SlideShare a Scribd company logo
1 of 58
Niveau 1 :          « Je vous présente ma grand-mère ! »




•   Afin de suivre le diaporama à votre rythme,
    utilisez une des techniques suivantes :

    - appuyez sur la barre d’espacement - clavier ou
    - cliquez sur le bouton gauche de la souris ou
    - cliquez sur la flèche de Lecture (QuickTime)


•   Note : reculez avec la flèche de navigation gauche.
    - pour quitter le diaporama, faites commande + Q
      ou :  (Escape) (Windows).
Niveau 1 :          « Je vous présente ma grand-mère ! »




                                                         En




•   Afin de suivre le diaporama à votre rythme,
    utilisez une des techniques suivantes :

    - appuyez sur la barre d’espacement - clavier ou
    - cliquez sur le bouton gauche de la souris ou
    - cliquez sur la flèche de Lecture (QuickTime)


•   Note : reculez avec la flèche de navigation gauche.
    - pour quitter le diaporama, faites commande + Q
      ou :  (Escape) (Windows).


                                                                          Expérimentateurs : Myriam Foley et Clemente Hernandez

                                                               © Michèle Charbonneau et Paul Desrosiers, Montréal, septembre 2011
Le pronom complément « en »
Le pronom complément « en »

1- —   Est-ce que tu as un vélo ?
  —    Oui, j'ai un vélo.

2- —   Est-ce qu'elles ont une voiture pour aller à l’école ?
  —    Non, elles n'ont pas de voiture pour aller à l’école.

3- —   La prof (ou le prof) donne des feuilles d’exercice aux étudiants ?
  —    Oui, il donne des feuilles d’exercice aux étudiants.

4- —   Vous mettez du beurre sur votre pain ?
  —    Oui, je mets du beurre sur mon pain.                          — Pourquoi

5- —   Vous mettez de la viande dans votre sandwich.             vous répétez tout ! #?*!
  —    Oui, je mets de la viande dans mon sandwich.               Lisez la page suivante !

6- —   L'école a combien de portes ?                            — Je lis la page suivante.
  —    Elle a beaucoup de portes !

7- —   Est-ce que vous avez de l’eau ?
  —    Non, on a pas de l’eau.

8- —   Est-ce qu'il y a des fleurs à la boutique de cadeaux de l'hôpital ?
  —    Oui, il y a des fleurs à la boutique de cadeaux de l’hôpital.
Le pronom complément « en »
Le pronom complément « en »

1- —   Est-ce que tu as un vélo ?
  —    Oui, j'en ai un.

2- —   Est-ce qu'elles ont une voiture pour aller à l’école ?
  —    Non, elles n'en ont pas.

3- —   La prof (ou le prof) donne des feuilles d’exercice aux étudiants ?
  —    Oui, il en donne.

4- —   Vous mettez du beurre sur votre pain ?
  —    Oui, j’en mets.

5- —   Vous mettez de la viande dans votre sandwich.
  —    Oui, j’en mets.

6- —   L'école a combien de portes ?
                                                           EN remplace quels mots ?
  —    Elle en a beaucoup !

7- —   Est-ce que vous avez de l’eau ?
  —    Non, on n’en a pas.

8- —   Est-ce qu'il y a des fleurs à la boutique de cadeaux de l'hôpital ?
  —    Oui, il y en a.
Le pronom complément « en »
Le pronom complément « en »










         Pra tiquez !








Le pronom complément « en »


 J’ai   J’en ai
















Le pronom complément « en »


 J’ai    J’en ai

 Tu as














Le pronom complément « en »


 J’ai    J’en ai

 Tu as   Tu en as














Le pronom complément « en »


 J’ai     J’en ai

 Tu as    Tu en as


    Il a











Le pronom complément « en »


 J’ai     J’en ai

 Tu as    Tu en as


    Il a    Il en a











Le pronom complément « en »


 J’ai       J’en ai

 Tu as      Tu en as


    Il a      Il en a
    Elle a










Le pronom complément « en »


 J’ai       J’en ai

 Tu as      Tu en as


    Il a      Il en a
    Elle a   Elle en a










Le pronom complément « en »


 J’ai       J’en ai

 Tu as      Tu en as


    Il a      Il en a
    Elle a   Elle en a

    On a









Le pronom complément « en »


 J’ai       J’en ai

 Tu as      Tu en as


    Il a      Il en a
    Elle a   Elle en a

    On a     On en a









Le pronom complément « en »


 J’ai         J’en ai

 Tu as        Tu en as


    Il a        Il en a
    Elle a     Elle en a

    On a       On en a




 Nous avons




Le pronom complément « en »


 J’ai         J’en ai

 Tu as        Tu en as


    Il a        Il en a
    Elle a     Elle en a

    On a       On en a




 Nous avons   Nous en avons





Le pronom complément « en »


 J’ai         J’en ai

 Tu as        Tu en as


    Il a        Il en a
    Elle a     Elle en a

    On a       On en a




 Nous avons   Nous en avons

 Vous avez



Le pronom complément « en »


