1. Uso de los equipos informáticos y su contribución en el área de
desarrollo humano en educación en medicina comercio
Área en medicina
En la actualidad el aporte de la tecnología es fundamental en todas las áreas,
pero imprescindible en lo que respecta a la medicina. Consideramos que debe
existir una interrelación entre medicina y tecnología, ya que el manejo de los
equipos médicos de alta complejidad es parte de los avances tecnológicos que
se han venido efectuando a través del tiempo.
Los últimos 50 años se han caracterizado por un avance vertiginoso de la
ciencia. Actualmente todas estas tecnologías avanzan a un paso tan rápido que
para los que se dedican a utilizarlas les cuesta mantenerse al corriente de su
aparición y utilidades, sin tener en cuenta la experiencia directa con ellas.
El desarrollo tecnológico ha propiciado un cambio asombroso en la medicina;
su avance ha permitido conocer infinidad de procesos que explican el porqué
de muchas enfermedades, de eventos que ocurren en el organismo humano y
de las consecuencias de relacionarse con su entorno.
Esto ha generado una forma más simple del razonamiento en la ejecución del
acto médico, surgiendo dos tendencias distintas de pensamiento: Una en la
que se investiga, reflexiona y estudia permanentemente acerca de los procesos
y otra en la que se aplica la tecnología sin la labor indagatoria por parte del
médico.

2. Área de educación
La tecnología en la educación como se le llama en el con texto nacional.
Sigue en evolución histórica de la misma y se examina sus contribuciones al
proceso de aprendizaje explicando una base primordial e importante sobre los
principios básicos de la informática
La tecnificación de la educación, implica cambios y avances constantes y
dinámicos de la tecnología aplicable al ámbito educativo y por ello deben
operarse continuamente revisiones y ajustes.
El uso de la tecnología implica para la educación inversiones que deben
sustentarse en metodologías y criterios emanados de la realidad en estudio,
mediante la estructuración de criterios representativos, es decir, cada vez se
hace más necesario contar con información actualizada y confiable.
En este se presenta la organización de los recursos para la aplicación de la
tecnología en la educación en concordancia con un enfoque sistémico a partir
del cual se podrá formular los objetivos y el procedimiento de planificación
pertinente.
Por otro lado, gracias a la tecnología han aparecido nuevas áreas de saber,
algunas como la informática educativa (Compute Base Training o CBT), se
vinculan directamente con la educación.
La informática educativa consiste en el uso de estas tecnologías para educar a
los alumnos de las instituciones educativas, para los programas de educación a
distancia y de auto aprendizaje y para el entretenimiento personal de las
empresas e instituciones que lo requieran lo interesante del concepto es que la
difusión de redes locales (de un colegio o una empresa) u globales (como
infería o Internet) hacen posible un uso pedagógico ya no tan oneroso de la
técnica, así, la elaboración de bases de datos sobre las materias escolares,
etc.
Informática a la educación es una actividad factible y necesaria. Estas nuevas
tecnologías están incidiendo en el mundo educativo de manera firme y de
creciente importancia, en particular, dentro del ámbito de la formación del
alumnado, ya que la multimedia juega un papel de gran alcance en su rol de
vehículo para multiplicar el aprendizaje en el proceso de formación educativa.

3. Área de comercio
Las redes mundiales de información están transformando al mundo y
acercando más a la gente a través de la innovación de las comunicaciones
mundiales, lo cual posibilita cambios en todos los ámbitos de la actividad
humana, por ejemplo la competitividad, el empleo y la calidad de vida de las
naciones. Con las nuevas tecnologías, el tiempo y la distancia dejan de ser
obstáculos, los contenidos pueden dirigirse a una audiencia masiva o a un
pequeño grupo de expertos y buscar un alcance mundial o meramente local.
Las redes mundiales de información, como Internet no conocen fronteras.
Internet es un medio de comunicación global, que permite el intercambio de
información entre los usuarios conectados a la red y que conecta a unos 8
millones de servidores encargados de servicios de información y de todas las
operaciones de comunicación y de retransmisión; llega hasta unos 250 millones
de usuarios en más de 100 países. Internet ofrece una oportunidad única,
especial y decisiva a organizaciones de cualquier tamaño.
La rápida difusión y el gran interés en el mundo de la informática, ha permitido
la creación de tecnología Internet/ Web, una herramienta fundamental para
redes de computadoras y sus usuarios. Internet ofrece un nuevo mercado que
define la "economía digital". Los productores, proveedores de bienes/servicios
y usuarios logran tener acceso y transmisión mundial de la información y
esparcimiento en forma sencilla y económica, sean con fines comerciales o
sociales. La apertura de mercados es fundamental para el rápido crecimiento
del uso de nuevos servicios y la asimilación de tecnologías nuevas. En la
práctica, las empresas están comenzando a usar Internet como un nuevo canal
de ventas, sustituyendo las visitas personales, correo y teléfono por pedidos
electrónicos, ya que gestionar un pedido por Internet cuesta 5% menos que
hacerlo por vías tradicionales. Nace entonces el comercio electrónico, como
una alternativa de reducción de costos y una herramienta fundamental en el
desempeño empresarial.

4. Bibliografía
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