Imatges de geomorfologia per a la seva interpretació a classe. Es tracta d'explicar els processos que han intervingut en la seva formació. Bona part de les imatges són d'Eivissa.

1. DE
TS
TA OGIA
VI OL
TI R F SO
AC O ’E
M TD
G EO QUAR
PE RA

2. OBSERVA LES IMATGES QUE ES MOSTREN A
CONTINUACIÓ I COMENTA-LES, INDICANT ELS AGENTS
GEOLÒGICS I ELS PROCESSOS GEOLÒGICS QUE HAN
INTERVINGUT EN LA SEVA FORMACIÓ AIXÍ COM LES
FORMES DEL RELLEU MÉS DESTACADES.
S ES
EMP AR
EL T NOT
QUE S D’A EL
LIDIS E HA
NO OB
I Q U
ESP OSTA
ITAT
LIM ULL D E R TGE
F A IMA
AL DE L
ERO
NÚM

3. 1

4. 2
TALAMANCA

5. 3
LA MOLA
(FORMENTERA)

6. 4

7. 5
P
L
A
D
E
C
O
R
O
N
A

8. 6
CAP BLANC (SANT JOSEP)

9. 7
ILLES MARGALIDES
SA FIGUERA BORDA
CALA BASSA

10. 8

11. 9
CAP JUEU

12. 10
TORRENT D’EN MAGDALÉ
SALT D’EN FRANCESC
(SANT MIQUEL)

13. 11
CALA EN BASTER
(FORMENTERA)

14. 12
PUNTA DE S’EMBARCADOR
(SANT JOSEP)

15. 13
ES VEDRÀ
L’OLIVA
(SANT JOSEP)

16. 14
SA CONILLERA

17. 15

18. 16

19. 17
TORRES D’EN LLUC (ST. MATEU)

20. 18

21. 19
Riu de la Plata
Riu Betsiboka ( Madagascar ) Riu Guadiana

22. 20

23. 21

24. 22

25. 23

26. 24

27. 25

28. 26

29. 27

30. 28

31. 29

32. 30

33. 31
Geiranger (Noruega) Trollstiggen (Noruega)

34. 32

35. 33

36. 34

37. 35

38. 36
ES BOL NOU

39. 37
PEDRERA D’ARGILA DE CAN PLANES (STA. EULÀLIA)
A- COM S’HAN ORIGINAT ELS MATERIALS QUE S’EXPLOTEN EN AQUESTA PEDRERA.
B-QUIN TIPUS D’ESTRATIFICACIÓ PRESENTEN.
C-SI LA SEVA POTÈNCIA ÉS D’UNS 300 m. I ES VAN DIPOSITAR DURANT UN INTERVAL
COMPRÉS ENTRE -122 Ma. i -96 Ma. CALCULA LA TASSA DE SEDIMENTACIÓ EN mm/any.