SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Παραθετικά Επιθέτων
Α.Ομαλά
Ε Π Ι Θ Ε Τ Α
ΔΕΥΤΕΡΟΚΛΙΤΑ (-ός,-ή,-όν) Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός
Όταν η παραλήγουσα είναι
μακρά , στα παραθετικά του
επιθέτου χρησιμοποείται -ο-
ξηρ-ός
ξηρ-ή
ξηρ-όν
ξηρ-ότερος
ξηρ-οτέρα
ξηρ-ότερον
ξηρ-ότατος
ξηρ-οτάτη
ξηρ-ότατον
Όταν η παραλήγουσα είναι
βραχεία, στα παραθετικά του
επιθέτου χρησιμοποείται -ω-
Σοφ-ός σοφ-ώτερος Σοφ-ώτατος
Όταν η παραλήγουσα είναι θέσει
μακρά* , στα παραθετικά του
επιθέτου χρησιμοποιείται -ο-
Σεμν-ός σεμν-ότερος σεμν-ότατος
ΤΡΙΤΟΚΛΙΤΑ
-ής ,-ής ,-ές
-ων , -ων , -ον
εὐσεβ-ής
εὐσεβ-ής
εὐσεβ-ές
εὐσεβ-έστερος
εὐσεβ-εστέρα
εὐσεβ-έστερον
εὐσεβ-έστατος
εὐσεβ-εστάτη
εὐσεβ-έστατον
σώφρ-ων
σώφρ-ων
σώφρ-ον
σωφρον-έστερος
σωφρον-εστέρα
σωφρον-έστερον
σωφρον-έστατος
σωφρον-εστάτη
σωφρον-έστατον
• Θέση μακρά συλλαβή : Είναι κάθε συλλαβή ,η οποία-ανεξαρτήτως του φωνήεντος που περιέχει-
λογίζεται ως μακρά εφόσον ακολουθείται από δύο σύμφωνα ή από διπλό σύμφωνο (ζ,ξ,ψ).
• Η περίπτωση των δίχρονων φωνηέντων στα δευτερόκλιτα επίθετα :
Όταν η παραλήγουσα του θετικού βαθμού ενός δευτερόκλιτου επιθέτου παρουσιάζει δίχρονο φωνήεν
(α,ι,υ), πρέπει να γνωρίζουμε ποια δευτερόκλιτα επίθετα έχουν το φωνήεν μακρό και ποια βραχύ.
• Έχουν το δίχρονο φωνήεν της παραλήγουσας μακρό τα επίθετα :
α) ἀνιαρός , ἰσχυρός , ψιλός, φλύαρος , πρᾶος, λιτός (π.χ. Ἀνιαρ-ότερος , ἀνιαρ-ότατος)
β)όσα είναι σύνθετα με β' συνθετικό τα ουσιαστικά λύπη ,κίνδυνος, ψυχή, θυμός, τιμή, νίκη,
κῦρος
(π.χ. Ἐπικινδυν-ότερος, Ἐπικινδυν-ότατος)
• Έχουν το δίχρονο φωνήεν της παραλήγουσας βραχύ τα επίθετα που λήγουν σε :
-ιος , -ικος , -ιμος, -ινος , π.χ. Δόκιμος => δοκιμ-ώτερος , δοκιμ-ώτατος
-ακος, -αλος, -αμος, -ανος , -ατος , π.χ. Δυνατός => δυνατ-ώτερος , δυνατ-ώτατος
-αρος, -υρος, -χος , π.χ. Ἥσυχος , Ἥσυχ-ώτερος, Ἥσυχ-ώτατος
Β.Ανώμαλα
ΘΕΤΙΚΟΣ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ (Γ'Γ'Γ') ΥΠΕΡΘΕΤΙΚΟΣ (Β'Α'Β')
ἀγαθός-ή-όν ὁ/ἡ ἀμείνων , τό ἄμεινον
ὁ/ἡ βελτίων, τό βέλτιον
ὁ/ἡ κρείττων, τό κρεῖττον
ὁ/ἡ λῴων , τό λῷον
Ἄριστος, -η , -ον
βέλτιστος, -η , -ον
κράτιστος, -η , -ον
λῷστος, -η,-ον
καλός-ή-όν ὁ/ἡ καλλίων , τό κάλλιον Κάλλιστος, -η , -ον
κακός-ή-όν ὁ/ἡ κακίων , τό κάκιον
ὁ/ἡ χείρων , τό χεῖρον
Κάκιστος, -η, -ον
Χείριστος, -η, -ον
μέγας-μεγάλη-μέγα ὁ/ἡ μείζων , τό μεῖζον Μέγιστος, -η, -ον
μικρός-ά-όν ὁ/ἡ ἐλάττων , τό ἔλαττον Ἐλάχιστος, -η , -ον
ὀλίγος-η-ον
ὁ/ἡ μείων , τό μεῖον Ὀλίγιστος, -η, -ον
πολύς-πολλή-πολύ ὁ/ἡ πλείων , τό πλέον Πλεῖστος, -η , -ον
ΚΛΙΣΗ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΥ ΒΑΘΜΟΥ
Ε
Ν
Ι
Κ
Ο
Σ
ΑΡΣΕΝΙΚΟ ΚΑΙ ΘΗΛΥΚΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟ
ΟΝΟΜΑΣΤΙΚΗ ὁ/ἡ βελτίων Τό βέλτιον
ΓΕΝΙΚΗ τοῦ/τῆς βελτίονος Τοῦ βελτίονος
ΔΟΤΙΚΗ τῷ/τῇ βελτίονι Τῷ βελτίονι
ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ τόν/τήν βελτίονα , βελτίω Τό βέλτιον
ΚΛΗΤΙΚΗ (ὦ) βέλτιον (ὦ) βέλτιον
Π
Λ
Η
Θ
Υ
Ν
Τ
Ι
Κ
Ο
Σ
ΟΝΟΜΑΣΤΙΚΗ οἱ/αἱ βελτίονες , βελτίους Τά βελτίονα , βελτίω
ΓΕΝΙΚΗ Τῶν βελτιόνων Τῶν βελτιόνων
ΔΟΤΙΚΗ τοῖς/ταῖς βελτίοσι Τοῖς βελτίοσι
ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ τούς/τάς βελτίονας , βελτίους Τά βελτίονα , βελτίω
