SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Школа – це маленька країна, в якій учні та
вчителі живуть за своїми законами і правилами.
Президент, Парламент та центри
організовують роботу нашої шкільної держави.
Парламент шкільної Учнівської республіки
є постійно діючим органом учнівського самоврядування.
Його склад обирається відкритим голосуванням
на загальношкільній учнівській конференції.
На конференцію запрошуються
представники кожного класу, які є лідерами
і відповідають за визначені сфери діяльності:
староста, заступник старости, культорг, фізорг,
голова редколегії і т.д.
Таким чином формуються старостат,
центр освіти і поведінки, центр «Здоров’я»,
центр «Дозвілля», центр «Турбота»,
центр «Шкільний вісник».


Разом із дітьми у кожному центрі обов’язково
працює консультант (доросла людина із числа
учителів).


Вибори Парламенту проводяться кожного

навчального року, їм передує звітна конференція.
Шкільний Парламент
(рада учнівського самоврядування),
Президент,
віце-Президент,
секретар,
старости класів,
голови центрів.
Шкільна
Учнівська Республіка

«Сонячна
країна»
(1 – 4 класи)

«Фантазія»

«Дій і сподівань»

(5 – 7 класи)

(8 – 11 класи)
Президент
Шкільний Парламент
(рада учнівського самоврядування)

Центр
освіти і
поведінки

Консультанти
(учителіпредметники)

Центр
«Здоров’я»

Консультанти
(учитель
фізкультури)

Центр
«Дозвілля»

Центр
«Турбота»

Центр
Преси та
інформації

Консультанти

Консультант

Консультанти

(педагогорганізатор,
учитель музики)

(психолог,
педагогорганізатор)

(учитель
малювання,
редактор
загальношкільної
газети)
Розділ №1
Основні функції Учнівської республіки:
Організаторська (самостійно керує своєю
суспільно-корисною діяльністю)
 Виховна (стає носієм моральних переконань)
 Стимулююча (сприяє формуванню моральноціннісних стимулів усіх суспільно-корисних
справ; регулює поведінку своїх членів,
їх відносини)
Розділ №2
Учнівський Парламент,
його формування і компетенції:
Ст. 1. Учнівський Парламент – це постійний орган учнівського
самоврядування в школі.
Ст. 2. Учнівський Парламент складається із Президента, віце Президента, секретаря і 5 членів, які є головами комісій і
старостами класів.
 Ст. 3. Члени учнівського Парламенту обираються на класних
зборах по 2 від кожного класу шляхом таємного голосування
терміном на 1 навчальний рік.
 Ст. 4. Очолює Парламент республіки Президент, який
обирається загальними учнівськими зборами із учнів, обраних до
Парламенту, шляхом таємного голосування строком на 1
навчальний рік.
Президент Учнівської республіки:
 Веде засідання Учнівського Парламенту.
 Веде засідання Учнівського Парламенту.
 Скликає засідання Учнівського Парламенту.
 Скликає засідання Учнівського Парламенту.
 Виносить питання на розгляд Учнівського
 Виносить питання на розгляд Учнівського
Парламенту.
Парламенту.
 Ставить питання про некомпетентність
 Ставить питання про некомпетентність
того чи іншого члена Учнівської республіки
того чи іншого члена Учнівської республіки
на засіданні учнівського Парламенту.
на засіданні учнівського Парламенту.
Обов’язки членів шкільного
Парламенту
 Бути прикладом у навчанні та праці.
 Бути прикладом у навчанні та праці.
 Захищати інтереси учнів.
 Захищати інтереси учнів.
 Організовувати роботу центрів у класних
 Організовувати роботу центрів у класних
колективах.
колективах.
 Організовувати підготовку іі проведення
 Організовувати підготовку проведення
загальношкільних заходів.
загальношкільних заходів.
Права членів учнівського Парламенту
Права членів учнівського Парламенту












