1. Objetivos generales actividades materiales
Características de la estación
del otoño: vocabulario, ropa,
alimentos, clima…
1. Observar las
características del
otoño en nuestro
barrio, ciudad o
pueblo.
2. Ir al supermercado,
ver los cambios de
alimentos, ver, tocar,
oler e incluso
saborear los
alimentos típicos del
otoño. Aprender el
nuevo vocabulario al
respecto.
3. Observar los
escaparates, ver los
cambios de ropa,
observar cómo van
vestidos las personas
en la calle. Aprender
el vocabulario nuevo
al respecto.
Folletos de supermercados
con alimentos.
Tarjetas del vocabulario de la
ropa, clima y alimentos del
otoño
Desarrollar los sentidos a
través de elementos del
otoño.
1. Bandeja sensorial del
otoño ( Montessori)
2. Juego sensorial de
sabores y olores.
Materiales del otoño, maíz,
piñas, nueces, hojas….
Aprender a través del tema,
reforzando la lectoescritura y
conceptos matemáticos.
1. Concepto de número
hasta el 10.
2. Serie numérica ,
anterior y posterior,
concepto de
cantidad.
3. Series
4. Concepto de
diferente/ distinto.
5. Sumas
6. Par / impar
7. El más grande, el más
pequeño.
8. Resolución de
problemas.
9. Lectura global de las
palabras del
vocabulario.
10. Grafía de las
palabras trabajadas.
11. Comprensión lectora.
Kits de materiales
imprimibles de matemáticas
y lenguaje
Favorecer la atención,
percepción visual, memoria
de trabajo.
1. Actividades
manipulativas .
Material de las otras
actividades
2. Desarrollar las habilidades
psicomotrices finas
Actividades plásticas,
pintar con pintura de
dedos, recortar,
picar….
Material de las otras
actividades.
Disfrutar y elaborar obras
artísticas con el tema otoñal.
Creación de obras artísticas
con elementos otoñales.
Pintura de dedos, cartulinas,
ceras…..