 J’ai         J’en ai

 Tu as        Tu en as


    Il a        Il en a
    Elle a     Elle en a

    On a       On en a




 Nous avons   Nous en avons

 Vous avez    Vous en avez



Le pronom complément « en »


 J’ai         J’en ai

 Tu as        Tu en as


    Il a        Il en a
    Elle a     Elle en a

    On a       On en a




 Nous avons   Nous en avons

 Vous avez    Vous en avez


    Ils ont

Le pronom complément « en »


 J’ai         J’en ai

 Tu as        Tu en as


    Il a        Il en a
    Elle a     Elle en a

    On a       On en a




 Nous avons   Nous en avons

 Vous avez    Vous en avez


    Ils ont    Ils en ont

Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

    On a        On en a




 Nous avons    Nous en avons

 Vous avez     Vous en avez


    Ils ont     Ils en ont

    Elles ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

    On a        On en a




 Nous avons    Nous en avons

 Vous avez     Vous en avez


    Ils ont     Ils en ont

    Elles ont   Elles en ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

                                                                            ..
    On a        On en a
                                                Lancez le dé.   Exemple :




 Nous avons    Nous en avons

 Vous avez     Vous en avez


    Ils ont     Ils en ont

    Elles ont   Elles en ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

                                                                            ..
    On a        On en a
                                                Lancez le dé.   Exemple :


                                                 — Tu as des cahiers ?
 Nous avons    Nous en avons

 Vous avez     Vous en avez


    Ils ont     Ils en ont

    Elles ont   Elles en ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

                                                                            ..
    On a        On en a
                                                Lancez le dé.   Exemple :


                                                 — Tu as des cahiers ?
 Nous avons    Nous en avons

 Vous avez     Vous en avez                      — Oui, j’en ai.


    Ils ont     Ils en ont

    Elles ont   Elles en ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

    On a        On en a
                                                 Lancez le dé. Exemple :   .. ..


 Nous avons    Nous en avons

 Vous avez     Vous en avez


    Ils ont     Ils en ont

    Elles ont   Elles en ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

    On a        On en a
                                                 Lancez le dé. Exemple :   .. ..
                                            — Nous avons un manteau ?

 Nous avons    Nous en avons

 Vous avez     Vous en avez


    Ils ont     Ils en ont

    Elles ont   Elles en ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

    On a        On en a
                                                 Lancez le dé. Exemple :   .. ..
                                            — Nous avons un manteau ?

 Nous avons    Nous en avons
                                              — Oui, on en a un.
 Vous avez     Vous en avez
                                              — Oui, nous en avons un.
    Ils ont     Ils en ont                    — Oui, vous en avez un.

    Elles ont   Elles en ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

    On a        On en a
                                                  Lancez le dé. Exemple :   .....


 Nous avons    Nous en avons

 Vous avez     Vous en avez


    Ils ont     Ils en ont

    Elles ont   Elles en ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

    On a        On en a
                                                  Lancez le dé. Exemple :   .....
                                                 — Vous avez une sœur ?

 Nous avons    Nous en avons

 Vous avez     Vous en avez


    Ils ont     Ils en ont

    Elles ont   Elles en ont
Le pronom complément « en »


 J’ai          J’en ai

 Tu as         Tu en as


    Il a         Il en a
    Elle a      Elle en a

    On a        On en a
                                                  Lancez le dé. Exemple :     .....
                                                 — Vous avez une sœur ?

 Nous avons    Nous en avons                    — Oui, j’ en ai une.
 Vous avez     Vous en avez                     — Oui, on en a une.
                                                 — Oui, nous en avons une.
    Ils ont     Ils en ont
                                                   Prenez un jeu de fiches
    Elles ont   Elles en ont                            et pratiquez !
En avoir — théorie
En avoir — théorie

1-   Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet
     accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l'

     —   Est-ce qu'il y a du riz en spécial ?         —     Oui, il y en a.
     —   Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ?    — Désolé, je n'en ai plus !
En avoir — théorie

1-   Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet
     accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l'

     —   Est-ce qu'il y a du riz en spécial ?          —    Oui, il y en a.
     —   Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ?     — Désolé, je n'en ai plus !

2-   Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet
     accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité
     comme « beaucoup, peu, assez, trop » .

     — Yvette a combien d'enfants ?   — Elle en a quatre.   — Elle en a beaucoup !!!
En avoir — théorie

1-   Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet
     accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l'

     —    Est-ce qu'il y a du riz en spécial ?           —   Oui, il y en a.
     —    Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ?     — Désolé, je n'en ai plus !

2-   Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet
     accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité
     comme « beaucoup, peu, assez, trop » .

     — Yvette a combien d'enfants ?    — Elle en a quatre.   — Elle en a beaucoup !!!

3-   Pour bien prononcer le « en », écoutez et observez bien la conjugaison :
En avoir — théorie

1-   Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet
     accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l'

     —    Est-ce qu'il y a du riz en spécial ?           —   Oui, il y en a.
     —    Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ?     — Désolé, je n'en ai plus !

2-   Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet
     accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité
     comme « beaucoup, peu, assez, trop » .

     — Yvette a combien d'enfants ?    — Elle en a quatre.   — Elle en a beaucoup !!!