Брати участь у роботі всіх напрямків
Брати участь у роботі всіх напрямків
шкільного самоврядування.
шкільного самоврядування.
Представляти інтереси учнів.
Представляти інтереси учнів.
Співпрацювати педколективом та
Співпрацювати зз педколективом та
батьківською радою.
батьківською радою.
Проводити засідання, приймати рішення
Проводити засідання, приймати рішення
та виконувати їх.
та виконувати їх.
Давати доручення всім учням та
Давати доручення всім учням та
контролювати їх виконання.
контролювати їх виконання.
Основні заповіді в діяльності
Основні заповіді в діяльності
Парламенту Учнівської республіки
Парламенту Учнівської республіки













Роби добро!
Роби добро!
Поважай усіх, хто поряд
Поважай усіх, хто поряд
Допомагай іншим
Допомагай іншим
Пізнавай себе світ, роби життя цікавим
Пізнавай себе іі світ, роби життя цікавим іі
яскравим
яскравим
Внось у життя школи нове, незвичайне
Внось у життя школи нове, незвичайне
Захоплюй творчістю, навчанням –
Захоплюй творчістю, навчанням –
діяльністю.
діяльністю.
Розділ №3
Розділ №3
Кодекс учня Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Кодекс учня Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
 Ввічливе та шанобливе ставлення до старших.
 Ввічливе та шанобливе ставлення до старших.
 Суворе дотримання режиму навчального закладу.
 Суворе дотримання режиму навчального закладу.
 Бережливе ставлення до майна школи.
 Бережливе ставлення до майна школи.
 Морально-етична поведінка в школі, за її
 Морально-етична поведінка в школі, за її
межами.
межами.
 Стриманість поміркованість у всьому:
 Стриманість іі поміркованість у всьому:
макіяж, зачіска, одяг, біжутерія.
макіяж, зачіска, одяг, біжутерія.
 Відповідальне ставлення до взятих зобов’язань.
 Відповідальне ставлення до взятих зобов’язань.
 Відвідування школи.
 Відвідування школи.
Розділ №3
Розділ №3
Примітка:
 за регулярне відвідування учнями школи
відповідають батьки учня;
 якщо учень пропустить один день
занять, його батьки повинні в письмовій формі
дати пояснення; учень повинен виразно пояснити
причину пропуску;
 форма одягу учня ділова:
Що можна …
Що можна …
Все, що не заборонено
кодексом учня

Творити
 Думати
 Обговорювати
Сперечатися
 Задавати питання
Розвивати свої здібності
 Висловлювати свої думки
 Поводити себе красиво
Що не можна …
Що не можна …
Битися
 Сваритися
 Ламати та псувати майно
 Заважати на уроці
 Смітити будь – де
Порушувати форму одягу
 Брутально вести себе
 Палити

те,
що заборонено
кодексом учня
та засуджує
мораль
Розділ
Розділ

№4
№4

Правила для учнів
Правила для учнів

Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів

1. Учням школи забороняється палити.
1. Учням школи забороняється палити.

2. Для сміття користуватись урнами.
2. Для сміття ––користуватись урнами.
3. Дбайливо, охайно ставитись до класного та шкільного приміщення
3. Дбайливо, охайно ставитись до класного та шкільного приміщення
(менше сміття менше прибирання).
(менше сміття ––менше прибирання).
4. Дотримуватись режиму роботи бібліотеки:
4. Дотримуватись режиму роботи бібліотеки:
розмовляти бібліотеці тихо;
розмовляти ввбібліотеці тихо;
здавати стримувати літературу порядку черги;
здавати і істримувати літературу ввпорядку черги;
вчасно повертати книги;
вчасно повертати книги;
берегти книги.
берегти книги.
5. Пристойно поводити себе їдальні:
5. Пристойно поводити себе ввїдальні:
перед входом їдальню мити руки;
перед входом ууїдальню мити руки;
не здійснювати галас, не шкодити меблі;
не здійснювати галас, не шкодити меблі;
брудний посуд прибирати на спеціальний стіл;
брудний посуд прибирати на спеціальний стіл;
замовлення їжі здійснювати порядку встановлених правил;
замовлення їжі здійснювати ввпорядку встановлених правил;
користуватися їдальнею можна тільки на перервах та позаурочний час.
користуватися їдальнею можна тільки на перервах та ввпозаурочний час.
Розділ
Розділ

