1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
CARRERA DE CIENCIAS SOCIALES
TALLER Nº 1
ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA EN LAS CIENCIAS SOCIALES.
OBJETIVO.- Establecer algunas de las características del constructivismo que son consideradas al
momento de trabajar en Ciencias Sociales.
INSTRUCCIONES:
1.- En microgrupos de 4 estudiantes, realice una lectura alternada, cada participente lee un
párrafo.
2.- Extraiga las ideas principales.
3.- Formulen una idea a defender o hipótesis, sobre lo enunciado por las autoras,
4.- De manera individual desarrolle un ensayo, donde se tome en cuenta:
Párrafo nº 1.- Introducción
Párrafo nº 2.- Idea a defender con sus 3 argumentos
Párrafo nº 3.- Sustento, ampliación del argumento 1
Párrafo nº 4.- Sustento, ampliación del argumento 2
Párrafo nº 5.- Sustento, ampliación del argumento 3
Párrafo nº 6.- Conclusión
Recuerde que cada párrafo no deberá exceder las siete líneas, utilice adecuadamente los signos de
puntuación. (Procure que el ensayo no exceda una carrilla)
INTRODUCCION
Los futuros docentes deben estar claros en que el modelo educativo actual, en el Ecuador, se
sustenta en el modelo constructivista. En clases se han analizados teorías que fundamentan este
modelos al tiempo que se ha establecido algunos rasgos de su aplicabilidad en el proceso
educativo. Es necesario enfocar su aplicabilidad en el campo de las ciencias sociales.
Para ello se ha tomado una lectura del Cursos de SIPROFE de Didáctica de las Ciencias Sociales,
desarrollado por el Ministerio de educación.
2.
3.
4. BIBLIOGRAFÍA:
CHAVEZ, Guadalupe y ZEREGA, María. Curso de Didáctica de las Ciencias Sociales. Curso de
SIPROFE. Ministerio de Educación del Ecuador. Quito- Ecuador. Abril de 2012
A continuación se presenta un esquema de cómo podría estar estructurado su ensayo, le recuerdo
que no es necesario colocar en el trabajo los título que están con cursivas, pues estos son solo
referenciales
