
‫واقدره‬ ‫واحبه‬ ‫عمٌق‬ ‫شخص‬
‫التعامالت‬ ‫فى‬ ‫ذكٌة‬ ‫شخصٌة‬
‫للموظفٌن‬ ‫ومحفزة‬ ‫مسلٌة‬ ‫انظمة‬ ‫وضع‬
‫المفاجئ‬ ‫المستمر‬ ‫التجدٌد‬
‫لالهتمام‬ ‫مثٌر‬
ً‫الرومانس‬
‫االجنحة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3
‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫االنفتاح‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬
‫النشاط‬ ‫اظهار‬–‫الطوح‬–‫المعة‬ ‫شخصٌة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬5
‫ذاتها‬ ‫على‬ ‫االنطواء‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬–‫التحفظ‬–‫االنانٌة‬
‫والفكر‬ ‫للثقافة‬ ‫ٌهتم‬
ً‫الرومانس‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1‫اٌجابٌا‬
‫الواقع‬ ‫فى‬ ‫اكثر‬ ‫وتعٌش‬ ‫انضباطا‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬
‫وافضل‬ ً‫عمل‬ ‫بشكل‬ ‫المشاكل‬ ‫تحل‬
‫االٌجابٌة‬ ‫االمور‬ ‫على‬ ‫التركٌز‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬
‫علٌا‬ ‫ومثل‬ ‫بمبادئ‬ ‫تتصرؾ‬
‫مشاعرها‬ ‫فى‬ ‫تتحكم‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1‫سلبا‬
‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫االنتقاد‬ ‫الى‬ ‫تمٌل‬
‫االخالق‬ ‫فى‬ ‫دروس‬ ‫الناس‬ ‫اعطاء‬ ‫عن‬ ‫ٌكؾ‬ ‫ال‬
‫توقعاته‬ ‫مخالفة‬ ‫عند‬ ‫بالذنب‬ ‫ٌشعر‬
ً‫الرومانس‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2‫اٌجابٌا‬
‫ذكٌة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫عالقات‬ ‫اقامة‬
‫انانٌة‬ ‫اقل‬ ‫تصبح‬
‫االخرٌن‬ ‫رؼبات‬ ً‫تلب‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2‫سلبا‬
‫منهم‬ ‫والنٌل‬ ‫باالخرٌن‬ ‫التالعب‬ ‫تحاول‬
‫وتنكرها‬ ‫الخاصة‬ ‫حاجتها‬ ‫تنكر‬
‫للمرض‬ ‫فرٌسة‬ ‫احٌانا‬ ‫ٌقع‬
ً‫الرومانس‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫وقدرها‬ ‫ذاتك‬ ‫احترم‬
‫المتبادل‬ ‫االحترام‬ ‫بقدر‬ ‫عالقاتك‬ ‫فى‬ ‫صرٌحا‬ ‫كن‬
‫بنضج‬ ‫وانفعاالتك‬ ‫مشاعرك‬ ‫مع‬ ‫تعامل‬
‫السلٌمة‬ ‫والعالقات‬ ‫بالمرح‬ ‫االكتئاب‬ ‫تجنب‬
ً‫الرومانس‬
‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬
‫التقلٌدي‬ ‫التفكٌر‬
‫بأٌجابٌة‬ ‫شهر‬ ‫لمدة‬ ‫التفكٌر‬
‫فقط‬ ‫العقل‬ ‫على‬ ‫مبنى‬ ‫قرار‬ ‫اتخذ‬
‫عنها‬ ‫واالستؽناء‬ ‫الذكرٌات‬ ‫صور‬ ً‫رم‬
ً‫الرومانس‬
‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬
‫الوقت‬ ‫اهمٌة‬ ‫ومعرفة‬ ‫حٌاتى‬ ‫اٌام‬ ‫تقدٌر‬
‫بالحاضر‬ ‫االستمتاع‬
‫مظهري‬ ‫عن‬ ‫ارضى‬ ‫ان‬
‫القلب‬ ‫جمٌل‬ ‫النى‬ ‫الحٌاة‬ ‫استحق‬ ‫انا‬
‫مشاعري‬ ‫فى‬ ‫ومتحكم‬ ‫لطٌؾ‬ ‫اكون‬ ‫ان‬ ‫استطٌع‬
‫المراقب‬
•‫شعاره‬:
‫العالم‬ ‫مع‬ ‫أتواصل‬ ‫لكى‬ ‫الفهم‬ ‫و‬ ‫المعرفة‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬
•‫القٌم‬:
•‫الوعى‬–‫اإلدراك‬–‫اإلبداع‬
•‫المنطقى‬ ‫التحلٌل‬-‫الفهم‬
•‫كلماته‬:
‫الدقة‬–‫التفاصٌل‬–‫الفهم‬–‫التعلم‬-‫المعرفة‬
‫المراقب‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬
‫تحلٌلة‬ ‫شخصٌة‬–‫مثابرة‬–‫حساسة‬–‫حكٌمة‬–‫موضوعٌة‬–‫متحفظة‬–
‫االمور‬ ‫حقٌقة‬ ‫تبٌن‬ ‫على‬ ‫قادرة‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬
‫متغطرسة‬ ‫شخصٌة‬–‫عنٌدة‬–‫الشعور‬ ‫متجمدة‬–‫الذهن‬ ‫شارد‬–‫تنتقد‬
‫االخرٌن‬–‫الثقة‬ ‫فقدان‬ ‫بعض‬-‫السلبٌة‬
‫المراقب‬
ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬
‫شئ‬ ‫كل‬ ً‫ف‬ ً‫عل‬ ‫تعتمدوا‬ ‫ال‬
‫مباشرة‬ ‫بطرٌقة‬ ً‫مع‬ ‫تكلموا‬
‫مشاعري‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫الوقت‬ ‫بعض‬ ‫وحٌدى‬ ‫دعونى‬
‫انى‬ ‫فأعلموا‬ ‫متؽطرس‬ ‫او‬ ‫الذهن‬ ‫شارد‬ ‫او‬ ‫المشاعر‬ ‫متجمد‬ ‫او‬ ‫وحٌدا‬ ‫اكون‬ ‫عندما‬
‫بالضٌق‬ ‫اشعر‬
‫صدق‬ ‫بعدم‬ ‫شعرت‬ ‫واال‬ ‫مبالؽة‬ ‫بدون‬ ً‫ب‬ ‫مرحب‬ ‫شخص‬ ‫انى‬ ‫اشعر‬ ‫اجعلونى‬
‫المشاعر‬
‫عدٌد‬ ‫مرات‬ ً‫كالم‬ ‫بتكرار‬ ‫بالؽضب‬ ‫اشعر‬
‫ضؽط‬ ‫بدون‬ ‫بلطؾ‬ ‫االشٌاء‬ ‫منى‬ ‫اطلبوا‬
‫شؤنى‬ ‫فى‬ ‫والتدخل‬ ‫االنفعاالت‬ ‫فى‬ ‫والمبالؽة‬ ‫الصاخبة‬ ‫والموسٌقى‬ ‫السهر‬ ‫تجنبوا‬
‫المراقب‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬
‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬
‫المتفتح‬ ‫الذهن‬–‫االمور‬ ‫حقٌقة‬ ‫فهم‬–‫لطٌف‬–‫مستقل‬–‫بالثقة‬ ‫جدٌر‬
‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬
‫للخصام‬ ‫محب‬–‫مرتاب‬–‫نفسه‬ ‫على‬ ‫منغلق‬–ً‫سلب‬–‫من‬ ‫خوفا‬ ‫بالحذر‬ ‫متمسك‬
‫علٌه‬ ‫االخرٌن‬ ‫سٌطرة‬
‫المراقب‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬
‫وادراك‬ ‫بعمق‬ ‫االمور‬ ‫وافهم‬ ‫للحٌاة‬ ‫الموضوعٌة‬ ‫والنظرة‬ ‫االٌجابٌة‬ ‫لالمور‬ ‫النظر‬
‫والنتائج‬ ‫االسباب‬
‫االجتماعى‬ ‫بالضؽط‬ ‫التأثر‬ ‫بدون‬ ‫صواب‬ ‫اعتبره‬ ‫بما‬ ‫واقوم‬ ‫النزاهة‬
‫هادئا‬ ً‫وابق‬ ‫االجتماعٌة‬ ‫المراكز‬ ‫او‬ ‫المادٌة‬ ‫للممتلكات‬ ‫اسٌرا‬ ‫لست‬
‫المراقب‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬
‫افكارى‬ ‫او‬ ‫معلوماتى‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ً‫ف‬ ‫بطٌئ‬
‫كل‬ ‫اعرؾ‬ ‫واكنى‬ ‫اتصرؾ‬ ‫عندما‬ ‫او‬ ً‫دفاع‬ ‫موقؾ‬ ً‫ف‬ ‫اكون‬ ‫عندما‬ ‫بالسوء‬ ‫اشعر‬
‫شئ‬
‫معهم‬ ‫بالتواجد‬ ً‫ل‬ ‫ارؼبة‬ ‫ال‬ ‫اشخاص‬ ‫مع‬ ‫للتواجد‬ ‫مضطر‬ ‫اننى‬ ‫اشعر‬
‫ذكاء‬ ‫منى‬ ‫اقل‬ ‫وهم‬ ‫مهنٌا‬ ‫عنى‬ ‫متفوقٌن‬ ‫او‬ ‫منى‬ ‫انجح‬ ‫هم‬ ‫من‬ ‫مالحظة‬
‫افكارى‬ ‫عن‬ ‫بأختصار‬ ‫التعبٌر‬
‫المراقب‬
‫الطفولة‬ ‫صفات‬
‫القراءة‬ ‫فى‬ ‫الوقت‬ ‫اؼلب‬
‫كثٌرة‬ ‫اصدقاء‬ ‫ٌوجود‬ ‫ال‬
‫الدراسة‬ ‫فى‬ ‫والمع‬ ‫مطلع‬
‫لالساتذة‬ ‫االسئلة‬ ‫ودائم‬ ‫مستقل‬
‫وموضوعٌة‬ ‫بتجرد‬ ‫لالحداث‬ ‫النظر‬
‫الخوؾ‬ ‫لتخفٌؾ‬ ‫الالمبااله‬ ‫ٌظر‬ ‫ؼالبا‬
‫والتجاهل‬ ‫االهمال‬ ‫او‬ ‫االخرٌن‬ ‫تأثٌر‬ ‫تحت‬ ‫انه‬ ‫انطباع‬ ‫عنده‬ ‫ؼالبا‬
‫المراقب‬
‫االهل‬ ‫صفات‬
‫ومتفانى‬ ‫لطٌؾ‬
‫المطالب‬ ‫وكثٌر‬ ‫متسلط‬ ‫احٌانا‬
‫اطفالهم‬ ‫على‬ ‫الفكر‬ ‫فرض‬ ‫احٌانا‬
‫الحادة‬ ‫االنفعالٌة‬ ‫مشاعرهم‬ ‫عن‬ ‫االوالد‬ ‫ٌعبر‬ ‫عندما‬ ‫متسامح‬ ‫ؼٌر‬ ‫ٌكون‬ ‫احٌانا‬
‫المراقب‬
‫المهنة‬ ‫صفات‬
‫التقنٌة‬ ‫والمجاالت‬ ‫العلوم‬ ‫فى‬ ‫فعال‬
‫التفكٌر‬ ‫فى‬ ‫كبٌر‬ ‫جهد‬ ‫تتطلب‬ ‫التى‬ ‫المجاالت‬
‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫التحلٌل‬ ‫تتطلب‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬
‫كاتب‬ ‫او‬ ً‫موسٌق‬ ‫او‬ ‫مستشار‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌصلح‬
‫المستقل‬ ‫العمل‬
‫المراقب‬
‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬
‫بعمق‬ ‫االمور‬ ‫حقٌقة‬ ‫واكتشاؾ‬ ‫المطالعة‬
‫االصدقاء‬ ‫مع‬ ‫المثٌرة‬ ‫النقاشات‬
‫مفٌدة‬ ‫مؤتمرات‬ ‫حضور‬
‫الفكري‬ ‫التحدى‬ ‫العاب‬ ‫ٌلعب‬
‫االخرٌن‬ ‫ثقافات‬ ‫على‬ ‫والتعرؾ‬ ‫السفر‬
‫المراقب‬
‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬
‫حوله‬ ‫من‬ ‫االشٌاء‬ ‫ٌحلل‬ ‫ان‬ ‫وٌحب‬ ‫لوحده‬ ً‫ٌبق‬ ‫ان‬ ‫ٌفضل‬
‫لالمور‬ ‫ممٌزة‬ ‫نظرة‬ ‫ولدٌه‬ ‫السكٌنة‬ ‫وٌحب‬ ‫هادى‬ ‫ناعم‬ ‫صوته‬
‫والجدٌدة‬ ‫الجٌدة‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫الكثٌر‬ ‫لدٌه‬
‫الممٌز‬ ‫الساخر‬ ‫الفكواهة‬ ‫حس‬
‫الساخنة‬ ‫المناقشات‬ ‫ٌحب‬
‫المراقب‬
‫االجنحة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4
‫التعاطؾ‬ ‫وٌظهر‬ ‫انسانٌة‬ ‫واكثر‬ ‫ابداعا‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬
‫اكثر‬ ‫ذاته‬ ‫حول‬ ‫متمركز‬ ‫وٌكون‬ ‫لالخرٌن‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬6
‫وحذرا‬ ‫شكا‬ ‫واكثر‬ ‫قلقا‬ ‫واكثر‬ ‫وفاء‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬
‫بالعلوم‬ ‫اهتماماته‬ ‫اكثر‬ ‫وتكون‬
‫المراقب‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8‫اٌجابٌا‬
‫الفعل‬ ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫عالٌة‬ ‫وطاقة‬ ‫قوة‬
‫عفوٌة‬ ‫اكثر‬ ‫وٌكون‬ ‫بحدسه‬ ‫اكثر‬ ‫ٌثق‬
‫جهد‬ ً‫بأقص‬ ‫للنجاح‬ ً‫وٌسع‬ ‫اكبر‬ ‫بشكل‬ ‫ذاته‬ ‫ٌثبت‬
‫لالخرٌن‬ ‫حدودا‬ ‫وٌضع‬ ‫ٌحركه‬ ‫ان‬ ‫للؽضب‬ ‫ٌسمح‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8‫سلبا‬
‫االخرٌن‬ ‫بدراسة‬ ‫تبدأ‬
‫منطقٌة‬ ‫ؼٌر‬ ‫بطرٌقة‬ ‫ٌتصرؾ‬
‫االخرٌن‬ ‫مشاعر‬ ‫من‬ ‫ٌسخر‬
‫المراقب‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7‫اٌجابٌا‬
‫التجارب‬ ‫من‬ ‫بالمزٌد‬ ‫بالقٌام‬ ‫ٌرؼب‬
‫بنفسها‬ ‫كثٌرا‬ ‫تفكر‬ ‫ال‬
‫بالمتعة‬ ‫الشعور‬ ‫وٌرٌد‬ ‫بالكبت‬ ‫شعوره‬ ‫ٌقل‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7‫سلبا‬
‫الجدٌدة‬ ‫للمشارع‬ ‫تخطٌط‬ ‫بدون‬ ‫ٌندفع‬
‫الذهن‬ ‫شارد‬ ‫وٌكون‬ ‫فكرٌا‬ ‫ٌتشتت‬
‫المراقب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫العمل‬ ً‫ال‬ ‫وبادر‬ ‫فقط‬ ‫باالفكار‬ ‫العٌش‬ ‫عن‬ ‫توقؾ‬
‫نفسك‬ ‫عن‬ ‫وعبر‬ ‫بالمجازفة‬ ‫قم‬
‫نشاطا‬ ‫اكثر‬ ‫كن‬
‫الحالٌة‬ ‫باللحظة‬ ‫استمتع‬
‫حركٌة‬ ‫جسدٌة‬ ‫بأعمال‬ ‫قم‬
‫مشاعرك‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ‫تعلم‬
‫المراقب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫للعالقات‬ ‫اهتم‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫المختصرة‬ ‫بالجمل‬ ً‫اكتف‬
‫لهم‬ ‫الكاملة‬ ‫بالمعرفة‬ ‫ظهورك‬ ‫دون‬ ‫االخرٌن‬ ‫الحتٌاجات‬ ‫انصت‬
‫االخرٌن‬ ‫حدود‬ ‫تخطى‬ ‫دون‬ ‫نفسك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬
‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫مهمٌن‬ ‫انهم‬ ‫االخرٌن‬ ‫ابلػ‬
‫هم‬ ‫كما‬ ‫الناس‬ ‫تقبل‬
‫المراقب‬
‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬
‫ومعلوماته‬ ‫معرفته‬ ‫الظهار‬ ‫الفرص‬ ‫استثمار‬
‫االجتماعٌة‬ ‫االنشطة‬ ‫تنظٌم‬
‫المشرؾ‬ ‫او‬ ‫المسؤل‬ ‫بدور‬ ‫التطوع‬
ً‫الجماع‬ ‫العمل‬
‫االسبوعٌة‬ ‫والعطالت‬ ‫االجازات‬ ‫اخذ‬
‫المراقب‬
‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬
‫علٌهم‬ ‫واالنفتاح‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫العالقات‬ ‫اقامة‬
‫الجدٌدة‬ ‫التجارب‬ ‫اخوض‬ ‫ان‬
‫العالم‬ ‫فى‬ ‫شخص‬ ً‫اذك‬ ‫اكون‬ ‫ان‬ ‫بحاجة‬ ‫لست‬
ً‫ل‬ ‫بحاجة‬ ‫انهم‬ ‫اشعر‬ ‫ان‬ ‫الرائع‬ ‫من‬
‫المخلص‬
•‫شعاره‬:
‫األخرٌن‬ ‫من‬ ‫التأٌٌد‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫المخاطر‬ ‫تجنب‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬
•‫القٌم‬:
•‫الضعٌف‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬–‫الوفاء‬-‫الوالء‬
•‫الواجبات‬ ‫تأدٌة‬–‫األخرٌن‬ ‫مساعدة‬
•‫كلماته‬:
‫اإلخالص‬–‫األمن‬–‫األمان‬-‫الخوف‬
‫المخلص‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬
‫وفٌة‬ ‫شخصٌة‬–‫لالخرٌن‬ ‫محببة‬–‫االخرٌن‬ ‫الحتٌاجات‬ ‫مراعٌة‬–‫ودودة‬
–‫رقٌق‬ ‫قلب‬ ‫ذات‬–ً‫فكاه‬ ‫حس‬–‫عملٌة‬–‫االخرٌن‬ ‫مساعدة‬-‫المسؤلٌة‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬
‫الٌقظة‬ ‫فى‬ ‫المبالغة‬–‫لالخرٌن‬ ‫الراعٌة‬ ‫السٌطرة‬ ‫فرض‬–‫رد‬ ‫توقع‬ ‫الٌمكن‬
‫انفعاالته‬ ‫او‬ ‫فعله‬–‫االنتقاد‬ ‫الى‬ ‫تمٌل‬–‫باالضطهاد‬ ‫تشعر‬ ‫احٌانا‬–‫التأهب‬
‫النفس‬ ‫عن‬ ‫للدفاع‬–‫االنهزامٌة‬ ‫الروح‬–‫الغضب‬ ‫سرٌع‬
‫المخلص‬
ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬
‫وواضحة‬ ‫مباشرة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫معى‬ ‫تكلموا‬
‫بأنتباه‬ ‫اسمعونى‬
‫بالقلق‬ ‫اشعر‬ ‫عندما‬ ً‫ل‬ ‫اللوم‬ ‫توجهوا‬ ‫ال‬
‫النهاٌة‬ ‫حتى‬ ً‫مع‬ ‫االمور‬ ‫تابعوا‬
‫بخٌر‬ ‫االمور‬ ‫ان‬ ً‫ل‬ ‫قولوا‬
ً‫ل‬ ‫محبب‬ ‫شئ‬ ‫المرح‬
‫تجاهى‬ ‫فعلكم‬ ‫ردة‬ ‫فى‬ ‫تبالؽوا‬ ‫ال‬
‫المخلص‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬
‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬
‫ودود‬–‫مرح‬–ً‫وف‬–‫االخرٌن‬ ‫مساندة‬–‫النزاهة‬–‫العدل‬–‫بالثقة‬ ‫جدٌر‬
‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬
‫متشكك‬–‫الراعٌة‬ ‫السٌطرة‬–‫الرأي‬ ‫متصلب‬–‫عنٌف‬ ‫او‬ ‫منسحب‬–‫الشعور‬
‫بالتهدٌد‬
‫المخلص‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬
‫واالخرٌن‬ ً‫واسرت‬ ً‫مسؤلٌت‬ ‫اتحمل‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫اتعاطؾ‬
‫المرحة‬ ‫والروح‬ ‫بالذكاء‬ ‫اتمتع‬
‫تقلٌدى‬ ‫شخص‬ ‫لست‬
‫بشجاعة‬ ‫الخطر‬ ‫اواجة‬
ً‫نفس‬ ‫واثبت‬ ‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫اتلكم‬
‫المخلص‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬
‫واالٌجابٌات‬ ‫السلبٌات‬ ‫وارى‬ ً‫نفس‬ ‫وانظم‬ ‫سٌئة‬ ‫او‬ ‫جٌدة‬ ‫فكرة‬ ‫اجد‬ ‫ال‬
ً‫بنفس‬ ‫الثقة‬ ‫بقلة‬ ‫اشعر‬ ‫فأحٌانا‬ ‫االمور‬ ‫اؤجل‬ ‫ٌجعلنى‬ ‫الفشل‬ ‫من‬ ً‫خوف‬
‫ٌستؽلونى‬ ‫او‬ ‫االخرٌن‬ ً‫عن‬ ً‫ٌتخل‬ ‫ان‬ ً‫اخش‬
‫والقلق‬ ‫باالفكار‬ ً‫نفس‬ ‫انهك‬
‫النظام‬ ‫احب‬ ‫العمل‬ ‫فى‬
‫بشدة‬ ً‫نفس‬ ‫انتقد‬
‫المخلص‬
‫الطفولة‬ ‫صفات‬
‫ممتع‬ ‫مرح‬ ‫ودود‬
‫والتفانى‬ ‫نفسه‬ ‫الثبات‬ ‫عنٌد‬
‫بالقلق‬ ‫ٌشعر‬ ‫ما‬ ‫ؼالبا‬
‫الصدٌق‬ ‫مع‬ ‫التحالؾ‬
‫بها‬ ‫ٌحتمى‬ ‫لمجموعة‬ ‫االنتماء‬
‫بأهمال‬ ‫ٌتهم‬ ‫احٌانا‬
‫االطوار‬ ‫ؼرٌب‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ممكن‬
‫المخلص‬
‫االهل‬ ‫صفات‬
‫جٌدا‬ ‫بهم‬ ‫وٌهتموا‬ ‫اطفالهم‬ ‫ٌحبوان‬
‫اطفاله‬ ‫اتجاه‬ ‫واجبه‬ ‫اداء‬ ‫على‬ ‫ٌحرص‬
‫االستقالل‬ ‫اطفاله‬ ‫اعطاء‬ ً‫ف‬ ‫ٌتردد‬
‫الالزم‬ ‫من‬ ‫االكثر‬ ‫الخوؾ‬
‫حدود‬ ‫وضع‬ ‫مع‬ ‫اطفاله‬ ‫طلب‬ ‫رفض‬ ‫علٌه‬ ‫ٌصعب‬
‫المخلص‬
‫المهنة‬ ‫صفات‬
‫نظام‬ ‫وفق‬ ‫العمل‬
ً‫االكادٌم‬ ‫او‬ ‫العسكري‬ ‫او‬ ً‫القضائ‬ ‫المجال‬
‫فرٌق‬ ‫ضمن‬ ‫العمل‬
‫والتعلٌم‬ ‫والتربٌة‬ ‫الصحة‬ ‫مجاالت‬
‫احٌانا‬ ‫الخطرة‬ ‫االعمال‬
‫علٌه‬ ‫السلطة‬ ‫ٌرفض‬
‫بأصتناع‬ ‫ٌتصرؾ‬ ً‫الوظٌف‬ ‫الرضا‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ً‫ف‬
‫المخلص‬
‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬
‫االحٌان‬ ‫معظم‬ ‫مشؽول‬
‫االخرٌن‬ ‫بأعمال‬ ‫ٌقوم‬
‫الجسدٌة‬ ‫التمارٌن‬ ‫ٌحبون‬
‫الطبٌعة‬ ‫الى‬ ‫الخروج‬
‫تمردٌة‬ ‫بأنشطة‬ ‫ٌقوم‬ ‫احٌانا‬
‫المخلص‬
‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬
‫علٌه‬ ‫ٌفوت‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫شئ‬ ‫ال‬
‫الثقة‬ ‫وٌستحق‬ ‫االمانة‬
‫واجتهاد‬ ‫بجدٌة‬ ‫واعمل‬ ‫عملى‬ ‫فى‬ ‫اكد‬
‫واٌجابٌة‬ ‫ونفسٌة‬ ‫بروح‬ ‫االخرٌن‬ ‫وابقاء‬ ‫المرح‬
‫له‬ ‫بحاجة‬ ‫ودائما‬ ‫ذكئ‬ ‫صدٌق‬
‫المخلص‬
‫االجنحة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5
‫والبعد‬ ‫والحذر‬ ‫الثقافة‬ ‫وحب‬ ‫لالنطوائٌة‬ ‫تمٌل‬
‫االخرٌن‬ ‫عن‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬7
‫واالهتمام‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫االنفتاح‬ ‫الى‬ ‫تمٌل‬
‫وحٌوٌة‬ ‫نشاط‬ ‫وٌتصرؾ‬ ‫المادٌة‬ ‫بأالمور‬
‫المخلص‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬9‫اٌجابٌا‬
‫االخرٌن‬ ‫تجاه‬ ‫اكثر‬ ‫تعاطؾ‬ ‫تظهر‬
‫اشمل‬ ‫لالمور‬ ‫نظرتها‬ ‫تصبح‬
‫طاقاتها‬ ‫وتطلق‬ ‫اقل‬ ‫بجدٌة‬ ‫الحٌاة‬ ‫تأخذ‬
‫الذاتٌة‬ ‫قراراتها‬ ‫على‬ ‫اكبر‬ ‫بصورة‬ ‫تعتمد‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬9‫سلبا‬
‫كثٌرا‬ ‫والقراءة‬ ‫التلفزٌون‬ ‫ومشاهدة‬ ‫لالدمان‬ ‫تمٌل‬
‫لهواجسها‬ ‫حد‬ ‫لوضع‬ ‫بشراهة‬ ‫والطعام‬ ‫النوم‬ ‫الى‬ ‫تمٌل‬
‫المخلص‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3‫اٌجابٌا‬
‫فعال‬ ‫وبشكل‬ ‫بثقة‬ ‫تتصرؾ‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3‫سلبا‬
‫مستمرة‬ ‫بأنشطة‬ ‫الشدٌد‬ ‫القلق‬ ‫من‬ ‫تتخلص‬
‫العمل‬ ‫ادمان‬
‫باالمان‬ ‫للشعور‬ ‫اخرى‬ ‫بشخصٌة‬ ‫تعٌش‬
‫نفسها‬ ‫لتحمى‬ ‫نفسها‬ ‫على‬ ‫تكذب‬
‫المخلص‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫بالنفس‬ ‫الثقة‬
‫المشجعون‬ ‫االشخاص‬ ‫مرافقة‬
‫حٌاتك‬ ‫اٌجابٌات‬ ‫على‬ ‫دائما‬ ‫ركز‬
‫المخاوؾ‬ ‫على‬ ‫التؽلب‬
‫االشٌاء‬ ‫لفعل‬ ‫واحدة‬ ‫طرٌقة‬ ‫توجد‬ ‫ال‬
‫دائما‬ ‫نفسك‬ ‫كافئ‬
‫الحٌاة‬ ‫على‬ ‫بالخطورة‬ ‫لٌس‬ ‫االخطاء‬ ‫ارتكاب‬
‫المخلص‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫للعالقات‬ ‫اهتم‬
‫االخرون‬ ‫اٌجابٌات‬ ‫على‬ ‫دائما‬ ‫ركز‬
‫هذا‬ ‫عنك‬ ‫وافصل‬ ً‫السلب‬ ‫للتأثٌر‬ ‫تستجٌب‬ ‫ال‬
‫به‬ ‫المسموح‬ ‫بحدود‬ ‫العطاء‬
‫صحٌحا‬ ‫الناس‬ ‫عن‬ ‫ماتفهمه‬ ‫ان‬ ‫تأكد‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫مرح‬ ‫كن‬
‫المخلص‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫العمل‬ ‫فى‬
‫بتركٌز‬ ‫ونشاطك‬ ‫طاقتك‬ ‫توجٌه‬
‫المهام‬ ‫لمرحلٌة‬ ‫واهتم‬ ‫المهام‬ ‫قسم‬
‫ضرورى‬ ‫وهذا‬ ‫التفوٌض‬ ‫تعلم‬
‫الخاصة‬ ‫وانظمتهم‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫صبور‬ ‫كن‬
‫المخلص‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫والخوؾ‬ ‫الشدٌد‬ ‫القلق‬
‫التقصٌر‬ ‫تجاه‬ ‫بالذنب‬ ‫الشعور‬ ‫من‬ ‫تخلص‬
‫طوٌال‬ ‫تستمر‬ ‫ال‬ ‫النها‬ ‫التردد‬ ‫حاالت‬ ‫تقبل‬
‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫مرٌحة‬ ‫اماكن‬ ‫فى‬ ‫نفسك‬ ‫دائما‬ ‫تخٌل‬
‫بالكسل‬ ‫نفسك‬ ‫تتهم‬ ‫ال‬
‫المخلص‬
‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬
‫اللٌل‬ ‫فى‬ ‫لالصوات‬ ‫االرتٌاح‬
‫بسهولة‬ ‫النفس‬ ‫مسامحة‬
‫معالج‬ ‫او‬ ‫طبٌب‬ ‫الى‬ ‫الذهاب‬
‫الصحٌح‬ ‫االختٌار‬ ‫اختار‬ ‫انه‬ ‫من‬ ‫التأكد‬
‫المخلص‬
‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬
‫بترتٌب‬ ‫وقت‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫جاهز‬ ‫انك‬
‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫فى‬ ‫وهادئ‬ ‫قوى‬ ‫انت‬
‫للقلق‬ ً‫داع‬ ‫وال‬ ‫دائما‬ ‫بخٌر‬ ‫انا‬
‫للتردد‬ ً‫داع‬ ‫وال‬ ‫بقراراتى‬ ‫واثق‬ ‫انا‬
‫الهفوات‬ ‫ارتكب‬ ‫وان‬ ‫اجازؾ‬ ‫ان‬ ‫لى‬ ‫جائز‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
•‫شعاره‬:
‫العالم‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫اإلنطالق‬ ‫و‬ ‫الحرٌة‬ ‫و‬ ‫السعادة‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬
•‫قٌمه‬:
‫التلقائٌه‬–‫المغامرة‬–‫مجازف‬-‫الثورٌه‬
‫المخاطره‬ ‫حب‬–‫اإلقتناء‬ ‫و‬ ‫التملك‬ ‫حب‬
‫النشاط‬–‫الملل‬ ‫ٌكره‬
•‫كلماته‬:
‫السعادة‬–‫الحرٌة‬–‫اإلنطالق‬–‫حماس‬-‫حركة‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬
‫مرحة‬ ‫شخصٌة‬–‫تلقائٌة‬–‫عفوٌة‬–‫واسع‬ ‫خٌاله‬–‫منتجة‬–‫حماسٌة‬–
‫الحركة‬ ‫سرٌع‬–‫نفسه‬ ‫من‬ ‫واثق‬–‫كارٌزما‬-ً‫فضول‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬
‫نرجٌسٌة‬–‫انفعالٌة‬–‫مشتتة‬–‫ثائرة‬–‫منطقٌة‬ ‫غٌر‬–‫التملك‬ ‫تحب‬–
‫مهووس‬–‫ذاتها‬ ‫تدمر‬ ‫ممكن‬–‫المزاج‬ ً‫عصب‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬
‫الحرٌة‬ ‫مساحة‬ ً‫ل‬ ‫واتركوا‬ ‫عاطفٌا‬ ‫ودعمونى‬ ‫لوحدى‬ ‫تتركونى‬ ‫ال‬
‫مرحٌٌن‬ ‫كونوا‬ ‫معى‬ ‫الكالم‬ ‫فى‬
‫واسمعونى‬ ‫لى‬ ‫التقدٌر‬ ‫اظهروا‬
‫تؽٌري‬ ‫تحالوا‬ ‫وال‬ ‫انا‬ ‫كما‬ ‫اقبلونى‬
‫دائما‬ ‫المساعدة‬ ‫تطلبوا‬ ‫وال‬ ‫دائما‬ ‫المسؤلٌة‬ ‫تحملوا‬
