2. 1.
Mon
tablier
–
cul
sec
!
Vous
reprenez
une
serie
de
questions
notées
sur
des
post-‐it
que
vous
gardez
dans
la
poche
de
votre
tablier
(extérieure
gauche).
Elles
seront
autant
de
jeux
à
boire
(ou
à
clacher)
pour
ceux
de
votre
année
que
vous
croiserez.
2.
Ma
formule
barrière
Un
des
objectifs
de
la
St
V
est
de
finir
debout
et,
si
possible,
avec
un
maximum
de
souvenirs
analysables
pour
le
lendemain
(et
un
mal
de
tête
gérable).
La
question
est
donc
(en
théorie,
certes)
de
gérer
sa
consommation
ou
d’alterner
avec
un
peu
d’eau
ou
de
Coca,
Fanta,
Red
bull…
L’astuce
est
de
mémoriser
avant
le
cortège
(la
veille,
idéalement)
la
formule,
ou
le
paragraphe,
le
plus
indigeste
de
votre
cours.
Tant
que
vous
pourrez
le
réciter,
c’est
que
vous
serez
dans
le
vert
!
Chiche
?
3.
Le
parcours
et
encore
le
parcours
C’est
la
plus
vieille,
la
plus
simple
et
la
plus
efficace
astuce
de
mémorisation
(Cicéron
si
tu
nous
entend
;o)
Vous
visualiserez
le
parcours
rue
par
rue.
A
chaque
nouvelle
rue,
vous
revisualiserez
tout
depuis
le
début
:
les
rues,
les
chars
croisés,
les
bristrots,
les
étudiants
qui
vomissent,
ceux
qui
chantent,
les
odeurs,
les
cris…
Visualisez
le
trajet
parce
que
dès
le
lendemain,
ce
trajet
vous
permettra
de
mémoriser
vos
cours.
..
/
..
3. Chaque
point
de
votre
matière,
chaque
paragraphe,
chaque
item
sera
associé
à
un
objet.
Des
objets
qui
ont
des
liens
directs
ou
indirects
avec
ce
que
vous
devez
mémoriser.
Ces
objets,
vous
les
déposerez
les
uns
après
les
autres
le
long
de
votre
cortège
mental.
Quand
vous
voudrez
vous
remémorer
vos
items,
vous
n’aurez
qu’à
re-‐parcourrir
mentalement
le
parcours
pour
revoir
chacun
des
objets
que
vous
y
aurez
déposé…
et
donc
vous
souvenirs
des
items.
La
dernière
pour
le
cortège
:
la
METHODE
DU
BOUCHER
Les
cafés,
les
chars
où
vos
conquètes
sont
pour
les
psychologues
de
la
mémoire
des
crochets.
Avant
de
vous
expliquer,
la
METHODE
DU
BOUCHER,
il
faut
que
vous
choissisiez
entre
(a)
les
bistrots
que
vous
aurez
écumés
lors
du
cortège,
(b)
les
chars
que
vous
aurez
poursuivis
un
verre
vide
en
main,
ou
enfin
(c)
les
conquètes
que
vous
aurez
ou
qui
vous
auront
embrassé(e).
La
seule
contrainte
est
de
s’engager
sur
le
chiffre
5
(voir
7
pour
les
courageux).,
5
cafés,
5
chars
à
faire
ou
5
conquètes
à
«
emballer
».
L’ordre
dans
la
METHODE
DU
BOUCHER
est
primordial
:
il
y
aura
le
premier
café
dans
lequel
vous
serez
entré
ou
le
premier
char
que
vous
aurez
suivi,
ou
«
idem
»
pour
vos
conquètes.
En
fin
de
cortège,
vous
aurez
vos
5
crochets.
Lorsque
vous
aurez
cinq
choses
à
mémoriser,
les
étapes
d’un
démonstration,
une
liste
d’argument
ou
de
dérivés
chimiques,
vous
en
accrochez
un
à
chacun
de
vos
crochets.
Vous
n’aurez
qu’à
imaginer
ce
qu’aurait
fait
avec
ceux-‐ci
ou
ce
qu’aurait
dit
vos
5
conquètes
(où
ils
auraient
été
placés
dans
les
cafés,
ou
dans
les
chars).
Plus
tard
en
décembre,
puis
en
2016,
vous
ajouterez
(j’en
suis
sûr)
de
nouveaux
crochets,
de
nouveaux
bars
à
visiter,
les
cerlces
des
autres
facultés
ou,
pour
les
moins
sages,
de
nouvelles
amourettes…
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