№4
№4

6. Шкільні перерви для відпочинку:
6. Шкільні перерви ––для відпочинку:
під час перерв не бігати по коридорах, не зчиняти зайвого галасу;
під час перерв не бігати по коридорах, не зчиняти зайвого галасу;
адекватно реагувати на зауваження чергових учнів та вчителів;
адекватно реагувати на зауваження чергових учнів та вчителів;
не смітити коридорах, класах, приміщенні школи;
не смітити уукоридорах, ввкласах, приміщенні школи;
використовувати перерви для відпочинку, спілкування друзями,
використовувати перерви для відпочинку, спілкування зздрузями,
підготовки до наступних уроків.
підготовки до наступних уроків.
Регламент роботи
Регламент роботи
Учнівської республіки школи
Учнівської республіки школи
Загальношкільні збори
Загальношкільні збори
Засідання шкільного Парламенту
Засідання шкільного Парламенту

Вересень
Вересень
1 раз на місяць
1 раз на місяць

Засідання старостату
Засідання старостату
Засідання центрів учн. самоврядування
Засідання центрів учн. самоврядування

1 раз на тиждень
1 раз на тиждень
2 рази на місяць
2 рази на місяць

Випуск загальношкільної газети
Випуск загальношкільної газети
Класні збори
Класні збори

1 раз на мысяць
1 раз на мысяць
1 раз на місяць
1 раз на місяць

Виховні години
Виховні години
Загальношкільні лінійки
Загальношкільні лінійки

2 рази на тиждень
2 рази на тиждень
1 раз на тиждень
1 раз на тиждень

Чергування по школі
Чергування по школі
Вечори відпочинку
Вечори відпочинку

Щотижня
Щотижня
1 раз на місяць
1 раз на місяць

Волонтерські акції
Волонтерські акції

за планом
за планом

More Related Content

Similar to учнівське самоврядування

Циклограма роботи класного керівника
Циклограма роботи класного керівникаЦиклограма роботи класного керівника
Циклограма роботи класного керівника
Тетяна Шверненко
 
організація системи виховання через впровадження діяльності учнівського самов...
організація системи виховання через впровадження діяльності учнівського самов...організація системи виховання через впровадження діяльності учнівського самов...
організація системи виховання через впровадження діяльності учнівського самов...
Роман Олександрович Лемак
 
71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление
olga_ruo
 
Індивідуальні бесіди з учнями
Індивідуальні бесіди з учнямиІндивідуальні бесіди з учнями
Індивідуальні бесіди з учнями
lelipusik
 
затверджую
затверджуюзатверджую
затверджую
school35
 
презентация самоврядування.
презентация самоврядування.презентация самоврядування.
презентация самоврядування.
School96
 
учнівський парламент
учнівський парламентучнівський парламент
учнівський парламент
Burmantova
 

Similar to учнівське самоврядування (20)

Циклограма роботи класного керівника
Циклограма роботи класного керівникаЦиклограма роботи класного керівника
Циклограма роботи класного керівника
 
статут учнівського самоврядування веселівка
статут учнівського самоврядування веселівкастатут учнівського самоврядування веселівка
статут учнівського самоврядування веселівка
 
організація системи виховання через впровадження діяльності учнівського самов...
організація системи виховання через впровадження діяльності учнівського самов...організація системи виховання через впровадження діяльності учнівського самов...
організація системи виховання через впровадження діяльності учнівського самов...
 