‫فعله‬ ‫علٌا‬ ‫ٌجب‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫لى‬ ‫تقولى‬ ‫ال‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬
‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬
‫مرح‬–‫كرٌم‬–‫باالخرٌن‬ ‫ٌهتم‬–‫ممتع‬–‫االخرٌن‬ ‫حماسة‬ ‫ٌثٌر‬–‫المغامرات‬ ‫ٌحب‬
‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬
ً‫نرجس‬–‫الرأى‬ ‫متصلب‬–‫حذر‬–‫للجدال‬ ‫مستعد‬–‫الذهن‬ ‫شارد‬–‫ازدواج‬
‫الشخصٌة‬–‫له‬ ‫متعب‬ ‫االلتزام‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬
‫االخرٌن‬ ‫بمشاكل‬ ‫اتأثر‬ ‫وال‬ ‫دائما‬ ‫متفائل‬ ‫انا‬
‫عفوى‬ ‫انا‬
‫الصراحة‬
‫الكرم‬
‫الشجاعة‬ ‫املك‬
‫والمواهب‬ ‫المهام‬ ‫متعدد‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬
‫رؼباتى‬ ‫كل‬ ‫لتنفٌذ‬ ‫الوقت‬ ‫املك‬ ‫ال‬
‫بها‬ ‫ابدأ‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬ ً‫انه‬ ‫ال‬
‫واحد‬ ‫مجال‬ ‫من‬ ‫للفائدة‬ ‫اتوصل‬ ‫ال‬
‫الٌقظة‬ ‫احالم‬ ‫فى‬ ‫واكون‬ ‫الواقعٌة‬ ‫لعدم‬ ‫مٌل‬ ‫لدي‬
‫سجن‬ ‫فى‬ ‫انى‬ ‫اشعر‬ ‫العاطفٌة‬ ‫العالقات‬ ‫فى‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
‫الطفولة‬ ‫صفات‬
‫والمؽامرات‬ ‫التشوٌق‬ ‫ٌجذبها‬
‫االثارة‬ ‫عن‬ ‫ٌبحث‬
‫االطفال‬ ‫مع‬ ‫البقاء‬ ‫ٌفضل‬
‫الكبار‬ ‫ود‬ ‫ٌكسب‬
‫بالحرٌة‬ ‫ٌحلم‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
‫االهل‬ ‫صفات‬
‫وكرٌم‬ ‫لالطفال‬ ‫متحمس‬
‫الطفاله‬ ‫الكافٌة‬ ‫بالرعاٌة‬ ‫ٌقوم‬ ‫وال‬ ‫بمهامه‬ ‫مشؽول‬ ‫االحٌان‬ ‫بعض‬ ‫فى‬
‫بالمؽامرة‬ ‫اطفاله‬ ‫ٌشعر‬ ‫ان‬ ‫ٌود‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
‫المهنة‬ ‫صفات‬
‫مختلفة‬ ‫مجاالت‬ ‫فى‬ ‫ٌنجح‬
‫الكثٌرة‬ ‫والحركة‬ ‫السفر‬ ‫مهن‬
‫االدوات‬ ‫فٌها‬ ‫ٌستخدم‬ ‫التى‬ ‫مهن‬ ‫ٌفضل‬
‫االعطال‬ ‫وتصلٌح‬ ‫الحرفٌة‬ ‫المهن‬
‫مشكالت‬ ‫بحل‬ ‫مهن‬
‫تحدٌات‬ ‫بها‬ ‫التى‬ ‫المهن‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬
‫الرٌاضة‬ ‫ولعب‬ ‫السفر‬ ‫ٌحبون‬
‫ومرحة‬ ‫شسقة‬ ‫احادٌث‬
‫جدٌدة‬ ‫اشٌاء‬ ‫تعلم‬
‫ممتعة‬ ‫مشارٌع‬ ‫فى‬ ‫التفكٌر‬
‫االطعمة‬ ‫من‬ ‫جدٌدة‬ ‫انواع‬ ‫تجربة‬
‫للسٌنما‬ ‫الذهاب‬
‫االخرٌن‬ ‫لخدمة‬ ً‫التطوع‬ ‫العمل‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬
‫عالى‬ ‫شؽؾ‬ ‫عنده‬
‫مستكشؾ‬
‫للمؽامرة‬ ‫محب‬
‫والحرٌة‬ ‫السفر‬ ‫ٌحب‬
‫لاللهام‬ ‫مصدر‬
‫عمله‬ ‫فى‬ ‫محترؾ‬
‫الجمٌل‬ ‫بالشكل‬ ‫الظهور‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
‫االجنحة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6
‫وفاء‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬–‫حنانا‬ ‫اكثر‬–‫بالمسؤلٌة‬ ‫اكثر‬ ‫شعور‬
‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫قلقا‬ ‫اكثر‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬8
‫حٌوٌة‬ ‫اكثر‬–ً‫عدائ‬ ‫احٌانا‬–‫بالمادٌات‬ ‫االهتمام‬
‫المنافسة‬ ‫فى‬ ‫للدخول‬ ‫ٌمٌل‬
‫للحٌاة‬ ‫المحب‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5‫اٌجابٌا‬
‫هدوئ‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬–‫موضوع‬ ‫ٌكون‬–ً‫انطوائ‬ ‫احٌانا‬
‫للعقل‬ ‫اكبر‬ ‫قٌمة‬ ‫وٌعطى‬ ‫باالمور‬ ‫اكثر‬ ‫تتعمق‬
‫جدٌة‬ ‫اكثر‬ ‫وتصبح‬ ‫الحٌاة‬ ‫تناقضات‬ ‫تتقبل‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5‫سلبا‬
‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫نظرٌاتها‬ ‫تفرض‬
‫المسؤلٌات‬ ‫من‬ ‫وتتهرب‬ ‫بنفسها‬ ‫هتماما‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬
‫للحٌاة‬ ‫المحب‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1‫اٌجابٌا‬
‫التنفٌذ‬ ‫موضع‬ ‫المثالٌة‬ ‫االفكار‬ ‫وتضع‬ ‫انتاجٌة‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬
‫وراحتهم‬ ‫باالخرٌن‬ ‫االهتمام‬ ‫تظهر‬
‫العقل‬ ‫من‬ ‫بمزٌد‬ ‫اختٌاراتها‬ ‫تدرس‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1‫سلبا‬
‫ساخرة‬ ‫تصبح‬–‫االنتقادات‬ ‫فى‬ ‫مبالؽة‬–‫االخرٌن‬ ‫تؽٌر‬ ‫تحاول‬
‫النظرة‬ ‫احادى‬ ‫التفكٌر‬ ‫وٌصبح‬ ‫نفسها‬ ‫تضحك‬ ‫تعرؾ‬ ‫ال‬
ً‫وسواس‬ ‫بشكل‬ ‫التفكٌر‬ ‫تعٌد‬–‫عصبٌة‬ ‫شخصٌة‬ ‫الى‬ ‫تتحول‬
‫للحٌاة‬ ‫المحب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫الصحة‬
‫بالتؽذٌة‬ ‫خاصة‬ ‫صحٌة‬ ‫عادات‬ ‫اكتساب‬
‫واالنشطة‬ ‫المشارٌع‬ ‫فى‬ ‫االنهاك‬ ‫تقلٌل‬
‫رٌاضى‬ ‫برنامج‬ ‫متابعة‬
‫االكل‬ ‫فى‬ ‫االفراط‬ ‫احذر‬ ‫للضؽط‬ ‫تتعرض‬ ‫عندما‬
‫للحٌاة‬ ‫المحب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
ً‫النفس‬ ‫الضؽط‬
‫النواقص‬ ‫على‬ ‫التركٌز‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫االٌجابٌات‬ ‫على‬ ‫ركز‬
‫نفسها‬ ‫تلقاء‬ ‫من‬ ً‫تختف‬ ‫انها‬ ‫امل‬ ‫على‬ ‫مشاكلك‬ ‫تتجاهل‬ ‫ال‬
‫مثالٌة‬ ‫بأٌجابٌة‬ ‫للحٌاة‬ ‫النظر‬ ‫عن‬ ‫توقؾ‬
‫معها‬ ‫وتعامل‬ ‫مشاعرك‬ ‫تقبل‬
‫للحٌاة‬ ‫المحب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫العالقات‬
‫الرفقاء‬ ‫توقٌتات‬ ‫فى‬ ‫تحكم‬
‫نظره‬ ‫بوجهة‬ ‫االخر‬ ‫الطرؾ‬ ‫مع‬ ‫تعامل‬
‫معها‬ ‫وتعامل‬ ‫االخرٌن‬ ‫احتٌاجات‬ ‫اعرؾ‬
‫للحٌاة‬ ‫المحب‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫العمل‬ ً‫ف‬
‫لحسابك‬ ‫العمل‬ ‫فى‬ ‫فكر‬
‫عملك‬ ‫نظام‬ ‫اتباع‬ ‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫تنتظر‬ ‫ال‬
‫المستقبلٌة‬ ‫االعمال‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫ٌدٌك‬ ‫بٌن‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬ ‫على‬ ‫ركز‬
‫بالمتعة‬ ‫ٌرتبط‬ ‫بالضرورة‬ ‫ولٌس‬ ‫بالمنفعة‬ ‫علٌك‬ ‫ٌعود‬ ‫الصعب‬ ‫العمل‬ ‫ان‬ ‫اعرؾ‬
‫التنفٌذ‬ ‫حٌذ‬ ‫افكارك‬ ‫ٌضع‬ ‫عمل‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
‫للحٌاة‬ ‫المحب‬
‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬
‫بها‬ ‫البادئ‬ ‫االعمال‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬
‫المطلوبة‬ ‫بالمهام‬ ‫الئحة‬ ‫وضع‬
‫مبالؽة‬ ‫بدون‬ ‫القصص‬ ‫سرد‬
‫صامت‬ ‫طوٌل‬ ‫وقت‬ ‫القضاء‬
‫لالخرٌن‬ ‫مساعدة‬ ‫افكار‬ ‫اقتراح‬ ‫عدم‬
‫متكررة‬ ‫مكالمات‬ ‫او‬ ‫طوٌلة‬ ‫فترات‬ ‫الهاتؾ‬ ‫على‬ ‫الرد‬
‫كثٌرا‬ ‫االصؽاء‬
‫الحٌاة‬ ‫محب‬
‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬
‫الفردٌة‬ ‫الفروق‬ ‫وادراك‬ ‫باالخرٌن‬ ‫الثقة‬
‫توظٌفها‬ ‫احسن‬ ‫ان‬ ‫وٌجب‬ ‫والمهارات‬ ‫االمكانٌات‬ ‫من‬ ‫الكثٌر‬ ‫لدى‬
‫القائد‬
•‫شعاره‬:
‫األخرٌن‬ ‫على‬ ‫اإلعتماد‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫اإلستقالل‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬.
•‫قٌمه‬:
•‫اإلستقالل‬–‫الشـجاعه‬–‫الجرأه‬
•‫الثورٌه‬–‫العناد‬–‫التمرد‬
•‫كلماته‬:
‫القوة‬–‫الحذر‬–‫الحزم‬-‫الشدة‬
‫القائد‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬
‫مباشرة‬ ‫شخصٌة‬–‫آمره‬–‫حٌوٌة‬–‫واقعٌة‬–‫حامٌة‬-‫واثقة‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬
‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫السٌطرة‬–‫ثائرة‬–‫قاسٌة‬–‫نفسها‬ ‫اال‬ ‫ٌهمها‬ ‫ال‬–‫عدوانٌة‬
‫القائد‬
ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬
‫ذاتى‬ ‫اثبت‬ ‫ودعونى‬ ‫ذاتكم‬ ‫اثبتوا‬
‫ومباشرٌن‬ ‫واقوٌاء‬ ‫نفسكم‬ ‫من‬ ‫واثقٌن‬ ‫كونوا‬
‫الفاشلة‬ ‫النتائج‬ ‫من‬ ‫افضل‬ ‫امامى‬ ‫الضعؾ‬ ‫اظار‬ ‫من‬ ‫تخافوا‬ ‫ال‬
‫شخصٌتى‬ ‫فى‬ ‫والعاطفى‬ ‫الطٌب‬ ‫للجانب‬ ‫انظروا‬
‫لوحدى‬ ‫للبقاء‬ ‫فرصة‬ ‫امنحونى‬
‫اعتداء‬ ‫ٌعتبر‬ ‫ال‬ ‫وهذا‬ ‫آمره‬ ‫بلؽة‬ ‫اتكلم‬ ‫ؼالبا‬
‫بسرعة‬ ‫متسامح‬ ‫فأنا‬ ‫علٌكم‬ ً‫ؼضب‬ ‫فى‬ ‫تؽضبوا‬ ‫ال‬
‫القائد‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬
‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬
‫اوفٌاء‬–‫االخرٌن‬ ‫حاجات‬ ‫ٌراعى‬–ً‫اٌجاب‬–‫مرح‬–‫مخلص‬–‫مباشرة‬–‫ملتزم‬
–‫كرٌم‬–‫لالخرٌن‬ ‫الدعم‬ ‫ٌقدم‬
‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬
‫متطلب‬–‫متغطرس‬–‫للخصام‬ ‫محب‬–‫للتملك‬ ‫محب‬–‫صارم‬–‫لالخرٌن‬ ‫منتقد‬
‫القائد‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬
ً‫نفس‬ ‫على‬ ‫واعتمد‬ ‫مستقل‬
‫التحدى‬ ‫قبول‬ ‫على‬ ‫قادر‬
‫ونزٌه‬ ‫ومباشر‬ ‫شجاع‬
ً‫الهداف‬ ‫للوصول‬ ‫الطرق‬ ‫اجد‬
ً‫ل‬ ‫المقربٌن‬ ‫واحمى‬ ‫واشجع‬ ‫اساند‬
‫العدل‬ ‫عن‬ ‫ادافع‬
‫القائد‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬
‫بقوتها‬ ‫المجتمع‬ ‫مواجهة‬ ‫فى‬ ‫صعوبة‬ ‫تجد‬ ‫الشخصٌة‬ ‫هذه‬ ‫نساء‬
‫منى‬ ‫الناس‬ ‫ٌخٌؾ‬ ‫وهذا‬ ‫خشنة‬ ‫الكالم‬ ‫فى‬ ‫طرٌقتى‬
‫كفاءة‬ ‫بعدم‬ ‫تتصرؾ‬ ‫التى‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ً‫اعصاب‬ ‫تثور‬
‫بالجمٌل‬ ‫العرفان‬ ‫اجد‬ ‫وال‬ ‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫بالمخاطرة‬ ‫اقوم‬
‫الظلم‬ ‫او‬ ‫االساءة‬ ‫انسى‬ ‫ال‬
‫بالنظام‬ ‫الملتزمة‬ ‫ؼٌر‬ ‫الناس‬ ‫على‬ ‫اتعصب‬
‫القائد‬
‫الطفولة‬ ‫صفات‬
‫المناضل‬ ‫انطباع‬ ‫وٌعطى‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫معتمد‬ ‫مستقل‬
‫منعزلٌن‬ ‫ٌكونوا‬ ‫احٌانا‬
‫االمور‬ ‫بزمام‬ ‫ٌمسك‬
‫االخرٌن‬ ‫ضعؾ‬ ‫من‬ ‫ٌسخر‬
‫عدوانى‬ ‫ٌكون‬ ‫لالستفزاز‬ ‫ٌتعرفض‬ ‫عندما‬
‫االقوى‬ ‫النه‬ ‫االسرة‬ ‫مسؤلٌة‬ ‫ٌتحمل‬
‫القائد‬
‫االهل‬ ‫صفات‬
‫بالتربٌة‬ ‫وملتزم‬ ‫معهم‬ ‫ومتفانى‬ ‫اطفالهم‬ ‫حاجات‬ ‫ومراعى‬ ‫مخلص‬
‫اطفاله‬ ‫حماٌة‬ ‫فى‬ ‫ٌبالػ‬ ‫احٌانا‬
‫الرأى‬ ‫وتصلب‬ ‫للسٌطرة‬ ‫مٌل‬ ‫احٌانا‬ ‫لدٌهم‬ ‫تظهر‬
‫القائد‬
‫المهنة‬ ‫صفات‬
‫المهنى‬ ‫التقدم‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫المبادرة‬
‫نفسه‬ ‫على‬ ‫واالعتماد‬ ‫بحرٌته‬ ‫االحتفاظ‬ ‫ٌفضل‬
‫الحرة‬ ‫لالعمال‬ ‫ٌمٌل‬
‫دائما‬ ‫للمال‬ ‫احتٌاج‬ ‫لدٌه‬
‫والشهرة‬ ‫اضواء‬ ‫اعمال‬
‫القٌادة‬ ‫مراكز‬
‫القائد‬
‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬
‫االنطالق‬ ‫ٌحب‬
‫القائد‬
‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬
‫دائما‬ ‫بصدق‬ ‫معه‬ ‫اتكلم‬
ً‫ف‬ ‫اظنه‬ ‫اخٌب‬ ‫انا‬ ‫احب‬ ‫ال‬
‫حٌاته‬ ‫امور‬ ‫فى‬ ‫نفسه‬ ‫مع‬ ‫بطرٌقته‬ ‫نعجب‬
‫والحٌوٌة‬ ‫النشاط‬ ‫ٌعطٌنى‬
‫التؽٌر‬ ‫احب‬ ‫ٌجعلنى‬
‫لالهداؾ‬ ‫ومنجز‬ ‫جدا‬ ‫عملٌة‬ ‫االدارة‬ ‫فى‬ ‫طرٌقته‬
‫القائد‬
‫االجنحة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7
‫انفتاحا‬ ‫اكثر‬–‫جراءة‬ ‫اكثر‬–‫حٌوٌة‬ ‫اكثر‬–‫سرعة‬ ‫اكثر‬
‫بنفسها‬ ‫اهتماما‬ ‫اكثر‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬9
‫اعتداال‬ ‫اكثر‬–‫اطفا‬ ‫اكثر‬–‫االخرٌن‬ ‫بأراى‬ ‫تأثر‬ ‫اكثر‬
‫هدوء‬ ‫اكثر‬–‫قوة‬ ‫اكثر‬
‫القائد‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2‫اٌجابٌا‬
‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫منفتح‬–‫ضعفها‬ ‫نقاط‬ ‫عن‬ ‫تكشؾ‬
‫االخرٌن‬ ‫براحة‬ ‫اهتماما‬ ‫اكثر‬–‫محبوبة‬
‫بسهولة‬ ‫بها‬ ‫اللطٌؾ‬ ‫الجانب‬ ‫تظهر‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2‫سلبا‬
‫اكثر‬ ‫باالخرٌن‬ ‫متعلق‬–‫واقعٌة‬ ‫ؼٌر‬ ‫طلبات‬ ‫ٌطلب‬
‫نفسه‬ ‫عن‬ ‫للدفاع‬ ‫متأهب‬–‫فعله‬ ‫برد‬ ‫ٌبالػ‬
‫القائد‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5‫اٌجابٌا‬
‫موضوعٌة‬ ‫اكثر‬ ‫ٌكون‬–‫ٌتصرؾ‬ ‫او‬ ‫ٌطلب‬ ‫ان‬ ‫قبل‬ ‫بعمق‬ ‫ٌفكر‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5‫سلبا‬
‫االجتماعٌة‬ ‫الحٌاة‬ ‫فى‬ ‫مشاركة‬ ‫اقل‬–‫مشاعرها‬ ‫تكبت‬
‫للهجوم‬ ‫التعرض‬ ‫من‬ ‫تخاؾ‬–‫انهزامٌة‬ ‫احٌانا‬
‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫عدوانها‬ ‫من‬ ‫بالذنب‬ ‫تشعر‬ ‫احٌانا‬
‫القائد‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫العالقات‬
‫االخرٌن‬ ‫نظر‬ ‫وجهات‬ ‫مع‬ ‫تجاوب‬
‫كالمك‬ ‫بطرٌقة‬ ‫منك‬ ‫االخرٌن‬ ‫خوؾ‬ ً‫راع‬
‫لهم‬ ‫تقدٌرك‬ ‫عن‬ ‫لالخرٌن‬ ‫عبر‬
‫لالخرٌن‬ ‫حماسٌة‬ ‫ؼٌر‬ ‫المشاجرات‬ ‫ان‬ ‫تذكر‬
‫الهادئ‬ ‫التفاوض‬ ‫تعلم‬
‫القائد‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫الؽضب‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫هدوئك‬ ‫على‬ ‫ركز‬
‫ضاؼط‬ ‫او‬ ‫جارح‬ ‫ؼٌر‬ ‫تكون‬ ‫ان‬
‫لالخرٌن‬ ‫مناسبة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫ؼضبك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬
‫القائد‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫ٌنفعك‬ ‫بما‬ ‫قم‬
‫شخصٌتك‬ ‫بطبٌعة‬ ‫االصدقاء‬ ‫مع‬ ‫فراغ‬ ‫اوقات‬ ‫امضى‬
‫االلتزامات‬ ‫فى‬ ‫المحترمٌن‬ ‫االشخاص‬ ‫اجذب‬
ً‫تفرٌؽ‬ ‫برنامج‬ ‫اتبع‬
‫واقعٌة‬ ‫ؼٌر‬ ‫امور‬ ‫تطلب‬ ‫ال‬
‫القائد‬
‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬
‫القاسٌة‬ ‫الفظة‬ ‫العبارات‬ ‫الؽاء‬
‫الرأى‬ ‫وفرض‬ ‫رأٌه‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ‫عدم‬
‫القٌادة‬ ‫مركز‬ ‫او‬ ‫المنصب‬ ‫عن‬ ‫التخلى‬
‫التحدٌات‬ ‫فى‬ ‫الدخول‬ ‫عدم‬
‫القائد‬
‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬
‫شخصٌتى‬ ‫فى‬ ‫اللطٌؾ‬ ‫الجاب‬ ‫اظهار‬
‫التنازالت‬ ‫تستحق‬ ‫الجٌدة‬ ‫العالقات‬
‫الوسٌط‬
•‫شعاره‬:
‫العالم‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫الطمأنٌنة‬ ‫و‬ ‫السالم‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬
•‫قٌمه‬:
•‫السالم‬–‫الهـدوء‬–‫الكرم‬
•‫األخرٌن‬ ‫مع‬ ‫اإلنسجام‬–‫اإلنفتاح‬
•‫كلماته‬:
‫األمن‬–‫اإلستقرار‬–‫التألف‬-‫الموده‬
‫الوسٌط‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬
‫لطٌفة‬ ‫شخصٌة‬–‫هادئة‬–‫كرٌمة‬–‫صبورة‬–‫باالخرٌن‬ ‫للتأثر‬ ‫قابلة‬–
‫متفتح‬–‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫منسجم‬
•‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬
‫به‬ ‫ٌحٌط‬ ‫عما‬ ‫غافل‬–‫للنسٌان‬ ‫مٌال‬–‫عنٌد‬–‫الفكرة‬ ‫هوس‬–‫مبااله‬ ‫ال‬-
ً‫سلب‬
‫الوسٌط‬
ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬
‫ضؽط‬ ‫ؼٌر‬ ‫من‬ ‫وتكون‬ ‫الطلب‬ ‫بطرٌقة‬ ‫اهتم‬
‫استؽالل‬ ‫بدون‬ ‫ولكن‬ ‫االخرٌن‬ ‫اسمع‬ ‫ان‬ ‫احب‬
‫الحدٌث‬ ‫فى‬ ‫طولت‬ ‫لو‬ ‫حتى‬ ‫اتكلم‬ ‫ما‬ ‫وقت‬ ‫اسمعونى‬
‫بدأته‬ ‫الذي‬ ‫من‬ ً‫النته‬ ‫وقتى‬ ‫امنحونى‬
‫انتقاد‬ ‫بدون‬ ‫القرار‬ ‫التخاذ‬ ً‫الكاف‬ ‫الوقت‬ ‫لى‬ ‫اتركوا‬
‫جدٌدة‬ ‫افكار‬ ‫على‬ ‫ذهنى‬ ‫افتح‬ ً‫لك‬ ‫اسألونى‬
‫اٌجابٌة‬ ‫الحٌاة‬ ‫فى‬ ‫طرٌقتى‬ ‫ان‬ ‫لى‬ ‫قولوا‬
‫اجلكم‬ ‫من‬ ‫افعله‬ ‫ما‬ ‫تقدرون‬ ‫انكم‬ ‫لى‬ ‫قولوا‬
‫والمشاحنات‬ ‫المواجهة‬ ‫بدون‬ ‫ولكن‬ ‫النقاشات‬ ‫احب‬
‫الوسٌط‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬
‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬
‫رقٌق‬–‫لطٌف‬–‫مخلص‬–‫االطمئنان‬ ‫مبعث‬–‫انتقاد‬ ‫بدون‬ ‫الناس‬ ‫ادعم‬
‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬
‫عنٌد‬–‫للسلبٌة‬ ‫مٌال‬–‫ذاتها‬ ‫على‬ ‫منطوٌة‬–‫بها‬ ‫مبالغ‬ ‫بصورة‬ ‫متهاودة‬–‫متنازل‬
‫المواجهة‬ ‫من‬ ‫للهروب‬ ‫حقوقه‬ ‫من‬–‫احٌانا‬ ‫نفسه‬ ‫عن‬ ‫للدفاع‬ ‫مستعد‬
‫الوسٌط‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬
‫واتسامح‬ ‫واتساهل‬ ‫االخرٌن‬ ‫انتقد‬ ‫ال‬
‫علٌهم‬ ‫واقلق‬ ‫باالخرٌن‬ ‫اهتم‬
‫بوقتى‬ ‫واالستمتاع‬ ‫االسترخاء‬ ‫على‬ ‫قادر‬
ً‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫تحب‬ ‫الناس‬ ‫اؼلب‬ ‫ان‬ ‫اعرؾ‬
‫للحل‬ ‫جٌد‬ ‫وسٌط‬ ‫واكون‬ ‫مختلفة‬ ‫بزواٌا‬ ‫االخرٌن‬ ‫مشاكل‬ ‫رؤٌة‬ ‫على‬ ‫قادر‬
‫الجمال‬ ‫واقدر‬ ‫الناس‬ ‫لمشاعر‬ ‫انتبه‬
‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫انسجام‬ ‫على‬ ‫قادر‬
‫الوسٌط‬
ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬
‫خاطئ‬ ‫بشكل‬ ً‫هدوئ‬ ‫ٌفهوا‬ ‫وان‬ ‫االخرٌن‬ ً‫عل‬ ‫ٌحكم‬ ‫ان‬ ‫اتحمل‬ ‫ال‬
‫والمبادرة‬ ‫للنظام‬ ‫افتقر‬
‫اسمعها‬ ‫احب‬ ‫وال‬ ‫االنتقادات‬ ‫تجاه‬ ‫حساس‬
‫ارٌد‬ ‫ماذا‬ ‫اعرؾ‬ ‫ال‬
ً‫ف‬ ‫االخرٌن‬ ‫برأى‬ ‫اهتم‬
‫الجد‬ ‫محمل‬ ‫على‬ ‫كالمى‬ ‫ٌأخذ‬ ‫ال‬ ‫ان‬
‫الوسٌط‬
‫الطفولة‬ ‫صفات‬
‫بمشاعره‬ ‫االهتمام‬ ‫وعدم‬ ‫بالتجاهل‬ ‫ٌشعر‬
‫الٌقظة‬ ‫احالم‬
‫طٌب‬
‫مشاعره‬ ‫وٌكبت‬ ‫مشاعره‬ ‫ٌنكر‬
‫الوسٌط‬
‫االهل‬ ‫صفات‬
‫وحنون‬ ‫ولطٌؾ‬ ‫االطفال‬ ‫ٌساند‬
‫االخطاء‬ ‫مع‬ ‫ؼالٌا‬ ‫ٌتساهل‬
‫التوجٌه‬ ‫ٌجٌد‬ ‫ال‬
‫الوسٌط‬
‫المهنة‬ ‫صفات‬
‫الدبلوماسٌة‬ ‫تتطلب‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬
‫لالخرٌن‬ ‫العون‬ ‫تتطلب‬ ‫اعمال‬
‫منافسة‬ ‫تتطلب‬ ‫ال‬ ‫اعمال‬
‫الوسٌط‬
‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬
‫ممتعة‬ ‫عدٌدة‬ ‫انشطة‬ ‫ٌمارس‬
‫المستمر‬ ‫االسترخاء‬
‫الوسٌط‬
‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬
‫انا‬ ‫كما‬ ‫وٌتقبلنى‬ ‫معه‬ ‫بالراحة‬ ‫اشعر‬
ً‫عل‬ ‫ٌحكم‬ ‫وال‬ ‫وٌفهمنى‬ ً‫عل‬ ‫صبور‬
‫لمشكلتى‬ ‫الحلول‬ ‫وٌجد‬ ‫بأهتمام‬ ‫ٌسمعنى‬
ً‫اصحاب‬ ‫اختالؾ‬ ‫تحمل‬ ‫على‬ ‫ٌساعدنى‬
ً‫عل‬ ‫لالطمئمان‬ ‫دائما‬ ‫ٌرافقنى‬
‫الوسٌط‬
‫االجنحة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8
‫صراحة‬ ‫اكثر‬ ‫ٌكون‬–‫التسلط‬ ‫مع‬ ‫وٌتعارض‬ ‫ذاته‬ ‫ٌثبت‬
‫الرضائهم‬ ‫ٌسعى‬ ‫واحٌانا‬ ‫االخرٌن‬ ‫ٌعارض‬ ‫احٌانا‬
‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬1
‫نظاما‬ ‫اكثر‬–‫لالخرٌن‬ ‫منتقد‬–‫انفعاالته‬ ‫على‬ ‫ٌسٌطر‬
‫للتهاون‬ ‫ٌمٌل‬
‫الوسٌط‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3‫اٌجابٌا‬
‫وانتاجٌة‬ ‫وفعالٌة‬ ‫حٌوٌة‬ ‫اكثر‬
‫الهتمامتها‬ ‫حدود‬ ‫تضع‬
‫بنفسها‬ ‫ثقتها‬ ‫تذداد‬
‫بحٌاتها‬ ‫اكثر‬ ‫تتحكم‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3‫سلبا‬
‫االنجازٌة‬ ‫طاقتها‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫مشارٌع‬ ‫مسؤلٌة‬ ‫تتحمل‬
‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫التأثٌر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بالتفرد‬ ‫الشعور‬
‫االهداؾ‬ ‫على‬ ‫التركٌز‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫بقٌمته‬ ‫للشعور‬ ‫تعمل‬
‫الوسٌط‬
‫االسهم‬ ‫حركة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6‫اٌجابٌا‬
‫صراحة‬ ‫اكثر‬–‫اخالصا‬ ‫اكثر‬–‫وواقعٌة‬ ‫اكثر‬ ‫عملٌة‬
‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6‫سلبا‬
‫المرضى‬ ‫القلق‬ ‫علٌها‬ ‫ٌسٌطر‬–‫متردد‬–‫سلبٌة‬ ‫اكثر‬
‫الوسٌط‬
‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬
‫العالقات‬
‫للتعرؾ‬ ‫والمبادرة‬ ‫االولى‬ ‫بالخطوة‬ ‫قم‬
‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫االنشطة‬ ‫فى‬ ‫المشاركة‬ ‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫اطلب‬
‫وناقش‬ ‫تسمع‬ ‫ما‬ ‫اكثر‬ ‫تكلم‬
‫رأٌك‬ ‫عن‬ ‫وعبر‬ ‫اعلم‬ ‫ال‬ ‫تقول‬ ‫ال‬
‫ترٌد‬ ‫كنت‬ ‫ان‬ ‫الوحدة‬ ‫فى‬ ‫رؼبتك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬
تحليل الشخصيات بنظرية الانياجرام
تحليل الشخصيات بنظرية الانياجرام
تحليل الشخصيات بنظرية الانياجرام
تحليل الشخصيات بنظرية الانياجرام
تحليل الشخصيات بنظرية الانياجرام
تحليل الشخصيات بنظرية الانياجرام

