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Historia de la literatura universal
Resumen general
Introducción
“Es muy difícil que encontremos una definición clara, concisa y
exacta de lo que es la literatura. Sobre ello se han vertido ríos de
tinta y, aún hoy, no podemos definirla; probablemente porque eso
sea imposible”.
José M. González y Serna Sánchez
(Introducción a la historia de la literatura)
¿Qué es literatura?
Según la RAE, una definición para literatura es:
1. “Arte que emplea como medio de expresión una lengua”.
2. “Conjunto de las producciones literarias de una nación, de una
época o de un género”.
Podemos parafrasear con estas dos definiciones que la literatura
es un arte que utiliza la creación de un escrito como forma de
expresión y que representa una nación, época o un género.
¿Qué es literatura universal?
“La Literatura Universal es el estudio de las culturas y el
arte de redacción de éstas. Según las civilizaciones se
han desarrollado diversos sistemas de comunicación
escrita y oral. En muchos casos alcanzando técnicas
mucho más avanzadas de la simple necesidad de
trasmitir información. Mas tarde el idioma se convierte
en medio de unificación al narrar los actos heroicos, las
leyendas y tradiciones de los pueblos. En esta se incluye
toda la literatura mundial, de todas las épocas, de
todos los países y de todos los idiomas.”
¿Se puede estudiar la literatura
universal en su totalidad?
Es imposible estudiar en su totalidad
todas las expresiones literarias que
han existido desde la historia de la
humanidad. Esto es así por diversas
razones:
• No podemos establecer con
exactitud cuando se comenzó a
escribir como forma de arte.
• No tenemos acceso a todo lo que se
ha escrito, pues muchas obras se
han perdido o destruído con el paso
del tiempo.
¿Se puede estudiar la literatura
universal en su totalidad?
• A pesar de la invención de la
escritura por los sumerios en el
3000 AC (Mesopotamia), no
sabemos si estos cultivaron el arte
de escribir para expresar emociones
o si solo se limitaron a la escritura
de oraciones, himnos, códigos
jurídicos o registros de diversas
utilidades como datos sobre
cosechas, ciclos lunares, etc.
• La literatura como objeto de estudio,
es todavia un tema de discusión por
diversas razones.
¿Qué se considera literatura?
Se considera “literatura” a todo texto escrito que contiene al menos las
siguientes características:
1. Ser un acto consciente de creación artística.
2. El lenguaje es utilizado en el aspecto estético y no con finalidad práctica.
3. Se utiliza un lenguaje abierto que impacta las emociones y permite al lector
crear una interpretación personal del texto.
4. El mensaje crea sus propios mundos de ficción que no necesariamente
corresponde con la realidad exterior.
5. El mensaje recibe especial atención tanto por parte de quien lo escribe
como de quien lo lee.
¿Qué había antes de la literatura?
A pesar de que la escritura se establece desde los sumerios, no
podemos pensar que la narrativa nació con ella. Podemos decir que
existe literatura en las expresiones rupestres de la Cueva de Lascaux en
Francia(1), la Cueva de Altamira en España(2); solo por mencionar
algunos ejemplos:
1 2
“Estas pinturas rupestres son “textos narrativos”, en muchos casos, que relatan
como se había desarrollado la cacería o para rogar a alguna divinidad que les
ayudara en una cacería futura…Ahora bien, no las consideramos literatura, ya
que no utilizan como código el lenguaje.”
El primer texto literario
“El que es considerado el primer texto literario es el Poema de Gilgamesh,
escrito alrededor del año 2000 a.C. en caracteres cuneiformes y del que se
conservan 12 tablillas de arcilla. Aunque es una obra muy incompleta y que
conservamos en muy variadas versiones, en ella podemos encontrar ya
algunos temas que serán recurrentes en la historia de la literatura, cómo es
la búsqueda de la inmortalidad y del sentido de la vida y del dolor humano,
el viaje aventurero… Se trata de un texto que, aunque tiene mucho de
leyenda y de mitología, por supuesto, podemos ya considerar plenamente
literario”.
“En definitiva, podemos decir que entre el 3000 y el 2000 a. C. se inicia la
literatura tal y como la entendemos hoy en día. A partir de esa fecha irán
apareciendo obras literarias en Mesopotamia, Egipto, Asia Menor, India,
Palestina, China, etc... Y es desde ese momento desde el que
empezaremos nuestro recorrido por la literatura universal”.
José M. González y Serna Sánchez
(Introducción a la historia de la literatura)
Poema de Gilgamesh
La Epopeya de Gilgamesh o el Poema de
Gilgamesh es una narración sumeria en
verso sobre las peripecias del rey
Gilgamesh, que constituye la obra épica
más antigua conocida.