3-   Pour bien prononcer le « en », écoutez et observez bien la conjugaison :


      J'en ai
      Tu en as
      Il en a — Elle en a — On en a
En avoir — théorie

1-   Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet
     accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l'

     —    Est-ce qu'il y a du riz en spécial ?            —     Oui, il y en a.
     —    Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ?      — Désolé, je n'en ai plus !

2-   Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet
     accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité
     comme « beaucoup, peu, assez, trop » .

     — Yvette a combien d'enfants ?    — Elle en a quatre.      — Elle en a beaucoup !!!

3-   Pour bien prononcer le « en », écoutez et observez bien la conjugaison :


      J'en ai                                    Nous en avons
      Tu en as                                   Vous en avez
      Il en a — Elle en a — On en a              Ils en ont — Elles en ont
En avoir — théorie

1-   Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet
     accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l'

     —    Est-ce qu'il y a du riz en spécial ?            —     Oui, il y en a.
     —    Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ?      — Désolé, je n'en ai plus !

2-   Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet
     accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité
     comme « beaucoup, peu, assez, trop » .

     — Yvette a combien d'enfants ?    — Elle en a quatre.      — Elle en a beaucoup !!!

3-   Pour bien prononcer le « en », écoutez et observez bien la conjugaison :


      J'en ai                                    Nous en avons
      Tu en as                                   Vous en avez
      Il en a — Elle en a — On en a              Ils en ont — Elles en ont


4-   Les pronoms « en » et « y » se placent juste avant le verbe.

5-   La négation « ne » se place juste après le sujet.
Y ou EN ?   Choisissez Y ou EN
Y ou EN ?   Choisissez Y ou EN
                             en
Y ou EN ?   Choisissez Y ou EN
                             en
Y ou EN ?   Choisissez Y ou EN
                             en
                      y
Y ou EN ?        Choisissez Y ou EN
                                  en
                           y

            en
Y ou EN ?        Choisissez Y ou EN
                                  en
                           y

            en

            en
Y ou EN ?            Choisissez Y ou EN
                                      en
                               y

                en

                en

            y
Y ou EN ?            Choisissez Y ou EN
                                      en
                               y

                en

                en

            y

                en
Y ou EN ?            Choisissez Y ou EN
                                      en
                               y

                en

                en

            y

                en
                                           en
Y ou EN ?            Choisissez Y ou EN
                                      en
                               y

                en

                en

            y

                en
                                           en
                                          en
Y ou EN ?            Choisissez Y ou EN
                                      en
                               y

                en

                en

            y

                en
                                           en
                                          en
                                      en
Y ou EN ?            Choisissez Y ou EN
                                      en
                               y

                en

                en

            y

                en
                                           en
                                          en
                                      en

                        en
Y ou EN ?            Choisissez Y ou EN
                                      en
                               y

                en

                en

            y

                en
                                           en
                                          en
                                      en

                        en
                                      en
Y ou EN ?             Choisissez Y ou EN
                                       en
                                y

                 en

                en

            y

                 en
                                            en
                                           en
                                       en

                         en
                                       en

            en
Y ou EN ?             Choisissez Y ou EN
                                         en
                                y

                 en

                en

            y

                 en
                                              en
                                           en
                                         en

                         en
                                         en

            en                      en
Niveau 1 :          « Je vous présente ma grand-mère ! »




•   Afin de suivre le diaporama à votre rythme,
    utilisez une des techniques suivantes :

    - appuyez sur la barre d’espacement - clavier ou
    - cliquez sur le bouton gauche de la souris ou
    - cliquez sur la flèche de Lecture (QuickTime)


•   Note : reculez avec la flèche de navigation gauche.
    - pour quitter le diaporama, faites commande + Q
      ou :  (Escape) (Windows).
Niveau 1 :          « Je vous présente ma grand-mère ! »




                                                         Fin




•   Afin de suivre le diaporama à votre rythme,
    utilisez une des techniques suivantes :

    - appuyez sur la barre d’espacement - clavier ou
    - cliquez sur le bouton gauche de la souris ou
    - cliquez sur la flèche de Lecture (QuickTime)


•   Note : reculez avec la flèche de navigation gauche.
    - pour quitter le diaporama, faites commande + Q
      ou :  (Escape) (Windows).


                                                                          Expérimentateurs : Myriam Foley et Clemente Hernandez

                                                               © Michèle Charbonneau et Paul Desrosiers, Montréal, septembre 2011

More Related Content

What's hot

Souvenirs et anecdotes (B1)
Souvenirs et anecdotes (B1)Souvenirs et anecdotes (B1)
Souvenirs et anecdotes (B1)lebaobabbleu
 
FRENCHVERBE ÊTRE PRESENT DE L’INDICATIF
FRENCHVERBE ÊTRE PRESENT DE  L’INDICATIFFRENCHVERBE ÊTRE PRESENT DE  L’INDICATIF
FRENCHVERBE ÊTRE PRESENT DE L’INDICATIFM, Michelle Jeannite
 
