1. Shadow Mountain Community
Church en Español
“CARACTERÍSTICAS
DE TUS ALUMNOS Y CÓMO ENSEÑARLES
efectivamente”
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2. PRE-ESCOLARES Y PÁRVULOS
FÍS ICA
• Son activos pero se
cansan fácilmente.
• Están Desarrollando
sus músculos
PRincipales.
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3. PRE-ESCOLARES Y PÁRVULOS
EMOCIONAL
• Son egoístas
• Son sensibles, reaccionan
rápidamente a los sentimientos
de los demás.
Niños de 2 a 3 años
• Temen ser separados de sus
madres.
• Pueden sentir miedo a estar
solos, a ruidos repentinos, a
la oscuridad o a personas
extrañas.
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4. PRE-ESCOLARES Y PÁRVULOS
SOCIAL
• Los niños de 2 años
normalmente quieren
estar solos y no
quieren compartir sus
juguetes.
• Los niños de 3 años ya
han aprendido a
participar en actividades
grupales y están más
dispuestos a compartir.
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5. PRE-ESCOLARES Y PÁRVULOS
ESPIRITUAL
•Entienden
verdades sencillas
de Dios, Jesús y la
Biblia.
•Disfrutan ORAR y
cantar aLABANZAS A
Dios.
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6. PRE-ESCOLARES Y PÁRVULOS
¿ C Ó M O IN S T R U IR LE S ?
•Utilice actividades de
aprendizaje que
ejerciten sus
músculos.
•Cambie de actividad
cada 5 Ó 10 minutos.
•Permítales aprender
a través de sus
sentidos.
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8. primarios
mental
•Continúan pensando
literalmente.
•El grado de
atención que ponen
en una actividad
depende de su
interés en ella.
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9. primarios
emocional
• Desean sentirse
aprobados por sus
padres y compañeros y se
comportarán de manera
irrazonable para suplir
esa necesidad.
• Aceptarán la corrección
con una mejor actitud
cuando se siente que es
tomado en cuenta.
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10. primarios
social
•Luchan por ser
aceptados por sus
compañeros.
•COMUNMENTE A LA EDAD
de 8 años comienzan a
surgir rivalidades de
género.
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11. primarios
espirituales
• Si se les instruye
correctamente, los niños
comenzarán a tomar
decisiones basadas en el
concepto Bíblico del bien
y el mal.
• El uso independiente de
la Biblia dependerá de la
habilidad de lectura de
cada niño.
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12. primarios
¿ C Ó M O IN S T R U IR LE S ?
• Cuando estén memorizando
versículos de la Biblia,
ayúdeles a desarrollar un
entendimiento de lo que está
leyendo y memorizando.
• Envuelva a los niños en el
aprendizaje conducido. Los
niños primarios aprenden más
y lo retienen por más tiempo
si se envuelven activamente
en el proceso de aprendizaje.
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13. PRE-ADOLESCENTES
FÍSICA
•Los niños
adolescentes están
en un período
MARCADO POR UN
crecimiento lento.
•Son activos y llenos
de energía.
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14. PRE-ADOLESCENTES
MENTAL
• Disfrutan platicar,
preguntar y discutir
SOBRE CUALQUIER TEMA.
• SON Creativos Capaces de
expresar sus ideas y
sentimientos a través de
la poesía, la música, el
drama, la escritura y el
dibujo.
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15. PRE-ADOLESCENTES
EMOCIONAL
• Los niños de 11 años
tienen cambios
emocionales repentinos.
• Las opiniones y los
comentarios de sus
compañeros AFECTAN estos
cambios emocionales.
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16. PRE-ADOLESCENTES
SOCIAL
• Buscan ser
independientes.
• Desarrollan un
sentir de
responsabilidad con
su iglesia.
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17. PRE-ADOLESCENTES
ESPIRITUAL
•Han desarrollado las
habilidades necesarias
para IMPLEMENTAR
hábitos espirituales EN
SUS VIDAS.
•Tienen profundos
sentimientos por Dios.
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18. PRE-ADOLESCENTES
¿ C Ó M O IN S T R U IR LE S ?
• Permítales trabajar junto a
usted para establecer las
reglas del salón de clases.
• Provea oportunidades para
que sirvan en la iglesia como
ujieres, colaboradores del
cuidado de niÑOs, ayudantes
de sonido y video, etc.
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