шкільна парламентська республіка
шкільна парламентська республікашкільна парламентська республіка
шкільна парламентська республіка
 
самоврядування
самоврядуваннясамоврядування
самоврядування
 
71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление
 
Cамоврядування
CамоврядуванняCамоврядування
Cамоврядування
 
Учнівське самоврядування
Учнівське самоврядуванняУчнівське самоврядування
Учнівське самоврядування
 
Система роботи учнівського самоврядування в Олександрійській -школі інтернаті
Система роботи учнівського самоврядування в Олександрійській -школі   інтернатіСистема роботи учнівського самоврядування в Олександрійській -школі   інтернаті
Система роботи учнівського самоврядування в Олександрійській -школі інтернаті
 
Система роботи учнівського самоврядування в Олександрійській школі-інтернаті
Система роботи учнівського самоврядування в Олександрійській школі-інтернатіСистема роботи учнівського самоврядування в Олександрійській школі-інтернаті
Система роботи учнівського самоврядування в Олександрійській школі-інтернаті
 
Деструктивна поведінка учнів
Деструктивна поведінка учнівДеструктивна поведінка учнів
Деструктивна поведінка учнів
 
Індивідуальні бесіди з учнями
Індивідуальні бесіди з учнямиІндивідуальні бесіди з учнями
Індивідуальні бесіди з учнями
 
План роботи учнівського самоврядування 2015-16 н.р.
План роботи учнівського  самоврядування 2015-16 н.р.План роботи учнівського  самоврядування 2015-16 н.р.
План роботи учнівського самоврядування 2015-16 н.р.
 
затверджую
затверджуюзатверджую
затверджую
 
учнівське самоврядування школи
учнівське самоврядування школиучнівське самоврядування школи
учнівське самоврядування школи
 
Звіт про роботу самоврядування за 2014 - 2015 р.р.
Звіт про роботу самоврядування за 2014 - 2015 р.р.Звіт про роботу самоврядування за 2014 - 2015 р.р.
Звіт про роботу самоврядування за 2014 - 2015 р.р.
 
рада учнівська
рада учнівськарада учнівська
рада учнівська
 
положення про раду школи
положення про раду школиположення про раду школи
положення про раду школи
 
презентация самоврядування.
презентация самоврядування.презентация самоврядування.
презентация самоврядування.
 
учнівський парламент
учнівський парламентучнівський парламент
учнівський парламент
 

More from D B

увага
увагаувага
увага
D B
 
аналітичні матеріали
аналітичні матеріалианалітичні матеріали
аналітичні матеріали
D B
 
графік моніторингу
графік моніторингуграфік моніторингу
графік моніторингу
D B
 
педрада
педрадапедрада
педрада
D B
 
правознавство (2)
правознавство (2)правознавство (2)
правознавство (2)
D B
 
мо вчителів суспільно гуманітарного циклу
мо вчителів суспільно гуманітарного циклумо вчителів суспільно гуманітарного циклу
мо вчителів суспільно гуманітарного циклу
D B
 
розвиток пізнавальних здібностей через дидактичну гру
розвиток пізнавальних здібностей через дидактичну грурозвиток пізнавальних здібностей через дидактичну гру
розвиток пізнавальних здібностей через дидактичну гру
D B
 
снд
сндснд
снд
D B
 
президенти
президентипрезиденти
президенти
D B
 
всесвітня історія
всесвітня історіявсесвітня історія
всесвітня історія
D B
 
план проекту
план проектуплан проекту
план проекту
D B
 
батькам
батькамбатькам
батькам
D B
 
урок як форма організації навчання
урок  як форма організації навчанняурок  як форма організації навчання
урок як форма організації навчання
D B
 
умілі рученята
умілі рученятаумілі рученята
умілі рученята
D B
 
учительська
учительськаучительська
учительська
D B
 
виступ на семінарі вчителів фізкультури
виступ на семінарі вчителів фізкультуривиступ на семінарі вчителів фізкультури
виступ на семінарі вчителів фізкультури
D B
 