French verb avoir in the present tense
French verb avoir in the present tenseFrench verb avoir in the present tense
French verb avoir in the present tenseM, Michelle Jeannite
 
French 2 grammaire- unités 6,7,8
French 2  grammaire- unités 6,7,8French 2  grammaire- unités 6,7,8
French 2 grammaire- unités 6,7,8srahasel
 
Le passé composé MERVIPO
Le passé composé MERVIPOLe passé composé MERVIPO
Le passé composé MERVIPOMERVIPO
 
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامةملزمتي
 
L’unité 7 les achats
L’unité 7  les achatsL’unité 7  les achats
L’unité 7 les achatssrahasel
 
Passé composé auxiliaire avoir
Passé composé auxiliaire avoirPassé composé auxiliaire avoir
Passé composé auxiliaire avoirantjosegarcia
 
Passé composé 2
Passé composé 2Passé composé 2
Passé composé 2calvino1993
 
Être verbe (etre verbe)
Être verbe (etre verbe)Être verbe (etre verbe)
Être verbe (etre verbe)yashbedi2010
 
Passé composé pptx
Passé composé pptx Passé composé pptx
Passé composé pptx clamuraller
 
Les passe temps
Les passe tempsLes passe temps
Les passe tempsbrunojoni
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composémartatena
 

What's hot (20)

Souvenirs et anecdotes (B1)
Souvenirs et anecdotes (B1)Souvenirs et anecdotes (B1)
Souvenirs et anecdotes (B1)
 
FRENCHVERBE ÊTRE PRESENT DE L’INDICATIF
FRENCHVERBE ÊTRE PRESENT DE  L’INDICATIFFRENCHVERBE ÊTRE PRESENT DE  L’INDICATIF
FRENCHVERBE ÊTRE PRESENT DE L’INDICATIF
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composé
 
French verb avoir in the present tense
French verb avoir in the present tenseFrench verb avoir in the present tense
French verb avoir in the present tense
 
L'Imparfait
L'ImparfaitL'Imparfait
L'Imparfait
 
French 2 grammaire- unités 6,7,8
French 2  grammaire- unités 6,7,8French 2  grammaire- unités 6,7,8
French 2 grammaire- unités 6,7,8
 
Le passé composé MERVIPO
Le passé composé MERVIPOLe passé composé MERVIPO
Le passé composé MERVIPO
 
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
 
L’unité 7 les achats
L’unité 7  les achatsL’unité 7  les achats
L’unité 7 les achats
 
Perfect tense
Perfect tensePerfect tense
Perfect tense
 
Passé composé auxiliaire avoir
Passé composé auxiliaire avoirPassé composé auxiliaire avoir
Passé composé auxiliaire avoir
 
Passé composé 2
Passé composé 2Passé composé 2
Passé composé 2
 
Le Passé Composé
Le Passé ComposéLe Passé Composé
Le Passé Composé
 
Passe Compose
Passe ComposePasse Compose
Passe Compose
 
Être verbe (etre verbe)
Être verbe (etre verbe)Être verbe (etre verbe)
Être verbe (etre verbe)
 
Passé composé pptx
Passé composé pptx Passé composé pptx
Passé composé pptx
 
Les passe temps
Les passe tempsLes passe temps
Les passe temps
 
FRENCH PASSE COMPOSE ETRE PART 2
FRENCH PASSE COMPOSE ETRE PART 2FRENCH PASSE COMPOSE ETRE PART 2
FRENCH PASSE COMPOSE ETRE PART 2
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composé
 
Passe Compose
Passe ComposePasse Compose
Passe Compose
 

Viewers also liked

Objetos virtuales de aprendizaje_Mafe
Objetos virtuales de aprendizaje_MafeObjetos virtuales de aprendizaje_Mafe
Objetos virtuales de aprendizaje_Mafemafeintel1
 
O novo Buddha-Bar de Paris
O novo Buddha-Bar de ParisO novo Buddha-Bar de Paris
O novo Buddha-Bar de Parisruixcp
 
Cartilla politicas
Cartilla politicasCartilla politicas
Cartilla politicasLOREPERDOMO
 
Trabajo de empaque y embalaje js
Trabajo de empaque y embalaje jsTrabajo de empaque y embalaje js
Trabajo de empaque y embalaje jscarlosarropin
 
Des living labs pour inventer les dispositifs de formation de demain - Atelie...
Des living labs pour inventer les dispositifs de formation de demain - Atelie...Des living labs pour inventer les dispositifs de formation de demain - Atelie...
Des living labs pour inventer les dispositifs de formation de demain - Atelie...FFFOD
 
Reglamentos Institucionales
Reglamentos InstitucionalesReglamentos Institucionales
Reglamentos InstitucionalesMegys
 
Tutorial de slideshare
Tutorial de slideshareTutorial de slideshare
Tutorial de slideshareLuchoRos20
 
Practica 4 presentacion power point
Practica 4 presentacion power pointPractica 4 presentacion power point
Practica 4 presentacion power pointBryan_98
 