More Related Content

What's hot

نمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبرنمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبرMuhammed Rashed
 
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
  أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي   أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي ثابت حجازي
 
Enneagram Arabic
Enneagram ArabicEnneagram Arabic
Enneagram ArabicHossam Hos
 
قيادة الذات
قيادة الذاتقيادة الذات
قيادة الذاتGreenLife1978
 
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرماندورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمانالمدرب حسن يوسف
 
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشدمهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشدshnak1
 
أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال ثابت حجازي
 
فن التواصل مع الاخرين 2015
فن التواصل مع الاخرين 2015فن التواصل مع الاخرين 2015
فن التواصل مع الاخرين 2015Youness Boukouchi
 
ريموت كنترول الشخصية
ريموت كنترول الشخصيةريموت كنترول الشخصية
ريموت كنترول الشخصيةMuhammed Rashed
 
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريقمهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريقLoay Qabajeh
 
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdfحقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdfmohamedezzat558304
 
Disc أسئلة مقياس
Disc أسئلة مقياسDisc أسئلة مقياس
Disc أسئلة مقياسshnak1
 

What's hot (20)

نمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبرنمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبر
 
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
  أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي   أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
 
إدارة الذات
إدارة الذاتإدارة الذات
إدارة الذات
 
Enneagram Arabic
Enneagram ArabicEnneagram Arabic
Enneagram Arabic
 
قيادة الذات
قيادة الذاتقيادة الذات
قيادة الذات
 
مهارات القيادة
مهارات القيادةمهارات القيادة
مهارات القيادة
 
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرماندورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
 
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشدمهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
 
الولاء والانتماء المؤسسي
الولاء والانتماء المؤسسيالولاء والانتماء المؤسسي
الولاء والانتماء المؤسسي
 
أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال
 
أنماط الشخصية والتعامل معها
أنماط الشخصية والتعامل معهاأنماط الشخصية والتعامل معها
أنماط الشخصية والتعامل معها
 
ملخص إدارة الذات
ملخص إدارة الذاتملخص إدارة الذات
ملخص إدارة الذات
 
فن التواصل مع الاخرين 2015
فن التواصل مع الاخرين 2015فن التواصل مع الاخرين 2015
فن التواصل مع الاخرين 2015
 
العمل بروح الفريق الواحد
العمل بروح الفريق الواحدالعمل بروح الفريق الواحد
العمل بروح الفريق الواحد
 
ريموت كنترول الشخصية
ريموت كنترول الشخصيةريموت كنترول الشخصية
ريموت كنترول الشخصية
 
رباعيات القيادة
رباعيات  القيادةرباعيات  القيادة
رباعيات القيادة
 
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريقمهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
 
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdfحقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
 
Disc أسئلة مقياس
Disc أسئلة مقياسDisc أسئلة مقياس
Disc أسئلة مقياس
 
عادات النجاح 1
عادات النجاح 1عادات النجاح 1
عادات النجاح 1
 

Similar to تحليل الشخصيات بنظرية الانياجرام

شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISCشخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISCMohammad Alloqtta
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاحDrALFA
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاحislamna
 
المراهقه ومفترق الطرق
المراهقه ومفترق الطرقالمراهقه ومفترق الطرق
المراهقه ومفترق الطرقغايتي الجنة
 
لأنك_تسحتق# self love checklist💝 قائمة حب وتقدير الذات
  لأنك_تسحتق# self love checklist💝 قائمة حب وتقدير الذات   لأنك_تسحتق# self love checklist💝 قائمة حب وتقدير الذات
لأنك_تسحتق# self love checklist💝 قائمة حب وتقدير الذات Heba Hosny
 
كلية الاتصالات والالكترونيات
كلية الاتصالات والالكترونياتكلية الاتصالات والالكترونيات
كلية الاتصالات والالكترونيات0549182152
 
إدارة الذات.pptx
إدارة الذات.pptxإدارة الذات.pptx
إدارة الذات.pptxAliLebee
 
الأنماط السلوكية - جهاد العدم
الأنماط السلوكية  - جهاد العدمالأنماط السلوكية  - جهاد العدم
الأنماط السلوكية - جهاد العدمshnak1
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلListen to me
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلguest05b70a
 
self esteem self help manual A5-colored1.pdf
self esteem self help manual A5-colored1.pdfself esteem self help manual A5-colored1.pdf
self esteem self help manual A5-colored1.pdfShahlaEltayeb1
 
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعيمقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعيAmr Rabie
 
بناء الثفة بالنفس4.ppt
بناء الثفة بالنفس4.pptبناء الثفة بالنفس4.ppt
بناء الثفة بالنفس4.pptEgyptian Translator
 
تحديد المسار الوظيفي
تحديد المسار الوظيفيتحديد المسار الوظيفي
تحديد المسار الوظيفيMina Gergis
 
ذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالات
ذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالاتذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالات
ذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالاتMuhammed Rashed
 
النجاح في الحياة68
النجاح في الحياة68النجاح في الحياة68
النجاح في الحياة68Dr-Alaa Said
 
بور بوينت عن التنمر
بور بوينت عن التنمربور بوينت عن التنمر
بور بوينت عن التنمرmior2011
 
مهارات التعامل الايجابي مع الاخر
مهارات التعامل الايجابي مع الاخرمهارات التعامل الايجابي مع الاخر
مهارات التعامل الايجابي مع الاخرMandour Abdel-salam (E-mail)
 
حرر طاقتك تتميز بحياتك للجامعة 3
حرر طاقتك تتميز بحياتك للجامعة 3حرر طاقتك تتميز بحياتك للجامعة 3
حرر طاقتك تتميز بحياتك للجامعة 3Mohamed Alzayani
 
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015Hia Magazine - مجلة هي
 

Similar to تحليل الشخصيات بنظرية الانياجرام (20)

شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISCشخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
 
المراهقه ومفترق الطرق
المراهقه ومفترق الطرقالمراهقه ومفترق الطرق
المراهقه ومفترق الطرق
 
لأنك_تسحتق# self love checklist💝 قائمة حب وتقدير الذات
  لأنك_تسحتق# self love checklist💝 قائمة حب وتقدير الذات   لأنك_تسحتق# self love checklist💝 قائمة حب وتقدير الذات
لأنك_تسحتق# self love checklist💝 قائمة حب وتقدير الذات
 
كلية الاتصالات والالكترونيات
كلية الاتصالات والالكترونياتكلية الاتصالات والالكترونيات
كلية الاتصالات والالكترونيات
 
إدارة الذات.pptx
إدارة الذات.pptxإدارة الذات.pptx
إدارة الذات.pptx
 
الأنماط السلوكية - جهاد العدم
الأنماط السلوكية  - جهاد العدمالأنماط السلوكية  - جهاد العدم
الأنماط السلوكية - جهاد العدم
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصل
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصل
 
self esteem self help manual A5-colored1.pdf
self esteem self help manual A5-colored1.pdfself esteem self help manual A5-colored1.pdf
self esteem self help manual A5-colored1.pdf
 
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعيمقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
 
بناء الثفة بالنفس4.ppt
بناء الثفة بالنفس4.pptبناء الثفة بالنفس4.ppt
بناء الثفة بالنفس4.ppt
 
تحديد المسار الوظيفي
تحديد المسار الوظيفيتحديد المسار الوظيفي
تحديد المسار الوظيفي
 
ذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالات
ذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالاتذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالات
ذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالات
 
النجاح في الحياة68
النجاح في الحياة68النجاح في الحياة68
النجاح في الحياة68
 
بور بوينت عن التنمر
بور بوينت عن التنمربور بوينت عن التنمر
بور بوينت عن التنمر
 
مهارات التعامل الايجابي مع الاخر
مهارات التعامل الايجابي مع الاخرمهارات التعامل الايجابي مع الاخر
مهارات التعامل الايجابي مع الاخر
 