ΚΛΗΤΙΚΗ (ὦ) βελτίονες, βελτίους (ὦ) βελτίονα , βελτίω
Σημείωση : Προσοχή στους διπλούς τύπους !!!
Γ. Περιφραστικοί τύποι παραθετικών
θετικός συγκριτικός υπερθετικός
Επίθετο => σοφός μᾶλλον σοφός Μάλιστα σοφός
Επίρρημα => δικαίως μᾶλλον δικαίως Μάλιστα δικαίως
Δ.Επίθετα που δε σχηματίζουν παραθετικά . Όσα σημαίνουν
 Ύλη (π.χ. λίθινος)
 Τόπο (π.χ. θαλάσσιος)
 Χρόνο (π.χ. ἐνιαύσιος=ετήσιος)
 Μέτρο (π.χ. πηχυαῖος)
 Συγγένεια ή καταγωγή (π.χ. πατρικός)
 μόνιμη κατάσταση (ἀθάνατος)
Παραθετικά Επιρρημάτων
Α.Ομαλά
Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός
δικαί-ως δικαι-ότερον δικαι-ότατα
σοφῶς σοφ-ώτερον σοφ-ώτατα
εὐσεβῶς εὐσεβ-έστερον εὐσεβ-έστατα
Ο Συγκριτικός βαθμός των ομαλών επιρρημάτων ταυτίζεται
με το ουδέτερο γένος του συγκριτικού βαθμού των επιθέτων.
Β.Ανώμαλα
Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός
εὖ Ἄμεινον,βέλτιον,κρεῖττον Ἄριστα,βέλτιστα,κράτιστα
κακῶς Χεῖρον, κάκιον Χείριστα,κάκιστα
καλῶς κάλλιον κάλλιστα
μάλα μᾶλλον μάλιστα
ὀλίγον μεῖον, ἔλαττον,ἧττον ὀλίγιστα, ἐλάχιστα, ἥκιστα
πολύ πλέον πλεῖστον,πλεῖστα
ΣΥΝΗΡΗΜΕΝΑ ΡΗΜΑΤΑ -άω -ῶ // -άομαι -ῶ μαι (Α' τάξη)
-έω -ῶ // -έομαι -οῦμαι (Β' τάξη)
-όω -ῶ // -όομαι -οῦμαι (Γ' τάξη)
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ (-άω -ῶ // -άομαι -ῶ μαι )
ΟΡΙΣΤΙΚΗ τιμῶ
τιμᾷς
τιμᾷ
τιμῶμεν
τιμᾶτε
τιμῶσι(ν)
τιμῶμαι
τιμᾷ
τιμᾶται
τιμώμεθα
τιμᾶσθε
τιμῶνται
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ τιμῶ
τιμᾷς
τιμᾷ
τιμῶμεν
τιμᾶτε
τιμῶσι(ν)
τιμῶμαι
τιμᾷ
τιμᾶται
τιμώμεθα
τιμᾶσθε
τιμῶνται
ΕΥΚΤΙΚΗ τιμῷμι
τιμῷς
τιμῷ
τιμῷμεν
τιμῷτε
τιμῷεν
τιμῷμην
τιμῷο
τιμῷτο
τιμῴμεθα
τιμῷσθε
τιμῷντο
ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ---------
τίμα
τιμάτω
-----------
τιμᾶτε
τιμώντων και τιμάτωσαν
-------------
τιμῶ
τιμάσθω
--------------
τιμᾶσθε
τιμάσθων και τιμάσθωσαν
ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ τιμᾶν τιμᾶσθαι
ΜΕΤΟΧΗ τιμῶν , τιμῶσα, τιμῶν τιμώμενος ,τιμωμένη , τιμώμενον
ΟΡΙΣΤΙΚΗ
ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΥ
ἐτίμων
ἐτίμας
ἐτίμα
ἐτιμῶμεν
ἐτιμᾶτε
ἐτίμων
ἐτιμώμην
ἐτιμῶ
ἐτιμᾶτο
ἐτιμώμεθα
ἐτιμᾶσθε
ἐτιμῶντο
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ (-έω -ῶ // -έομαι -οῦμαι )
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ποιῶ
ποιεῖς
ποιεῖ
ποιοῦμεν
ποιεῖτε
ποιοῦσι (ν)
ποιοῦμαι
ποιεῖ //ποιῇ
ποιεῖται
ποιούμεθα
ποιεῖσθε
ποιοῦνται
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ποιῶ
ποιῇς
ποιῇ
ποιῶμεν
ποιῆτε
ποιῶσι (ν)
ποιῶμαι
ποιῇ
ποιῆται
ποιώμεθα
ποιῆσθε
ποιῶνται
ΕΥΚΤΙΚΗ ποιοῖμι
ποιοῖς
ποιοῖ
ποιοῖμεν
ποιοῖτε
ποιοῖεν
ποιοίμην
ποιοῖο
ποιοῖτο
ποιοίμεθα
ποιοῖσθε
ποιοῖντο
ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ -----------
ποίει
ποιείτω
-----------
ποιεῖτε
ποιούντων και
ποιείτωσαν
-----------
ποιοῦ
ποιείσθω
--------------
ποιεῖσθε
ποιείσθων και ποιείσθωσαν
ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ποιεῖν ποιεῖσθαι
ΜΕΤΟΧΗ ποιῶν , ποιοῦσα , ποιοῦν ποιούμενος , ποιουμένη , ποιούμενον
ΟΡΙΣΤΙΚΗ
ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΥ
ἐποίουν
ἐποίεις
ἐποίει
ἐποιοῦμεν
ἐποιεῖτε
ἐποίουν
ἐποιούμην
ἐποιοῦ
ἐποιεῖτο
ἐποιούμεθα
ἐποιεῖσθε
ἐποιοῦντο