Virus y antivirus
Virus y antivirusVirus y antivirus
Virus y antivirus251412
 
Ada 1 Evolución de las computadoras
Ada 1 Evolución de las computadoras Ada 1 Evolución de las computadoras
Ada 1 Evolución de las computadoras EstefaniaQuirozMarin
 
Semana 3. Diseminación abierta del conocimiento.
Semana 3. Diseminación abierta del conocimiento.Semana 3. Diseminación abierta del conocimiento.
Semana 3. Diseminación abierta del conocimiento.volvo5320
 
Présentation coûts de la production des films en 2014
Présentation coûts de la production des films en 2014Présentation coûts de la production des films en 2014
Présentation coûts de la production des films en 2014Alice Landrieu
 
Publi bike présentation_def
Publi bike présentation_defPubli bike présentation_def
Publi bike présentation_defalineisoz.ch
 

Viewers also liked (20)

Objetos virtuales de aprendizaje_Mafe
Objetos virtuales de aprendizaje_MafeObjetos virtuales de aprendizaje_Mafe
Objetos virtuales de aprendizaje_Mafe
 
Diigo - formation
Diigo - formationDiigo - formation
Diigo - formation
 
O novo Buddha-Bar de Paris
O novo Buddha-Bar de ParisO novo Buddha-Bar de Paris
O novo Buddha-Bar de Paris
 
Presentacion empresa aguas del páramo de sonsón
Presentacion empresa aguas del páramo de sonsónPresentacion empresa aguas del páramo de sonsón
Presentacion empresa aguas del páramo de sonsón
 
Gazette du 23 mai au 4 juillet 2013
Gazette du 23 mai au 4 juillet 2013Gazette du 23 mai au 4 juillet 2013
Gazette du 23 mai au 4 juillet 2013
 
Cartilla politicas
Cartilla politicasCartilla politicas
Cartilla politicas
 
Trabajo de empaque y embalaje js
Trabajo de empaque y embalaje jsTrabajo de empaque y embalaje js
Trabajo de empaque y embalaje js
 
Des living labs pour inventer les dispositifs de formation de demain - Atelie...
Des living labs pour inventer les dispositifs de formation de demain - Atelie...Des living labs pour inventer les dispositifs de formation de demain - Atelie...
Des living labs pour inventer les dispositifs de formation de demain - Atelie...
 
Neymar jr2
Neymar jr2Neymar jr2
Neymar jr2
 
Reglamentos Institucionales
Reglamentos InstitucionalesReglamentos Institucionales
Reglamentos Institucionales
 
Tutorial de slideshare
Tutorial de slideshareTutorial de slideshare
Tutorial de slideshare
 
Practica 4 presentacion power point
Practica 4 presentacion power pointPractica 4 presentacion power point
Practica 4 presentacion power point
 
Virus y antivirus
Virus y antivirusVirus y antivirus
Virus y antivirus
 
Ensayo de-anorexia-y-bulimia
Ensayo de-anorexia-y-bulimiaEnsayo de-anorexia-y-bulimia
Ensayo de-anorexia-y-bulimia
 
Ada 1 Evolución de las computadoras
Ada 1 Evolución de las computadoras Ada 1 Evolución de las computadoras
Ada 1 Evolución de las computadoras
 
Semana 3. Diseminación abierta del conocimiento.
Semana 3. Diseminación abierta del conocimiento.Semana 3. Diseminación abierta del conocimiento.
Semana 3. Diseminación abierta del conocimiento.
 
Présentation coûts de la production des films en 2014
Présentation coûts de la production des films en 2014Présentation coûts de la production des films en 2014
Présentation coûts de la production des films en 2014
 
Nivel 2 editado
Nivel 2 editadoNivel 2 editado
Nivel 2 editado
 
Publi bike présentation_def
Publi bike présentation_defPubli bike présentation_def
Publi bike présentation_def
 
Hoja de calculo
Hoja de calculoHoja de calculo
Hoja de calculo
 

Similar to Grand m pronom compl en

Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirectLes pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirectmmeauromar
 
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraUtilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraPatricioDH
 
Lepasscompos 110321090054-phpapp02
Lepasscompos 110321090054-phpapp02Lepasscompos 110321090054-phpapp02
Lepasscompos 110321090054-phpapp02Jérôme del Ciotto
 
Grammaire anglaise :Tableaux des Conjugaisons
Grammaire anglaise :Tableaux des ConjugaisonsGrammaire anglaise :Tableaux des Conjugaisons
Grammaire anglaise :Tableaux des ConjugaisonsMonique SEGOL
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composéFFCV
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composéFFCV
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composéFFCV
 
Imperfect tense in French
Imperfect tense in FrenchImperfect tense in French
Imperfect tense in Frenchalice ayel
 
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna HaroLe subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna HaroJohistics
 
French2 grammar review
French2 grammar reviewFrench2 grammar review
French2 grammar reviewmonique gillis
 
Summer final exam review
Summer final exam reviewSummer final exam review
Summer final exam reviewMadameZimmerman
 
Grammaire anglaise : la Possession
Grammaire anglaise : la Possession Grammaire anglaise : la Possession
Grammaire anglaise : la Possession Monique SEGOL
 
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels ComplémentPronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels Complémentjparctic
 