حرر طاقتك تتميز بحياتك للجامعة 3
حرر طاقتك تتميز بحياتك للجامعة 3حرر طاقتك تتميز بحياتك للجامعة 3
حرر طاقتك تتميز بحياتك للجامعة 3
 
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
 

More from Muhammed Rashed

مفاتيح القوة والسيطرة 13 تقنية للسيطرة
مفاتيح القوة والسيطرة 13 تقنية للسيطرةمفاتيح القوة والسيطرة 13 تقنية للسيطرة
مفاتيح القوة والسيطرة 13 تقنية للسيطرةMuhammed Rashed
 
اكتشف حياتك وعيد احيائها من جديد
اكتشف حياتك وعيد احيائها من جديداكتشف حياتك وعيد احيائها من جديد
اكتشف حياتك وعيد احيائها من جديدMuhammed Rashed
 
عقل الرجل وعقل المرأة
عقل الرجل وعقل المرأةعقل الرجل وعقل المرأة
عقل الرجل وعقل المرأةMuhammed Rashed
 
الذكاءات المتعددة فنون ومهارات
الذكاءات المتعددة فنون ومهاراتالذكاءات المتعددة فنون ومهارات
الذكاءات المتعددة فنون ومهاراتMuhammed Rashed
 
7 قوانين للسيطرة على الحياة
7 قوانين للسيطرة على الحياة7 قوانين للسيطرة على الحياة
7 قوانين للسيطرة على الحياةMuhammed Rashed
 
القيادة الحديثة
القيادة الحديثةالقيادة الحديثة
القيادة الحديثةMuhammed Rashed
 
قوة المرونة الشخصية
قوة المرونة الشخصيةقوة المرونة الشخصية
قوة المرونة الشخصيةMuhammed Rashed
 
اسرار التربية الناجحة
اسرار التربية الناجحةاسرار التربية الناجحة
اسرار التربية الناجحةMuhammed Rashed
 
الفرق بين الرجل والمرأة
الفرق بين الرجل والمرأةالفرق بين الرجل والمرأة
الفرق بين الرجل والمرأةMuhammed Rashed
 
مراحل حياتنا الاسرية
مراحل حياتنا الاسريةمراحل حياتنا الاسرية
مراحل حياتنا الاسريةMuhammed Rashed
 
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلاخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلMuhammed Rashed
 
السير الذاتية والمقابلات الشخصية
السير الذاتية والمقابلات الشخصيةالسير الذاتية والمقابلات الشخصية
السير الذاتية والمقابلات الشخصيةMuhammed Rashed
 
كيف تطور ذاكرتك
كيف تطور ذاكرتككيف تطور ذاكرتك
كيف تطور ذاكرتكMuhammed Rashed
 
قوانين القوة فى الحياة
قوانين القوة فى الحياةقوانين القوة فى الحياة
قوانين القوة فى الحياةMuhammed Rashed
 
الاقناع الخفى
الاقناع الخفىالاقناع الخفى
الاقناع الخفىMuhammed Rashed
 
المدرب المعتمد فى فهم النفسيات و التعامل مع أنواع الشخصيات ( باستخدام بوصلة ...
المدرب المعتمد فى فهم النفسيات  و التعامل مع أنواع الشخصيات ( باستخدام بوصلة ...المدرب المعتمد فى فهم النفسيات  و التعامل مع أنواع الشخصيات ( باستخدام بوصلة ...
المدرب المعتمد فى فهم النفسيات و التعامل مع أنواع الشخصيات ( باستخدام بوصلة ...Muhammed Rashed
 
برنامج تدريبى اخصائى اول وثانى والمدرب للجرافولوجي
برنامج تدريبى اخصائى اول وثانى والمدرب للجرافولوجيبرنامج تدريبى اخصائى اول وثانى والمدرب للجرافولوجي
برنامج تدريبى اخصائى اول وثانى والمدرب للجرافولوجيMuhammed Rashed
 

More from Muhammed Rashed (20)

مفاتيح القوة والسيطرة 13 تقنية للسيطرة
مفاتيح القوة والسيطرة 13 تقنية للسيطرةمفاتيح القوة والسيطرة 13 تقنية للسيطرة
مفاتيح القوة والسيطرة 13 تقنية للسيطرة
 
اكتشف حياتك وعيد احيائها من جديد
اكتشف حياتك وعيد احيائها من جديداكتشف حياتك وعيد احيائها من جديد
اكتشف حياتك وعيد احيائها من جديد
 
عقل الرجل وعقل المرأة
عقل الرجل وعقل المرأةعقل الرجل وعقل المرأة
عقل الرجل وعقل المرأة
 
الذكاءات المتعددة فنون ومهارات
الذكاءات المتعددة فنون ومهاراتالذكاءات المتعددة فنون ومهارات
الذكاءات المتعددة فنون ومهارات
 
7 قوانين للسيطرة على الحياة
7 قوانين للسيطرة على الحياة7 قوانين للسيطرة على الحياة
7 قوانين للسيطرة على الحياة
 
القيادة الحديثة
القيادة الحديثةالقيادة الحديثة
القيادة الحديثة
 
قوة المرونة الشخصية
قوة المرونة الشخصيةقوة المرونة الشخصية
قوة المرونة الشخصية
 
اسرار التربية الناجحة
اسرار التربية الناجحةاسرار التربية الناجحة
اسرار التربية الناجحة
 
الثقة بالنفس
الثقة بالنفسالثقة بالنفس
الثقة بالنفس
 
الفرق بين الرجل والمرأة
الفرق بين الرجل والمرأةالفرق بين الرجل والمرأة
الفرق بين الرجل والمرأة
 
مراحل حياتنا الاسرية
مراحل حياتنا الاسريةمراحل حياتنا الاسرية
مراحل حياتنا الاسرية
 
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلاخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
 
السير الذاتية والمقابلات الشخصية
السير الذاتية والمقابلات الشخصيةالسير الذاتية والمقابلات الشخصية
السير الذاتية والمقابلات الشخصية
 
حياتك قرارات
حياتك قراراتحياتك قرارات
حياتك قرارات
 
كيف تطور ذاكرتك
كيف تطور ذاكرتككيف تطور ذاكرتك
كيف تطور ذاكرتك
 
قوانين القوة فى الحياة
قوانين القوة فى الحياةقوانين القوة فى الحياة
قوانين القوة فى الحياة
 
لغة الجسد
لغة الجسدلغة الجسد
لغة الجسد
 
الاقناع الخفى
الاقناع الخفىالاقناع الخفى
الاقناع الخفى
 
المدرب المعتمد فى فهم النفسيات و التعامل مع أنواع الشخصيات ( باستخدام بوصلة ...
المدرب المعتمد فى فهم النفسيات  و التعامل مع أنواع الشخصيات ( باستخدام بوصلة ...المدرب المعتمد فى فهم النفسيات  و التعامل مع أنواع الشخصيات ( باستخدام بوصلة ...
المدرب المعتمد فى فهم النفسيات و التعامل مع أنواع الشخصيات ( باستخدام بوصلة ...
 
برنامج تدريبى اخصائى اول وثانى والمدرب للجرافولوجي
برنامج تدريبى اخصائى اول وثانى والمدرب للجرافولوجيبرنامج تدريبى اخصائى اول وثانى والمدرب للجرافولوجي
برنامج تدريبى اخصائى اول وثانى والمدرب للجرافولوجي
 