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ (-όω -ῶ // -όομαι -οῦμαι )
ΟΡΙΣΤΙΚΗ δηλῶ
δηλοῖς
δηλοῖ
δηλοῦμεν
δηλοῦτε
δηλοῦσι(ν)
δηλοῦμαι
δηλοῖ
δηλοῦται
δηλούμεθα
δηλοῦσθε
δηλοῦνται
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ δηλῶ
δηλοῖς
δηλοῖ
δηλῶμεν
δηλῶτε
δηλῶσι(ν)
δηλῶμαι
δηλοῖ
δηλῶται
δηλώμεθα
δηλῶσθε
δηλῶνται
ΕΥΚΤΙΚΗ δηλοῖμι
δηλοῖς
δηλοῖ
δηλοῖμεν
δηλοῖτε
δηλοῖεν
δηλοίμην
δηλοῖο
δηλοῖτο
δηλοίμεθα
δηλοῖσθε
δηλοῖντο
ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ -------------
δήλου
δηλούτω
-------------
δηλοῦτε
δηλούντων και δηλούτωσαν
-------------
δηλοῦ
δηλούσθω
--------------
δηλοῦσθε
δηλούσθων και
δηλούσθωσαν
ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ δηλοῦν δηλοῦσθαι
ΜΕΤΟΧΗ δηλῶν , δηλοῦσα, δηλοῦν δηλούμενος , δηλουμένη
,δηλούμενον
ΟΡΙΣΤΙΚΗ
ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΥ
ἐδήλουν
ἐδήλους
ἐδήλου
ἐδηλοῦμεν
ἐδηλοῦτε
ἐδήλουν
ἐδηλούμην
ἐδηλοῦ
ἐδηλοῦτο
ἐδηλούμεθα
ἐδηλοῦσθε
ἐδηλοῦντο
ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β'
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΕΥΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΜΕΤΟΧΗ
ἄγω ἤγαγον ἀγάγω ἀγάγοιμι ἄγαγε ἀγαγεῖν ἀγαγών-οῦσα-ον
ἄγομαι ἠγαγόμην ἀγάγωμαι ἀγαγοίμην ἀγαγοῦ ἀγαγέσθαι ἀγαγόμενος-η-ον
αἱρῶ εἷλον ἕλω ἕλοιμι ἕλε ἑλεῖν ἑλών-οῦσα-ον
αἱροῦμαι εἱλόμην ἕλωμαι ἑλοίμην ἑλοῦ ἑλέσθαι ἑλόμενος-η-ον
ἁμαρτάνω ἥμαρτον ἁμάρτω ἁμάρτοιμι -------- ἁμάρτεῖν ἁμαρτών-οῦσα-ον
(ἀπο)θνῄσκω ἀπέθανον ἀποθάνω ἀποθάνοιμι ἀπόθανε ἀποθανεῖν ἀποθανών-οῦσα-όν
ἔρχομαι ἦλθον ἔλθω ἔλθοιμι ἐλθέ ἐλθεῖν ἐλθών-οῦσα-όν
εὑρίσκω εὗρον /ηὗρον εὕρω εὕροιμι εὑρέ εὑρεῖν εὑρών-οῦσα-όν
εὑρίσκομαι ηὑρόμην/εὑρόμην εὕρωμαι εὑροίμην εὑροῦ εὑρέσθαι εὑρόμενος-η-ον
ἔχω ἔσχον σχῶ σχοίμι σχές σχεῖν σχών-σχοῦσα-σχόν
ἔχομαι ἐσχόμην σχῶμαι σχοίμην σχοῦ σχέσθαι σχόμενος-η-ον
λέγω εἶπον εἴπω εἴποιμι εἰπέ εἰπεῖν εἰπών-οῦσα-όν
βάλλω ἔβαλον βάλω βάλοιμι βάλε βαλεῖν βαλών-οῦσα-όν
βάλλομαι ἐβαλόμην βάλωμαι βαλοίμην βαλοῦ βαλέσθαι βαλόμενος-η-ον
λαγχάνω ἔλαχον λάχω λάχοιμι λάχε λαχεῖν λαχών-οῦσα-όν
λαμβάνω ἔλαβον λάβω λάβοιμι λαβέ λαβεῖν λαβών-οῦσα-όν
λαμβάνομαι ἐλαβόμην λάβωμαι λαβοίμην λαβοῦ λαβέσθαι λαβόμενος-η-ον
λανθάνω ἔλαθον λάθω λάθοιμι λάθε λαθεῖν λαθών-οῦσα-όν
ἐπιλανθάνομα
ι
ἐπελαθόμην ἐπιλάθωμαι ἐπιλαθοίμην ἐπιλαθοῦ ἐπιλαθέσθαι ἐπιλαθόμενος-η-ον
μανθάνω ἔμαθον μάθω μάθοιμι μάθε μαθεῖν μαθών-οῦσα-όν
λείπω ἔλιπον λίπω λίποιμι λίπε λιπεῖν λιπών-οῦσα-όν
λείπομαι ἐλιπόμην λίπωμαι λιποίμην λιποῦ λιπέσθαι λιπόμενος-η-ον
ὁρῶ εἶδον ἴδω ἴδοιμι ἰδέ ἰδεῖν ἰδών-οῦσα-όν
ὁρῶμαι εἰδόμην ἴδωμαι ἰδοίμην ἰδοῦ ἰδέσθαι ἰδόμενος-η-ον
πάσχω ἔπαθον πάθω πάθοιμι πάθε παθεῖν παθών-οῦσα-όν
πίπτω ἔπεσον πέσω πέσοιμι πέσε πεσεῖν πεσών-οῦσα-όν
τυγχάνω ἔτυχον τύχω τύχοιμι τύχε τυχεῖν τυχών-οῦσα-όν
τρέχω ἔδραμον δράμω δράμοιμι δράμε δραμεῖν δραμών-οῦσα-όν
φέρω ἤνεγκον ἐνέγκω ἐνέγκοιμι ἔνεγκε ἐνεγκεῖν ἐνεγκών-οῦσα-
όν
φέρομαι ἠνεγκόμην ἐνέγκωμαι ἐνεγκοίμην ἐνεγκοῦ φυγέσθαι φυγόμενος-η-ον
φεύγω ἔφυγον φύγω φύγοιμι φύγε φυγεῖν φυγών-οῦσα-όν
γίγνομαι, εἰμί ἐγενόμην γένωμαι γενοίμην γενοῦ γενέσθαι γενόμενος-η-ον
αἰσθάνομαι ᾐσθόμην αἴσθωμαι αἰσθοίμην αἰσθοῦ αἰσθέσθαι αἰσθόμενος-η-ον
ἀφικνοῦμαι ἀφικόμην ἀφίκωμαι ἀφικοίμην ἀφικοῦ ἀφικέσθαι ἀφικόμενος-η-ον