New open document presentation
New open document presentationNew open document presentation
New open document presentationLumi Luminita
 
passe compose karen chavez UCE
passe compose karen chavez UCEpasse compose karen chavez UCE
passe compose karen chavez UCEkaritalexa
 
FRENCH PASSE COMPOSE WITH AVOIR AND ETREr
FRENCH PASSE COMPOSE WITH  AVOIR AND ETRErFRENCH PASSE COMPOSE WITH  AVOIR AND ETREr
FRENCH PASSE COMPOSE WITH AVOIR AND ETRErM, Michelle Jeannite
 

Similar to Grand m pronom compl en (20)

Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirectLes pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
 
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraUtilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
 
Passé Composé
Passé ComposéPassé Composé
Passé Composé
 
Lepasscompos 110321090054-phpapp02
Lepasscompos 110321090054-phpapp02Lepasscompos 110321090054-phpapp02
Lepasscompos 110321090054-phpapp02
 
Grammaire anglaise :Tableaux des Conjugaisons
Grammaire anglaise :Tableaux des ConjugaisonsGrammaire anglaise :Tableaux des Conjugaisons
Grammaire anglaise :Tableaux des Conjugaisons
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composé
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composé
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composé
 
Imperfect tense in French
Imperfect tense in FrenchImperfect tense in French
Imperfect tense in French
 
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna HaroLe subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
 
French2 grammar review
French2 grammar reviewFrench2 grammar review
French2 grammar review
 
Summer final exam review
Summer final exam reviewSummer final exam review
Summer final exam review
 
Grammaire anglaise : la Possession
Grammaire anglaise : la Possession Grammaire anglaise : la Possession
Grammaire anglaise : la Possession
 
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels ComplémentPronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
 
Le passé composé
Le passé composéLe passé composé
Le passé composé
 
New open document presentation
New open document presentationNew open document presentation
New open document presentation
 
En
En En
En
 
passe compose karen chavez UCE
passe compose karen chavez UCEpasse compose karen chavez UCE
passe compose karen chavez UCE
 
FRENCH PASSE COMPOSE WITH AVOIR AND ETREr
FRENCH PASSE COMPOSE WITH  AVOIR AND ETRErFRENCH PASSE COMPOSE WITH  AVOIR AND ETREr
FRENCH PASSE COMPOSE WITH AVOIR AND ETREr
 
Le passé composé avec avoir
Le passé composé avec avoirLe passé composé avec avoir
Le passé composé avec avoir
 

More from Éric Rivest

Grand m pouvoir-intro
Grand m pouvoir-introGrand m pouvoir-intro
Grand m pouvoir-introÉric Rivest
 
Grand m avoir, nég
Grand m avoir, négGrand m avoir, nég
Grand m avoir, négÉric Rivest
 
Grand m avoir ou être
Grand m avoir ou êtreGrand m avoir ou être
Grand m avoir ou êtreÉric Rivest
 
Grand m avoir, syntaxe
Grand m avoir, syntaxeGrand m avoir, syntaxe
Grand m avoir, syntaxeÉric Rivest
 
Grand m pronom compl y
Grand m pronom compl yGrand m pronom compl y
Grand m pronom compl yÉric Rivest
 

More from Éric Rivest (7)

Grand m pouvoir-intro
Grand m pouvoir-introGrand m pouvoir-intro
Grand m pouvoir-intro
 
Grand m vouloir
Grand m vouloirGrand m vouloir
Grand m vouloir
 
Grand m pouvoir
Grand m pouvoirGrand m pouvoir
Grand m pouvoir
 
Grand m avoir, nég
Grand m avoir, négGrand m avoir, nég
Grand m avoir, nég
 
Grand m avoir ou être
Grand m avoir ou êtreGrand m avoir ou être
Grand m avoir ou être
 
Grand m avoir, syntaxe
Grand m avoir, syntaxeGrand m avoir, syntaxe
Grand m avoir, syntaxe
 
Grand m pronom compl y
Grand m pronom compl yGrand m pronom compl y
Grand m pronom compl y
 