تحليل الشخصيات بنظرية الانياجرام

  • 1. LOGO ‫جرام‬ ‫باالنٌا‬ ‫الشخصٌات‬ ‫تحلٌل‬ www.eng-rashed.blogspot.com ‫وتقدٌم‬ ‫اعداد‬ ‫م‬.‫راشد‬ ‫محمد‬
  • 2. ‫االنٌاجرام‬ ‫تعرٌؾ‬ •‫جرام‬ ‫اإلنٌا‬:‫البشر‬ ‫شخصٌات‬ ‫لدراسة‬ ‫نموذج‬ ‫هو‬ ‫الرئٌسٌٌن‬ ‫التسعة‬. •‫اإلنٌاجرام‬ ‫معنى‬:‫هم‬ ‫كلمتان‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫ٌونانٌة‬ ‫كلمة‬: •‫إنٌا‬:‫تسعة‬ ‫تعنى‬ ‫ٌونانٌة‬ ‫كلمة‬. •‫جرام‬:‫مكتوبة‬ ‫هٌئة‬ ‫او‬ ‫شكل‬ ‫تعنى‬ ‫ٌونانٌة‬ ‫كلمة‬.
  • 3. ‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬ •‫التسعة‬ ‫الشخصٌات‬ ‫كل‬‫بعضها‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫و‬ ‫ببعضها‬ ‫متصلة‬. •‫منا‬ ‫فرد‬ ‫كل‬‫بنسب‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ‫التسعة‬ ‫الشخصٌات‬ ‫صفات‬ ‫لدٌه‬ ‫مختلفة‬. •‫شخصٌة‬ ‫لكل‬‫أفقى‬ ‫و‬ ‫رأسى‬ ‫بعدٌن‬. •‫الشخصٌة‬ ‫الصفات‬‫الشخصٌات‬ ‫صفات‬ ‫عن‬ ‫تنفصل‬ ‫و‬ ‫تتحد‬ ‫األخرى‬.
  • 4. ‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬ •‫الشخصٌات‬ ‫رسم‬
  • 5. ‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬ •‫السهام‬ ً‫السلب‬ ‫النمو‬ ‫او‬ ً‫االٌجاب‬ ‫النمو‬ ‫اتجاهات‬ ‫وهى‬
  • 6. ‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬ •‫االجنحة‬ ‫تقع‬ ً‫الت‬ ‫الشخصٌات‬ ‫احدى‬ ‫فى‬ ‫تذوب‬ ‫ان‬ ‫شخصٌة‬ ‫لكل‬ ‫ٌمكن‬ ‫ٌسارها‬ ‫او‬ ‫ٌمٌنها‬ ‫على‬
  • 7. ‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬ •‫الثالثة‬ ‫المراكز‬ ‫المشاعر‬ ‫مركز‬ ‫القلب‬ ‫الغٌر‬ ‫محبو‬ ‫المكافحون‬ ‫الرومانسٌون‬
  • 8. ‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬ •‫الثالثة‬ ‫المراكز‬ ‫التفكٌر‬ ‫مركز‬ ‫الرأس‬ ‫المراقبون‬ ‫المخلصون‬ ‫الحٌاة‬ ‫محبو‬
  • 9. ‫الشخصٌات‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬ •‫الثالثة‬ ‫المراكز‬ ‫الغرٌزة‬ ‫مركز‬ ‫البطن‬ ‫القادة‬ ‫المصلحون‬ ‫الكمال‬ ‫محبو‬
  • 10. ‫للكمال‬ ‫محب‬ •‫شعاره‬: ‫مثالى‬ ‫غٌر‬ ‫العالم‬ ‫ألن‬ ‫العلٌا‬ ‫مثلى‬ ‫و‬ ‫بمعاٌٌرى‬ ‫العالم‬ ‫لتغٌٌر‬ ‫جاهدا‬ ‫أعمل‬ ‫ناقص‬ ‫و‬–‫منها‬ ‫واحدا‬ ‫لٌس‬ ‫الخطأ‬ ‫فى‬ ‫الوقوع‬ ‫لكن‬ ‫عٌوب‬ ‫لدي‬ ‫ربما‬ •‫القٌم‬: •‫الكمال‬ ‫حب‬–‫المثالٌة‬–‫مبادىء‬ ‫ذو‬–‫اإلنضباط‬ •‫المعتقدات‬ ‫و‬ ‫االخالقٌة‬ ‫القٌم‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ •‫كلماته‬: •‫أن‬ ‫ٌجب‬–‫صح‬ ‫كده‬–‫غلط‬ ‫كده‬-‫األمثل‬ ‫الوضع‬–‫مظبوط‬ ‫كده‬
  • 11. ‫للكمال‬ ‫محب‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫اخالقٌة‬ ‫شخصٌة‬–‫بالثقة‬ ‫جدٌرة‬–‫منتجة‬–‫حكٌمة‬–‫مثالٌة‬–‫عادلة‬– ‫نزٌهة‬–‫منظمة‬–‫منضبطة‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬ ‫متشددة‬ ‫شخصٌة‬–‫متصلبة‬–‫متعصبة‬–‫والتوفٌر‬ ‫التنظٌم‬ ‫بهوس‬ ‫مصابة‬ ‫والعناد‬–‫االخرٌن‬ ‫تنتقد‬–‫الالزم‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫جدٌة‬–‫السٌطرة‬ ً‫ال‬ ‫مٌالة‬– ‫قلقة‬–‫غٌورة‬
  • 12. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬ ‫كله‬ ‫بالعمل‬ ‫للقٌام‬ ‫مضطرا‬ ً‫نفس‬ ‫اجد‬ ‫ال‬ ‫كى‬ ‫المسؤلٌة‬ ‫تحملوا‬ ‫به‬ ‫اقوم‬ ‫ما‬ ‫بقٌمة‬ ‫اعترفوا‬ ‫جٌد‬ ‫انى‬ ‫لى‬ ‫فقولوا‬ ‫بقوة‬ ً‫نفس‬ ‫على‬ ‫احكم‬ ‫انا‬ ‫االعتبار‬ ‫بعٌن‬ ‫تأخذ‬ ً‫نصائح‬ ‫جٌدة‬ ‫عالمة‬ ‫المبادرة‬
  • 13. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬ ‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬ ‫مخلص‬–ً‫متفان‬–‫شرٌف‬–‫خادم‬–‫متزن‬–‫مرحة‬ ‫بروح‬ ‫ٌتمتع‬ ‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬ ‫االنتقاد‬–‫الجدل‬–‫االعتراض‬–‫علٌها‬ ‫والحكم‬ ‫التفاصٌل‬ ‫ادق‬ ‫فى‬ ‫البحث‬–‫متسلط‬ –‫برأٌه‬ ‫متشبث‬–‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫الكثٌر‬ ‫ٌتوقع‬
  • 14. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬ ‫االعمال‬ ‫من‬ ‫بالكثٌر‬ ‫القٌام‬ ً‫وعل‬ ً‫نفس‬ ‫على‬ ‫معٌن‬ ‫نظام‬ ‫فرض‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫انا‬ ‫للشبهات‬ ً‫نفس‬ ‫اعرض‬ ‫وال‬ ‫عالٌة‬ ً‫ومثل‬ ‫معاٌٌري‬ ‫به‬ ‫اقوم‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫والتزم‬ ‫ومسؤل‬ ‫متعقل‬ ‫انا‬ ‫معقولة‬ ‫حلول‬ ‫واجد‬ ‫جٌدا‬ ‫االمور‬ ‫وفهم‬ ‫الوقائع‬ ‫بٌن‬ ‫الربط‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫انا‬ ‫االخرٌن‬ ‫وعند‬ ‫ماعندي‬ ‫افضل‬ ‫اظهار‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫انا‬
  • 15. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬ ‫اتوقعه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫احصل‬ ‫ال‬ ‫حٌن‬ ‫االخرٌن‬ ‫وفى‬ ً‫نفس‬ ً‫ف‬ ً‫امل‬ ‫ٌخٌب‬ ‫اجلهم‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫اقوم‬ ‫ما‬ ‫الناس‬ ‫ٌقدر‬ ‫اال‬ ً‫اخش‬ ‫ابذل‬ ‫ما‬ ‫بقدر‬ ‫جهدا‬ ‫ٌبذلون‬ ‫ال‬ ‫االخرٌن‬ ‫رؤٌة‬ ‫تحمل‬ ‫ال‬ ‫افعله‬ ‫ان‬ ً‫عل‬ ‫بما‬ ‫او‬ ‫فعلته‬ ‫بما‬ ‫التفكٌر‬ ‫عن‬ ‫اكؾ‬ ‫ال‬ ‫ابالػ‬ ‫واحٌانا‬ ‫وقلق‬ ‫متوتر‬ ‫انا‬ ‫الجد‬ ‫بمحمل‬ ‫االمور‬ ‫اخذ‬ ‫دائما‬
  • 16. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫الطفولة‬ ‫صفات‬ ‫االخرٌن‬ ‫انتقاد‬ ‫قبل‬ ‫ذاته‬ ‫انتقاد‬ ‫وجه‬ ‫اكمل‬ ‫على‬ ‫اتمامها‬ ‫عدم‬ ‫من‬ ‫خوفا‬ ‫االمور‬ ‫ببعض‬ ‫القٌام‬ ‫من‬ ‫ٌمتنع‬ ‫واالساتذة‬ ‫االهل‬ ‫تطلعات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌسعى‬ ‫االهل‬ ‫واجب‬ ‫من‬ ‫عادة‬ ً‫ه‬ ‫بأعمال‬ ‫القٌام‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫وٌظهر‬ ‫المسؤلٌة‬ ‫ٌتحمل‬ ‫السلبٌة‬ ‫وانفعاالتهم‬ ‫مشاعرهم‬ ‫ٌكبتون‬ ‫ؼالبا‬(‫ٌؽضبون‬ ‫ال‬ ‫المؤدبون‬ ‫االطفال‬)
  • 17. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫االهل‬ ‫صفات‬ ‫وراسخة‬ ‫متٌنة‬ ‫اخالقٌة‬ ‫ومبادئ‬ ‫المؤلٌة‬ ‫حس‬ ‫اوالدهم‬ ‫ٌعلمون‬ ‫منظم‬ ‫منطقى‬ ‫عادل‬ ‫الحسن‬ ‫السلوك‬ ‫االوالد‬ ‫تلقٌن‬ ‫انصار‬ ‫من‬
  • 18. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫المهنة‬ ‫صفات‬ ‫منجز‬ ‫منظم‬ ‫فعال‬ ‫التحلٌل‬ ً‫ال‬ ‫ٌمٌل‬ ‫الصحٌة‬ ‫المهن‬ ‫على‬ ‫ومنفتح‬ ‫القانون‬ ‫وتطبٌق‬ ‫والعلوم‬ ‫التجارة‬ ‫مجاالت‬ ‫ٌحبون‬ ‫والدٌن‬ ‫والتعلٌم‬ ‫عالٌة‬ ‫واخالقٌات‬ ‫وبنزاهة‬ ‫ومتقنة‬ ‫محترفة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫باالعمال‬ ‫ٌقوم‬ ‫عالٌة‬ ‫دقة‬ ً‫ال‬ ‫تحتاج‬ ‫التى‬ ‫الحرجة‬ ‫للمهن‬ ‫ٌصلح‬
  • 19. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬ ‫االمور‬ ‫اولٌاء‬ ‫اجتماعات‬ ‫الصحٌة‬ ‫البرامج‬ ‫مشاهدة‬ ‫رٌاضٌة‬ ‫برامج‬ ‫عمل‬ ‫االخرٌن‬ ‫مساعدة‬
  • 20. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬ ‫صبورة‬ ‫شخصٌة‬ ‫المنزل‬ ‫من‬ ‫حتى‬ ‫االعمال‬ ‫تنجز‬ ‫واخالقه‬ ‫لمبادئه‬ ً‫مناف‬ ‫النه‬ ‫العمل‬ ‫ترك‬ ‫حرفٌا‬ ‫النظام‬ ‫تنفٌذ‬ ‫على‬ ‫االصرار‬ ‫شخص‬ ‫اول‬ ‫اجده‬ ‫المساعده‬ ‫احتاج‬ ‫مرة‬ ‫كل‬
  • 21. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫االجنحة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2 ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫تعاملها‬ ‫فى‬ ‫عالٌة‬ ‫حرارة‬ ‫تظهر‬ ‫االنتقاد‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬ ‫كما‬ ‫لهم‬ ‫العون‬ ‫وتقدٌم‬ ‫اكثر‬ ‫سٌطرتها‬ ‫وفرض‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬9 ‫وموضوعٌة‬ ‫ومسترخٌة‬ ‫هادئة‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫تمٌل‬ ‫االحداث‬ ‫عن‬ ‫ومترفعة‬
  • 22. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7‫اٌجابٌا‬ ‫الذات‬ ‫لتقبل‬ ‫مٌال‬ ‫واكثر‬ ‫النقد‬ ً‫ال‬ ‫مٌال‬ ‫اقل‬ ‫تصبح‬ ‫وحماسا‬ ‫تفاؤال‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬ ‫عفوٌة‬ ‫واكثر‬ ‫طبٌعٌة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫تتصرؾ‬ ‫السلبٌة‬ ‫النظرة‬ ‫ٌتجنب‬ ‫المواقؾ‬ ‫فى‬ ‫االٌجابٌة‬ ‫للتنظرة‬ ‫وٌتجه‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7‫سلبا‬ ‫االدمان‬ ‫انواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫الى‬ ‫وٌتجه‬ ‫نفسه‬ ‫ٌدمر‬
  • 23. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4‫اٌجابٌا‬ ‫الدفٌنة‬ ‫مشاعرها‬ ‫تكتشؾ‬ ‫فنٌة‬ ‫او‬ ‫ابداعٌة‬ ‫بنشاطات‬ ‫تقوم‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬1‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4‫سلبا‬ ‫تطلعاتها‬ ‫ٌتحقق‬ ‫ال‬ ‫عندما‬ ‫الؽضب‬ ‫نفسها‬ ‫على‬ ‫ؼضبها‬ ‫تصب‬ ‫باالكتئاب‬ ‫لالصائة‬ ‫عرضة‬ ‫علٌه‬ ‫الحصول‬ ‫من‬ ‫وتٌأس‬ ‫تملكه‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫تحلم‬
  • 24. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫ماتحتاجه‬ ‫نفسك‬ ‫امنح‬ ‫ممتع‬ ‫بنشاط‬ ‫للقٌام‬ ‫وقت‬ ‫خصص‬ ‫اخر‬ ‫الى‬ ‫حٌن‬ ‫من‬ ‫نفسك‬ ‫دلل‬ ‫والمرح‬ ‫بالفكاهة‬ ‫اكثر‬ ‫اهتم‬ ‫واالسترخاء‬ ‫التأمل‬ ‫تدرٌبات‬ ‫ادخل‬
  • 25. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫وعالجه‬ ‫ؼضبك‬ ‫افهم‬ ‫النقد‬ ‫تتقبل‬ ‫ان‬ ‫البد‬ ‫الفج‬ ‫النقد‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫بناء‬ ‫نقد‬ ‫توجٌة‬ ‫سٌئ‬ ‫سلوك‬ ‫الؽضب‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫ؼضبك‬ ‫اظهار‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫الموقؾ‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫ركز‬ ‫باالحباط‬ ‫تصاب‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫تطلعتك‬ ‫فى‬ ‫االخرٌن‬ ‫وعلى‬ ‫نفسك‬ ‫على‬ ‫ضؽطك‬ ‫قلل‬ ‫الناس‬ ‫تؽٌر‬ ‫على‬ ‫قدرتك‬ ‫وهم‬ ‫تجنب‬ ‫المسؤلٌة‬ ‫وتحمل‬ ‫القرار‬ ‫التخاذ‬ ‫لطفلك‬ ‫مساحة‬ ‫اترك‬
  • 26. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫المواعٌد‬ ‫فى‬ ‫التأخٌر‬ ‫العطلة‬ ‫لفترة‬ ‫حجوزات‬ ‫اجراء‬ ‫عدم‬ ‫االطباق‬ ‫ؼسل‬ ‫وعدم‬ ‫متراكمة‬ ‫مالبسه‬ ‫ترك‬ ‫الٌه‬ ‫الموجه‬ ‫االنتقادات‬ ‫من‬ ‫الضحك‬ ‫المنادٌل‬ ‫بدل‬ ‫كمه‬ ‫استعمال‬ ‫او‬ ‫الطاولة‬ ‫على‬ ‫المرفقٌن‬ ‫وضع‬ ‫تنظٌؾ‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫الضٌوؾ‬ ‫وصول‬ ‫قبل‬ ‫اعصابه‬ ‫الرخاء‬ ‫ساخن‬ ‫ماء‬ ‫فى‬ ‫االستلقاء‬ ‫االخٌرة‬ ‫للمرة‬ ‫المنزل‬
  • 27. ‫للكمال‬ ‫محب‬ ‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬ ‫معقد‬ ‫نظام‬ ً‫نفس‬ ‫على‬ ‫افرض‬ ‫لن‬ ‫والراحة‬ ‫االسترخاء‬ ً‫ل‬ ‫ٌحق‬ ‫الخطأ‬ ‫ارتكاب‬ ‫حٌن‬ ‫حتى‬ ‫اجٌد‬ ‫انا‬ ً‫ذات‬ ‫وجلد‬ ً‫نفس‬ ‫محاسبة‬ ‫عدم‬ ‫انا‬ ‫كما‬ ‫ممتاز‬ ‫انا‬ ‫احتاجه‬ ‫وما‬ ‫ارٌده‬ ‫ما‬ ‫سأطلب‬
  • 28. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ •‫شعاره‬: ‫لهم‬ ‫التقدٌر‬ ‫مشاعر‬ ‫إظهار‬ ‫و‬ ‫االخرٌن‬ ‫مساعدة‬ ‫أحب‬ •‫القٌم‬: ‫التضحٌة‬–‫التفاهم‬–‫التعاطف‬ ‫المرونه‬–‫الحماس‬–‫األخرٌن‬ ‫مساعدة‬ •‫كلماته‬: ‫التأٌٌد‬–‫العون‬–‫الخدمة‬-‫الحاجة‬
  • 29. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫محبة‬ ‫شخصٌة‬–‫االخرٌن‬ ‫حاجات‬ ً‫تراع‬–‫مرنة‬–‫نبٌهة‬–‫كرٌمة‬– ‫متحمسة‬–‫الناس‬ ‫به‬ ‫ٌشعر‬ ‫ما‬ ‫مع‬ ‫متحسسة‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬ ‫كضحٌة‬ ‫تتصرف‬ ‫شخصٌة‬–‫وصرٌحة‬ ‫مباشرة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫تتكلم‬ ‫ال‬–‫تمٌل‬ ‫باالخرٌن‬ ‫التالعب‬ ً‫ال‬–‫متملكة‬–‫هستٌرٌة‬–‫مفرط‬ ‫بتساهل‬ ‫تتصرف‬– ‫فٌه‬ ‫مبالغ‬ ‫بشكل‬ ‫مشاعرها‬ ‫تظهر‬
  • 30. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬ ً‫تقدرونن‬ ‫انكم‬ ً‫ل‬ ‫قولوا‬ ‫كالمكم‬ ً‫ف‬ ‫دقٌقٌن‬ ‫كونوا‬ ‫حلوة‬ ‫لحظات‬ ً‫شاركون‬ ً‫بمشاكل‬ ‫اهتموا‬ ‫لدٌك‬ ‫ممٌز‬ ‫شخص‬ ‫وانى‬ ‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫مهم‬ ‫انى‬ ‫لى‬ ‫قل‬ ‫بلطؾ‬ ‫انتقدنى‬
  • 31. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬ ‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬ ‫االخرٌن‬ ‫احتٌاجات‬ ‫تلبٌة‬ ً‫ف‬ ‫ٌسارع‬–‫الناس‬ ‫ٌقدر‬–‫الكرم‬–‫الود‬–‫المرح‬– ‫المشروط‬ ‫غٌر‬ ‫العطاء‬ ‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬ ‫والتملك‬ ‫السٌطرة‬ ‫حب‬–‫الطلبات‬ ‫كثرة‬–‫االحٌان‬ ‫بعض‬ ً‫ف‬ ‫النفاق‬–‫اللف‬ ‫والدوران‬
  • 32. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬ ‫سهل‬ ً‫من‬ ‫التقرب‬ ‫بسهولة‬ ‫الصفقات‬ ‫عقد‬ ‫تلبٌتها‬ ‫وكٌفٌة‬ ‫الناس‬ ‫حاجات‬ ‫افهم‬ ‫وادراكها‬ ‫الناس‬ ‫مشاعر‬ ‫تجاه‬ ‫حساس‬ ‫لالخرٌن‬ ً‫حماس‬ ‫وانقل‬ ‫الوقت‬ ‫اؼلب‬ ‫جدا‬ ‫متحمس‬
  • 33. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬ ‫ال‬ ‫كلمة‬ ‫قول‬ ‫عن‬ ‫العجز‬ ‫سئ‬ ً‫بنفس‬ ‫رأي‬ ‫االخرٌن‬ ‫حاجات‬ ‫تلبٌة‬ ‫من‬ ‫واالنهاك‬ ‫بالتعب‬ ‫اشعر‬ ‫انانى‬ ‫انى‬ ‫ٌقال‬ ‫ان‬ ‫خوفا‬ ‫شئ‬ ً‫لنفس‬ ‫افعل‬ ‫ال‬ ً‫ٌفهمن‬ ‫من‬ ‫اجد‬ ‫ال‬ ‫عندما‬ ‫بالضٌق‬ ‫اشعر‬ ‫الوقت‬ ‫اؼلب‬ ‫بلطؾ‬ ‫للتصرؾ‬ ‫كبٌر‬ ‫جهد‬ ‫ابذل‬
  • 34. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫الطفولة‬ ‫صفات‬ ‫واللوم‬ ‫للنقد‬ ‫حساس‬ ‫االهل‬ ‫الستحسان‬ ‫الجهد‬ ‫بذل‬ ‫مهذبٌن‬ ‫ؼالبا‬ ‫واالهل‬ ‫االسرة‬ ‫محٌط‬ ‫فى‬ ‫بالشعبٌة‬ ‫ٌتمتعون‬ ‫ناضج‬ ‫ؼٌر‬ ‫او‬ ‫خجول‬ ‫ٌظهر‬ ‫احٌانا‬ ‫منطوي‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫وممكن‬ ‫منفتح‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ممكن‬
  • 35. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫االهل‬ ‫صفات‬ ‫وٌشجعوهم‬ ‫حدود‬ ‫بال‬ ‫وٌحبوهم‬ ‫الوالدهم‬ ‫ٌستمعون‬ ‫معهم‬ ‫ؼالبا‬ ‫ٌلعبون‬ ‫طرٌقتى‬ ‫هل‬ ً‫ٌكف‬ ‫ما‬ ‫اعطٌهم‬ ‫هل‬ ‫اوالدي‬ ‫مع‬ ‫جٌد‬ ‫بشكل‬ ‫اتصرؾ‬ ‫هل‬ ‫ٌسال‬ ‫المستقبل‬ ‫فى‬ ‫ضررا‬ ‫تحدث‬ ‫ممكن‬ ‫بالتربٌة‬ ‫دائما‬ ‫االوالد‬ ‫بحماٌة‬ ‫الشعور‬
  • 36. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫المهنة‬ ‫صفات‬ ‫بالناس‬ ‫احتكاك‬ ‫بها‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬ ً‫ف‬ ً‫نفس‬ ‫طبٌب‬ ‫او‬ ‫مدرس‬ ‫او‬ ‫اسري‬ ‫كمستشار‬ ‫للناس‬ ‫مساعدة‬ ‫فٌها‬ ‫اعمال‬ ‫احٌانا‬ ‫اضواء‬ ‫بها‬ ً‫الت‬ ‫االعمال‬ ‫والسكرتارٌة‬ ‫االستقبال‬ ‫مثل‬ ‫المساعد‬ ‫الموظؾ‬ ‫اعمال‬
  • 37. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬ ‫واالصدقاء‬ ‫االهل‬ ‫مع‬ ‫الحدٌث‬ ‫باالوالد‬ ‫االهتمام‬ ‫فٌه‬ ‫العٌش‬ ‫ممتع‬ ‫لمكان‬ ‫المنزل‬ ‫تحوٌل‬ ‫الضٌوؾ‬ ‫استقبال‬ ‫الناس‬ ‫مع‬ ‫جدٌدة‬ ‫تجارب‬ ‫خوض‬
  • 38. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬ ‫محدود‬ ‫ؼٌر‬ ‫وعطاء‬ ‫محبوبة‬ ‫شخصٌة‬ ‫ٌدعمنى‬ ‫بجانبى‬ ‫اجده‬ ‫امرض‬ ‫عندما‬ ‫بشده‬ ً‫ل‬ ‫ٌفرح‬ ‫عنى‬ ‫جٌد‬ ‫خٌر‬ ‫سماعه‬ ‫عند‬ ‫ٌفعل‬ ‫كما‬ ‫بداخلى‬ ‫ما‬ ‫اعبر‬ ‫ان‬ ‫ارٌد‬ ‫رائع‬ ‫اب‬ ‫انه‬ ‫به‬ ‫اتصل‬ ‫من‬ ‫اول‬ ‫مشكلة‬ ‫فى‬ ‫اقع‬ ‫عندما‬
  • 39. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫االجنحة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1 ً‫ال‬ ‫تمٌل‬ ‫كما‬ ‫وموضوعٌة‬ ‫اكبر‬ ‫مثالٌة‬ ‫تظهر‬ ‫واالخرٌن‬ ‫نفسها‬ ‫انتقاد‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬3 ‫اكبر‬ ‫وطموح‬ ‫اكبر‬ ‫بالنفس‬ ‫ثقة‬ ‫اظهار‬ ‫المنافسة‬ ‫وتحب‬ ‫اجتماعٌة‬ ‫شخصٌة‬
  • 40. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4‫اٌجابٌا‬ ‫والوحدة‬ ‫والحزن‬ ‫الؽضب‬ ‫فٌها‬ ‫بما‬ ‫المؤلمة‬ ‫مشاعرها‬ ‫تتقبل‬ ‫علٌها‬ ‫وتتعرؾ‬ ً‫الداخل‬ ‫عالمها‬ ‫وتستكشؾ‬ ‫ابداعا‬ ‫اكثر‬ ‫بطرٌقة‬ ‫تعبر‬ ‫ال‬ ‫كلمة‬ ‫قول‬ ‫خصوصل‬ ‫حاجتها‬ ‫عن‬ ‫اكثر‬ ‫تعبر‬ ‫المساعدة‬ ‫الى‬ ‫باالضافة‬ ‫قٌمتها‬ ‫الظهار‬ ‫اخري‬ ‫طرق‬ ‫تجد‬ ‫التأمل‬ ‫الى‬ ‫وتمٌل‬ ‫وحدها‬ ‫البقاء‬ ‫تتعلم‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4‫سلبا‬ ‫حسودة‬ ‫وتصبح‬ ‫االخرٌن‬ ‫وبٌن‬ ‫بٌنها‬ ‫تقارن‬ ‫باالكتئاب‬ ‫وتصاب‬ ‫الناس‬ ‫عن‬ ‫تبتعد‬ ‫بذاتها‬ ‫اال‬ ‫تهتم‬ ‫ال‬
  • 41. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8‫اٌجابٌا‬ ‫قوٌة‬ ‫انها‬ ‫وتشعر‬ ‫بنفسها‬ ‫ثقة‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬ ‫وصراحة‬ ‫صدقا‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬ ‫االخرٌن‬ ‫برأي‬ ‫اهتمامها‬ ‫ٌقل‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬2‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8‫سلبا‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫ومحبتها‬ ‫لطفها‬ ‫تفقد‬ ‫متطلبة‬ ‫وتصبح‬ ‫االخرٌن‬ ‫تدٌن‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫تسٌطر‬ ‫ان‬ ‫تحاول‬
