2. ARGUMENTOS Pedagogia de simulación : producción/reproducción Relaciones entre oficio y didáctica : flujo del saber hacer Lógicas/Modos del Proyecto : entender marcos, fines y problemas del Proyecto. Client as site , Necesidad/Deseo . Teoría 1: Análisis del mundo simbólico. Foster: sobre-estetización Teoría 2: Análisis del mundo productivo . Multiplum-Serie-Uniqum Teoría 3: Análisis del mundo geocultural/territorial . Sostener lo social Diseño&Arquitectura Real : aprender Proyectos Viables Diseño&Arquitectura Utópico : desarrollar Proyectos Críticos El Proyecto como dimensión cognitiva . Latour, Bourriaud El Proyecto como dimensión instrumental . Del objeto al proceso. Archigram, Banham, Team X: Van Eyck, Utzon, Erskine, Price Arquitectura y Ciudad : el Proyecto como articulación. Constant Diseño y Ciudad : lo banal-mediático, lo popular, lo culto Derivas contemporáneas de la cosa a la imagen Urbanismo: Plan de Proyectos . Estrategias y Sinergias Urbanismo: el Proyecto como unidad de gestión Experiencia e Historia de Proyectos . Historias de la Necesidad , Historias del Deseo. Programáticas e Imaginarios .