Discapacidad Intelectual síndrome de Down-inteligencia limítrofe
SINDROME DE DOWN
1. ¡Hola! ¡Yo tengo Síndrome de Down!
¡Te invito a conocer!
¿Qué es?
¿Por qué ocurre?
¿Cómo detectarlo?
¿Qué hacer al respecto?
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2. ¿Qué es?
• El Síndrome de Down es un trastorno cromosómico
que incluye una combinación de defectos
congénitos, entre ellos, cierto grado de discapacidad
intelectual, facciones características y, con
frecuencia, defectos cardíacos y otros problemas de
salud. La gravedad de estos problemas varía
enormemente entre las distintas personas afectadas y
el grado de deficiencia.
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3. Rangos de C.I
Según exámenes psicométricos: El rango de coeficiente
intelectual es inferior al rango de coeficiente social, que
puede llegar a ser cronológico.
• Leve 50/55-70
• Moderado 35-49
• Severo 20-34
• Profundo < 20
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4. ¿Por qué ocurre?
• El Síndrome De Down es un trastorno genético
causado por la presencia de una copia extra del
cromosoma 21 (o una parte del mismo), caracterizado
por la presencia de un grado variable de deficiencia
mental y unos rasgos físicos característicos que le dan
un aspecto reconocible. El cromosoma extra no es
paterno ni materno, pero hay más influencia del
materno, se relaciona estadísticamente con una edad
materna superior a los 35 años.
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5. ¿Cómo detectarlo?
• La mayoría de las anomalías del S.D, son observadas
desde el nacimiento. Con el tiempo son más
notorias, impidiendo que me desarrolle normalmente.
Desde el desarrollo prenatal aparece un retardo entre
la sexta y duodécima semana. La anomalía puede
consistir en malformaciones cerebrales con efectos
en el SNC y el volumen del encéfalo se me ve
disminuido. Nacemos antes de término con
proporciones reducidas. El desarrollo motor de los
niños es más tardío que el de las niñas.
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6. Características Del S.D
• Características físicas reconocibles (de aspecto
oriental), obstinación, imitación, afectividad, afabilida
d, sensibilidad y sociabilidad.
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7. ¿Qué hacer al respecto?
• Las personas con Síndrome De Down, debemos ser
incluidas a la sociedad como todo ser humano, dentro
de una educación diferencial debido al grado de C.I. y
otras características que requieren de una atención
especial. No recurras a la normificación, respeta mi
proceso y celebra mis logros por más pequeños que
sean.
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8. ¡Gracias por tu tiempo!
¡Aquí te dejo unos links para que
puedas visitar!
http://www.youtube.com/watch?v=BNAAbkDpCIc
http://www.youtube.com/watch?v=dm0cYFHhNyg
http://www.youtube.com/watch?v=pJRau7wFk7g
¡Hasta pronto!
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