SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Gebruikersinterfaces: eindverslag
Groep xxx
Blog http://xxx.yyy.zzz/

Voornaam1 Achternaam1, Jaar1
Voornaam 2 Achternaam2, Jaar2
Voornaam 3 Achternaam 3, Jaar3
[Voornaam 4 Achternaam 4, Jaar 4]

Abstract

Dit is het eindverslag voor gebruikersinterfaces, van groep ... . Wij hebben een toepassing
uitgewerkt voor ... De belangrijkste uitdagingen waren ... Uit dit project leren wij vooral dat ...


1 Idee (0.5 blz)
Licht kort het idee toe achter jullie muziek- of nieuws-toepassing:

    • Waarom hebben jullie er voor gekozen die toepassing te maken?

    • Hoe verhoudt de toepassing zich tot wat jullie elders hebben gezien, ook - maar niet enkel
       - bij andere groepen?

    • Welke alternatieven hebben jullie eventueel overwogen en waarom hebben jullie die niet
       weerhouden?

    • Wat vinden jullie zelf de sterke en zwakke punten van jullie idee?

    • enz.


2 Storyboard (1 blz)
Bespreek het storyboard:

    • Neem zeker het storyboard zelf op.

    • Geef een korte toelichting.

    • Geef eventueel ook aan welke alternatieven je overwogen hebt, en waarom die het niet
       gehaald hebben.
2


     • Geef eventueel ook aan hoe het storyboard ge¨ volueerd is: hoe zag het er eerst uit, hoe
                                                   e
        heb je het veranderd en (vooral) waarom?
     • Wat zien jullie zelf als belangrijkste voordelen en beperkingen van een storyboard?
     • enz.


3 Scherm-transitie-diagram (1 blz.)
Bespreek het scherm-transitie-diagram:
     • Neem zeker het diagram zelf op.
     • Geef een korte toelichting.
     • Geef eventueel ook aan welke alternatieven je overwogen hebt, en waarom die het niet
        gehaald hebben.
     • Wat zien jullie zelf als belangrijkste voordelen en beperkingen van een scherm-transitie-
        diagram?
     • enz.


4 Opeenvolgende iteraties (n blz)
                                                                  ´´
Bespreek het papieren prototype en de opeenvolgende iteraties, in een tot twee bladzijden per
iteratie:
     • Neem een foto, tekening of screenshot van het prototype op.
     • Bespreek hoe jullie de evaluatie hebben aangepakt:

            – Wat was het doel: wat wilden jullie te weten komen (gevoel van voldoening, aantal
              fouten, tijd die gebruiker nodig heeft, ...)? Waarom focusten jullie precies daarop?
            – Wat was het instrument (questionnaire, think aloud, analytics, ...)? Waarom kozen
              jullie voor dat instrument? Welke alternatieven hebben jullie eventueel overwogen?
              Waarom hebben jullie die niet weerhouden?

     • Bespreek hoe de evaluatie verliep:

            – Wat zijn jullie observaties? Meetresultaten? Verwijs eventueel naar een appendix
              voor een meer volledig overzicht.
            – Waren er problemen tijdens de testen?

     • Bespreek wat jullie uit de evaluaties hebben geleerd:

            – Wat zijn de belangrijkste pijnpunten van het ontwerp?
            – Hoe weet je dat? Hoe zeker ben je daarvan?
            – Leg uit hoe jullie de pijnpunten willen verhelpen die uit de evaluatie van het pa-
              pieren prototype bleken. Leg eventueel uit welke alternatieven jullie overwogen
              hebben.

     • enz.


                                              2 of 3
3


5 Resultaat (0,5 blz)
Bespreek kort het uiteindelijk resultaat:

    • Hoe geslaagd is het uiteindelijk?

    • Wat vinden jullie er zelf goed of minder goed aan?

    • enz.


6 Besluit (0,5 blz)
Bespreek in 20-30 lijnen wat je van deze opdracht geleerd hebt. Geef ook aan wat je zelf goed
of minder goed vindt aan wat je gedaan hebt en of je de opdracht nu anders aan zou pakken.
    Bespreek ook kort of en hoe de commentaar van de andere studenten jullie geholpen heeft
en wat je geleerd hebt door zelf commentaar te geven op het werk van anderen.