Програма розвитку
Програма розвиткуПрограма розвитку
Програма розвитку
D B
 
пауерліфтинг
пауерліфтингпауерліфтинг
пауерліфтинг
D B
 
Н торгаи
Н торгаиН торгаи
Н торгаи
D B
 
Мої нагороди
Мої нагородиМої нагороди
Мої нагороди
D B
 

More from D B (20)

увага
увагаувага
увага
 
аналітичні матеріали
аналітичні матеріалианалітичні матеріали
аналітичні матеріали
 
графік моніторингу
графік моніторингуграфік моніторингу
графік моніторингу
 
педрада
педрадапедрада
педрада
 
правознавство (2)
правознавство (2)правознавство (2)
правознавство (2)
 
мо вчителів суспільно гуманітарного циклу
мо вчителів суспільно гуманітарного циклумо вчителів суспільно гуманітарного циклу
мо вчителів суспільно гуманітарного циклу
 
розвиток пізнавальних здібностей через дидактичну гру
розвиток пізнавальних здібностей через дидактичну грурозвиток пізнавальних здібностей через дидактичну гру
розвиток пізнавальних здібностей через дидактичну гру
 
снд
сндснд
снд
 
президенти
президентипрезиденти
президенти
 
всесвітня історія
всесвітня історіявсесвітня історія
всесвітня історія
 
план проекту
план проектуплан проекту
план проекту
 
батькам
батькамбатькам
батькам
 
урок як форма організації навчання
урок  як форма організації навчанняурок  як форма організації навчання
урок як форма організації навчання
 
умілі рученята
умілі рученятаумілі рученята
умілі рученята
 
учительська
учительськаучительська
учительська
 
виступ на семінарі вчителів фізкультури
виступ на семінарі вчителів фізкультуривиступ на семінарі вчителів фізкультури
виступ на семінарі вчителів фізкультури
 