  • 42. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫نفسك‬ ‫قدر‬ ‫االخرٌن‬ ً‫ال‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫بالمتعة‬ ‫ٌشعرك‬ ‫نشاك‬ ‫مارس‬ ‫اكثر‬ ‫نفسك‬ ‫على‬ ‫لتركز‬ ‫لوحدك‬ ‫الرٌاضة‬ ‫مارس‬ ‫بأهتمام‬ ‫لنفسك‬ ‫وتحدث‬ ‫بداخلك‬ ‫الذي‬ ‫بالطفل‬ ‫اهتم‬ ‫والرعاٌة‬ ‫االهتمام‬ ‫بعض‬ ‫نفسك‬ ‫امنح‬
  • 43. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫ذاتك‬ ‫اثبت‬ ‫لنفسك‬ ‫حدود‬ ‫ضع‬ ‫معه‬ ‫التعامل‬ ‫كٌفٌة‬ ‫واكتب‬ ‫ٌؽضبك‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬ ‫بحكمة‬ ‫معه‬ ‫تعامل‬ ‫للظلم‬ ‫تعرضت‬ ‫اذا‬
  • 44. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫شهر‬ ‫لمدة‬ ‫االبتسام‬ ‫عدم‬ ‫منه‬ ‫التقلٌل‬ ‫دون‬ ‫المدح‬ ‫تقبل‬ ‫مضاعفة‬ ‫اضعاؾ‬ ‫الجمٌل‬ ‫رد‬ ‫عدم‬ ‫االهانة‬ ‫رد‬ ‫فى‬ ‫وتكرار‬ ‫مرارا‬ ‫التفكٌر‬ ‫عدم‬
  • 45. ‫للؽٌر‬ ‫محب‬ ‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬ ‫شخص‬ ‫اى‬ ‫عن‬ ‫اهمٌة‬ ‫اقل‬ ‫ال‬ ‫انا‬ ‫المساعدة‬ ‫اتلقى‬ ‫ان‬ ‫المهم‬ ‫من‬ ‫بعفوٌة‬ ‫واطلب‬ ‫اتحدث‬ ‫االخرٌن‬ ‫لٌحبنى‬ ‫للعطاء‬ ‫مضطر‬ ‫لست‬ ‫ممتع‬ ‫لوحدى‬ ‫وقت‬ ‫اقضى‬ ‫ان‬ ‫المهم‬ ‫من‬
  • 46. ‫المكافح‬ •‫شعاره‬: ‫بالسعادة‬ ‫أشعر‬ ‫حتى‬ ‫التفوق‬ ‫و‬ ‫النجاح‬ ‫إلى‬ ‫دائما‬ ‫أسعى‬ •‫القٌم‬: •‫النجاح‬–‫التفوق‬-‫عالٌة‬ ‫الهمة‬ •‫المنافسة‬ ‫حب‬–‫النشاط‬ •‫كلماته‬: ‫اإلنجاز‬–‫الحركة‬–‫الشغل‬
  • 47. ‫المكافح‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫متفائلة‬ ‫شخصٌة‬–‫باالخرٌن‬ ‫واثقة‬–‫عملها‬ ً‫ف‬ ‫ماهرة‬–‫مستقلة‬–‫عملٌة‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬ ‫مزٌفة‬ ‫شخصٌة‬–‫نرجٌسٌة‬–‫مدعٌة‬–‫مغرورة‬–‫حقودة‬–‫المنافسة‬ ‫فٌه‬ ‫مبالغ‬ ‫بشكل‬
  • 48. ‫المكافح‬ ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬ ‫اعمل‬ ‫عندما‬ ‫لوحدي‬ ‫اتركونى‬ ‫المستمر‬ ‫االنتقاد‬ ‫دون‬ ‫به‬ ‫اقوم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بصدق‬ ‫علقوا‬ ‫السلبٌة‬ ‫بمشاعركم‬ ً‫تزعجون‬ ‫ال‬ ‫صداقتى‬ ‫تحب‬ ‫انك‬ ‫لى‬ ‫قل‬ ً‫ب‬ ‫فخور‬ ‫انك‬ ‫لى‬ ‫قل‬
  • 49. ‫المكافح‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬ ‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬ ‫الحٌاة‬ ‫شرٌك‬ ‫ٌقدرون‬–‫وكرٌم‬ ‫مرح‬–‫المسؤلٌة‬ ‫ٌتحمل‬–‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫ٌقدر‬ ‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬ ‫العمل‬ ‫فى‬ ‫الغرق‬–ً‫انان‬–‫للغضب‬ ‫مستعد‬–‫والنزاهة‬ ‫الصبر‬ ‫عدٌم‬–ً‫ال‬ ‫مٌال‬ ‫السٌطرة‬
  • 50. ‫المكافح‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬ ‫ونشٌط‬ ‫وودود‬ ‫متفائل‬ ‫انا‬ ً‫عائلت‬ ‫حاجات‬ ‫لتلبٌة‬ ً‫بوسع‬ ‫ما‬ ‫افعل‬ ‫كبوة‬ ‫بعد‬ ‫سرٌعا‬ ‫الوقوؾ‬ ‫على‬ ‫قاد‬ ‫انا‬ ً‫حول‬ ‫ٌجري‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫دائما‬ ‫مطلع‬ ‫انا‬ ‫االمور‬ ‫انجاح‬ ‫على‬ ‫وقادر‬ ‫كفؤ‬ ‫انا‬ ‫وتحرٌكهم‬ ‫الناس‬ ‫تحفٌز‬ ‫اجٌد‬
  • 51. ‫المكافح‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬ ‫الفاعلٌة‬ ‫وعدم‬ ‫الكفاءة‬ ‫عدم‬ ‫اتحمل‬ ‫ال‬ ‫االمر‬ ‫انجاح‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫ؼٌر‬ ‫انى‬ ‫انطباع‬ ‫اعطاء‬ ‫او‬ ‫الفشل‬ ‫اخشى‬ ‫العمل‬ ‫فى‬ ً‫من‬ ‫االفضل‬ ‫الناس‬ ‫وبٌن‬ ‫بٌنى‬ ‫المقارنة‬ ‫الضؽوط‬ ‫اشد‬ ‫مع‬ ‫حتى‬ ‫النجاح‬ ‫الى‬ ‫الصل‬ ‫اكافح‬ ‫االخرٌن‬ ‫اعجاب‬ ‫اثٌر‬ ‫لكال‬ ‫قناع‬ ‫خلؾ‬ ً‫نفس‬ ً‫اخف‬ ‫ٌتعبنى‬ ‫وهذا‬ ‫النشاط‬ ‫دائم‬
  • 52. ‫المكافح‬ ‫الطفولة‬ ‫صفات‬ ‫المدح‬ ‫لسماع‬ ‫الجدٌة‬ ‫الكبار‬ ‫ٌقدرهم‬ ‫للمسؤلٌة‬ ‫تحمال‬ ‫االطفال‬ ‫اكثر‬ ‫ٌدٌهم‬ ‫بٌن‬ ‫ما‬ ‫ٌهتمون‬
  • 53. ‫المكافح‬ ‫االهل‬ ‫صفات‬ ‫بالثقة‬ ‫وجدٌر‬ ‫منظم‬ ‫منطقى‬ ‫والعائلة‬ ‫العمل‬ ‫بٌن‬ ‫الحٌرة‬ ‫القدر‬ ‫بنفس‬ ‫المسؤلٌة‬ ‫تحمل‬ ‫االوالد‬ ‫من‬ ‫ٌتوقعون‬
  • 54. ‫المكافح‬ ‫المهنة‬ ‫صفات‬ ‫باالهداؾ‬ ‫والتمسك‬ ‫بجدٌة‬ ‫العمل‬ ‫القرارات‬ ‫فى‬ ‫والحسم‬ ‫الحزم‬ ‫مسؤلٌة‬ ‫بها‬ ‫مناصب‬ ‫ٌحتلون‬ ‫واالضواء‬ ‫الشهرة‬ ‫اعمال‬
  • 55. ‫المكافح‬ ‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬ ‫فراغ‬ ‫اوقات‬ ‫لدٌهم‬ ‫كان‬ ‫ان‬
  • 56. ‫المكافح‬ ‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬ ‫ومجتهد‬ ‫ونشٌط‬ ‫متحمس‬ ‫ممٌز‬ ‫منا‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫ٌجعل‬ ‫نفسه‬ ‫من‬ ‫واثق‬ ‫اسبوع‬ ‫فى‬ ‫نفعله‬ ‫ما‬ ‫ٌوم‬ ً‫ف‬ ‫ٌفعل‬ ‫عملها‬ ‫فى‬ ‫تركٌز‬ ‫لدٌها‬ ‫شخصٌة‬ ‫اكثر‬
  • 57. ‫المكافح‬ ‫االجنحة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2 ‫الناس‬ ‫مع‬ ً‫عال‬ ‫تفاعل‬ ‫تظهر‬ ‫ومحبوبة‬ ‫شعبٌة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬4 ‫ذاتها‬ ‫على‬ ‫االنطواء‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬ ‫ومبدع‬ ‫وفنان‬ ‫الحس‬ ‫مرهؾ‬ ً‫عال‬ ‫خٌال‬ ‫صاحب‬
  • 58. ‫المكافح‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6‫اٌجابٌا‬ ‫العائلة‬ ‫مع‬ ‫اكبر‬ ‫وقت‬ ً‫ٌمض‬ ‫للمجموعة‬ ‫االفضلٌة‬ ً‫ٌعط‬ ‫اكثر‬ ‫بمشاعره‬ ‫ٌهتم‬ ‫للتاثٌر‬ ‫قابلٌة‬ ‫اكثر‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6‫سلبا‬ ‫له‬ ‫االخرٌن‬ ‫رفض‬ ً‫وٌخش‬ ‫بالتبعٌة‬ ‫ٌشعر‬ ‫وقلقة‬ ‫عصبٌة‬ ‫شخصٌة‬ ‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫فى‬ ‫صعوبة‬ ‫ٌجد‬
  • 59. ‫المكافح‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬9‫اٌجابٌا‬ ‫موهوبة‬ ‫شخصٌة‬ ‫لالخر‬ ‫وتقبل‬ ‫تفتحا‬ ‫اكثر‬ ‫اوسع‬ ‫بمنظور‬ ‫الحٌاة‬ ً‫ال‬ ‫ٌنظر‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬3‫الشخصٌة‬ ‫الى‬9‫سلبا‬ ‫فٌه‬ ‫وٌتردد‬ ‫الؽد‬ ً‫ال‬ ‫الٌوم‬ ‫عمل‬ ‫تؤجل‬ ‫العمل‬ ‫فى‬ ‫نفسها‬ ‫وتؽرق‬ ‫نفسها‬ ‫تهمل‬ ‫انتاجا‬ ‫اقل‬ ‫وتصبح‬ ‫عملها‬ ‫فى‬ ‫تتقدم‬ ‫ال‬ ‫بعدائٌة‬ ‫ٌعاقب‬
  • 60. ‫المكافح‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫تحتاجه‬ ‫ما‬ ‫نفسك‬ ‫وامنح‬ ‫استرخ‬ ‫العمل‬ ‫ضؽط‬ ‫تقلٌل‬ ‫واهمٌتها‬ ‫العالقات‬ ‫قٌمة‬ ‫معرفة‬ ‫كثٌرا‬ ‫مشاعرك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬
  • 61. ‫المكافح‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫اهداؾ‬ ‫الئحة‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬ ‫بأنجازاته‬ ‫التحدث‬ ‫عدم‬ ‫عملٌا‬ ‫الملفتة‬ ‫للشخصٌات‬ ‫االعجاب‬ ‫نظرات‬ ‫توجٌه‬ ‫عن‬ ‫االمتناع‬
  • 62. ‫المكافح‬ ‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬ ً‫انجازات‬ ‫بقدر‬ ‫مهمة‬ ‫مشاعري‬ ‫الراحة‬ ‫لفترات‬ ‫الوقت‬ ‫بعض‬ ‫تخصٌص‬ ‫اجتماعٌا‬ ً‫ذات‬ ‫اطور‬
  • 63. ً‫الرومانس‬ •‫شعاره‬: ‫بالسعادة‬ ‫أشعر‬ ‫لكى‬ ‫األخرٌن‬ ‫عن‬ ‫اإلستقالل‬ ‫و‬ ‫التمٌز‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬ •‫القٌم‬: •‫اإلبتكار‬–‫المشاعر‬ ‫فهم‬ ‫فى‬ ‫التعمق‬ •‫األخرٌن‬ ‫مع‬ ‫الودودة‬ ‫العالقات‬–‫التفرد‬ •‫األخرٌن‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫سهولة‬ •‫كلماته‬: ‫أتمنى‬–‫أبحث‬–‫أحلم‬–‫الهدف‬
  • 64. ً‫الرومانس‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫ودودة‬ ‫شخصٌة‬–‫متعاطفة‬–‫مبدعة‬–‫حدس‬ ‫صاحبة‬–‫مرهف‬ ‫حس‬– ‫الدعم‬ ‫لتقدٌم‬ ‫مستعدة‬ •‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬‫علٌه‬ ‫باالكتئاب‬ ‫لالصابة‬ ‫عرضة‬–‫بااللم‬ ‫نفسها‬ ‫تعذب‬–‫متزمتة‬–ً‫عل‬ ‫منغلقة‬ ‫ذاتها‬–‫عنٌدة‬
  • 65. ً‫الرومانس‬ ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬ ‫جدااااااااااااااا‬ ‫المدٌح‬ ‫من‬ ‫اكثرو‬ ً‫نفس‬ ‫احب‬ ‫كٌؾ‬ ‫ساعدنى‬ ‫الحدس‬ ‫على‬ ‫المبنى‬ ‫رأي‬ ‫احترم‬ ‫معنوٌاتى‬ ‫وارفع‬ ً‫حفزن‬ ً‫فعل‬ ‫ردة‬ ‫فى‬ ‫بشدة‬ ‫ابالػ‬ ً‫ان‬ ً‫ل‬ ‫تقل‬ ‫ال‬
  • 66. ً‫الرومانس‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬ ‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬ ‫ودعمهم‬ ‫االخرٌن‬ ‫تفهم‬ ‫على‬ ‫قادر‬–‫لطٌف‬–‫مرح‬–‫متحمس‬–‫المزاح‬ ‫ٌحب‬– ‫االخر‬ ‫على‬ ‫منفتح‬–‫علٌه‬ ‫التعرف‬ ‫سهل‬ ‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬ ً‫انان‬–‫غٌور‬–‫دائما‬ ‫االهتمام‬ ‫ٌطلب‬–‫االطوار‬ ‫غرٌب‬–‫الهدام‬ ‫النقد‬–‫انه‬ ‫ٌشعر‬ ‫منبوذ‬
  • 67. ً‫الرومانس‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬ ‫عمٌقة‬ ‫ومشاعري‬ ‫للحٌاة‬ ‫معنى‬ ‫اجد‬ ‫حارة‬ ‫بالناس‬ ً‫عالقت‬ ‫رونق‬ ‫ذو‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫المساحة‬ ً‫ل‬ ‫فأترك‬ ‫جدا‬ ‫مبدع‬ ‫انا‬ ً‫نوع‬ ‫من‬ ‫فرٌد‬ ‫انا‬ ‫الناس‬ ‫لمشاعر‬ ‫جٌدا‬ ‫اتحسس‬
  • 68. ً‫الرومانس‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬ ‫بالٌأس‬ ‫واشعر‬ ‫اكتئاب‬ ‫بفترات‬ ‫امر‬ ‫الناس‬ ‫حب‬ ‫استحق‬ ‫ال‬ ‫انى‬ ‫اعتقد‬ ‫انى‬ ‫بسبب‬ ‫احٌانا‬ ً‫نفس‬ ‫اكره‬ ‫االخرٌن‬ ‫امل‬ ‫اخٌب‬ ‫عندما‬ ‫بالذنب‬ ‫اشعر‬ ً‫واحالم‬ ً‫نفس‬ ‫من‬ ‫الكثٌر‬ ‫اتوقع‬ ً‫اصدقائ‬ ً‫ٌهجرن‬ ‫ان‬ ‫اخاؾ‬ ‫به‬ ‫التفكٌر‬ ‫عن‬ ‫اكؾ‬ ‫ال‬ ‫احد‬ ‫على‬ ‫حقدت‬ ‫اذا‬ ‫املكه‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بالحصول‬ ‫احلم‬
  • 69. ً‫الرومانس‬ ‫الطفولة‬ ‫صفات‬ ً‫عال‬ ‫خٌاله‬ ‫نشٌط‬ ‫حساس‬ ‫احٌانا‬ ‫لالهل‬ ‫عنٌد‬ ‫احٌانا‬ ‫بالوحدة‬ ‫الشعور‬ ‫واالبطال‬ ‫بالمدرسٌن‬ ‫ٌتعلق‬
  • 70. ً‫الرومانس‬ ‫االهل‬ ‫صفات‬ ‫مشاعر‬ ‫من‬ ‫بداخه‬ ‫ما‬ ‫اظهار‬ ‫على‬ ‫االوالد‬ ‫ٌساعد‬ ‫والتفرد‬ ‫التمٌز‬ ‫على‬ ‫االوالد‬ ‫ٌشجع‬ ‫ٌساعد‬ ‫واٌن‬ ‫متى‬ ‫ٌعرؾ‬ ‫االوالد‬ ‫نقد‬ ‫فى‬ ‫احٌانا‬ ‫ٌبلػ‬ ‫االطفال‬ ‫مع‬ ‫جٌد‬ ‫بشكل‬ ‫ٌتعامل‬
  • 71. ً‫الرومانس‬ ‫المهنة‬ ‫صفات‬ ‫بشدة‬ ‫ومؤثرٌن‬ ‫للناس‬ ‫ملهمٌن‬ ‫والخطابة‬ ‫االلقاء‬ ‫اعمال‬ ‫الناس‬ ‫عند‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫ٌستخرج‬ ‫بالفخر‬ ‫تشعره‬ ‫اعمال‬
  • 72. ً‫الرومانس‬ ‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬ ‫واالوالد‬ ‫الزوجة‬ ‫رفقة‬ ‫والمقربٌن‬ ‫باالصدقاء‬ ‫عالقته‬ ‫تحسٌن‬ ‫الروحانٌة‬ ‫باالمور‬ ‫االهتمام‬ ‫الؽربٌة‬ ‫التحؾ‬ ‫زٌارة‬ ‫متمٌزة‬ ‫مالبس‬ ‫عن‬ ‫البحث‬
  • 73. ً‫الرومانس‬ ‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬ ‫واقدره‬ ‫واحبه‬ ‫عمٌق‬ ‫شخص‬ ‫التعامالت‬ ‫فى‬ ‫ذكٌة‬ ‫شخصٌة‬ ‫للموظفٌن‬ ‫ومحفزة‬ ‫مسلٌة‬ ‫انظمة‬ ‫وضع‬ ‫المفاجئ‬ ‫المستمر‬ ‫التجدٌد‬ ‫لالهتمام‬ ‫مثٌر‬
  • 74. ً‫الرومانس‬ ‫االجنحة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3 ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫االنفتاح‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬ ‫النشاط‬ ‫اظهار‬–‫الطوح‬–‫المعة‬ ‫شخصٌة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬5 ‫ذاتها‬ ‫على‬ ‫االنطواء‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬–‫التحفظ‬–‫االنانٌة‬ ‫والفكر‬ ‫للثقافة‬ ‫ٌهتم‬
  • 75. ً‫الرومانس‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1‫اٌجابٌا‬ ‫الواقع‬ ‫فى‬ ‫اكثر‬ ‫وتعٌش‬ ‫انضباطا‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬ ‫وافضل‬ ً‫عمل‬ ‫بشكل‬ ‫المشاكل‬ ‫تحل‬ ‫االٌجابٌة‬ ‫االمور‬ ‫على‬ ‫التركٌز‬ ً‫ال‬ ‫تمٌل‬ ‫علٌا‬ ‫ومثل‬ ‫بمبادئ‬ ‫تتصرؾ‬ ‫مشاعرها‬ ‫فى‬ ‫تتحكم‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1‫سلبا‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫االنتقاد‬ ‫الى‬ ‫تمٌل‬ ‫االخالق‬ ‫فى‬ ‫دروس‬ ‫الناس‬ ‫اعطاء‬ ‫عن‬ ‫ٌكؾ‬ ‫ال‬ ‫توقعاته‬ ‫مخالفة‬ ‫عند‬ ‫بالذنب‬ ‫ٌشعر‬
  • 76. ً‫الرومانس‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2‫اٌجابٌا‬ ‫ذكٌة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫عالقات‬ ‫اقامة‬ ‫انانٌة‬ ‫اقل‬ ‫تصبح‬ ‫االخرٌن‬ ‫رؼبات‬ ً‫تلب‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬4‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2‫سلبا‬ ‫منهم‬ ‫والنٌل‬ ‫باالخرٌن‬ ‫التالعب‬ ‫تحاول‬ ‫وتنكرها‬ ‫الخاصة‬ ‫حاجتها‬ ‫تنكر‬ ‫للمرض‬ ‫فرٌسة‬ ‫احٌانا‬ ‫ٌقع‬
  • 77. ً‫الرومانس‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫وقدرها‬ ‫ذاتك‬ ‫احترم‬ ‫المتبادل‬ ‫االحترام‬ ‫بقدر‬ ‫عالقاتك‬ ‫فى‬ ‫صرٌحا‬ ‫كن‬ ‫بنضج‬ ‫وانفعاالتك‬ ‫مشاعرك‬ ‫مع‬ ‫تعامل‬ ‫السلٌمة‬ ‫والعالقات‬ ‫بالمرح‬ ‫االكتئاب‬ ‫تجنب‬
  • 78. ً‫الرومانس‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫التقلٌدي‬ ‫التفكٌر‬ ‫بأٌجابٌة‬ ‫شهر‬ ‫لمدة‬ ‫التفكٌر‬ ‫فقط‬ ‫العقل‬ ‫على‬ ‫مبنى‬ ‫قرار‬ ‫اتخذ‬ ‫عنها‬ ‫واالستؽناء‬ ‫الذكرٌات‬ ‫صور‬ ً‫رم‬
  • 79. ً‫الرومانس‬ ‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬ ‫الوقت‬ ‫اهمٌة‬ ‫ومعرفة‬ ‫حٌاتى‬ ‫اٌام‬ ‫تقدٌر‬ ‫بالحاضر‬ ‫االستمتاع‬ ‫مظهري‬ ‫عن‬ ‫ارضى‬ ‫ان‬ ‫القلب‬ ‫جمٌل‬ ‫النى‬ ‫الحٌاة‬ ‫استحق‬ ‫انا‬ ‫مشاعري‬ ‫فى‬ ‫ومتحكم‬ ‫لطٌؾ‬ ‫اكون‬ ‫ان‬ ‫استطٌع‬
  • 80. ‫المراقب‬ •‫شعاره‬: ‫العالم‬ ‫مع‬ ‫أتواصل‬ ‫لكى‬ ‫الفهم‬ ‫و‬ ‫المعرفة‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬ •‫القٌم‬: •‫الوعى‬–‫اإلدراك‬–‫اإلبداع‬ •‫المنطقى‬ ‫التحلٌل‬-‫الفهم‬ •‫كلماته‬: ‫الدقة‬–‫التفاصٌل‬–‫الفهم‬–‫التعلم‬-‫المعرفة‬
  • 81. ‫المراقب‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫تحلٌلة‬ ‫شخصٌة‬–‫مثابرة‬–‫حساسة‬–‫حكٌمة‬–‫موضوعٌة‬–‫متحفظة‬– ‫االمور‬ ‫حقٌقة‬ ‫تبٌن‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬ ‫متغطرسة‬ ‫شخصٌة‬–‫عنٌدة‬–‫الشعور‬ ‫متجمدة‬–‫الذهن‬ ‫شارد‬–‫تنتقد‬ ‫االخرٌن‬–‫الثقة‬ ‫فقدان‬ ‫بعض‬-‫السلبٌة‬
  • 82. ‫المراقب‬ ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬ ‫شئ‬ ‫كل‬ ً‫ف‬ ً‫عل‬ ‫تعتمدوا‬ ‫ال‬ ‫مباشرة‬ ‫بطرٌقة‬ ً‫مع‬ ‫تكلموا‬ ‫مشاعري‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫الوقت‬ ‫بعض‬ ‫وحٌدى‬ ‫دعونى‬ ‫انى‬ ‫فأعلموا‬ ‫متؽطرس‬ ‫او‬ ‫الذهن‬ ‫شارد‬ ‫او‬ ‫المشاعر‬ ‫متجمد‬ ‫او‬ ‫وحٌدا‬ ‫اكون‬ ‫عندما‬ ‫بالضٌق‬ ‫اشعر‬ ‫صدق‬ ‫بعدم‬ ‫شعرت‬ ‫واال‬ ‫مبالؽة‬ ‫بدون‬ ً‫ب‬ ‫مرحب‬ ‫شخص‬ ‫انى‬ ‫اشعر‬ ‫اجعلونى‬ ‫المشاعر‬ ‫عدٌد‬ ‫مرات‬ ً‫كالم‬ ‫بتكرار‬ ‫بالؽضب‬ ‫اشعر‬ ‫ضؽط‬ ‫بدون‬ ‫بلطؾ‬ ‫االشٌاء‬ ‫منى‬ ‫اطلبوا‬ ‫شؤنى‬ ‫فى‬ ‫والتدخل‬ ‫االنفعاالت‬ ‫فى‬ ‫والمبالؽة‬ ‫الصاخبة‬ ‫والموسٌقى‬ ‫السهر‬ ‫تجنبوا‬
  • 83. ‫المراقب‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬ ‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬ ‫المتفتح‬ ‫الذهن‬–‫االمور‬ ‫حقٌقة‬ ‫فهم‬–‫لطٌف‬–‫مستقل‬–‫بالثقة‬ ‫جدٌر‬ ‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬ ‫للخصام‬ ‫محب‬–‫مرتاب‬–‫نفسه‬ ‫على‬ ‫منغلق‬–ً‫سلب‬–‫من‬ ‫خوفا‬ ‫بالحذر‬ ‫متمسك‬ ‫علٌه‬ ‫االخرٌن‬ ‫سٌطرة‬
  • 84. ‫المراقب‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬ ‫وادراك‬ ‫بعمق‬ ‫االمور‬ ‫وافهم‬ ‫للحٌاة‬ ‫الموضوعٌة‬ ‫والنظرة‬ ‫االٌجابٌة‬ ‫لالمور‬ ‫النظر‬ ‫والنتائج‬ ‫االسباب‬ ‫االجتماعى‬ ‫بالضؽط‬ ‫التأثر‬ ‫بدون‬ ‫صواب‬ ‫اعتبره‬ ‫بما‬ ‫واقوم‬ ‫النزاهة‬ ‫هادئا‬ ً‫وابق‬ ‫االجتماعٌة‬ ‫المراكز‬ ‫او‬ ‫المادٌة‬ ‫للممتلكات‬ ‫اسٌرا‬ ‫لست‬
  • 85. ‫المراقب‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬ ‫افكارى‬ ‫او‬ ‫معلوماتى‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ً‫ف‬ ‫بطٌئ‬ ‫كل‬ ‫اعرؾ‬ ‫واكنى‬ ‫اتصرؾ‬ ‫عندما‬ ‫او‬ ً‫دفاع‬ ‫موقؾ‬ ً‫ف‬ ‫اكون‬ ‫عندما‬ ‫بالسوء‬ ‫اشعر‬ ‫شئ‬ ‫معهم‬ ‫بالتواجد‬ ً‫ل‬ ‫ارؼبة‬ ‫ال‬ ‫اشخاص‬ ‫مع‬ ‫للتواجد‬ ‫مضطر‬ ‫اننى‬ ‫اشعر‬ ‫ذكاء‬ ‫منى‬ ‫اقل‬ ‫وهم‬ ‫مهنٌا‬ ‫عنى‬ ‫متفوقٌن‬ ‫او‬ ‫منى‬ ‫انجح‬ ‫هم‬ ‫من‬ ‫مالحظة‬ ‫افكارى‬ ‫عن‬ ‫بأختصار‬ ‫التعبٌر‬
  • 86. ‫المراقب‬ ‫الطفولة‬ ‫صفات‬ ‫القراءة‬ ‫فى‬ ‫الوقت‬ ‫اؼلب‬ ‫كثٌرة‬ ‫اصدقاء‬ ‫ٌوجود‬ ‫ال‬ ‫الدراسة‬ ‫فى‬ ‫والمع‬ ‫مطلع‬ ‫لالساتذة‬ ‫االسئلة‬ ‫ودائم‬ ‫مستقل‬ ‫وموضوعٌة‬ ‫بتجرد‬ ‫لالحداث‬ ‫النظر‬ ‫الخوؾ‬ ‫لتخفٌؾ‬ ‫الالمبااله‬ ‫ٌظر‬ ‫ؼالبا‬ ‫والتجاهل‬ ‫االهمال‬ ‫او‬ ‫االخرٌن‬ ‫تأثٌر‬ ‫تحت‬ ‫انه‬ ‫انطباع‬ ‫عنده‬ ‫ؼالبا‬