More Related Content

What's hot

απροσωπη συνταξη αρχαια ελληνικη γλωσσα-β΄ γυμνασιου
απροσωπη συνταξη αρχαια ελληνικη γλωσσα-β΄ γυμνασιουαπροσωπη συνταξη αρχαια ελληνικη γλωσσα-β΄ γυμνασιου
απροσωπη συνταξη αρχαια ελληνικη γλωσσα-β΄ γυμνασιουemathites
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλίαchavalesnick
 
ΛΥΟΜΑΙ (β΄ γυμνασίου)
ΛΥΟΜΑΙ (β΄ γυμνασίου)ΛΥΟΜΑΙ (β΄ γυμνασίου)
ΛΥΟΜΑΙ (β΄ γυμνασίου)haritinitrigazi1
 
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1despifor
 
αόριστος β΄πίνακας
αόριστος β΄πίνακαςαόριστος β΄πίνακας
αόριστος β΄πίνακαςcgialopsos
 
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότηταςΝ. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότηταςvserdaki
 
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ ΓυμνασίουΠαιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίουchavalesnick
 
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩ Ν
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩ ΝΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩ Ν
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩ Νarischatzis
 
γ΄κλιση ουσιαστικων-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
γ΄κλιση ουσιαστικων-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥγ΄κλιση ουσιαστικων-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
γ΄κλιση ουσιαστικων-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥemathites
 
α' β΄ κλιση ουσιαστικων
α'    β΄ κλιση ουσιαστικωνα'    β΄ κλιση ουσιαστικων
α' β΄ κλιση ουσιαστικωνEleni Kots
 
ΛΥΟΜΑΙ (α΄γυμνασίου)
ΛΥΟΜΑΙ (α΄γυμνασίου)ΛΥΟΜΑΙ (α΄γυμνασίου)
ΛΥΟΜΑΙ (α΄γυμνασίου)haritinitrigazi1
 
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟAlexandra Gerakini
 
κλίση ρημάτων στα αρχαία
κλίση ρημάτων στα αρχαίακλίση ρημάτων στα αρχαία
κλίση ρημάτων στα αρχαίαEyurt
 
Σχηματισμός αποθετικών & ημιαποθετικών ρημάτων της λατινικής γλώσσας
Σχηματισμός αποθετικών & ημιαποθετικών ρημάτων της λατινικής γλώσσαςΣχηματισμός αποθετικών & ημιαποθετικών ρημάτων της λατινικής γλώσσας
Σχηματισμός αποθετικών & ημιαποθετικών ρημάτων της λατινικής γλώσσαςThanos Stavropoulos
 
αοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριααοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριαEleni Kots
 

What's hot (20)

απροσωπη συνταξη αρχαια ελληνικη γλωσσα-β΄ γυμνασιου
απροσωπη συνταξη αρχαια ελληνικη γλωσσα-β΄ γυμνασιουαπροσωπη συνταξη αρχαια ελληνικη γλωσσα-β΄ γυμνασιου
απροσωπη συνταξη αρχαια ελληνικη γλωσσα-β΄ γυμνασιου
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
 
Υποκείμενο Ρήματος - Απαρεμφάτου. Απρόσωπη σύνταξη. Ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποκείμενο Ρήματος -  Απαρεμφάτου. Απρόσωπη σύνταξη. Ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμ...Υποκείμενο Ρήματος -  Απαρεμφάτου. Απρόσωπη σύνταξη. Ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποκείμενο Ρήματος - Απαρεμφάτου. Απρόσωπη σύνταξη. Ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
 
ΛΥΟΜΑΙ (β΄ γυμνασίου)
ΛΥΟΜΑΙ (β΄ γυμνασίου)ΛΥΟΜΑΙ (β΄ γυμνασίου)
ΛΥΟΜΑΙ (β΄ γυμνασίου)
 
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
 
αόριστος β΄πίνακας
αόριστος β΄πίνακαςαόριστος β΄πίνακας
αόριστος β΄πίνακας
 
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότηταςΝ. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
 
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ ΓυμνασίουΠαιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
 
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩ Ν
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩ ΝΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩ Ν
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩ Ν
 
fero - tuli - latum - ferre
fero - tuli - latum - ferrefero - tuli - latum - ferre
fero - tuli - latum - ferre
 
γ΄κλιση ουσιαστικων-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
γ΄κλιση ουσιαστικων-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥγ΄κλιση ουσιαστικων-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
γ΄κλιση ουσιαστικων-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
α' β΄ κλιση ουσιαστικων
α'    β΄ κλιση ουσιαστικωνα'    β΄ κλιση ουσιαστικων
α' β΄ κλιση ουσιαστικων
 
ΛΥΟΜΑΙ (α΄γυμνασίου)
ΛΥΟΜΑΙ (α΄γυμνασίου)ΛΥΟΜΑΙ (α΄γυμνασίου)
ΛΥΟΜΑΙ (α΄γυμνασίου)
 
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ ΓυμνασίουΚεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
 
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
 
κλίση ρημάτων στα αρχαία
κλίση ρημάτων στα αρχαίακλίση ρημάτων στα αρχαία
κλίση ρημάτων στα αρχαία
 
Σχηματισμός αποθετικών & ημιαποθετικών ρημάτων της λατινικής γλώσσας
Σχηματισμός αποθετικών & ημιαποθετικών ρημάτων της λατινικής γλώσσαςΣχηματισμός αποθετικών & ημιαποθετικών ρημάτων της λατινικής γλώσσας
Σχηματισμός αποθετικών & ημιαποθετικών ρημάτων της λατινικής γλώσσας
 
αοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριααοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωρια
 
Ρήμα inquam
Ρήμα inquamΡήμα inquam
Ρήμα inquam
 

Viewers also liked

ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙGeorgia Sofi
 
Η ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΑΝΤΑ - ΠΟΙΗΣΗ
Η ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΑΝΤΑ - ΠΟΙΗΣΗΗ ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΑΝΤΑ - ΠΟΙΗΣΗ
Η ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΑΝΤΑ - ΠΟΙΗΣΗGeorgia Sofi
 
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 9
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 9 Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 9
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 9 toxotis
 
σχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσας
σχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσαςσχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσας
σχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσαςThanos Stavropoulos
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑGeorgia Sofi
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4Georgia Sofi
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2Georgia Sofi
 
τεχνολογία του πολέμου στην αρχαία ελλάδα
τεχνολογία του πολέμου στην αρχαία ελλάδατεχνολογία του πολέμου στην αρχαία ελλάδα
τεχνολογία του πολέμου στην αρχαία ελλάδαGeorgia Sofi
 
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝGeorgia Sofi
 
ΚΕΙΜΕΝΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Georgia Sofi
 
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟ
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟ
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟGeorgia Sofi
 
ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣGeorgia Sofi
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΚΝΛ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΚΝΛΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΚΝΛ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΚΝΛGeorgia Sofi
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣGeorgia Sofi
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4Georgia Sofi
 
εγκιβωτισμός
εγκιβωτισμόςεγκιβωτισμός
εγκιβωτισμόςAngeliki Chroni
 
ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ
ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ
ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ Georgia Sofi
 
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗGeorgia Sofi
 

Viewers also liked (20)

ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
 
Η ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΑΝΤΑ - ΠΟΙΗΣΗ
Η ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΑΝΤΑ - ΠΟΙΗΣΗΗ ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΑΝΤΑ - ΠΟΙΗΣΗ
Η ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΑΝΤΑ - ΠΟΙΗΣΗ
 
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 9
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 9 Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 9
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 9
 
σχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσας
σχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσαςσχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσας
σχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσας
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
 
τεχνολογία του πολέμου στην αρχαία ελλάδα
τεχνολογία του πολέμου στην αρχαία ελλάδατεχνολογία του πολέμου στην αρχαία ελλάδα
τεχνολογία του πολέμου στην αρχαία ελλάδα
 
ραψωδία μ
ραψωδία μραψωδία μ
ραψωδία μ
 
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
 
Η ΕΙΔΗΣΗ
Η ΕΙΔΗΣΗΗ ΕΙΔΗΣΗ
Η ΕΙΔΗΣΗ
 
ΚΕΙΜΕΝΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟ
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟ
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟ
 
ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΚΝΛ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΚΝΛΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΚΝΛ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΚΝΛ
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
 
εγκιβωτισμός
εγκιβωτισμόςεγκιβωτισμός
εγκιβωτισμός
 
ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ
ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ
ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ
 
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
 

Similar to ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

παραθετικα
παραθετικαπαραθετικα
παραθετικαEleni Kots
 
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνήςYποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνήςGeorgia Dimitropoulou
 
ΕΥΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΕΥΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΕΥΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΕΥΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝanny1976
 
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνηςευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνηςΑγγελα Μπουρτζακη
 
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματαΕυκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματαGeorgia Dimitropoulou
 
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑGeorgia Sofi
 
Ενεργητική/Μέση φωνή (καταλήξεις χρόνων)
Ενεργητική/Μέση φωνή (καταλήξεις χρόνων)Ενεργητική/Μέση φωνή (καταλήξεις χρόνων)
Ενεργητική/Μέση φωνή (καταλήξεις χρόνων)haritinitrigazi1
 
αρχαία ελληνικά β
αρχαία ελληνικά βαρχαία ελληνικά β
αρχαία ελληνικά βStella Stath
 
Kλίση βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
Kλίση  βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσειςKλίση  βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
Kλίση βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσειςGeorgia Dimitropoulou
 
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσειςΗ Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσειςGeorgia Dimitropoulou
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
Α ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ- ΕΝΟΤΗΤΑ 6- Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ- ΕΝΟΤΗΤΑ  6- Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑ ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ- ΕΝΟΤΗΤΑ  6- Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ- ΕΝΟΤΗΤΑ 6- Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥκουλη ευσταθια
 
ρήματα σε μι φωνηεντόληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντόληκταρήματα σε μι φωνηεντόληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντόληκταEleni Kots
 
ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΕΝΡΙΝΟΛΗΚΤΩΝ ΚΑΙ ΥΓΡΟΛΗΚΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΕΝΡΙΝΟΛΗΚΤΩΝ ΚΑΙ ΥΓΡΟΛΗΚΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΕΝΡΙΝΟΛΗΚΤΩΝ ΚΑΙ ΥΓΡΟΛΗΚΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΕΝΡΙΝΟΛΗΚΤΩΝ ΚΑΙ ΥΓΡΟΛΗΚΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ Alexandra Gerakini
 
Athenaze Tema 9 Repaso de vocabulario
Athenaze Tema 9 Repaso de vocabularioAthenaze Tema 9 Repaso de vocabulario
Athenaze Tema 9 Repaso de vocabularioJesús Torres Ruiz
 
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικήςαρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικήςHelena Galanopoulou
 

Similar to ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (20)

παραθετικα
παραθετικαπαραθετικα
παραθετικα
 
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνήςYποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
 
ΕΥΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΕΥΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΕΥΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΕΥΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
 
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
 
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνηςευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
 
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματαΕυκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
 
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
 
Ενεργητική/Μέση φωνή (καταλήξεις χρόνων)
Ενεργητική/Μέση φωνή (καταλήξεις χρόνων)Ενεργητική/Μέση φωνή (καταλήξεις χρόνων)
Ενεργητική/Μέση φωνή (καταλήξεις χρόνων)
 
αρχαία ελληνικά β
αρχαία ελληνικά βαρχαία ελληνικά β
αρχαία ελληνικά β
 
Kλίση βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
Kλίση  βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσειςKλίση  βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
Kλίση βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
 
ουσιαστικα
ουσιαστικαουσιαστικα
ουσιαστικα
 
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσειςΗ Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
 
Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...
Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...
Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...
 