Appendix
                                Voor1 Naam1    Voor2 Naam2      Voor3 Naam3      Voor4 Naam4     Totaal
 Storyboard
 Scherm-transitie-diagram
 Implementatie prototype 1
 Evaluatie prototype 1
 Implementatie prototype 2
 Evaluatie prototype 2
 Implementatie prototype 3
 Evaluatie prototype 3
 Totaal


Opmerking
Probeer kernachtig te schrijven: het is belangrijk dat het verslag goed gestructureerd en vlot
leesbaar is!




                                            3 of 3

More Related Content

Similar to Chi11 eindverslag

Multimedia Verslag 4: PDF versie
Multimedia Verslag 4: PDF versieMultimedia Verslag 4: PDF versie
Multimedia Verslag 4: PDF versieErik Duval
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdfWilfredRubens.com
 
HOW TO USE CHATGPT TO ENHANCE LEARNING OUTCOMES
HOW TO USE CHATGPT TO ENHANCE LEARNING OUTCOMESHOW TO USE CHATGPT TO ENHANCE LEARNING OUTCOMES
HOW TO USE CHATGPT TO ENHANCE LEARNING OUTCOMESsammouzarmi1
 
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdfWilfredRubens.com
 
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdfSlides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdfEnnuonline
 
Multimedia: verslag 3
Multimedia: verslag 3Multimedia: verslag 3
Multimedia: verslag 3Erik Duval
 
Het maken van een adviesrapport
Het maken van een adviesrapportHet maken van een adviesrapport
Het maken van een adviesrapportiahpostmes
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014Ilya Zitter
 
Presentatie ICT Dag Februari 2013
Presentatie ICT Dag Februari 2013Presentatie ICT Dag Februari 2013
Presentatie ICT Dag Februari 2013mlahaye
 
Ew academy vragen stellen frank de lannoit_nl
Ew academy vragen stellen frank de lannoit_nlEw academy vragen stellen frank de lannoit_nl
Ew academy vragen stellen frank de lannoit_nlFrank De Lannoit
 
Usability Testing - Beyond the basics
Usability Testing - Beyond the basicsUsability Testing - Beyond the basics
Usability Testing - Beyond the basicsFerry den Dopper
 
Begeleiding klassen design thinking proces.pdf
Begeleiding klassen design thinking proces.pdfBegeleiding klassen design thinking proces.pdf
Begeleiding klassen design thinking proces.pdfTanja Nolten
 
Multimedia: verslag 3
Multimedia: verslag 3Multimedia: verslag 3
Multimedia: verslag 3Erik Duval
 
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdfWilfredRubens.com
 
Alles over dagstarts deel 6, het goede gesprek
Alles over dagstarts deel 6, het goede gesprekAlles over dagstarts deel 6, het goede gesprek
Alles over dagstarts deel 6, het goede gesprekBertTeeuwen1
 

Similar to Chi11 eindverslag (20)

Multimedia Verslag 4: PDF versie
Multimedia Verslag 4: PDF versieMultimedia Verslag 4: PDF versie
Multimedia Verslag 4: PDF versie
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
 
Gebruikerstest
GebruikerstestGebruikerstest
Gebruikerstest
 
Interviewen training 1
Interviewen training 1Interviewen training 1
Interviewen training 1
 
HOW TO USE CHATGPT TO ENHANCE LEARNING OUTCOMES
HOW TO USE CHATGPT TO ENHANCE LEARNING OUTCOMESHOW TO USE CHATGPT TO ENHANCE LEARNING OUTCOMES
HOW TO USE CHATGPT TO ENHANCE LEARNING OUTCOMES
 
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
 
Workshop ondersteuning Open Science
Workshop ondersteuning Open ScienceWorkshop ondersteuning Open Science
Workshop ondersteuning Open Science
 
Flitsbezoek training PP
Flitsbezoek training PPFlitsbezoek training PP
Flitsbezoek training PP
 
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdfSlides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
 
Multimedia: verslag 3
Multimedia: verslag 3Multimedia: verslag 3
Multimedia: verslag 3
 