  • 87. ‫المراقب‬ ‫االهل‬ ‫صفات‬ ‫ومتفانى‬ ‫لطٌؾ‬ ‫المطالب‬ ‫وكثٌر‬ ‫متسلط‬ ‫احٌانا‬ ‫اطفالهم‬ ‫على‬ ‫الفكر‬ ‫فرض‬ ‫احٌانا‬ ‫الحادة‬ ‫االنفعالٌة‬ ‫مشاعرهم‬ ‫عن‬ ‫االوالد‬ ‫ٌعبر‬ ‫عندما‬ ‫متسامح‬ ‫ؼٌر‬ ‫ٌكون‬ ‫احٌانا‬
  • 88. ‫المراقب‬ ‫المهنة‬ ‫صفات‬ ‫التقنٌة‬ ‫والمجاالت‬ ‫العلوم‬ ‫فى‬ ‫فعال‬ ‫التفكٌر‬ ‫فى‬ ‫كبٌر‬ ‫جهد‬ ‫تتطلب‬ ‫التى‬ ‫المجاالت‬ ‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫التحلٌل‬ ‫تتطلب‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬ ‫كاتب‬ ‫او‬ ً‫موسٌق‬ ‫او‬ ‫مستشار‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌصلح‬ ‫المستقل‬ ‫العمل‬
  • 89. ‫المراقب‬ ‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬ ‫بعمق‬ ‫االمور‬ ‫حقٌقة‬ ‫واكتشاؾ‬ ‫المطالعة‬ ‫االصدقاء‬ ‫مع‬ ‫المثٌرة‬ ‫النقاشات‬ ‫مفٌدة‬ ‫مؤتمرات‬ ‫حضور‬ ‫الفكري‬ ‫التحدى‬ ‫العاب‬ ‫ٌلعب‬ ‫االخرٌن‬ ‫ثقافات‬ ‫على‬ ‫والتعرؾ‬ ‫السفر‬
  • 90. ‫المراقب‬ ‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬ ‫حوله‬ ‫من‬ ‫االشٌاء‬ ‫ٌحلل‬ ‫ان‬ ‫وٌحب‬ ‫لوحده‬ ً‫ٌبق‬ ‫ان‬ ‫ٌفضل‬ ‫لالمور‬ ‫ممٌزة‬ ‫نظرة‬ ‫ولدٌه‬ ‫السكٌنة‬ ‫وٌحب‬ ‫هادى‬ ‫ناعم‬ ‫صوته‬ ‫والجدٌدة‬ ‫الجٌدة‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫الكثٌر‬ ‫لدٌه‬ ‫الممٌز‬ ‫الساخر‬ ‫الفكواهة‬ ‫حس‬ ‫الساخنة‬ ‫المناقشات‬ ‫ٌحب‬
  • 91. ‫المراقب‬ ‫االجنحة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬4 ‫التعاطؾ‬ ‫وٌظهر‬ ‫انسانٌة‬ ‫واكثر‬ ‫ابداعا‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬ ‫اكثر‬ ‫ذاته‬ ‫حول‬ ‫متمركز‬ ‫وٌكون‬ ‫لالخرٌن‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬6 ‫وحذرا‬ ‫شكا‬ ‫واكثر‬ ‫قلقا‬ ‫واكثر‬ ‫وفاء‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬ ‫بالعلوم‬ ‫اهتماماته‬ ‫اكثر‬ ‫وتكون‬
  • 92. ‫المراقب‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8‫اٌجابٌا‬ ‫الفعل‬ ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫عالٌة‬ ‫وطاقة‬ ‫قوة‬ ‫عفوٌة‬ ‫اكثر‬ ‫وٌكون‬ ‫بحدسه‬ ‫اكثر‬ ‫ٌثق‬ ‫جهد‬ ً‫بأقص‬ ‫للنجاح‬ ً‫وٌسع‬ ‫اكبر‬ ‫بشكل‬ ‫ذاته‬ ‫ٌثبت‬ ‫لالخرٌن‬ ‫حدودا‬ ‫وٌضع‬ ‫ٌحركه‬ ‫ان‬ ‫للؽضب‬ ‫ٌسمح‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8‫سلبا‬ ‫االخرٌن‬ ‫بدراسة‬ ‫تبدأ‬ ‫منطقٌة‬ ‫ؼٌر‬ ‫بطرٌقة‬ ‫ٌتصرؾ‬ ‫االخرٌن‬ ‫مشاعر‬ ‫من‬ ‫ٌسخر‬
  • 93. ‫المراقب‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7‫اٌجابٌا‬ ‫التجارب‬ ‫من‬ ‫بالمزٌد‬ ‫بالقٌام‬ ‫ٌرؼب‬ ‫بنفسها‬ ‫كثٌرا‬ ‫تفكر‬ ‫ال‬ ‫بالمتعة‬ ‫الشعور‬ ‫وٌرٌد‬ ‫بالكبت‬ ‫شعوره‬ ‫ٌقل‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬5‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7‫سلبا‬ ‫الجدٌدة‬ ‫للمشارع‬ ‫تخطٌط‬ ‫بدون‬ ‫ٌندفع‬ ‫الذهن‬ ‫شارد‬ ‫وٌكون‬ ‫فكرٌا‬ ‫ٌتشتت‬
  • 94. ‫المراقب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫العمل‬ ً‫ال‬ ‫وبادر‬ ‫فقط‬ ‫باالفكار‬ ‫العٌش‬ ‫عن‬ ‫توقؾ‬ ‫نفسك‬ ‫عن‬ ‫وعبر‬ ‫بالمجازفة‬ ‫قم‬ ‫نشاطا‬ ‫اكثر‬ ‫كن‬ ‫الحالٌة‬ ‫باللحظة‬ ‫استمتع‬ ‫حركٌة‬ ‫جسدٌة‬ ‫بأعمال‬ ‫قم‬ ‫مشاعرك‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ‫تعلم‬
  • 95. ‫المراقب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫للعالقات‬ ‫اهتم‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫المختصرة‬ ‫بالجمل‬ ً‫اكتف‬ ‫لهم‬ ‫الكاملة‬ ‫بالمعرفة‬ ‫ظهورك‬ ‫دون‬ ‫االخرٌن‬ ‫الحتٌاجات‬ ‫انصت‬ ‫االخرٌن‬ ‫حدود‬ ‫تخطى‬ ‫دون‬ ‫نفسك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬ ‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫مهمٌن‬ ‫انهم‬ ‫االخرٌن‬ ‫ابلػ‬ ‫هم‬ ‫كما‬ ‫الناس‬ ‫تقبل‬
  • 96. ‫المراقب‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫ومعلوماته‬ ‫معرفته‬ ‫الظهار‬ ‫الفرص‬ ‫استثمار‬ ‫االجتماعٌة‬ ‫االنشطة‬ ‫تنظٌم‬ ‫المشرؾ‬ ‫او‬ ‫المسؤل‬ ‫بدور‬ ‫التطوع‬ ً‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫االسبوعٌة‬ ‫والعطالت‬ ‫االجازات‬ ‫اخذ‬
  • 97. ‫المراقب‬ ‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬ ‫علٌهم‬ ‫واالنفتاح‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫العالقات‬ ‫اقامة‬ ‫الجدٌدة‬ ‫التجارب‬ ‫اخوض‬ ‫ان‬ ‫العالم‬ ‫فى‬ ‫شخص‬ ً‫اذك‬ ‫اكون‬ ‫ان‬ ‫بحاجة‬ ‫لست‬ ً‫ل‬ ‫بحاجة‬ ‫انهم‬ ‫اشعر‬ ‫ان‬ ‫الرائع‬ ‫من‬
  • 98. ‫المخلص‬ •‫شعاره‬: ‫األخرٌن‬ ‫من‬ ‫التأٌٌد‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫المخاطر‬ ‫تجنب‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬ •‫القٌم‬: •‫الضعٌف‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬–‫الوفاء‬-‫الوالء‬ •‫الواجبات‬ ‫تأدٌة‬–‫األخرٌن‬ ‫مساعدة‬ •‫كلماته‬: ‫اإلخالص‬–‫األمن‬–‫األمان‬-‫الخوف‬
  • 99. ‫المخلص‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫وفٌة‬ ‫شخصٌة‬–‫لالخرٌن‬ ‫محببة‬–‫االخرٌن‬ ‫الحتٌاجات‬ ‫مراعٌة‬–‫ودودة‬ –‫رقٌق‬ ‫قلب‬ ‫ذات‬–ً‫فكاه‬ ‫حس‬–‫عملٌة‬–‫االخرٌن‬ ‫مساعدة‬-‫المسؤلٌة‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬ ‫الٌقظة‬ ‫فى‬ ‫المبالغة‬–‫لالخرٌن‬ ‫الراعٌة‬ ‫السٌطرة‬ ‫فرض‬–‫رد‬ ‫توقع‬ ‫الٌمكن‬ ‫انفعاالته‬ ‫او‬ ‫فعله‬–‫االنتقاد‬ ‫الى‬ ‫تمٌل‬–‫باالضطهاد‬ ‫تشعر‬ ‫احٌانا‬–‫التأهب‬ ‫النفس‬ ‫عن‬ ‫للدفاع‬–‫االنهزامٌة‬ ‫الروح‬–‫الغضب‬ ‫سرٌع‬
  • 100. ‫المخلص‬ ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬ ‫وواضحة‬ ‫مباشرة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫معى‬ ‫تكلموا‬ ‫بأنتباه‬ ‫اسمعونى‬ ‫بالقلق‬ ‫اشعر‬ ‫عندما‬ ً‫ل‬ ‫اللوم‬ ‫توجهوا‬ ‫ال‬ ‫النهاٌة‬ ‫حتى‬ ً‫مع‬ ‫االمور‬ ‫تابعوا‬ ‫بخٌر‬ ‫االمور‬ ‫ان‬ ً‫ل‬ ‫قولوا‬ ً‫ل‬ ‫محبب‬ ‫شئ‬ ‫المرح‬ ‫تجاهى‬ ‫فعلكم‬ ‫ردة‬ ‫فى‬ ‫تبالؽوا‬ ‫ال‬
  • 101. ‫المخلص‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬ ‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬ ‫ودود‬–‫مرح‬–ً‫وف‬–‫االخرٌن‬ ‫مساندة‬–‫النزاهة‬–‫العدل‬–‫بالثقة‬ ‫جدٌر‬ ‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬ ‫متشكك‬–‫الراعٌة‬ ‫السٌطرة‬–‫الرأي‬ ‫متصلب‬–‫عنٌف‬ ‫او‬ ‫منسحب‬–‫الشعور‬ ‫بالتهدٌد‬
  • 102. ‫المخلص‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬ ‫واالخرٌن‬ ً‫واسرت‬ ً‫مسؤلٌت‬ ‫اتحمل‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫اتعاطؾ‬ ‫المرحة‬ ‫والروح‬ ‫بالذكاء‬ ‫اتمتع‬ ‫تقلٌدى‬ ‫شخص‬ ‫لست‬ ‫بشجاعة‬ ‫الخطر‬ ‫اواجة‬ ً‫نفس‬ ‫واثبت‬ ‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫اتلكم‬
  • 103. ‫المخلص‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬ ‫واالٌجابٌات‬ ‫السلبٌات‬ ‫وارى‬ ً‫نفس‬ ‫وانظم‬ ‫سٌئة‬ ‫او‬ ‫جٌدة‬ ‫فكرة‬ ‫اجد‬ ‫ال‬ ً‫بنفس‬ ‫الثقة‬ ‫بقلة‬ ‫اشعر‬ ‫فأحٌانا‬ ‫االمور‬ ‫اؤجل‬ ‫ٌجعلنى‬ ‫الفشل‬ ‫من‬ ً‫خوف‬ ‫ٌستؽلونى‬ ‫او‬ ‫االخرٌن‬ ً‫عن‬ ً‫ٌتخل‬ ‫ان‬ ً‫اخش‬ ‫والقلق‬ ‫باالفكار‬ ً‫نفس‬ ‫انهك‬ ‫النظام‬ ‫احب‬ ‫العمل‬ ‫فى‬ ‫بشدة‬ ً‫نفس‬ ‫انتقد‬
  • 104. ‫المخلص‬ ‫الطفولة‬ ‫صفات‬ ‫ممتع‬ ‫مرح‬ ‫ودود‬ ‫والتفانى‬ ‫نفسه‬ ‫الثبات‬ ‫عنٌد‬ ‫بالقلق‬ ‫ٌشعر‬ ‫ما‬ ‫ؼالبا‬ ‫الصدٌق‬ ‫مع‬ ‫التحالؾ‬ ‫بها‬ ‫ٌحتمى‬ ‫لمجموعة‬ ‫االنتماء‬ ‫بأهمال‬ ‫ٌتهم‬ ‫احٌانا‬ ‫االطوار‬ ‫ؼرٌب‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ممكن‬
  • 105. ‫المخلص‬ ‫االهل‬ ‫صفات‬ ‫جٌدا‬ ‫بهم‬ ‫وٌهتموا‬ ‫اطفالهم‬ ‫ٌحبوان‬ ‫اطفاله‬ ‫اتجاه‬ ‫واجبه‬ ‫اداء‬ ‫على‬ ‫ٌحرص‬ ‫االستقالل‬ ‫اطفاله‬ ‫اعطاء‬ ً‫ف‬ ‫ٌتردد‬ ‫الالزم‬ ‫من‬ ‫االكثر‬ ‫الخوؾ‬ ‫حدود‬ ‫وضع‬ ‫مع‬ ‫اطفاله‬ ‫طلب‬ ‫رفض‬ ‫علٌه‬ ‫ٌصعب‬
  • 106. ‫المخلص‬ ‫المهنة‬ ‫صفات‬ ‫نظام‬ ‫وفق‬ ‫العمل‬ ً‫االكادٌم‬ ‫او‬ ‫العسكري‬ ‫او‬ ً‫القضائ‬ ‫المجال‬ ‫فرٌق‬ ‫ضمن‬ ‫العمل‬ ‫والتعلٌم‬ ‫والتربٌة‬ ‫الصحة‬ ‫مجاالت‬ ‫احٌانا‬ ‫الخطرة‬ ‫االعمال‬ ‫علٌه‬ ‫السلطة‬ ‫ٌرفض‬ ‫بأصتناع‬ ‫ٌتصرؾ‬ ً‫الوظٌف‬ ‫الرضا‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ً‫ف‬
  • 107. ‫المخلص‬ ‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬ ‫االحٌان‬ ‫معظم‬ ‫مشؽول‬ ‫االخرٌن‬ ‫بأعمال‬ ‫ٌقوم‬ ‫الجسدٌة‬ ‫التمارٌن‬ ‫ٌحبون‬ ‫الطبٌعة‬ ‫الى‬ ‫الخروج‬ ‫تمردٌة‬ ‫بأنشطة‬ ‫ٌقوم‬ ‫احٌانا‬
  • 108. ‫المخلص‬ ‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬ ‫علٌه‬ ‫ٌفوت‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫شئ‬ ‫ال‬ ‫الثقة‬ ‫وٌستحق‬ ‫االمانة‬ ‫واجتهاد‬ ‫بجدٌة‬ ‫واعمل‬ ‫عملى‬ ‫فى‬ ‫اكد‬ ‫واٌجابٌة‬ ‫ونفسٌة‬ ‫بروح‬ ‫االخرٌن‬ ‫وابقاء‬ ‫المرح‬ ‫له‬ ‫بحاجة‬ ‫ودائما‬ ‫ذكئ‬ ‫صدٌق‬
  • 109. ‫المخلص‬ ‫االجنحة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5 ‫والبعد‬ ‫والحذر‬ ‫الثقافة‬ ‫وحب‬ ‫لالنطوائٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫االخرٌن‬ ‫عن‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬7 ‫واالهتمام‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫االنفتاح‬ ‫الى‬ ‫تمٌل‬ ‫وحٌوٌة‬ ‫نشاط‬ ‫وٌتصرؾ‬ ‫المادٌة‬ ‫بأالمور‬
  • 110. ‫المخلص‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬9‫اٌجابٌا‬ ‫االخرٌن‬ ‫تجاه‬ ‫اكثر‬ ‫تعاطؾ‬ ‫تظهر‬ ‫اشمل‬ ‫لالمور‬ ‫نظرتها‬ ‫تصبح‬ ‫طاقاتها‬ ‫وتطلق‬ ‫اقل‬ ‫بجدٌة‬ ‫الحٌاة‬ ‫تأخذ‬ ‫الذاتٌة‬ ‫قراراتها‬ ‫على‬ ‫اكبر‬ ‫بصورة‬ ‫تعتمد‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬9‫سلبا‬ ‫كثٌرا‬ ‫والقراءة‬ ‫التلفزٌون‬ ‫ومشاهدة‬ ‫لالدمان‬ ‫تمٌل‬ ‫لهواجسها‬ ‫حد‬ ‫لوضع‬ ‫بشراهة‬ ‫والطعام‬ ‫النوم‬ ‫الى‬ ‫تمٌل‬
  • 111. ‫المخلص‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3‫اٌجابٌا‬ ‫فعال‬ ‫وبشكل‬ ‫بثقة‬ ‫تتصرؾ‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬6‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3‫سلبا‬ ‫مستمرة‬ ‫بأنشطة‬ ‫الشدٌد‬ ‫القلق‬ ‫من‬ ‫تتخلص‬ ‫العمل‬ ‫ادمان‬ ‫باالمان‬ ‫للشعور‬ ‫اخرى‬ ‫بشخصٌة‬ ‫تعٌش‬ ‫نفسها‬ ‫لتحمى‬ ‫نفسها‬ ‫على‬ ‫تكذب‬
  • 112. ‫المخلص‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫المشجعون‬ ‫االشخاص‬ ‫مرافقة‬ ‫حٌاتك‬ ‫اٌجابٌات‬ ‫على‬ ‫دائما‬ ‫ركز‬ ‫المخاوؾ‬ ‫على‬ ‫التؽلب‬ ‫االشٌاء‬ ‫لفعل‬ ‫واحدة‬ ‫طرٌقة‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫دائما‬ ‫نفسك‬ ‫كافئ‬ ‫الحٌاة‬ ‫على‬ ‫بالخطورة‬ ‫لٌس‬ ‫االخطاء‬ ‫ارتكاب‬
  • 113. ‫المخلص‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫للعالقات‬ ‫اهتم‬ ‫االخرون‬ ‫اٌجابٌات‬ ‫على‬ ‫دائما‬ ‫ركز‬ ‫هذا‬ ‫عنك‬ ‫وافصل‬ ً‫السلب‬ ‫للتأثٌر‬ ‫تستجٌب‬ ‫ال‬ ‫به‬ ‫المسموح‬ ‫بحدود‬ ‫العطاء‬ ‫صحٌحا‬ ‫الناس‬ ‫عن‬ ‫ماتفهمه‬ ‫ان‬ ‫تأكد‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫مرح‬ ‫كن‬
  • 114. ‫المخلص‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫العمل‬ ‫فى‬ ‫بتركٌز‬ ‫ونشاطك‬ ‫طاقتك‬ ‫توجٌه‬ ‫المهام‬ ‫لمرحلٌة‬ ‫واهتم‬ ‫المهام‬ ‫قسم‬ ‫ضرورى‬ ‫وهذا‬ ‫التفوٌض‬ ‫تعلم‬ ‫الخاصة‬ ‫وانظمتهم‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫صبور‬ ‫كن‬
  • 115. ‫المخلص‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫والخوؾ‬ ‫الشدٌد‬ ‫القلق‬ ‫التقصٌر‬ ‫تجاه‬ ‫بالذنب‬ ‫الشعور‬ ‫من‬ ‫تخلص‬ ‫طوٌال‬ ‫تستمر‬ ‫ال‬ ‫النها‬ ‫التردد‬ ‫حاالت‬ ‫تقبل‬ ‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫مرٌحة‬ ‫اماكن‬ ‫فى‬ ‫نفسك‬ ‫دائما‬ ‫تخٌل‬ ‫بالكسل‬ ‫نفسك‬ ‫تتهم‬ ‫ال‬
  • 116. ‫المخلص‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫اللٌل‬ ‫فى‬ ‫لالصوات‬ ‫االرتٌاح‬ ‫بسهولة‬ ‫النفس‬ ‫مسامحة‬ ‫معالج‬ ‫او‬ ‫طبٌب‬ ‫الى‬ ‫الذهاب‬ ‫الصحٌح‬ ‫االختٌار‬ ‫اختار‬ ‫انه‬ ‫من‬ ‫التأكد‬
  • 117. ‫المخلص‬ ‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬ ‫بترتٌب‬ ‫وقت‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫جاهز‬ ‫انك‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫فى‬ ‫وهادئ‬ ‫قوى‬ ‫انت‬ ‫للقلق‬ ً‫داع‬ ‫وال‬ ‫دائما‬ ‫بخٌر‬ ‫انا‬ ‫للتردد‬ ً‫داع‬ ‫وال‬ ‫بقراراتى‬ ‫واثق‬ ‫انا‬ ‫الهفوات‬ ‫ارتكب‬ ‫وان‬ ‫اجازؾ‬ ‫ان‬ ‫لى‬ ‫جائز‬
  • 118. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ •‫شعاره‬: ‫العالم‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫اإلنطالق‬ ‫و‬ ‫الحرٌة‬ ‫و‬ ‫السعادة‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬ •‫قٌمه‬: ‫التلقائٌه‬–‫المغامرة‬–‫مجازف‬-‫الثورٌه‬ ‫المخاطره‬ ‫حب‬–‫اإلقتناء‬ ‫و‬ ‫التملك‬ ‫حب‬ ‫النشاط‬–‫الملل‬ ‫ٌكره‬ •‫كلماته‬: ‫السعادة‬–‫الحرٌة‬–‫اإلنطالق‬–‫حماس‬-‫حركة‬
  • 119. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫مرحة‬ ‫شخصٌة‬–‫تلقائٌة‬–‫عفوٌة‬–‫واسع‬ ‫خٌاله‬–‫منتجة‬–‫حماسٌة‬– ‫الحركة‬ ‫سرٌع‬–‫نفسه‬ ‫من‬ ‫واثق‬–‫كارٌزما‬-ً‫فضول‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬ ‫نرجٌسٌة‬–‫انفعالٌة‬–‫مشتتة‬–‫ثائرة‬–‫منطقٌة‬ ‫غٌر‬–‫التملك‬ ‫تحب‬– ‫مهووس‬–‫ذاتها‬ ‫تدمر‬ ‫ممكن‬–‫المزاج‬ ً‫عصب‬
  • 120. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬ ‫الحرٌة‬ ‫مساحة‬ ً‫ل‬ ‫واتركوا‬ ‫عاطفٌا‬ ‫ودعمونى‬ ‫لوحدى‬ ‫تتركونى‬ ‫ال‬ ‫مرحٌٌن‬ ‫كونوا‬ ‫معى‬ ‫الكالم‬ ‫فى‬ ‫واسمعونى‬ ‫لى‬ ‫التقدٌر‬ ‫اظهروا‬ ‫تؽٌري‬ ‫تحالوا‬ ‫وال‬ ‫انا‬ ‫كما‬ ‫اقبلونى‬ ‫دائما‬ ‫المساعدة‬ ‫تطلبوا‬ ‫وال‬ ‫دائما‬ ‫المسؤلٌة‬ ‫تحملوا‬ ‫فعله‬ ‫علٌا‬ ‫ٌجب‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫لى‬ ‫تقولى‬ ‫ال‬
  • 121. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬ ‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬ ‫مرح‬–‫كرٌم‬–‫باالخرٌن‬ ‫ٌهتم‬–‫ممتع‬–‫االخرٌن‬ ‫حماسة‬ ‫ٌثٌر‬–‫المغامرات‬ ‫ٌحب‬ ‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬ ً‫نرجس‬–‫الرأى‬ ‫متصلب‬–‫حذر‬–‫للجدال‬ ‫مستعد‬–‫الذهن‬ ‫شارد‬–‫ازدواج‬ ‫الشخصٌة‬–‫له‬ ‫متعب‬ ‫االلتزام‬
  • 122. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬ ‫االخرٌن‬ ‫بمشاكل‬ ‫اتأثر‬ ‫وال‬ ‫دائما‬ ‫متفائل‬ ‫انا‬ ‫عفوى‬ ‫انا‬ ‫الصراحة‬ ‫الكرم‬ ‫الشجاعة‬ ‫املك‬ ‫والمواهب‬ ‫المهام‬ ‫متعدد‬
  • 123. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬ ‫رؼباتى‬ ‫كل‬ ‫لتنفٌذ‬ ‫الوقت‬ ‫املك‬ ‫ال‬ ‫بها‬ ‫ابدأ‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬ ً‫انه‬ ‫ال‬ ‫واحد‬ ‫مجال‬ ‫من‬ ‫للفائدة‬ ‫اتوصل‬ ‫ال‬ ‫الٌقظة‬ ‫احالم‬ ‫فى‬ ‫واكون‬ ‫الواقعٌة‬ ‫لعدم‬ ‫مٌل‬ ‫لدي‬ ‫سجن‬ ‫فى‬ ‫انى‬ ‫اشعر‬ ‫العاطفٌة‬ ‫العالقات‬ ‫فى‬
  • 124. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ‫الطفولة‬ ‫صفات‬ ‫والمؽامرات‬ ‫التشوٌق‬ ‫ٌجذبها‬ ‫االثارة‬ ‫عن‬ ‫ٌبحث‬ ‫االطفال‬ ‫مع‬ ‫البقاء‬ ‫ٌفضل‬ ‫الكبار‬ ‫ود‬ ‫ٌكسب‬ ‫بالحرٌة‬ ‫ٌحلم‬
  • 125. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ‫االهل‬ ‫صفات‬ ‫وكرٌم‬ ‫لالطفال‬ ‫متحمس‬ ‫الطفاله‬ ‫الكافٌة‬ ‫بالرعاٌة‬ ‫ٌقوم‬ ‫وال‬ ‫بمهامه‬ ‫مشؽول‬ ‫االحٌان‬ ‫بعض‬ ‫فى‬ ‫بالمؽامرة‬ ‫اطفاله‬ ‫ٌشعر‬ ‫ان‬ ‫ٌود‬
  • 126. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ‫المهنة‬ ‫صفات‬ ‫مختلفة‬ ‫مجاالت‬ ‫فى‬ ‫ٌنجح‬ ‫الكثٌرة‬ ‫والحركة‬ ‫السفر‬ ‫مهن‬ ‫االدوات‬ ‫فٌها‬ ‫ٌستخدم‬ ‫التى‬ ‫مهن‬ ‫ٌفضل‬ ‫االعطال‬ ‫وتصلٌح‬ ‫الحرفٌة‬ ‫المهن‬ ‫مشكالت‬ ‫بحل‬ ‫مهن‬ ‫تحدٌات‬ ‫بها‬ ‫التى‬ ‫المهن‬
  • 127. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬ ‫الرٌاضة‬ ‫ولعب‬ ‫السفر‬ ‫ٌحبون‬ ‫ومرحة‬ ‫شسقة‬ ‫احادٌث‬ ‫جدٌدة‬ ‫اشٌاء‬ ‫تعلم‬ ‫ممتعة‬ ‫مشارٌع‬ ‫فى‬ ‫التفكٌر‬ ‫االطعمة‬ ‫من‬ ‫جدٌدة‬ ‫انواع‬ ‫تجربة‬ ‫للسٌنما‬ ‫الذهاب‬ ‫االخرٌن‬ ‫لخدمة‬ ً‫التطوع‬ ‫العمل‬
  • 128. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬ ‫عالى‬ ‫شؽؾ‬ ‫عنده‬ ‫مستكشؾ‬ ‫للمؽامرة‬ ‫محب‬ ‫والحرٌة‬ ‫السفر‬ ‫ٌحب‬ ‫لاللهام‬ ‫مصدر‬ ‫عمله‬ ‫فى‬ ‫محترؾ‬ ‫الجمٌل‬ ‫بالشكل‬ ‫الظهور‬