Grand m pronom compl en

  • 1. Niveau 1 : « Je vous présente ma grand-mère ! » • Afin de suivre le diaporama à votre rythme, utilisez une des techniques suivantes : - appuyez sur la barre d’espacement - clavier ou - cliquez sur le bouton gauche de la souris ou - cliquez sur la flèche de Lecture (QuickTime) • Note : reculez avec la flèche de navigation gauche. - pour quitter le diaporama, faites commande + Q ou :  (Escape) (Windows).
  • 2. Niveau 1 : « Je vous présente ma grand-mère ! » En • Afin de suivre le diaporama à votre rythme, utilisez une des techniques suivantes : - appuyez sur la barre d’espacement - clavier ou - cliquez sur le bouton gauche de la souris ou - cliquez sur la flèche de Lecture (QuickTime) • Note : reculez avec la flèche de navigation gauche. - pour quitter le diaporama, faites commande + Q ou :  (Escape) (Windows). Expérimentateurs : Myriam Foley et Clemente Hernandez © Michèle Charbonneau et Paul Desrosiers, Montréal, septembre 2011
  • 4. Le pronom complément « en » 1- — Est-ce que tu as un vélo ? — Oui, j'ai un vélo. 2- — Est-ce qu'elles ont une voiture pour aller à l’école ? — Non, elles n'ont pas de voiture pour aller à l’école. 3- — La prof (ou le prof) donne des feuilles d’exercice aux étudiants ? — Oui, il donne des feuilles d’exercice aux étudiants. 4- — Vous mettez du beurre sur votre pain ? — Oui, je mets du beurre sur mon pain. — Pourquoi 5- — Vous mettez de la viande dans votre sandwich. vous répétez tout ! #?*! — Oui, je mets de la viande dans mon sandwich. Lisez la page suivante ! 6- — L'école a combien de portes ? — Je lis la page suivante. — Elle a beaucoup de portes ! 7- — Est-ce que vous avez de l’eau ? — Non, on a pas de l’eau. 8- — Est-ce qu'il y a des fleurs à la boutique de cadeaux de l'hôpital ? — Oui, il y a des fleurs à la boutique de cadeaux de l’hôpital.
  • 6. Le pronom complément « en » 1- — Est-ce que tu as un vélo ? — Oui, j'en ai un. 2- — Est-ce qu'elles ont une voiture pour aller à l’école ? — Non, elles n'en ont pas. 3- — La prof (ou le prof) donne des feuilles d’exercice aux étudiants ? — Oui, il en donne. 4- — Vous mettez du beurre sur votre pain ? — Oui, j’en mets. 5- — Vous mettez de la viande dans votre sandwich. — Oui, j’en mets. 6- — L'école a combien de portes ? EN remplace quels mots ? — Elle en a beaucoup ! 7- — Est-ce que vous avez de l’eau ? — Non, on n’en a pas. 8- — Est-ce qu'il y a des fleurs à la boutique de cadeaux de l'hôpital ? — Oui, il y en a.
  • 8. Le pronom complément « en »    Pra tiquez !   
  • 9. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai     
  • 10. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as    
  • 11. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as    
  • 12. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a    
  • 13. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a    
  • 14. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a    
  • 15. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a    
  • 16. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a   
  • 17. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a   
  • 18. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a  Nous avons  
  • 19. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a  Nous avons Nous en avons  
  • 20. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a  Nous avons Nous en avons  Vous avez 
  • 21. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez 
  • 22. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont 
  • 23. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont Ils en ont 
  • 24. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont Ils en ont  Elles ont
  • 25. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont Ils en ont  Elles ont Elles en ont
  • 26. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  .. On a On en a Lancez le dé. Exemple :  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont Ils en ont  Elles ont Elles en ont
  • 27. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  .. On a On en a Lancez le dé. Exemple : — Tu as des cahiers ?  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont Ils en ont  Elles ont Elles en ont
  • 28. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  .. On a On en a Lancez le dé. Exemple : — Tu as des cahiers ?  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez — Oui, j’en ai. Ils ont Ils en ont  Elles ont Elles en ont
  • 29. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a Lancez le dé. Exemple : .. ..  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont Ils en ont  Elles ont Elles en ont
  • 30. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a Lancez le dé. Exemple : .. .. — Nous avons un manteau ?  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont Ils en ont  Elles ont Elles en ont
  • 31. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a Lancez le dé. Exemple : .. .. — Nous avons un manteau ?  Nous avons Nous en avons — Oui, on en a un.  Vous avez Vous en avez — Oui, nous en avons un. Ils ont Ils en ont — Oui, vous en avez un.  Elles ont Elles en ont
  • 32. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a Lancez le dé. Exemple : .....  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont Ils en ont  Elles ont Elles en ont
  • 33. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a Lancez le dé. Exemple : ..... — Vous avez une sœur ?  Nous avons Nous en avons  Vous avez Vous en avez Ils ont Ils en ont  Elles ont Elles en ont
  • 34. Le pronom complément « en »  J’ai J’en ai  Tu as Tu en as Il a Il en a Elle a Elle en a  On a On en a Lancez le dé. Exemple : ..... — Vous avez une sœur ?  Nous avons Nous en avons — Oui, j’ en ai une.  Vous avez Vous en avez — Oui, on en a une. — Oui, nous en avons une. Ils ont Ils en ont  Prenez un jeu de fiches Elles ont Elles en ont et pratiquez !
  • 35. En avoir — théorie
  • 36. En avoir — théorie 1- Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l' — Est-ce qu'il y a du riz en spécial ? — Oui, il y en a. — Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ? — Désolé, je n'en ai plus !
  • 37. En avoir — théorie 1- Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l' — Est-ce qu'il y a du riz en spécial ? — Oui, il y en a. — Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ? — Désolé, je n'en ai plus ! 2- Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité comme « beaucoup, peu, assez, trop » . — Yvette a combien d'enfants ? — Elle en a quatre. — Elle en a beaucoup !!!
  • 38. En avoir — théorie 1- Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l' — Est-ce qu'il y a du riz en spécial ? — Oui, il y en a. — Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ? — Désolé, je n'en ai plus ! 2- Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité comme « beaucoup, peu, assez, trop » . — Yvette a combien d'enfants ? — Elle en a quatre. — Elle en a beaucoup !!! 3- Pour bien prononcer le « en », écoutez et observez bien la conjugaison :
  • 39. En avoir — théorie 1- Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l' — Est-ce qu'il y a du riz en spécial ? — Oui, il y en a. — Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ? — Désolé, je n'en ai plus ! 2- Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité comme « beaucoup, peu, assez, trop » . — Yvette a combien d'enfants ? — Elle en a quatre. — Elle en a beaucoup !!! 3- Pour bien prononcer le « en », écoutez et observez bien la conjugaison : J'en ai Tu en as Il en a — Elle en a — On en a
  • 40. En avoir — théorie 1- Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l' — Est-ce qu'il y a du riz en spécial ? — Oui, il y en a. — Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ? — Désolé, je n'en ai plus ! 2- Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité comme « beaucoup, peu, assez, trop » . — Yvette a combien d'enfants ? — Elle en a quatre. — Elle en a beaucoup !!! 3- Pour bien prononcer le « en », écoutez et observez bien la conjugaison : J'en ai Nous en avons Tu en as Vous en avez Il en a — Elle en a — On en a Ils en ont — Elles en ont
  • 41. En avoir — théorie 1- Le pronom « en » remplace un complément de personne ou d'objet accompagnés des articles un, une, des // du, de la, de l' — Est-ce qu'il y a du riz en spécial ? — Oui, il y en a. — Vous avez des cuisses de poulet à 1,99 $ ? — Désolé, je n'en ai plus ! 2- Le pronom « en » remplace aussi une personne ou un objet accompagnés d'un nombre ou d'une expression de quantité comme « beaucoup, peu, assez, trop » . — Yvette a combien d'enfants ? — Elle en a quatre. — Elle en a beaucoup !!! 3- Pour bien prononcer le « en », écoutez et observez bien la conjugaison : J'en ai Nous en avons Tu en as Vous en avez Il en a — Elle en a — On en a Ils en ont — Elles en ont 4- Les pronoms « en » et « y » se placent juste avant le verbe. 5- La négation « ne » se place juste après le sujet.
  • 42. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN
  • 43. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en
  • 44. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en
  • 45. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y
  • 46. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en
  • 47. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en
  • 48. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en y
  • 49. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en y en
  • 50. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en y en en
  • 51. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en y en en en
  • 52. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en y en en en en
  • 53. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en y en en en en en
  • 54. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en y en en en en en en
  • 55. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en y en en en en en en en
  • 56. Y ou EN ? Choisissez Y ou EN en y en en y en en en en en en en en
  • 57. Niveau 1 : « Je vous présente ma grand-mère ! » • Afin de suivre le diaporama à votre rythme, utilisez une des techniques suivantes : - appuyez sur la barre d’espacement - clavier ou - cliquez sur le bouton gauche de la souris ou - cliquez sur la flèche de Lecture (QuickTime) • Note : reculez avec la flèche de navigation gauche. - pour quitter le diaporama, faites commande + Q ou :  (Escape) (Windows).
  • 58. Niveau 1 : « Je vous présente ma grand-mère ! » Fin • Afin de suivre le diaporama à votre rythme, utilisez une des techniques suivantes : - appuyez sur la barre d’espacement - clavier ou - cliquez sur le bouton gauche de la souris ou - cliquez sur la flèche de Lecture (QuickTime) • Note : reculez avec la flèche de navigation gauche. - pour quitter le diaporama, faites commande + Q ou :  (Escape) (Windows). Expérimentateurs : Myriam Foley et Clemente Hernandez © Michèle Charbonneau et Paul Desrosiers, Montréal, septembre 2011