Al comienzo del poema, Gilgamesh es un
rey tiránico, cuyos súbditos se quejan a
los dioses, cansados de su lujuria
desenfrenada, que le lleva a forzar a su
gusto a las mujeres de su ciudad, Uruk.
Los dioses atienden esta queja creando a
Enkidu, un hombre salvaje destinado a
enfrentarse a Gilgamesh. Pero cuando
ambos traban combate, en vez de darse
muerte se hacen amigos para siempre y
emprenden juntos peligrosas aventuras.
Fuente: Wikipedia
Poema de Gilgamesh (fragmentos)
Columna VI del texto babilónico.
Las lágrimas corren por la cara de Gilgamesh
(al tiempo que dice):
—« (Voy a recorrer) un camino
por el que nunca he andado.
(Voy a emprender un viaje)
desconocido para mí.
(...) Debiera estar contento,
con el corazón gozoso (...).
(Si triunfo te haré sentar en) un trono.»
Ellos le trajeron su armadura,
(...) poderosas espadas,
el arco y el carcaj,
y se lo pusieron en sus manos.
Él cogió las azuelas,
(...) su temblor,
(el arco) de Anshan;
puso la espada en su cinturón.
Podían comenzar el viaje.
Periodización de la literatura universal
Resumen General
Periodización Histórico-Literaria
Recuerda
Para la cultura occidental y cristiana, el tiempo se organiza en una
línea imaginaria cuyo punto medio esta determinado por el
nacimiento de Jesucristo. Todos los hechos ocurridos antes de la
era cristiana se conocen como A.C. (Antes de Cristo) y todo lo
ocurrido después, se conoce con D.C. (Después de Cristo).
También es importante aclarar que en esta línea de tiempo se
cuenta de forma progresiva inversa en el AC, pero de forma
cronológica en el DC; tal como muestra el siguiente ejemplo:
Literatura Antigua
Edad Antigua: Hasta el siglo V
Literatura Antigua
Características:
• Obras de caracter religioso.
• Obras dedicadas a los dioses
y creencias de un pueblo.
• Visión politeísta del mundo.
• Predestinación del ser
humano.
Obras y sus autores:
• Edipo Rey (Sófocles)
• El arte de amar (Ovidio)
• La Ilíada (Homero)
• La Odisea (Homero)
Literatura Antigua
Tomado de:
http://comymv.blogspot.com/
Literatura Medieval
Edad Media: Siglo V al XV
Literatura Medieval
Características:
• Las obras generalmente son
anónimas pues el autor no
busca reconocimiento.
• Mester de Juglaría: Se narran
hechos heroicos por la vía
oral.
• Se desarrollan las jarchas y
cantigas.
• Mester de Clerecía: se
escriben obras de caracter
culto y con el propósito de
educar.
Obras y sus autores:
• Cantar del Mío Cid (Anónimo)
• La canción de Roldán
(Turoldo)
• Cantar de los nibelungos
(Anónimo)
• El conde Lucanor (Don Juan
Manuel)
• Amadis de Gaula (Anónimo)
Literatura Medieval
Imagen tomada de: http://profelisalengua.blogspot.com/2012/09/lirica-medieval.html
Literatura Renacentista
Edad Moderna: siglos XV - XVI
Literatura Renacentista
Características:
• Antropocentrismo: el hombre
se interesa en sus placeres y
su vida.
• Aparece la novela picaresca.
• El tema del amor se presenta
idealizado.
• Se cultiva la poesía religiosa:
la purificación del alma y la
unión a Dios.
• Se muestra sencillez y claridad
expresiva; equilibrio de formas
y naturalidad.
Obras y sus autores:
• El lazarillo de Tormes (Anónimo)
• La Divina Comedia (Dante)
• Las églogas (Garcilaso de la
Vega)
• Utopía (Tomás Moro)
Literatura Renacentista
Imagen publicada en Averroes ( Junta de Andalucía).
Literatura Barroca
Edad Moderna: siglo XVII
Literatura Barroca
Características:
• Ampliación del vocabulario con
el uso de préstamos
lingüísticos.
• Lenguaje cargado de recursos
expresivos.
• Se enfoca más en la forma del
escrito que en su contenido.
• Se transmite el mayor número
de ideas con la cantidad
menor de palabras posible.
• El teatro se enriquece y
florece.
