eTwinning Projekte sind grundsätzlich Beziehungen. Trotz des Namens "elektronische Partnerschaften" stecken dahinten doch noch Menschen: DirektoIn, SchülerInnen, Kolleginnen, PartnerInnen und Eltern

1. Tipps, um ein
gutes Projekt zu
planen
eTwinning Kontaktseminar
Bozen 22-24 Oktober 2014

2. eTwinning Projekte
=
Beziehungen

3. menschlich

4. multilateral
DirektorIn
KollegInnen
PartnerInnen
Eltern
Klassen

5. pädagogisch

6. technologisch

7. diplomatisch

8. Was
brauchen
Lehrkräfte

9. zur Planung
eines guten
Projekts?

10. Fortbildung

11. Infrastruktur

13. IKT-
Ausstattung

14. Medien-
kompetenz

15. sieFan ta

16. Team

17. Kommunikative
Kompetenz

18. und

19. Kreativität

20. In der
Schule

21. 1. Schlagen Sie Ihrem
Schulleiter vor Ausbildung
für Lehrkräfte in der
Schule zu organisieren

22. 2. Fügen Sie eTwinning in
den Lehrplan ein und
werden Sie, wenn möglich,
Bezugsperson in Ihrer
Schule

23. 3. Beziehen Sie Kolleginnen
von allen Fächern ein und
bilden Sie ein
Expertenteam

24. 4. Dokumentieren Sie auch
weitere Schulaktivitäten
in eTwinning

25. 5. Sehen Sie in der Schule
eine eTwinning Ecke und
auf dem Schulportal eine
Info- und Dokuseite vor

26. In der
Klasse

27. 1. Beziehen Sie alle
SchülerInnen ins Projekt
ein und machen Sie sie seit
der Planung verantwortlich

28. 2. Diskutieren Sie mit Ihrer
Klasse über Netiquette,
Sicherheit im Internet,
Privatsphäre und
Urheberrecht

29. 3. Erstellen Sie einfache
Materialien um Ihre
SchülerInnen mit der
Mediennutzung vertraut
zu machen

30. 4. Fördern Sie Partner-
und Gruppenarbeit unter
Projektmitgliedern sowie
das Entstehen von
Expertenteams mit
Mentorenfunktion

31. 5. Integrieren Sie das
Projekt in den Schulalltag
und sorgen für regelmäßige
Reflexionsphasen über
Arbeitsprozess und
Gruppendynamik

32. Zu den PartnerInnen

33. 1. Halten Sie immer mehr
als nur einen Partner
parat, möglichst erfahren
und zuverlässig

34. 2. Drücken Sie Ihre
Erwartungen und
Prioritäten sofort aus und
bitten Sie Ihren Partner
dasselbe zu tun

35. 3. Vereinbaren Sie Themen
und Werkzeuge sowie Art
der Kommunikation und
Zusammenarbeit

36. 4. Besprechen Sie Ziele,
Methoden und gemeinsame
Endprodukte, die
realistisch, inklusiv und
nachhaltig sind

37. 5. Machen Sie Ihr Bestes,
damit die berufliche
Beziehung funktioniert. Ist
aber alles umsonst, suchen
Sie neue PartnerInnen

38. Zu Eltren und Öffentlichkeit

39. 1. Erklären Sie auch den
Eltern Zweck und Ziele
vom Projekt und wenn
möglich beziehen Sie sie
ein

40. 2. Bitten Sie die Eltern um
schriftliche Erlaubnis, Bild
und Arbeit minderjähriger
SchülerInnen zu
veröffentlichen

41. 3. Stellen Sie eTwinning
Projekte während der
Tagen der offenen Tür
vor

42. 4. Berücksichtigen Sie bei
der Planung bereits die
Kriterien nach denen das
Qualitätssiegel vergeben
wird http://www.etwinning.net/de/pub/progress/awards/quality_labels.htm

43. 5. Bewerben Sie sich um
ein Qualitätssiegel, um
Ihrem Projekt offizielle
Anerkennung zu
verschaffen

45. Was brauchen Lehrkräfte um ein
gutes Projekt zu planen?
Fügen Sie bitte Ihre Meinung
hier ein
http://answergarden.ch/view/116851

46. Danke für Ihre
Aufmerksamkeit!
Bild:
http://pixabay.com/
http://www.morguefile.com/
Literatur:
Praxishandbuch für Lehrkräfte
Schulen ans Netz e.V.
Nationale Koordinierungsstelle
4. Auflage Dez.2007
asquini@libero.it
sabina.vecchione.gruener@vodafone.it
eTwinning Moderatorinnen IT