  • 129. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ‫االجنحة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6 ‫وفاء‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬–‫حنانا‬ ‫اكثر‬–‫بالمسؤلٌة‬ ‫اكثر‬ ‫شعور‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫قلقا‬ ‫اكثر‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬8 ‫حٌوٌة‬ ‫اكثر‬–ً‫عدائ‬ ‫احٌانا‬–‫بالمادٌات‬ ‫االهتمام‬ ‫المنافسة‬ ‫فى‬ ‫للدخول‬ ‫ٌمٌل‬
  • 130. ‫للحٌاة‬ ‫المحب‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5‫اٌجابٌا‬ ‫هدوئ‬ ‫اكثر‬ ‫تكون‬–‫موضوع‬ ‫ٌكون‬–ً‫انطوائ‬ ‫احٌانا‬ ‫للعقل‬ ‫اكبر‬ ‫قٌمة‬ ‫وٌعطى‬ ‫باالمور‬ ‫اكثر‬ ‫تتعمق‬ ‫جدٌة‬ ‫اكثر‬ ‫وتصبح‬ ‫الحٌاة‬ ‫تناقضات‬ ‫تتقبل‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5‫سلبا‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫نظرٌاتها‬ ‫تفرض‬ ‫المسؤلٌات‬ ‫من‬ ‫وتتهرب‬ ‫بنفسها‬ ‫هتماما‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬
  • 131. ‫للحٌاة‬ ‫المحب‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1‫اٌجابٌا‬ ‫التنفٌذ‬ ‫موضع‬ ‫المثالٌة‬ ‫االفكار‬ ‫وتضع‬ ‫انتاجٌة‬ ‫اكثر‬ ‫تصبح‬ ‫وراحتهم‬ ‫باالخرٌن‬ ‫االهتمام‬ ‫تظهر‬ ‫العقل‬ ‫من‬ ‫بمزٌد‬ ‫اختٌاراتها‬ ‫تدرس‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬7‫الشخصٌة‬ ‫الى‬1‫سلبا‬ ‫ساخرة‬ ‫تصبح‬–‫االنتقادات‬ ‫فى‬ ‫مبالؽة‬–‫االخرٌن‬ ‫تؽٌر‬ ‫تحاول‬ ‫النظرة‬ ‫احادى‬ ‫التفكٌر‬ ‫وٌصبح‬ ‫نفسها‬ ‫تضحك‬ ‫تعرؾ‬ ‫ال‬ ً‫وسواس‬ ‫بشكل‬ ‫التفكٌر‬ ‫تعٌد‬–‫عصبٌة‬ ‫شخصٌة‬ ‫الى‬ ‫تتحول‬
  • 132. ‫للحٌاة‬ ‫المحب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫الصحة‬ ‫بالتؽذٌة‬ ‫خاصة‬ ‫صحٌة‬ ‫عادات‬ ‫اكتساب‬ ‫واالنشطة‬ ‫المشارٌع‬ ‫فى‬ ‫االنهاك‬ ‫تقلٌل‬ ‫رٌاضى‬ ‫برنامج‬ ‫متابعة‬ ‫االكل‬ ‫فى‬ ‫االفراط‬ ‫احذر‬ ‫للضؽط‬ ‫تتعرض‬ ‫عندما‬
  • 133. ‫للحٌاة‬ ‫المحب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ً‫النفس‬ ‫الضؽط‬ ‫النواقص‬ ‫على‬ ‫التركٌز‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫االٌجابٌات‬ ‫على‬ ‫ركز‬ ‫نفسها‬ ‫تلقاء‬ ‫من‬ ً‫تختف‬ ‫انها‬ ‫امل‬ ‫على‬ ‫مشاكلك‬ ‫تتجاهل‬ ‫ال‬ ‫مثالٌة‬ ‫بأٌجابٌة‬ ‫للحٌاة‬ ‫النظر‬ ‫عن‬ ‫توقؾ‬ ‫معها‬ ‫وتعامل‬ ‫مشاعرك‬ ‫تقبل‬
  • 134. ‫للحٌاة‬ ‫المحب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫العالقات‬ ‫الرفقاء‬ ‫توقٌتات‬ ‫فى‬ ‫تحكم‬ ‫نظره‬ ‫بوجهة‬ ‫االخر‬ ‫الطرؾ‬ ‫مع‬ ‫تعامل‬ ‫معها‬ ‫وتعامل‬ ‫االخرٌن‬ ‫احتٌاجات‬ ‫اعرؾ‬
  • 135. ‫للحٌاة‬ ‫المحب‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫العمل‬ ً‫ف‬ ‫لحسابك‬ ‫العمل‬ ‫فى‬ ‫فكر‬ ‫عملك‬ ‫نظام‬ ‫اتباع‬ ‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫تنتظر‬ ‫ال‬ ‫المستقبلٌة‬ ‫االعمال‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫ٌدٌك‬ ‫بٌن‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬ ‫على‬ ‫ركز‬ ‫بالمتعة‬ ‫ٌرتبط‬ ‫بالضرورة‬ ‫ولٌس‬ ‫بالمنفعة‬ ‫علٌك‬ ‫ٌعود‬ ‫الصعب‬ ‫العمل‬ ‫ان‬ ‫اعرؾ‬ ‫التنفٌذ‬ ‫حٌذ‬ ‫افكارك‬ ‫ٌضع‬ ‫عمل‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
  • 136. ‫للحٌاة‬ ‫المحب‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫بها‬ ‫البادئ‬ ‫االعمال‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫المطلوبة‬ ‫بالمهام‬ ‫الئحة‬ ‫وضع‬ ‫مبالؽة‬ ‫بدون‬ ‫القصص‬ ‫سرد‬ ‫صامت‬ ‫طوٌل‬ ‫وقت‬ ‫القضاء‬ ‫لالخرٌن‬ ‫مساعدة‬ ‫افكار‬ ‫اقتراح‬ ‫عدم‬ ‫متكررة‬ ‫مكالمات‬ ‫او‬ ‫طوٌلة‬ ‫فترات‬ ‫الهاتؾ‬ ‫على‬ ‫الرد‬ ‫كثٌرا‬ ‫االصؽاء‬
  • 137. ‫الحٌاة‬ ‫محب‬ ‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬ ‫الفردٌة‬ ‫الفروق‬ ‫وادراك‬ ‫باالخرٌن‬ ‫الثقة‬ ‫توظٌفها‬ ‫احسن‬ ‫ان‬ ‫وٌجب‬ ‫والمهارات‬ ‫االمكانٌات‬ ‫من‬ ‫الكثٌر‬ ‫لدى‬
  • 138. ‫القائد‬ •‫شعاره‬: ‫األخرٌن‬ ‫على‬ ‫اإلعتماد‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫اإلستقالل‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬. •‫قٌمه‬: •‫اإلستقالل‬–‫الشـجاعه‬–‫الجرأه‬ •‫الثورٌه‬–‫العناد‬–‫التمرد‬ •‫كلماته‬: ‫القوة‬–‫الحذر‬–‫الحزم‬-‫الشدة‬
  • 139. ‫القائد‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫مباشرة‬ ‫شخصٌة‬–‫آمره‬–‫حٌوٌة‬–‫واقعٌة‬–‫حامٌة‬-‫واثقة‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫السٌطرة‬–‫ثائرة‬–‫قاسٌة‬–‫نفسها‬ ‫اال‬ ‫ٌهمها‬ ‫ال‬–‫عدوانٌة‬
  • 140. ‫القائد‬ ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬ ‫ذاتى‬ ‫اثبت‬ ‫ودعونى‬ ‫ذاتكم‬ ‫اثبتوا‬ ‫ومباشرٌن‬ ‫واقوٌاء‬ ‫نفسكم‬ ‫من‬ ‫واثقٌن‬ ‫كونوا‬ ‫الفاشلة‬ ‫النتائج‬ ‫من‬ ‫افضل‬ ‫امامى‬ ‫الضعؾ‬ ‫اظار‬ ‫من‬ ‫تخافوا‬ ‫ال‬ ‫شخصٌتى‬ ‫فى‬ ‫والعاطفى‬ ‫الطٌب‬ ‫للجانب‬ ‫انظروا‬ ‫لوحدى‬ ‫للبقاء‬ ‫فرصة‬ ‫امنحونى‬ ‫اعتداء‬ ‫ٌعتبر‬ ‫ال‬ ‫وهذا‬ ‫آمره‬ ‫بلؽة‬ ‫اتكلم‬ ‫ؼالبا‬ ‫بسرعة‬ ‫متسامح‬ ‫فأنا‬ ‫علٌكم‬ ً‫ؼضب‬ ‫فى‬ ‫تؽضبوا‬ ‫ال‬
  • 141. ‫القائد‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬ ‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬ ‫اوفٌاء‬–‫االخرٌن‬ ‫حاجات‬ ‫ٌراعى‬–ً‫اٌجاب‬–‫مرح‬–‫مخلص‬–‫مباشرة‬–‫ملتزم‬ –‫كرٌم‬–‫لالخرٌن‬ ‫الدعم‬ ‫ٌقدم‬ ‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬ ‫متطلب‬–‫متغطرس‬–‫للخصام‬ ‫محب‬–‫للتملك‬ ‫محب‬–‫صارم‬–‫لالخرٌن‬ ‫منتقد‬
  • 142. ‫القائد‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬ ً‫نفس‬ ‫على‬ ‫واعتمد‬ ‫مستقل‬ ‫التحدى‬ ‫قبول‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫ونزٌه‬ ‫ومباشر‬ ‫شجاع‬ ً‫الهداف‬ ‫للوصول‬ ‫الطرق‬ ‫اجد‬ ً‫ل‬ ‫المقربٌن‬ ‫واحمى‬ ‫واشجع‬ ‫اساند‬ ‫العدل‬ ‫عن‬ ‫ادافع‬
  • 143. ‫القائد‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬ ‫بقوتها‬ ‫المجتمع‬ ‫مواجهة‬ ‫فى‬ ‫صعوبة‬ ‫تجد‬ ‫الشخصٌة‬ ‫هذه‬ ‫نساء‬ ‫منى‬ ‫الناس‬ ‫ٌخٌؾ‬ ‫وهذا‬ ‫خشنة‬ ‫الكالم‬ ‫فى‬ ‫طرٌقتى‬ ‫كفاءة‬ ‫بعدم‬ ‫تتصرؾ‬ ‫التى‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ً‫اعصاب‬ ‫تثور‬ ‫بالجمٌل‬ ‫العرفان‬ ‫اجد‬ ‫وال‬ ‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫بالمخاطرة‬ ‫اقوم‬ ‫الظلم‬ ‫او‬ ‫االساءة‬ ‫انسى‬ ‫ال‬ ‫بالنظام‬ ‫الملتزمة‬ ‫ؼٌر‬ ‫الناس‬ ‫على‬ ‫اتعصب‬
  • 144. ‫القائد‬ ‫الطفولة‬ ‫صفات‬ ‫المناضل‬ ‫انطباع‬ ‫وٌعطى‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫معتمد‬ ‫مستقل‬ ‫منعزلٌن‬ ‫ٌكونوا‬ ‫احٌانا‬ ‫االمور‬ ‫بزمام‬ ‫ٌمسك‬ ‫االخرٌن‬ ‫ضعؾ‬ ‫من‬ ‫ٌسخر‬ ‫عدوانى‬ ‫ٌكون‬ ‫لالستفزاز‬ ‫ٌتعرفض‬ ‫عندما‬ ‫االقوى‬ ‫النه‬ ‫االسرة‬ ‫مسؤلٌة‬ ‫ٌتحمل‬
  • 145. ‫القائد‬ ‫االهل‬ ‫صفات‬ ‫بالتربٌة‬ ‫وملتزم‬ ‫معهم‬ ‫ومتفانى‬ ‫اطفالهم‬ ‫حاجات‬ ‫ومراعى‬ ‫مخلص‬ ‫اطفاله‬ ‫حماٌة‬ ‫فى‬ ‫ٌبالػ‬ ‫احٌانا‬ ‫الرأى‬ ‫وتصلب‬ ‫للسٌطرة‬ ‫مٌل‬ ‫احٌانا‬ ‫لدٌهم‬ ‫تظهر‬
  • 146. ‫القائد‬ ‫المهنة‬ ‫صفات‬ ‫المهنى‬ ‫التقدم‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫المبادرة‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫واالعتماد‬ ‫بحرٌته‬ ‫االحتفاظ‬ ‫ٌفضل‬ ‫الحرة‬ ‫لالعمال‬ ‫ٌمٌل‬ ‫دائما‬ ‫للمال‬ ‫احتٌاج‬ ‫لدٌه‬ ‫والشهرة‬ ‫اضواء‬ ‫اعمال‬ ‫القٌادة‬ ‫مراكز‬
  • 148. ‫القائد‬ ‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬ ‫دائما‬ ‫بصدق‬ ‫معه‬ ‫اتكلم‬ ً‫ف‬ ‫اظنه‬ ‫اخٌب‬ ‫انا‬ ‫احب‬ ‫ال‬ ‫حٌاته‬ ‫امور‬ ‫فى‬ ‫نفسه‬ ‫مع‬ ‫بطرٌقته‬ ‫نعجب‬ ‫والحٌوٌة‬ ‫النشاط‬ ‫ٌعطٌنى‬ ‫التؽٌر‬ ‫احب‬ ‫ٌجعلنى‬ ‫لالهداؾ‬ ‫ومنجز‬ ‫جدا‬ ‫عملٌة‬ ‫االدارة‬ ‫فى‬ ‫طرٌقته‬
  • 149. ‫القائد‬ ‫االجنحة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬7 ‫انفتاحا‬ ‫اكثر‬–‫جراءة‬ ‫اكثر‬–‫حٌوٌة‬ ‫اكثر‬–‫سرعة‬ ‫اكثر‬ ‫بنفسها‬ ‫اهتماما‬ ‫اكثر‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬9 ‫اعتداال‬ ‫اكثر‬–‫اطفا‬ ‫اكثر‬–‫االخرٌن‬ ‫بأراى‬ ‫تأثر‬ ‫اكثر‬ ‫هدوء‬ ‫اكثر‬–‫قوة‬ ‫اكثر‬
  • 150. ‫القائد‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2‫اٌجابٌا‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫منفتح‬–‫ضعفها‬ ‫نقاط‬ ‫عن‬ ‫تكشؾ‬ ‫االخرٌن‬ ‫براحة‬ ‫اهتماما‬ ‫اكثر‬–‫محبوبة‬ ‫بسهولة‬ ‫بها‬ ‫اللطٌؾ‬ ‫الجانب‬ ‫تظهر‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬2‫سلبا‬ ‫اكثر‬ ‫باالخرٌن‬ ‫متعلق‬–‫واقعٌة‬ ‫ؼٌر‬ ‫طلبات‬ ‫ٌطلب‬ ‫نفسه‬ ‫عن‬ ‫للدفاع‬ ‫متأهب‬–‫فعله‬ ‫برد‬ ‫ٌبالػ‬
  • 151. ‫القائد‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5‫اٌجابٌا‬ ‫موضوعٌة‬ ‫اكثر‬ ‫ٌكون‬–‫ٌتصرؾ‬ ‫او‬ ‫ٌطلب‬ ‫ان‬ ‫قبل‬ ‫بعمق‬ ‫ٌفكر‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬8‫الشخصٌة‬ ‫الى‬5‫سلبا‬ ‫االجتماعٌة‬ ‫الحٌاة‬ ‫فى‬ ‫مشاركة‬ ‫اقل‬–‫مشاعرها‬ ‫تكبت‬ ‫للهجوم‬ ‫التعرض‬ ‫من‬ ‫تخاؾ‬–‫انهزامٌة‬ ‫احٌانا‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫عدوانها‬ ‫من‬ ‫بالذنب‬ ‫تشعر‬ ‫احٌانا‬
  • 152. ‫القائد‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫العالقات‬ ‫االخرٌن‬ ‫نظر‬ ‫وجهات‬ ‫مع‬ ‫تجاوب‬ ‫كالمك‬ ‫بطرٌقة‬ ‫منك‬ ‫االخرٌن‬ ‫خوؾ‬ ً‫راع‬ ‫لهم‬ ‫تقدٌرك‬ ‫عن‬ ‫لالخرٌن‬ ‫عبر‬ ‫لالخرٌن‬ ‫حماسٌة‬ ‫ؼٌر‬ ‫المشاجرات‬ ‫ان‬ ‫تذكر‬ ‫الهادئ‬ ‫التفاوض‬ ‫تعلم‬
  • 153. ‫القائد‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫الؽضب‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫هدوئك‬ ‫على‬ ‫ركز‬ ‫ضاؼط‬ ‫او‬ ‫جارح‬ ‫ؼٌر‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫لالخرٌن‬ ‫مناسبة‬ ‫بطرٌقة‬ ‫ؼضبك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬
  • 154. ‫القائد‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫ٌنفعك‬ ‫بما‬ ‫قم‬ ‫شخصٌتك‬ ‫بطبٌعة‬ ‫االصدقاء‬ ‫مع‬ ‫فراغ‬ ‫اوقات‬ ‫امضى‬ ‫االلتزامات‬ ‫فى‬ ‫المحترمٌن‬ ‫االشخاص‬ ‫اجذب‬ ً‫تفرٌؽ‬ ‫برنامج‬ ‫اتبع‬ ‫واقعٌة‬ ‫ؼٌر‬ ‫امور‬ ‫تطلب‬ ‫ال‬
  • 155. ‫القائد‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تفعله‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫القاسٌة‬ ‫الفظة‬ ‫العبارات‬ ‫الؽاء‬ ‫الرأى‬ ‫وفرض‬ ‫رأٌه‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ‫عدم‬ ‫القٌادة‬ ‫مركز‬ ‫او‬ ‫المنصب‬ ‫عن‬ ‫التخلى‬ ‫التحدٌات‬ ‫فى‬ ‫الدخول‬ ‫عدم‬
  • 156. ‫القائد‬ ‫باالتى‬ ‫نفسك‬ ‫اقنع‬ ‫شخصٌتى‬ ‫فى‬ ‫اللطٌؾ‬ ‫الجاب‬ ‫اظهار‬ ‫التنازالت‬ ‫تستحق‬ ‫الجٌدة‬ ‫العالقات‬
  • 157. ‫الوسٌط‬ •‫شعاره‬: ‫العالم‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫الطمأنٌنة‬ ‫و‬ ‫السالم‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬ •‫قٌمه‬: •‫السالم‬–‫الهـدوء‬–‫الكرم‬ •‫األخرٌن‬ ‫مع‬ ‫اإلنسجام‬–‫اإلنفتاح‬ •‫كلماته‬: ‫األمن‬–‫اإلستقرار‬–‫التألف‬-‫الموده‬
  • 158. ‫الوسٌط‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫افضل‬ ‫لطٌفة‬ ‫شخصٌة‬–‫هادئة‬–‫كرٌمة‬–‫صبورة‬–‫باالخرٌن‬ ‫للتأثر‬ ‫قابلة‬– ‫متفتح‬–‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫منسجم‬ •‫علٌه‬ ‫ٌكون‬ ‫ان‬ ‫ٌمكن‬ ‫ما‬ ‫اسوء‬ ‫به‬ ‫ٌحٌط‬ ‫عما‬ ‫غافل‬–‫للنسٌان‬ ‫مٌال‬–‫عنٌد‬–‫الفكرة‬ ‫هوس‬–‫مبااله‬ ‫ال‬- ً‫سلب‬
  • 159. ‫الوسٌط‬ ً‫مع‬ ‫تتفاهمون‬ ‫كٌؾ‬ ‫ضؽط‬ ‫ؼٌر‬ ‫من‬ ‫وتكون‬ ‫الطلب‬ ‫بطرٌقة‬ ‫اهتم‬ ‫استؽالل‬ ‫بدون‬ ‫ولكن‬ ‫االخرٌن‬ ‫اسمع‬ ‫ان‬ ‫احب‬ ‫الحدٌث‬ ‫فى‬ ‫طولت‬ ‫لو‬ ‫حتى‬ ‫اتكلم‬ ‫ما‬ ‫وقت‬ ‫اسمعونى‬ ‫بدأته‬ ‫الذي‬ ‫من‬ ً‫النته‬ ‫وقتى‬ ‫امنحونى‬ ‫انتقاد‬ ‫بدون‬ ‫القرار‬ ‫التخاذ‬ ً‫الكاف‬ ‫الوقت‬ ‫لى‬ ‫اتركوا‬ ‫جدٌدة‬ ‫افكار‬ ‫على‬ ‫ذهنى‬ ‫افتح‬ ً‫لك‬ ‫اسألونى‬ ‫اٌجابٌة‬ ‫الحٌاة‬ ‫فى‬ ‫طرٌقتى‬ ‫ان‬ ‫لى‬ ‫قولوا‬ ‫اجلكم‬ ‫من‬ ‫افعله‬ ‫ما‬ ‫تقدرون‬ ‫انكم‬ ‫لى‬ ‫قولوا‬ ‫والمشاحنات‬ ‫المواجهة‬ ‫بدون‬ ‫ولكن‬ ‫النقاشات‬ ‫احب‬
  • 160. ‫الوسٌط‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫عالقتهم‬ ً‫ف‬ ‫الشخصٌة‬ ‫حسنات‬ ‫رقٌق‬–‫لطٌف‬–‫مخلص‬–‫االطمئنان‬ ‫مبعث‬–‫انتقاد‬ ‫بدون‬ ‫الناس‬ ‫ادعم‬ ‫الشخصٌة‬ ‫سٌئات‬ ‫عنٌد‬–‫للسلبٌة‬ ‫مٌال‬–‫ذاتها‬ ‫على‬ ‫منطوٌة‬–‫بها‬ ‫مبالغ‬ ‫بصورة‬ ‫متهاودة‬–‫متنازل‬ ‫المواجهة‬ ‫من‬ ‫للهروب‬ ‫حقوقه‬ ‫من‬–‫احٌانا‬ ‫نفسه‬ ‫عن‬ ‫للدفاع‬ ‫مستعد‬
  • 161. ‫الوسٌط‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ‫ٌعجبنى‬ ‫ما‬ ‫واتسامح‬ ‫واتساهل‬ ‫االخرٌن‬ ‫انتقد‬ ‫ال‬ ‫علٌهم‬ ‫واقلق‬ ‫باالخرٌن‬ ‫اهتم‬ ‫بوقتى‬ ‫واالستمتاع‬ ‫االسترخاء‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ً‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫تحب‬ ‫الناس‬ ‫اؼلب‬ ‫ان‬ ‫اعرؾ‬ ‫للحل‬ ‫جٌد‬ ‫وسٌط‬ ‫واكون‬ ‫مختلفة‬ ‫بزواٌا‬ ‫االخرٌن‬ ‫مشاكل‬ ‫رؤٌة‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫الجمال‬ ‫واقدر‬ ‫الناس‬ ‫لمشاعر‬ ‫انتبه‬ ‫االخرٌن‬ ‫مع‬ ‫انسجام‬ ‫على‬ ‫قادر‬
  • 162. ‫الوسٌط‬ ً‫شخصٌت‬ ‫فى‬ ً‫ٌضاٌقن‬ ‫ما‬ ‫خاطئ‬ ‫بشكل‬ ً‫هدوئ‬ ‫ٌفهوا‬ ‫وان‬ ‫االخرٌن‬ ً‫عل‬ ‫ٌحكم‬ ‫ان‬ ‫اتحمل‬ ‫ال‬ ‫والمبادرة‬ ‫للنظام‬ ‫افتقر‬ ‫اسمعها‬ ‫احب‬ ‫وال‬ ‫االنتقادات‬ ‫تجاه‬ ‫حساس‬ ‫ارٌد‬ ‫ماذا‬ ‫اعرؾ‬ ‫ال‬ ً‫ف‬ ‫االخرٌن‬ ‫برأى‬ ‫اهتم‬ ‫الجد‬ ‫محمل‬ ‫على‬ ‫كالمى‬ ‫ٌأخذ‬ ‫ال‬ ‫ان‬
  • 163. ‫الوسٌط‬ ‫الطفولة‬ ‫صفات‬ ‫بمشاعره‬ ‫االهتمام‬ ‫وعدم‬ ‫بالتجاهل‬ ‫ٌشعر‬ ‫الٌقظة‬ ‫احالم‬ ‫طٌب‬ ‫مشاعره‬ ‫وٌكبت‬ ‫مشاعره‬ ‫ٌنكر‬
  • 164. ‫الوسٌط‬ ‫االهل‬ ‫صفات‬ ‫وحنون‬ ‫ولطٌؾ‬ ‫االطفال‬ ‫ٌساند‬ ‫االخطاء‬ ‫مع‬ ‫ؼالٌا‬ ‫ٌتساهل‬ ‫التوجٌه‬ ‫ٌجٌد‬ ‫ال‬
  • 165. ‫الوسٌط‬ ‫المهنة‬ ‫صفات‬ ‫الدبلوماسٌة‬ ‫تتطلب‬ ‫التى‬ ‫االعمال‬ ‫لالخرٌن‬ ‫العون‬ ‫تتطلب‬ ‫اعمال‬ ‫منافسة‬ ‫تتطلب‬ ‫ال‬ ‫اعمال‬
  • 166. ‫الوسٌط‬ ‫الفراغ‬ ‫اوقات‬ ‫صفات‬ ‫ممتعة‬ ‫عدٌدة‬ ‫انشطة‬ ‫ٌمارس‬ ‫المستمر‬ ‫االسترخاء‬
  • 167. ‫الوسٌط‬ ‫ٌقوله‬ ‫ما‬‫الناس‬‫عنه‬ ‫انا‬ ‫كما‬ ‫وٌتقبلنى‬ ‫معه‬ ‫بالراحة‬ ‫اشعر‬ ً‫عل‬ ‫ٌحكم‬ ‫وال‬ ‫وٌفهمنى‬ ً‫عل‬ ‫صبور‬ ‫لمشكلتى‬ ‫الحلول‬ ‫وٌجد‬ ‫بأهتمام‬ ‫ٌسمعنى‬ ً‫اصحاب‬ ‫اختالؾ‬ ‫تحمل‬ ‫على‬ ‫ٌساعدنى‬ ً‫عل‬ ‫لالطمئمان‬ ‫دائما‬ ‫ٌرافقنى‬
  • 168. ‫الوسٌط‬ ‫االجنحة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬8 ‫صراحة‬ ‫اكثر‬ ‫ٌكون‬–‫التسلط‬ ‫مع‬ ‫وٌتعارض‬ ‫ذاته‬ ‫ٌثبت‬ ‫الرضائهم‬ ‫ٌسعى‬ ‫واحٌانا‬ ‫االخرٌن‬ ‫ٌعارض‬ ‫احٌانا‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تمٌل‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ً‫ال‬1 ‫نظاما‬ ‫اكثر‬–‫لالخرٌن‬ ‫منتقد‬–‫انفعاالته‬ ‫على‬ ‫ٌسٌطر‬ ‫للتهاون‬ ‫ٌمٌل‬
  • 169. ‫الوسٌط‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3‫اٌجابٌا‬ ‫وانتاجٌة‬ ‫وفعالٌة‬ ‫حٌوٌة‬ ‫اكثر‬ ‫الهتمامتها‬ ‫حدود‬ ‫تضع‬ ‫بنفسها‬ ‫ثقتها‬ ‫تذداد‬ ‫بحٌاتها‬ ‫اكثر‬ ‫تتحكم‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬3‫سلبا‬ ‫االنجازٌة‬ ‫طاقتها‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫مشارٌع‬ ‫مسؤلٌة‬ ‫تتحمل‬ ‫االخرٌن‬ ‫على‬ ‫التأثٌر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بالتفرد‬ ‫الشعور‬ ‫االهداؾ‬ ‫على‬ ‫التركٌز‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫بقٌمته‬ ‫للشعور‬ ‫تعمل‬
  • 170. ‫الوسٌط‬ ‫االسهم‬ ‫حركة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6‫اٌجابٌا‬ ‫صراحة‬ ‫اكثر‬–‫اخالصا‬ ‫اكثر‬–‫وواقعٌة‬ ‫اكثر‬ ‫عملٌة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تطور‬ ‫عندما‬9‫الشخصٌة‬ ‫الى‬6‫سلبا‬ ‫المرضى‬ ‫القلق‬ ‫علٌها‬ ‫ٌسٌطر‬–‫متردد‬–‫سلبٌة‬ ‫اكثر‬
  • 171. ‫الوسٌط‬ ‫للشخصٌة‬ ‫اقتراحات‬ ‫العالقات‬ ‫للتعرؾ‬ ‫والمبادرة‬ ‫االولى‬ ‫بالخطوة‬ ‫قم‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫االنشطة‬ ‫فى‬ ‫المشاركة‬ ‫االخرٌن‬ ‫من‬ ‫اطلب‬ ‫وناقش‬ ‫تسمع‬ ‫ما‬ ‫اكثر‬ ‫تكلم‬ ‫رأٌك‬ ‫عن‬ ‫وعبر‬ ‫اعلم‬ ‫ال‬ ‫تقول‬ ‫ال‬ ‫ترٌد‬ ‫كنت‬ ‫ان‬ ‫الوحدة‬ ‫فى‬ ‫رؼبتك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