Obras y sus autores:
• Los amantes de Teruel (Tirso
de Molina)
• El divino Narciso (Sor Juana
Inés de la Cruz)
• Las moradas (Santa Teresa de
Jesús)
Siglo de Oro
Edad Moderna: Renacimiento (XVI) al Barroco (XVII)
España
Siglo de Oro (España)
Durante los siglos XVI y XVII tuvo lugar un importante desarrollo del
arte y la cultura en España.Surgen en este momento los más
importantes literatos y autores de obras de arte en todos los
campos. Por ello se le ha dado a esta época el nombre de "Siglo de
Oro“. Aunque se conozca como “siglo”, en realidad abarcó los
siglos XVI y XVII, siendo un intervalo entre el Renacimiento y el
Barroco, épocas que estaban en sus mejores momentos literarios,
mientras en España se manifestaba en todo su esplendor esta
corriente. Es por esto que muchos estudiosos suelen clasificar
importantes obras de estos siglos entre las dos mencionadas
épocas literarias.
Siglo de Oro (España)
Características:
• El Siglo de Oro posee una
fusión entre las características
de la literatura del
Renacimiento y el Barroco,
aunque fueron las
características de la segunda
las que más se manifestaron
en España.
• (véase: “Características del
Renacimiento”;
“Características del Barroco”)
Obras y sus autores:
• El ingenioso hidalgo don
Quijote de la Mancha (Miguel
de Cervantes)
• Fuenteovejuna (Lope de Vega)
• El alcalde de Zalamea
(Calderón de la Barca)
• La vida del Buscón (Francisco
de Quevedo)
Literatura Ilustrada
Edad Moderna: Siglo XVIII
Literatura Ilustrada
La Ilustración fue una época también conocida como “Siglo de las
Luces”. Conocida así porque los autores afirmaban estar
emergiendo de la “oscuridad” del Barroco, para establecer el
predominio de la razón. Se pretende, pues, una belleza no
sobrecargada como la barroca, sino solemne y estatuaria, que
rebasa los límites naturales, pues se realiza en las obras que se
eleven sobre la naturaleza ordinaria.
En la literatura del siglo XVIII se pueden diferenciar tres tendencias
literarias: la clasicista o neoclásica.
Características de la literatura Ilustrada
• El culto a la razón promovido por los filósofos ilustrados conllevó un
rechazo del dogma religioso.
• Los ilustrados promovieron la investigación de la naturaleza, el
desarrollo científico-técnico, la educación y la difusión general de
todo tipo de conocimientos.
• La literatura se dirigió a un público más amplio, planteándose como
un instrumento social.
• Se plantea la figura del escritor como un profesional, y la escritura
como su fuente principal o secundaria de sustento.
Movimientos de la Literatura Ilustrada
Clasicismo:
• Predominan los géneros de
reflexión: didáctica, crítica e
historia.
• Los temas son inspirados en la
tradición literaria greco-
romana, por lo cual carecía de
originalidad.
• Intenta dar continuidad a los
valores del Renacimiento.
• Búsqueda del conocimiento y
perfección (filosofía del
Humanismo)
Neoclasicismo:
• Rechazo a los dogmas
religiosos.
• Promoción de la difusión del
conocimiento: se crean
publicaciones como
diccionarios y enciclopedias.
• Nace la RAE: Real Academia
Española con su lema:
“Limpia, fija y da esplendor”.
• Perdió adeptos cuando surgen
los albores del Romanticismo.
Literatura de la Ilustración
Imagen tomada de: http://serviciodelenguajeyliteratura.blogspot.com/2009/11/literatura-espanola-evolucion-historica.html
Literatura Romántica
Edad Contemporánea: primera mitad del siglo XIX
Literatura del Romanticismo
Características:
• Búsqueda de la libertad
creativa.
• Exaltación del “yo” individual;
valoración de la propia
personalidad.
• Espíritu de rebeldía y
aventura.
• Intensificación de los
sentimientos: amor, soledad,
resignación.
Obras y sus autores:
• El Conde de Montecristo
(Auguste Maquet y Alexandre
Dumas)
• Los tres mosqueteros
(Alexandre Dumas)
• Los Miserables (Victor Hugo)
• Don Juan Tenorio (José
Zorrilla)
• Ivanhoe (Walter Scott)
Imagen tomada de: http://cafebarataria.blogspot.com/2010/10/romanticismo_13.html
Literatura Realista
y Naturalista
Edad Contemporánea: segunda mitad del siglo XIX
Literatura Realista
Características:
• Alejamiento de todo aspecto
subjetivo.
• Análisis riguroso de la
realidad.
• Explora los problemas de la
conducta humana.
• El novelista denuncia los
defectos y males que afectan
a la sociedad.
• Analiza minuciosamente las
motivaciones de los
personajes.