Програма розвитку
Програма розвиткуПрограма розвитку
Програма розвитку
 
пауерліфтинг
пауерліфтингпауерліфтинг
пауерліфтинг
 
Н торгаи
Н торгаиН торгаи
Н торгаи
 
Мої нагороди
Мої нагородиМої нагороди
Мої нагороди
 

учнівське самоврядування

  • 1. Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та центри організовують роботу нашої шкільної держави.
  • 2. Парламент шкільної Учнівської республіки є постійно діючим органом учнівського самоврядування. Його склад обирається відкритим голосуванням на загальношкільній учнівській конференції. На конференцію запрошуються представники кожного класу, які є лідерами і відповідають за визначені сфери діяльності: староста, заступник старости, культорг, фізорг, голова редколегії і т.д. Таким чином формуються старостат, центр освіти і поведінки, центр «Здоров’я», центр «Дозвілля», центр «Турбота», центр «Шкільний вісник».
  • 3.  Разом із дітьми у кожному центрі обов’язково працює консультант (доросла людина із числа учителів).  Вибори Парламенту проводяться кожного навчального року, їм передує звітна конференція. Шкільний Парламент (рада учнівського самоврядування), Президент, віце-Президент, секретар, старости класів, голови центрів.
  • 4. Шкільна Учнівська Республіка «Сонячна країна» (1 – 4 класи) «Фантазія» «Дій і сподівань» (5 – 7 класи) (8 – 11 класи)
  • 5. Президент Шкільний Парламент (рада учнівського самоврядування) Центр освіти і поведінки Консультанти (учителіпредметники) Центр «Здоров’я» Консультанти (учитель фізкультури) Центр «Дозвілля» Центр «Турбота» Центр Преси та інформації Консультанти Консультант Консультанти (педагогорганізатор, учитель музики) (психолог, педагогорганізатор) (учитель малювання, редактор загальношкільної газети)
  • 6. Розділ №1 Основні функції Учнівської республіки: Організаторська (самостійно керує своєю суспільно-корисною діяльністю)  Виховна (стає носієм моральних переконань)  Стимулююча (сприяє формуванню моральноціннісних стимулів усіх суспільно-корисних справ; регулює поведінку своїх членів, їх відносини)
  • 7. Розділ №2 Учнівський Парламент, його формування і компетенції: Ст. 1. Учнівський Парламент – це постійний орган учнівського самоврядування в школі. Ст. 2. Учнівський Парламент складається із Президента, віце Президента, секретаря і 5 членів, які є головами комісій і старостами класів.  Ст. 3. Члени учнівського Парламенту обираються на класних зборах по 2 від кожного класу шляхом таємного голосування терміном на 1 навчальний рік.  Ст. 4. Очолює Парламент республіки Президент, який обирається загальними учнівськими зборами із учнів, обраних до Парламенту, шляхом таємного голосування строком на 1 навчальний рік.
  • 8. Президент Учнівської республіки:  Веде засідання Учнівського Парламенту.  Веде засідання Учнівського Парламенту.  Скликає засідання Учнівського Парламенту.  Скликає засідання Учнівського Парламенту.  Виносить питання на розгляд Учнівського  Виносить питання на розгляд Учнівського Парламенту. Парламенту.  Ставить питання про некомпетентність  Ставить питання про некомпетентність того чи іншого члена Учнівської республіки того чи іншого члена Учнівської республіки на засіданні учнівського Парламенту. на засіданні учнівського Парламенту.
  • 9. Обов’язки членів шкільного Парламенту  Бути прикладом у навчанні та праці.  Бути прикладом у навчанні та праці.  Захищати інтереси учнів.  Захищати інтереси учнів.  Організовувати роботу центрів у класних  Організовувати роботу центрів у класних колективах. колективах.  Організовувати підготовку іі проведення  Організовувати підготовку проведення загальношкільних заходів. загальношкільних заходів.
  • 10. Права членів учнівського Парламенту Права членів учнівського Парламенту           Брати участь у роботі всіх напрямків Брати участь у роботі всіх напрямків шкільного самоврядування. шкільного самоврядування. Представляти інтереси учнів. Представляти інтереси учнів. Співпрацювати педколективом та Співпрацювати зз педколективом та батьківською радою. батьківською радою. Проводити засідання, приймати рішення Проводити засідання, приймати рішення та виконувати їх. та виконувати їх. Давати доручення всім учням та Давати доручення всім учням та контролювати їх виконання. контролювати їх виконання.
  • 11. Основні заповіді в діяльності Основні заповіді в діяльності Парламенту Учнівської республіки Парламенту Учнівської республіки             Роби добро! Роби добро! Поважай усіх, хто поряд Поважай усіх, хто поряд Допомагай іншим Допомагай іншим Пізнавай себе світ, роби життя цікавим Пізнавай себе іі світ, роби життя цікавим іі яскравим яскравим Внось у життя школи нове, незвичайне Внось у життя школи нове, незвичайне Захоплюй творчістю, навчанням – Захоплюй творчістю, навчанням – діяльністю. діяльністю.