Het maken van een adviesrapport
Het maken van een adviesrapportHet maken van een adviesrapport
Het maken van een adviesrapport
 
Workshop user needs 4feb2015
Workshop user needs 4feb2015Workshop user needs 4feb2015
Workshop user needs 4feb2015
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
 
Presentatie ICT Dag Februari 2013
Presentatie ICT Dag Februari 2013Presentatie ICT Dag Februari 2013
Presentatie ICT Dag Februari 2013
 
Ew academy vragen stellen frank de lannoit_nl
Ew academy vragen stellen frank de lannoit_nlEw academy vragen stellen frank de lannoit_nl
Ew academy vragen stellen frank de lannoit_nl
 
Usability Testing - Beyond the basics
Usability Testing - Beyond the basicsUsability Testing - Beyond the basics
Usability Testing - Beyond the basics
 
Begeleiding klassen design thinking proces.pdf
Begeleiding klassen design thinking proces.pdfBegeleiding klassen design thinking proces.pdf
Begeleiding klassen design thinking proces.pdf
 
Multimedia: verslag 3
Multimedia: verslag 3Multimedia: verslag 3
Multimedia: verslag 3
 
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
 
Alles over dagstarts deel 6, het goede gesprek
Alles over dagstarts deel 6, het goede gesprekAlles over dagstarts deel 6, het goede gesprek
Alles over dagstarts deel 6, het goede gesprek
 

More from Erik Duval

eCloud newspapers
eCloud newspaperseCloud newspapers
eCloud newspapersErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015Erik Duval
 
Evaluation
 of information visualisation
Evaluation
 of information visualisationEvaluation
 of information visualisation
Evaluation
 of information visualisationErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015Erik Duval
 
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?Erik Duval
 
Information visualisation: 
Data ink design principles
Information visualisation: 
Data ink design principlesInformation visualisation: 
Data ink design principles
Information visualisation: 
Data ink design principlesErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015Erik Duval
 
A short history (and even shorter future)
 of information visualisation
A short history (and even shorter future)
 of information visualisationA short history (and even shorter future)
 of information visualisation
A short history (and even shorter future)
 of information visualisationErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015Erik Duval
 
History of Human Computer Interaction
History of Human Computer InteractionHistory of Human Computer Interaction
History of Human Computer InteractionErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015Erik Duval
 
Technology that makes HUMANS smarter
Technology that makes HUMANS smarterTechnology that makes HUMANS smarter
Technology that makes HUMANS smarterErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015Erik Duval
 
201502010 pen ocw_les1_erik
201502010 pen ocw_les1_erik201502010 pen ocw_les1_erik
201502010 pen ocw_les1_erikErik Duval
 

More from Erik Duval (20)

eCloud newspapers
eCloud newspaperseCloud newspapers
eCloud newspapers
 
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
 
Evaluation
 of information visualisation
Evaluation
 of information visualisationEvaluation
 of information visualisation
Evaluation
 of information visualisation
 
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
 
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
 
Information visualisation: 
Data ink design principles
Information visualisation: 
Data ink design principlesInformation visualisation: 
Data ink design principles
Information visualisation: 
Data ink design principles
 
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
 
A short history (and even shorter future)
 of information visualisation
A short history (and even shorter future)
 of information visualisationA short history (and even shorter future)
 of information visualisation
A short history (and even shorter future)
 of information visualisation
 
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
 
History of Human Computer Interaction
History of Human Computer InteractionHistory of Human Computer Interaction
History of Human Computer Interaction
 
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
 
Technology that makes HUMANS smarter
Technology that makes HUMANS smarterTechnology that makes HUMANS smarter
Technology that makes HUMANS smarter
 
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
 
201502010 pen ocw_les1_erik
201502010 pen ocw_les1_erik201502010 pen ocw_les1_erik
201502010 pen ocw_les1_erik
 