Las espigadoras, también conocido como Las
cosechadoras, es un cuadro del pintor francés
Jean-François Millet. Pintado al óleo, realizado en
1857, es una representación realista de mujeres
espigando.
Literatura Naturalista
Características:
• Búsqueda de la libertad
creativa.
• Exaltación del “yo” individual;
valoración de la propia
personalidad.
• Espíritu de rebeldía y
aventura.
• Intensificación de los
sentimientos: amor, soledad,
resignación.
La expiación (1909), cuadro naturalista del
pintor francés Émile Friant.
Literatura Realista y Naturalista
Es muy difícil separar los
autores realistas de los
naturalistas, pues todos
participaron en la creación de
obras que siguen las
características de ambas
corrientes. Estos novelistas que
reflejaron los importantísimos
cambios sociales del siglo XIX
son:
Obras y Autores:
• Pepita Jimenez (Juan Valera)
• Fortunata y Jacinta (Benito
Pérez Galdós)
• La Regenta (Leopoldo Alas
“Clarín”)
• Cuentos a Ninon (Emile Zola)
• La piel de zapa (Honoré de
Balzac)
Imagen tomada de: http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2011012613_9123222/true
Literatura del Siglo XX
Edad Contemporánea
(inicia en 1901 hasta el 1999)
Movimientos Literarios del Siglo XX
1. Generación del 98
2. Modernismo
3. Vanguardismo
4. Surrealismo
5. Boom Latinoamericano
a) Realismo Mágico
El Grito (Edvard Munch, 1893)
Generación del 98
La generación del 98 es el
nombre con el que se ha
reunido tradicionalmente a un
grupo de escritores, ensayistas
y poetas españoles que se
vieron profundamente afectados
por la crisis moral, política y
social desencadenada en
España por la derrota militar en
la guerra hispano-
estadounidense y la
consiguiente pérdida de Puerto
Rico, Guam, Cuba y las Filipinas
en 1898. Todos los autores y
grandes poetas englobados en
esta generación nacen entre
1864 y 1876.
Algunos autores son:
• Miguel de Unamuno
• Enrique de Mesa
• Ramiro de Maeztu
• Azorín
• Antonio Machado
• los hermanos Pío y Ricardo
Baroja
• Ramón María del Valle-Inclán
• Ramón Menéndez Pidal
• Jacinto Benavente
Generación del 98
Imagen tomada de: http://generation98-27.blogspot.com/
Modernismo
El modernismo es el primer
movimiento literario que surgió
en América Latina. Tuvo su
mayor arraigo en la poesía
producida entre
aproximadamente 1880 y 1916,
año en que falleció Rubén
Darío, poeta nicaragüense
generalmente considerado el
patriarca del modernismo. El
Modernismo representa un salto
en el logro de consolidar una
literatura propia que por su
calidad y profundidad fue capaz
de motivar la reflexión sobre
nuestra realidad, sobre nuestros
anhelos y la ubicación con
respecto a las letras europeas.
Algunos autores son:
• Delmira Agustini (Uruguay)
• José Asunción Silva
(Colombia)
• Julián del Casal (Cuba)
• Rubén Darío (Nicaragua)
• Manuel Gutiérrez Nájera
(México)
• Julio Herrera y Reissig
(Uruguay)
• Ricardo Jaimes Freyre
(Bolivia)
• Leopoldo Lugones (Argentina)
• José Martí (Cuba)
• Amado Nervo (México)
Imagen tomada de: http://honorianocomunica.blogspot.com/2011/08/el-modernismo.html
Vanguardismo
El Vanguardismo inaugura un
nuevo modo de ver la literatura
caracterizado por la primacía
del prosaísmo versus
musicalidad, feísmo versus
preciosismo y absurdo versus
comunicación lógica. De ahí
que las vanguardias tuviesen
en sí un carácter límite.
Ruptura de la tradición que
habíamos heredado pero
también ruptura de la ruptura y
el rechazo de la imitación.
Algunos autores son:
• Miguel de Unamuno
• Enrique de Mesa
• Ramiro de Maeztu
• Azorín
• Antonio Machado
• los hermanos Pío y Ricardo
Baroja
• Ramón María del Valle-Inclán
• Ramón Menéndez Pidal
• Jacinto Benavente
Vanguardismo
Imagen tomada de: http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prepa/pl/pl09024/anexos/explica10.htm
Vanguardismo
Estos movimientos se manifestaron en las diversas formas de expresión
artística de la época. No todos aplican a la creación literaria.
Surrealismo
El surrealismo es un movimiento artístico y literario surgido en
Francia en el primer cuarto del siglo XX, en el entorno del poeta
André Breton. Este movimiento debe mucho a las teorías de Freud
sobre el inconsciente.