Α ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ- ΕΝΟΤΗΤΑ 6- Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ- ΕΝΟΤΗΤΑ  6- Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑ ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ- ΕΝΟΤΗΤΑ  6- Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ- ΕΝΟΤΗΤΑ 6- Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Lisias: Discurs I
Lisias: Discurs ILisias: Discurs I
Lisias: Discurs I
 
ρήματα σε μι φωνηεντόληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντόληκταρήματα σε μι φωνηεντόληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντόληκτα
 
ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΕΝΡΙΝΟΛΗΚΤΩΝ ΚΑΙ ΥΓΡΟΛΗΚΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΕΝΡΙΝΟΛΗΚΤΩΝ ΚΑΙ ΥΓΡΟΛΗΚΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΕΝΡΙΝΟΛΗΚΤΩΝ ΚΑΙ ΥΓΡΟΛΗΚΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΕΝΡΙΝΟΛΗΚΤΩΝ ΚΑΙ ΥΓΡΟΛΗΚΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
 
Athenaze Tema 9 Repaso de vocabulario
Athenaze Tema 9 Repaso de vocabularioAthenaze Tema 9 Repaso de vocabulario
Athenaze Tema 9 Repaso de vocabulario
 
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικήςαρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
 

Recently uploaded

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 

Recently uploaded (20)