Editor's Notes

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n
  19. \n
  20. \n
  21. \n
  22. \n
  23. \n
  24. \n
  25. \n
  26. \n
  27. \n
  28. \n
  29. \n
  30. \n
  31. \n
  32. \n
  33. \n
  34. \n
  35. \n
  36. \n
  37. \n
  38. \n
  39. \n
  40. \n
  41. \n
  42. \n
  43. \n
  44. \n
  45. \n
  46. \n
  47. \n
  48. \n
  49. \n
  50. \n
  51. \n
  52. \n
  53. \n
  54. \n
  55. \n
  56. \n
  57. \n
  58. \n
  59. \n
  60. \n
  61. \n
  62. \n
  63. \n
  64. \n
  65. \n
  66. \n
  67. \n
  68. \n
  69. \n
  70. \n
  71. \n
  72. \n
  73. \n
  74. \n
  75. \n
  76. \n
  77. \n
  78. \n
  79. \n
  80. \n
  81. \n
  82. \n
  83. \n
  84. \n
  85. \n
  86. \n
  87. \n
  88. \n
  89. \n
  90. \n
  91. \n
  92. \n
  93. \n
  94. \n
  95. \n
  96. \n
  97. \n
  98. \n
  99. \n
  100. \n
  101. \n
  102. \n
  103. \n
  104. \n
  105. \n
  106. \n