Su traducción sería algo así como "superrealismo" o "sobre el
realismo". De esa forma querría dar a entender el arte que está
más allá de la realidad.
La poética surrealista se basa en el inconsciente, al que se
considera como un generador continuo de imágenes, que se
podían sacar a la esfera del arte por medio de un ejercicio mental
en el que la conciencia no intervenía y cuyo proceso de trascripción
debería ser automático.
Surrealismo
Algunos Autores:
• Federico García Lorca
• Vicente Aleixandre
• Rafael Alberti
• Luis Cernuda
• Franz Kafka
• Guillaume Apollinaire*
* = (introduce el concepto del caligrama)
André Bretón (1896 – 1966)
fue el creador del surrealismo.
Ejemplos de Surrealismo Literario
Boom Latinoamericano
El "Boom" latinoamericano
fue un fenómeno editorial y
literario que surgió entre los
años 1960-70, cuando el
trabajo de un grupo de
cuentistas latinoamericanos
relativamente jóvenes fue
ampliamente distribuido por
todo el mundo. El éxito
repentino de los autores del
"Boom" fue en gran parte
debido al hecho de que sus
obras se encuentran entre las
primeras novelas de América
Latina que se publicaron en
Europa, concretamente por las
editoriales de Barcelona .
“El “Boom” no debe ser considerado
un movimiento literario, sino como
un impulso fundador. Ese impulso
está despojado de servidumbres a la
técnica y la temática. Su
singularidad es producto de una
profunda devoción por la palabra y
el tratamiento del lenguaje.”
Boom Latinoamericano
El género literario más trabajado fue la narrativa corta en novela y cuento.
• Argentina: Julio Cortázar
• Brasil: Jorge Amado
• Chile: José Donoso
• Colombia: Gabriel García Márquez
• Cuba: Guillermo Cabrera Infante
• México: Carlos Fuentes
• Paraguay: Augusto Roa Bastos
• Perú: Mario Vargas Llosa
El Realismo Mágico
El realismo mágico es un género
literario de mediados del siglo XX y
se define como una preocupación
estilística y el interés de mostrar lo
irreal o extraño como algo cotidiano
y común. No es una expresión
literaria mágica, su finalidad no es
suscitar emociones sino, más bien,
expresarlas, y es, sobre todas las
cosas, una actitud frente a la
realidad.
El realismo mágico comparte
características con el realismo
épico, como la pretensión de dar
verosimilitud interna a lo fantástico
e irreal, a diferencia de la actitud
nihilista asumida originalmente por
las vanguardias como el
surrealismo.
Características:
• Contenido de elementos
mágicos/fantásticos, percibidos
por los personajes como parte de
la "normalidad".
• Presencia de lo sensorial como
parte de la percepción de la
realidad.
• En términos de espacio la mayoría
se ubica en los niveles más duros
y crudos de la pobreza y
marginalidad social, espacios
donde la concepción mágica,
mítica se hace presente.
• Los hechos son reales pero tienen
una connotación fantástica, ya
que algunos no tienen explicación,
o son muy improbables que
ocurran.
El Realismo Mágico
Algunos Autores:
• Miguel Ángel Asturias
• Gabriel García
Márquez
• Juan Rulfo
• Arturo Uslar Pietri
• Elena Garro
• José de la Cuadra
• Pablo Neruda
Imagen tomada de: http://elblogdemara5.blogspot.com/2012/12/mapa-conceptual-sobre-el-realismo.html
Literatura del Siglo XXI
Epoca Actual: “Literatura Digital”
Reportaje: El abismo literario del Siglo XXI (fragmentos)
El siglo XXI transformó en muchos sentidos
el hábito de escribir. Aquel personaje
romántico y bohemio que escribía para
desafiar a la sociedad está en vías de
extinción. Escribir es un acto intelectual que
exige una entrega responsable, incluso ya no
hace falta pasar meses o años investigando
o consultando en las bibliotecas, hoy todo
está en Google, Wikipedia, YouTube o
buscadores similares, ya no hace falta asistir
a cursos universitarios donde se enseñe
literatura y se practique permanentemente el
acto de escribir, ya no es necesario
especializarse para ser escritor, hoy vale
más la práctica que la escuela.
Reportaje: El abismo literario del Siglo XXI (fragmentos)
El siglo XXI transformó en muchos sentidos el hábito de escribir. Aquel
personaje romántico y bohemio que escribía para desafiar a la sociedad está
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responsable, incluso ya no hace falta pasar meses o años investigando o
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se enseñe literatura y se practique permanentemente el acto de escribir, ya
no es necesario especializarse para ser escritor, hoy vale más la práctica que
la escuela.