Chi11 eindverslag

  • 1. Gebruikersinterfaces: eindverslag Groep xxx Blog http://xxx.yyy.zzz/ Voornaam1 Achternaam1, Jaar1 Voornaam 2 Achternaam2, Jaar2 Voornaam 3 Achternaam 3, Jaar3 [Voornaam 4 Achternaam 4, Jaar 4] Abstract Dit is het eindverslag voor gebruikersinterfaces, van groep ... . Wij hebben een toepassing uitgewerkt voor ... De belangrijkste uitdagingen waren ... Uit dit project leren wij vooral dat ... 1 Idee (0.5 blz) Licht kort het idee toe achter jullie muziek- of nieuws-toepassing: • Waarom hebben jullie er voor gekozen die toepassing te maken? • Hoe verhoudt de toepassing zich tot wat jullie elders hebben gezien, ook - maar niet enkel - bij andere groepen? • Welke alternatieven hebben jullie eventueel overwogen en waarom hebben jullie die niet weerhouden? • Wat vinden jullie zelf de sterke en zwakke punten van jullie idee? • enz. 2 Storyboard (1 blz) Bespreek het storyboard: • Neem zeker het storyboard zelf op. • Geef een korte toelichting. • Geef eventueel ook aan welke alternatieven je overwogen hebt, en waarom die het niet gehaald hebben.
  • 2. 2 • Geef eventueel ook aan hoe het storyboard ge¨ volueerd is: hoe zag het er eerst uit, hoe e heb je het veranderd en (vooral) waarom? • Wat zien jullie zelf als belangrijkste voordelen en beperkingen van een storyboard? • enz. 3 Scherm-transitie-diagram (1 blz.) Bespreek het scherm-transitie-diagram: • Neem zeker het diagram zelf op. • Geef een korte toelichting. • Geef eventueel ook aan welke alternatieven je overwogen hebt, en waarom die het niet gehaald hebben. • Wat zien jullie zelf als belangrijkste voordelen en beperkingen van een scherm-transitie- diagram? • enz. 4 Opeenvolgende iteraties (n blz) ´´ Bespreek het papieren prototype en de opeenvolgende iteraties, in een tot twee bladzijden per iteratie: • Neem een foto, tekening of screenshot van het prototype op. • Bespreek hoe jullie de evaluatie hebben aangepakt: – Wat was het doel: wat wilden jullie te weten komen (gevoel van voldoening, aantal fouten, tijd die gebruiker nodig heeft, ...)? Waarom focusten jullie precies daarop? – Wat was het instrument (questionnaire, think aloud, analytics, ...)? Waarom kozen jullie voor dat instrument? Welke alternatieven hebben jullie eventueel overwogen? Waarom hebben jullie die niet weerhouden? • Bespreek hoe de evaluatie verliep: – Wat zijn jullie observaties? Meetresultaten? Verwijs eventueel naar een appendix voor een meer volledig overzicht. – Waren er problemen tijdens de testen? • Bespreek wat jullie uit de evaluaties hebben geleerd: – Wat zijn de belangrijkste pijnpunten van het ontwerp? – Hoe weet je dat? Hoe zeker ben je daarvan? – Leg uit hoe jullie de pijnpunten willen verhelpen die uit de evaluatie van het pa- pieren prototype bleken. Leg eventueel uit welke alternatieven jullie overwogen hebben. • enz. 2 of 3
  • 3. 3 5 Resultaat (0,5 blz) Bespreek kort het uiteindelijk resultaat: • Hoe geslaagd is het uiteindelijk? • Wat vinden jullie er zelf goed of minder goed aan? • enz. 6 Besluit (0,5 blz) Bespreek in 20-30 lijnen wat je van deze opdracht geleerd hebt. Geef ook aan wat je zelf goed of minder goed vindt aan wat je gedaan hebt en of je de opdracht nu anders aan zou pakken. Bespreek ook kort of en hoe de commentaar van de andere studenten jullie geholpen heeft en wat je geleerd hebt door zelf commentaar te geven op het werk van anderen. Appendix Voor1 Naam1 Voor2 Naam2 Voor3 Naam3 Voor4 Naam4 Totaal Storyboard Scherm-transitie-diagram Implementatie prototype 1 Evaluatie prototype 1 Implementatie prototype 2 Evaluatie prototype 2 Implementatie prototype 3 Evaluatie prototype 3 Totaal Opmerking Probeer kernachtig te schrijven: het is belangrijk dat het verslag goed gestructureerd en vlot leesbaar is! 3 of 3