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

  • 1. Παραθετικά Επιθέτων Α.Ομαλά Ε Π Ι Θ Ε Τ Α ΔΕΥΤΕΡΟΚΛΙΤΑ (-ός,-ή,-όν) Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός Όταν η παραλήγουσα είναι μακρά , στα παραθετικά του επιθέτου χρησιμοποείται -ο- ξηρ-ός ξηρ-ή ξηρ-όν ξηρ-ότερος ξηρ-οτέρα ξηρ-ότερον ξηρ-ότατος ξηρ-οτάτη ξηρ-ότατον Όταν η παραλήγουσα είναι βραχεία, στα παραθετικά του επιθέτου χρησιμοποείται -ω- Σοφ-ός σοφ-ώτερος Σοφ-ώτατος Όταν η παραλήγουσα είναι θέσει μακρά* , στα παραθετικά του επιθέτου χρησιμοποιείται -ο- Σεμν-ός σεμν-ότερος σεμν-ότατος ΤΡΙΤΟΚΛΙΤΑ -ής ,-ής ,-ές -ων , -ων , -ον εὐσεβ-ής εὐσεβ-ής εὐσεβ-ές εὐσεβ-έστερος εὐσεβ-εστέρα εὐσεβ-έστερον εὐσεβ-έστατος εὐσεβ-εστάτη εὐσεβ-έστατον σώφρ-ων σώφρ-ων σώφρ-ον σωφρον-έστερος σωφρον-εστέρα σωφρον-έστερον σωφρον-έστατος σωφρον-εστάτη σωφρον-έστατον • Θέση μακρά συλλαβή : Είναι κάθε συλλαβή ,η οποία-ανεξαρτήτως του φωνήεντος που περιέχει- λογίζεται ως μακρά εφόσον ακολουθείται από δύο σύμφωνα ή από διπλό σύμφωνο (ζ,ξ,ψ). • Η περίπτωση των δίχρονων φωνηέντων στα δευτερόκλιτα επίθετα : Όταν η παραλήγουσα του θετικού βαθμού ενός δευτερόκλιτου επιθέτου παρουσιάζει δίχρονο φωνήεν (α,ι,υ), πρέπει να γνωρίζουμε ποια δευτερόκλιτα επίθετα έχουν το φωνήεν μακρό και ποια βραχύ. • Έχουν το δίχρονο φωνήεν της παραλήγουσας μακρό τα επίθετα : α) ἀνιαρός , ἰσχυρός , ψιλός, φλύαρος , πρᾶος, λιτός (π.χ. Ἀνιαρ-ότερος , ἀνιαρ-ότατος) β)όσα είναι σύνθετα με β' συνθετικό τα ουσιαστικά λύπη ,κίνδυνος, ψυχή, θυμός, τιμή, νίκη, κῦρος (π.χ. Ἐπικινδυν-ότερος, Ἐπικινδυν-ότατος) • Έχουν το δίχρονο φωνήεν της παραλήγουσας βραχύ τα επίθετα που λήγουν σε : -ιος , -ικος , -ιμος, -ινος , π.χ. Δόκιμος => δοκιμ-ώτερος , δοκιμ-ώτατος -ακος, -αλος, -αμος, -ανος , -ατος , π.χ. Δυνατός => δυνατ-ώτερος , δυνατ-ώτατος -αρος, -υρος, -χος , π.χ. Ἥσυχος , Ἥσυχ-ώτερος, Ἥσυχ-ώτατος
  • 2. Β.Ανώμαλα ΘΕΤΙΚΟΣ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ (Γ'Γ'Γ') ΥΠΕΡΘΕΤΙΚΟΣ (Β'Α'Β') ἀγαθός-ή-όν ὁ/ἡ ἀμείνων , τό ἄμεινον ὁ/ἡ βελτίων, τό βέλτιον ὁ/ἡ κρείττων, τό κρεῖττον ὁ/ἡ λῴων , τό λῷον Ἄριστος, -η , -ον βέλτιστος, -η , -ον κράτιστος, -η , -ον λῷστος, -η,-ον καλός-ή-όν ὁ/ἡ καλλίων , τό κάλλιον Κάλλιστος, -η , -ον κακός-ή-όν ὁ/ἡ κακίων , τό κάκιον ὁ/ἡ χείρων , τό χεῖρον Κάκιστος, -η, -ον Χείριστος, -η, -ον μέγας-μεγάλη-μέγα ὁ/ἡ μείζων , τό μεῖζον Μέγιστος, -η, -ον μικρός-ά-όν ὁ/ἡ ἐλάττων , τό ἔλαττον Ἐλάχιστος, -η , -ον ὀλίγος-η-ον ὁ/ἡ μείων , τό μεῖον Ὀλίγιστος, -η, -ον πολύς-πολλή-πολύ ὁ/ἡ πλείων , τό πλέον Πλεῖστος, -η , -ον ΚΛΙΣΗ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΥ ΒΑΘΜΟΥ Ε Ν Ι Κ Ο Σ ΑΡΣΕΝΙΚΟ ΚΑΙ ΘΗΛΥΚΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟ ΟΝΟΜΑΣΤΙΚΗ ὁ/ἡ βελτίων Τό βέλτιον ΓΕΝΙΚΗ τοῦ/τῆς βελτίονος Τοῦ βελτίονος ΔΟΤΙΚΗ τῷ/τῇ βελτίονι Τῷ βελτίονι ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ τόν/τήν βελτίονα , βελτίω Τό βέλτιον ΚΛΗΤΙΚΗ (ὦ) βέλτιον (ὦ) βέλτιον Π Λ Η Θ Υ Ν Τ Ι Κ Ο Σ ΟΝΟΜΑΣΤΙΚΗ οἱ/αἱ βελτίονες , βελτίους Τά βελτίονα , βελτίω ΓΕΝΙΚΗ Τῶν βελτιόνων Τῶν βελτιόνων ΔΟΤΙΚΗ τοῖς/ταῖς βελτίοσι Τοῖς βελτίοσι ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ τούς/τάς βελτίονας , βελτίους Τά βελτίονα , βελτίω ΚΛΗΤΙΚΗ (ὦ) βελτίονες, βελτίους (ὦ) βελτίονα , βελτίω Σημείωση : Προσοχή στους διπλούς τύπους !!!
  • 3. Γ. Περιφραστικοί τύποι παραθετικών θετικός συγκριτικός υπερθετικός Επίθετο => σοφός μᾶλλον σοφός Μάλιστα σοφός Επίρρημα => δικαίως μᾶλλον δικαίως Μάλιστα δικαίως Δ.Επίθετα που δε σχηματίζουν παραθετικά . Όσα σημαίνουν  Ύλη (π.χ. λίθινος)  Τόπο (π.χ. θαλάσσιος)  Χρόνο (π.χ. ἐνιαύσιος=ετήσιος)  Μέτρο (π.χ. πηχυαῖος)  Συγγένεια ή καταγωγή (π.χ. πατρικός)  μόνιμη κατάσταση (ἀθάνατος) Παραθετικά Επιρρημάτων Α.Ομαλά Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός δικαί-ως δικαι-ότερον δικαι-ότατα σοφῶς σοφ-ώτερον σοφ-ώτατα εὐσεβῶς εὐσεβ-έστερον εὐσεβ-έστατα Ο Συγκριτικός βαθμός των ομαλών επιρρημάτων ταυτίζεται με το ουδέτερο γένος του συγκριτικού βαθμού των επιθέτων. Β.Ανώμαλα Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός εὖ Ἄμεινον,βέλτιον,κρεῖττον Ἄριστα,βέλτιστα,κράτιστα κακῶς Χεῖρον, κάκιον Χείριστα,κάκιστα καλῶς κάλλιον κάλλιστα μάλα μᾶλλον μάλιστα ὀλίγον μεῖον, ἔλαττον,ἧττον ὀλίγιστα, ἐλάχιστα, ἥκιστα πολύ πλέον πλεῖστον,πλεῖστα