El nuevo idioma español
Los escritores hoy somos más porosos a lo que ocurre en el extranjero,
porque lo leemos casi instantáneamente, y esto ha transformado la narrativa
regional en literatura más cosmopolita, donde el castellano dejo de ser un
lenguaje de cada país y se fusiona en la lengua universal, porque la literatura
se ha globalizado y el idioma que hablamos es el instrumento con el que
trabajamos como escritores. Hoy aprendimos que nuestro idioma no es el
español, sino la adaptación del español a cada uno de nuestros países.
Reportaje: El abismo literario del Siglo XXI (fragmentos)
Creadores de contenido
El escritor de este nuevo mundo es totalmente diferente al del siglo pasado.
Cualquiera que cuente con un ordenador conectado a Internet, puede
publicar y distribuir contenido, ese contenido son miles de libros escritos por
personas que siempre soñaron con escribir y nunca se animaron, pero lo más
importantes es que cualquiera puede acceder a ese contenido desde
cualquier lugar.
El nuevo escritor
En el siglo XXI la forma de publicar, distribuir y acceder a una obra literaria ha
cambiado y seguirá cambiando muchos procesos productivos, muchos
canales de distribución y venta tradicionales. La era de Internet ha
remplazado las viejas reglas literarias, hoy no es necesario que un corrector
de estilo cambie el contexto de la obra, ni que un editor "sugiera" un cambio
de trama o incluso del final para hacerlo más comercial, hoy los "dueños" del
libro son el autor y el lector, porque la cadena de intermediarios ha quedado
en el pasado, y las nuevas editoriales y distribuidoras de Internet se han
adaptado a estas nuevas reglas, donde el autor y el lector son quienes
imponen las nuevas reglas.
Reportaje: El abismo literario del Siglo XXI (fragmentos)
El abismo
Hoy el objetivo de ser escritor está al alcance de la mano, pero necesita de
esa fuerza interior que caracteriza a los ganadores, esa fuerza que le permita
saltar el abismo que separa un siglo del otro, hoy el autor hispano parlante
tiene la mesa lista para el festín, pero se encuentra frente a la pregunta más
importante de su vida... ¿Estás preparado y dispuesto a perseguir sus
sueños?... o prefiere continuar escribiendo día tras día una obra que solo
leerán su familia y algunos amigos... de ti depende...
Publicado: 26 de diciembre de 2013
Fuente: Huffpost Voces
¿Qué están leyendo las personas en el Siglo XXI?
¿Qué están leyendo las personas en el Siglo XXI?
Conclusión
“La literatura es como el mar; el arte es también una sucesión de formas que se
golpean a sí mismas; es como el fuego, como el aire, como los cuatro elementos,
que son siempre, por una parte, inmutables, y por otra siempre cambiantes”.
Manuel Vicent
Referencias
• http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/613066/Historia+de+la+literatura+universa
• http://pt.slideshare.net/profesorafrancisca/lnea-del-tiempo
• http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_literatura
• http://www.auladeletras.net/material/lituni01.pdf
• http://bib.cervantesvirtual.com/portal/antigua/mesopotamia_textos.shtml
• http://es.slideshare.net/tortuga1983/literatura-antigua-2532203
• http://comymv.blogspot.com/
• http://literaturauniversal.carpetapedagogica.com/2013/02/caracteristicas-del-roman
• http://folk.uio.no/jmaria/spania/sigloXIX.html#Realismo
• http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/2realism.htm
• http://www.poesias.cl/modernismo.htm
• http://es.wikipedia.org/wiki/Realismo_m%C3%A1gico
Esta presentación fue creada por la educadora
Yolanda Rivera Matías (Puerto Rico, 2015)
La misma es para uso educativo y sin fines de lucro.
La información e imágenes contenidas pertenecen a
respectivos autores y pueden ser consultadas a través
de las Referencias.

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Historia de la literatura universal

  • 1. Historia de la literatura universal Resumen general
  • 2. Introducción “Es muy difícil que encontremos una definición clara, concisa y exacta de lo que es la literatura. Sobre ello se han vertido ríos de tinta y, aún hoy, no podemos definirla; probablemente porque eso sea imposible”. José M. González y Serna Sánchez (Introducción a la historia de la literatura)
  • 3. ¿Qué es literatura? Según la RAE, una definición para literatura es: 1. “Arte que emplea como medio de expresión una lengua”. 2. “Conjunto de las producciones literarias de una nación, de una época o de un género”. Podemos parafrasear con estas dos definiciones que la literatura es un arte que utiliza la creación de un escrito como forma de expresión y que representa una nación, época o un género.