  • 12. Розділ №3 Розділ №3 Кодекс учня Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів Кодекс учня Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів  Ввічливе та шанобливе ставлення до старших.  Ввічливе та шанобливе ставлення до старших.  Суворе дотримання режиму навчального закладу.  Суворе дотримання режиму навчального закладу.  Бережливе ставлення до майна школи.  Бережливе ставлення до майна школи.  Морально-етична поведінка в школі, за її  Морально-етична поведінка в школі, за її межами. межами.  Стриманість поміркованість у всьому:  Стриманість іі поміркованість у всьому: макіяж, зачіска, одяг, біжутерія. макіяж, зачіска, одяг, біжутерія.  Відповідальне ставлення до взятих зобов’язань.  Відповідальне ставлення до взятих зобов’язань.  Відвідування школи.  Відвідування школи.
  • 13. Розділ №3 Розділ №3 Примітка:  за регулярне відвідування учнями школи відповідають батьки учня;  якщо учень пропустить один день занять, його батьки повинні в письмовій формі дати пояснення; учень повинен виразно пояснити причину пропуску;  форма одягу учня ділова:
  • 14. Що можна … Що можна … Все, що не заборонено кодексом учня Творити  Думати  Обговорювати Сперечатися  Задавати питання Розвивати свої здібності  Висловлювати свої думки  Поводити себе красиво
  • 15. Що не можна … Що не можна … Битися  Сваритися  Ламати та псувати майно  Заважати на уроці  Смітити будь – де Порушувати форму одягу  Брутально вести себе  Палити те, що заборонено кодексом учня та засуджує мораль
  • 16. Розділ Розділ №4 №4 Правила для учнів Правила для учнів Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів 1. Учням школи забороняється палити. 1. Учням школи забороняється палити. 2. Для сміття користуватись урнами. 2. Для сміття ––користуватись урнами. 3. Дбайливо, охайно ставитись до класного та шкільного приміщення 3. Дбайливо, охайно ставитись до класного та шкільного приміщення (менше сміття менше прибирання). (менше сміття ––менше прибирання). 4. Дотримуватись режиму роботи бібліотеки: 4. Дотримуватись режиму роботи бібліотеки: розмовляти бібліотеці тихо; розмовляти ввбібліотеці тихо; здавати стримувати літературу порядку черги; здавати і істримувати літературу ввпорядку черги; вчасно повертати книги; вчасно повертати книги; берегти книги. берегти книги. 5. Пристойно поводити себе їдальні: 5. Пристойно поводити себе ввїдальні: перед входом їдальню мити руки; перед входом ууїдальню мити руки; не здійснювати галас, не шкодити меблі; не здійснювати галас, не шкодити меблі; брудний посуд прибирати на спеціальний стіл; брудний посуд прибирати на спеціальний стіл; замовлення їжі здійснювати порядку встановлених правил; замовлення їжі здійснювати ввпорядку встановлених правил; користуватися їдальнею можна тільки на перервах та позаурочний час. користуватися їдальнею можна тільки на перервах та ввпозаурочний час.
  • 17. Розділ Розділ №4 №4 6. Шкільні перерви для відпочинку: 6. Шкільні перерви ––для відпочинку: під час перерв не бігати по коридорах, не зчиняти зайвого галасу; під час перерв не бігати по коридорах, не зчиняти зайвого галасу; адекватно реагувати на зауваження чергових учнів та вчителів; адекватно реагувати на зауваження чергових учнів та вчителів; не смітити коридорах, класах, приміщенні школи; не смітити уукоридорах, ввкласах, приміщенні школи; використовувати перерви для відпочинку, спілкування друзями, використовувати перерви для відпочинку, спілкування зздрузями, підготовки до наступних уроків. підготовки до наступних уроків.
  • 18. Регламент роботи Регламент роботи Учнівської республіки школи Учнівської республіки школи Загальношкільні збори Загальношкільні збори Засідання шкільного Парламенту Засідання шкільного Парламенту Вересень Вересень 1 раз на місяць 1 раз на місяць Засідання старостату Засідання старостату Засідання центрів учн. самоврядування Засідання центрів учн. самоврядування 1 раз на тиждень 1 раз на тиждень 2 рази на місяць 2 рази на місяць Випуск загальношкільної газети Випуск загальношкільної газети Класні збори Класні збори 1 раз на мысяць 1 раз на мысяць 1 раз на місяць 1 раз на місяць Виховні години Виховні години Загальношкільні лінійки Загальношкільні лінійки 2 рази на тиждень 2 рази на тиждень 1 раз на тиждень 1 раз на тиждень Чергування по школі Чергування по школі Вечори відпочинку Вечори відпочинку Щотижня Щотижня 1 раз на місяць 1 раз на місяць Волонтерські акції Волонтерські акції за планом за планом