  • 4. ΣΥΝΗΡΗΜΕΝΑ ΡΗΜΑΤΑ -άω -ῶ // -άομαι -ῶ μαι (Α' τάξη) -έω -ῶ // -έομαι -οῦμαι (Β' τάξη) -όω -ῶ // -όομαι -οῦμαι (Γ' τάξη) ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ (-άω -ῶ // -άομαι -ῶ μαι ) ΟΡΙΣΤΙΚΗ τιμῶ τιμᾷς τιμᾷ τιμῶμεν τιμᾶτε τιμῶσι(ν) τιμῶμαι τιμᾷ τιμᾶται τιμώμεθα τιμᾶσθε τιμῶνται ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ τιμῶ τιμᾷς τιμᾷ τιμῶμεν τιμᾶτε τιμῶσι(ν) τιμῶμαι τιμᾷ τιμᾶται τιμώμεθα τιμᾶσθε τιμῶνται ΕΥΚΤΙΚΗ τιμῷμι τιμῷς τιμῷ τιμῷμεν τιμῷτε τιμῷεν τιμῷμην τιμῷο τιμῷτο τιμῴμεθα τιμῷσθε τιμῷντο ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ --------- τίμα τιμάτω ----------- τιμᾶτε τιμώντων και τιμάτωσαν ------------- τιμῶ τιμάσθω -------------- τιμᾶσθε τιμάσθων και τιμάσθωσαν ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ τιμᾶν τιμᾶσθαι ΜΕΤΟΧΗ τιμῶν , τιμῶσα, τιμῶν τιμώμενος ,τιμωμένη , τιμώμενον ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΥ ἐτίμων ἐτίμας ἐτίμα ἐτιμῶμεν ἐτιμᾶτε ἐτίμων ἐτιμώμην ἐτιμῶ ἐτιμᾶτο ἐτιμώμεθα ἐτιμᾶσθε ἐτιμῶντο
  • 5. ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ (-έω -ῶ // -έομαι -οῦμαι ) ΟΡΙΣΤΙΚΗ ποιῶ ποιεῖς ποιεῖ ποιοῦμεν ποιεῖτε ποιοῦσι (ν) ποιοῦμαι ποιεῖ //ποιῇ ποιεῖται ποιούμεθα ποιεῖσθε ποιοῦνται ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ποιῶ ποιῇς ποιῇ ποιῶμεν ποιῆτε ποιῶσι (ν) ποιῶμαι ποιῇ ποιῆται ποιώμεθα ποιῆσθε ποιῶνται ΕΥΚΤΙΚΗ ποιοῖμι ποιοῖς ποιοῖ ποιοῖμεν ποιοῖτε ποιοῖεν ποιοίμην ποιοῖο ποιοῖτο ποιοίμεθα ποιοῖσθε ποιοῖντο ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ----------- ποίει ποιείτω ----------- ποιεῖτε ποιούντων και ποιείτωσαν ----------- ποιοῦ ποιείσθω -------------- ποιεῖσθε ποιείσθων και ποιείσθωσαν ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ποιεῖν ποιεῖσθαι ΜΕΤΟΧΗ ποιῶν , ποιοῦσα , ποιοῦν ποιούμενος , ποιουμένη , ποιούμενον ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΥ ἐποίουν ἐποίεις ἐποίει ἐποιοῦμεν ἐποιεῖτε ἐποίουν ἐποιούμην ἐποιοῦ ἐποιεῖτο ἐποιούμεθα ἐποιεῖσθε ἐποιοῦντο
  • 6. ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ (-όω -ῶ // -όομαι -οῦμαι ) ΟΡΙΣΤΙΚΗ δηλῶ δηλοῖς δηλοῖ δηλοῦμεν δηλοῦτε δηλοῦσι(ν) δηλοῦμαι δηλοῖ δηλοῦται δηλούμεθα δηλοῦσθε δηλοῦνται ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ δηλῶ δηλοῖς δηλοῖ δηλῶμεν δηλῶτε δηλῶσι(ν) δηλῶμαι δηλοῖ δηλῶται δηλώμεθα δηλῶσθε δηλῶνται ΕΥΚΤΙΚΗ δηλοῖμι δηλοῖς δηλοῖ δηλοῖμεν δηλοῖτε δηλοῖεν δηλοίμην δηλοῖο δηλοῖτο δηλοίμεθα δηλοῖσθε δηλοῖντο ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ------------- δήλου δηλούτω ------------- δηλοῦτε δηλούντων και δηλούτωσαν ------------- δηλοῦ δηλούσθω -------------- δηλοῦσθε δηλούσθων και δηλούσθωσαν ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ δηλοῦν δηλοῦσθαι ΜΕΤΟΧΗ δηλῶν , δηλοῦσα, δηλοῦν δηλούμενος , δηλουμένη ,δηλούμενον ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΥ ἐδήλουν ἐδήλους ἐδήλου ἐδηλοῦμεν ἐδηλοῦτε ἐδήλουν ἐδηλούμην ἐδηλοῦ ἐδηλοῦτο ἐδηλούμεθα ἐδηλοῦσθε ἐδηλοῦντο
  • 7. ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β' ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΕΥΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΜΕΤΟΧΗ ἄγω ἤγαγον ἀγάγω ἀγάγοιμι ἄγαγε ἀγαγεῖν ἀγαγών-οῦσα-ον ἄγομαι ἠγαγόμην ἀγάγωμαι ἀγαγοίμην ἀγαγοῦ ἀγαγέσθαι ἀγαγόμενος-η-ον αἱρῶ εἷλον ἕλω ἕλοιμι ἕλε ἑλεῖν ἑλών-οῦσα-ον αἱροῦμαι εἱλόμην ἕλωμαι ἑλοίμην ἑλοῦ ἑλέσθαι ἑλόμενος-η-ον ἁμαρτάνω ἥμαρτον ἁμάρτω ἁμάρτοιμι -------- ἁμάρτεῖν ἁμαρτών-οῦσα-ον (ἀπο)θνῄσκω ἀπέθανον ἀποθάνω ἀποθάνοιμι ἀπόθανε ἀποθανεῖν ἀποθανών-οῦσα-όν ἔρχομαι ἦλθον ἔλθω ἔλθοιμι ἐλθέ ἐλθεῖν ἐλθών-οῦσα-όν εὑρίσκω εὗρον /ηὗρον εὕρω εὕροιμι εὑρέ εὑρεῖν εὑρών-οῦσα-όν εὑρίσκομαι ηὑρόμην/εὑρόμην εὕρωμαι εὑροίμην εὑροῦ εὑρέσθαι εὑρόμενος-η-ον ἔχω ἔσχον σχῶ σχοίμι σχές σχεῖν σχών-σχοῦσα-σχόν ἔχομαι ἐσχόμην σχῶμαι σχοίμην σχοῦ σχέσθαι σχόμενος-η-ον λέγω εἶπον εἴπω εἴποιμι εἰπέ εἰπεῖν εἰπών-οῦσα-όν βάλλω ἔβαλον βάλω βάλοιμι βάλε βαλεῖν βαλών-οῦσα-όν βάλλομαι ἐβαλόμην βάλωμαι βαλοίμην βαλοῦ βαλέσθαι βαλόμενος-η-ον λαγχάνω ἔλαχον λάχω λάχοιμι λάχε λαχεῖν λαχών-οῦσα-όν λαμβάνω ἔλαβον λάβω λάβοιμι λαβέ λαβεῖν λαβών-οῦσα-όν λαμβάνομαι ἐλαβόμην λάβωμαι λαβοίμην λαβοῦ λαβέσθαι λαβόμενος-η-ον λανθάνω ἔλαθον λάθω λάθοιμι λάθε λαθεῖν λαθών-οῦσα-όν ἐπιλανθάνομα ι ἐπελαθόμην ἐπιλάθωμαι ἐπιλαθοίμην ἐπιλαθοῦ ἐπιλαθέσθαι ἐπιλαθόμενος-η-ον μανθάνω ἔμαθον μάθω μάθοιμι μάθε μαθεῖν μαθών-οῦσα-όν λείπω ἔλιπον λίπω λίποιμι λίπε λιπεῖν λιπών-οῦσα-όν λείπομαι ἐλιπόμην λίπωμαι λιποίμην λιποῦ λιπέσθαι λιπόμενος-η-ον ὁρῶ εἶδον ἴδω ἴδοιμι ἰδέ ἰδεῖν ἰδών-οῦσα-όν ὁρῶμαι εἰδόμην ἴδωμαι ἰδοίμην ἰδοῦ ἰδέσθαι ἰδόμενος-η-ον πάσχω ἔπαθον πάθω πάθοιμι πάθε παθεῖν παθών-οῦσα-όν πίπτω ἔπεσον πέσω πέσοιμι πέσε πεσεῖν πεσών-οῦσα-όν τυγχάνω ἔτυχον τύχω τύχοιμι τύχε τυχεῖν τυχών-οῦσα-όν
  • 8. τρέχω ἔδραμον δράμω δράμοιμι δράμε δραμεῖν δραμών-οῦσα-όν φέρω ἤνεγκον ἐνέγκω ἐνέγκοιμι ἔνεγκε ἐνεγκεῖν ἐνεγκών-οῦσα- όν φέρομαι ἠνεγκόμην ἐνέγκωμαι ἐνεγκοίμην ἐνεγκοῦ φυγέσθαι φυγόμενος-η-ον φεύγω ἔφυγον φύγω φύγοιμι φύγε φυγεῖν φυγών-οῦσα-όν γίγνομαι, εἰμί ἐγενόμην γένωμαι γενοίμην γενοῦ γενέσθαι γενόμενος-η-ον αἰσθάνομαι ᾐσθόμην αἴσθωμαι αἰσθοίμην αἰσθοῦ αἰσθέσθαι αἰσθόμενος-η-ον ἀφικνοῦμαι ἀφικόμην ἀφίκωμαι ἀφικοίμην ἀφικοῦ ἀφικέσθαι ἀφικόμενος-η-ον