  • 4. ¿Qué es literatura universal? “La Literatura Universal es el estudio de las culturas y el arte de redacción de éstas. Según las civilizaciones se han desarrollado diversos sistemas de comunicación escrita y oral. En muchos casos alcanzando técnicas mucho más avanzadas de la simple necesidad de trasmitir información. Mas tarde el idioma se convierte en medio de unificación al narrar los actos heroicos, las leyendas y tradiciones de los pueblos. En esta se incluye toda la literatura mundial, de todas las épocas, de todos los países y de todos los idiomas.”
  • 5. ¿Se puede estudiar la literatura universal en su totalidad? Es imposible estudiar en su totalidad todas las expresiones literarias que han existido desde la historia de la humanidad. Esto es así por diversas razones: • No podemos establecer con exactitud cuando se comenzó a escribir como forma de arte. • No tenemos acceso a todo lo que se ha escrito, pues muchas obras se han perdido o destruído con el paso del tiempo.
  • 6. ¿Se puede estudiar la literatura universal en su totalidad? • A pesar de la invención de la escritura por los sumerios en el 3000 AC (Mesopotamia), no sabemos si estos cultivaron el arte de escribir para expresar emociones o si solo se limitaron a la escritura de oraciones, himnos, códigos jurídicos o registros de diversas utilidades como datos sobre cosechas, ciclos lunares, etc. • La literatura como objeto de estudio, es todavia un tema de discusión por diversas razones.
  • 7. ¿Qué se considera literatura? Se considera “literatura” a todo texto escrito que contiene al menos las siguientes características: 1. Ser un acto consciente de creación artística. 2. El lenguaje es utilizado en el aspecto estético y no con finalidad práctica. 3. Se utiliza un lenguaje abierto que impacta las emociones y permite al lector crear una interpretación personal del texto. 4. El mensaje crea sus propios mundos de ficción que no necesariamente corresponde con la realidad exterior. 5. El mensaje recibe especial atención tanto por parte de quien lo escribe como de quien lo lee.
  • 8. ¿Qué había antes de la literatura? A pesar de que la escritura se establece desde los sumerios, no podemos pensar que la narrativa nació con ella. Podemos decir que existe literatura en las expresiones rupestres de la Cueva de Lascaux en Francia(1), la Cueva de Altamira en España(2); solo por mencionar algunos ejemplos: 1 2 “Estas pinturas rupestres son “textos narrativos”, en muchos casos, que relatan como se había desarrollado la cacería o para rogar a alguna divinidad que les ayudara en una cacería futura…Ahora bien, no las consideramos literatura, ya que no utilizan como código el lenguaje.”
  • 9. El primer texto literario “El que es considerado el primer texto literario es el Poema de Gilgamesh, escrito alrededor del año 2000 a.C. en caracteres cuneiformes y del que se conservan 12 tablillas de arcilla. Aunque es una obra muy incompleta y que conservamos en muy variadas versiones, en ella podemos encontrar ya algunos temas que serán recurrentes en la historia de la literatura, cómo es la búsqueda de la inmortalidad y del sentido de la vida y del dolor humano, el viaje aventurero… Se trata de un texto que, aunque tiene mucho de leyenda y de mitología, por supuesto, podemos ya considerar plenamente literario”. “En definitiva, podemos decir que entre el 3000 y el 2000 a. C. se inicia la literatura tal y como la entendemos hoy en día. A partir de esa fecha irán apareciendo obras literarias en Mesopotamia, Egipto, Asia Menor, India, Palestina, China, etc... Y es desde ese momento desde el que empezaremos nuestro recorrido por la literatura universal”. José M. González y Serna Sánchez (Introducción a la historia de la literatura)
  • 10. Poema de Gilgamesh La Epopeya de Gilgamesh o el Poema de Gilgamesh es una narración sumeria en verso sobre las peripecias del rey Gilgamesh, que constituye la obra épica más antigua conocida. Al comienzo del poema, Gilgamesh es un rey tiránico, cuyos súbditos se quejan a los dioses, cansados de su lujuria desenfrenada, que le lleva a forzar a su gusto a las mujeres de su ciudad, Uruk. Los dioses atienden esta queja creando a Enkidu, un hombre salvaje destinado a enfrentarse a Gilgamesh. Pero cuando ambos traban combate, en vez de darse muerte se hacen amigos para siempre y emprenden juntos peligrosas aventuras. Fuente: Wikipedia
  • 11. Poema de Gilgamesh (fragmentos) Columna VI del texto babilónico. Las lágrimas corren por la cara de Gilgamesh (al tiempo que dice): —« (Voy a recorrer) un camino por el que nunca he andado. (Voy a emprender un viaje) desconocido para mí. (...) Debiera estar contento, con el corazón gozoso (...). (Si triunfo te haré sentar en) un trono.» Ellos le trajeron su armadura, (...) poderosas espadas, el arco y el carcaj, y se lo pusieron en sus manos. Él cogió las azuelas, (...) su temblor, (el arco) de Anshan; puso la espada en su cinturón. Podían comenzar el viaje.
  • 12. Periodización de la literatura universal Resumen General
  • 14. Recuerda Para la cultura occidental y cristiana, el tiempo se organiza en una línea imaginaria cuyo punto medio esta determinado por el nacimiento de Jesucristo. Todos los hechos ocurridos antes de la era cristiana se conocen como A.C. (Antes de Cristo) y todo lo ocurrido después, se conoce con D.C. (Después de Cristo). También es importante aclarar que en esta línea de tiempo se cuenta de forma progresiva inversa en el AC, pero de forma cronológica en el DC; tal como muestra el siguiente ejemplo:
  • 16. Literatura Antigua Características: • Obras de caracter religioso. • Obras dedicadas a los dioses y creencias de un pueblo. • Visión politeísta del mundo. • Predestinación del ser humano. Obras y sus autores: • Edipo Rey (Sófocles) • El arte de amar (Ovidio) • La Ilíada (Homero) • La Odisea (Homero)
  • 19. Literatura Medieval Características: • Las obras generalmente son anónimas pues el autor no busca reconocimiento. • Mester de Juglaría: Se narran hechos heroicos por la vía oral. • Se desarrollan las jarchas y cantigas. • Mester de Clerecía: se escriben obras de caracter culto y con el propósito de educar. Obras y sus autores: • Cantar del Mío Cid (Anónimo) • La canción de Roldán (Turoldo) • Cantar de los nibelungos (Anónimo) • El conde Lucanor (Don Juan Manuel) • Amadis de Gaula (Anónimo)
  • 20. Literatura Medieval Imagen tomada de: http://profelisalengua.blogspot.com/2012/09/lirica-medieval.html
  • 22. Literatura Renacentista Características: • Antropocentrismo: el hombre se interesa en sus placeres y su vida. • Aparece la novela picaresca. • El tema del amor se presenta idealizado. • Se cultiva la poesía religiosa: la purificación del alma y la unión a Dios. • Se muestra sencillez y claridad expresiva; equilibrio de formas y naturalidad. Obras y sus autores: • El lazarillo de Tormes (Anónimo) • La Divina Comedia (Dante) • Las églogas (Garcilaso de la Vega) • Utopía (Tomás Moro)
  • 23. Literatura Renacentista Imagen publicada en Averroes ( Junta de Andalucía).
  • 25. Literatura Barroca Características: • Ampliación del vocabulario con el uso de préstamos lingüísticos. • Lenguaje cargado de recursos expresivos. • Se enfoca más en la forma del escrito que en su contenido. • Se transmite el mayor número de ideas con la cantidad menor de palabras posible. • El teatro se enriquece y florece. Obras y sus autores: • Los amantes de Teruel (Tirso de Molina) • El divino Narciso (Sor Juana Inés de la Cruz) • Las moradas (Santa Teresa de Jesús)
  • 26. Siglo de Oro Edad Moderna: Renacimiento (XVI) al Barroco (XVII) España
  • 27. Siglo de Oro (España) Durante los siglos XVI y XVII tuvo lugar un importante desarrollo del arte y la cultura en España.Surgen en este momento los más importantes literatos y autores de obras de arte en todos los campos. Por ello se le ha dado a esta época el nombre de "Siglo de Oro“. Aunque se conozca como “siglo”, en realidad abarcó los siglos XVI y XVII, siendo un intervalo entre el Renacimiento y el Barroco, épocas que estaban en sus mejores momentos literarios, mientras en España se manifestaba en todo su esplendor esta corriente. Es por esto que muchos estudiosos suelen clasificar importantes obras de estos siglos entre las dos mencionadas épocas literarias.
  • 28. Siglo de Oro (España) Características: • El Siglo de Oro posee una fusión entre las características de la literatura del Renacimiento y el Barroco, aunque fueron las características de la segunda las que más se manifestaron en España. • (véase: “Características del Renacimiento”; “Características del Barroco”) Obras y sus autores: • El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (Miguel de Cervantes) • Fuenteovejuna (Lope de Vega) • El alcalde de Zalamea (Calderón de la Barca) • La vida del Buscón (Francisco de Quevedo)
  • 30. Literatura Ilustrada La Ilustración fue una época también conocida como “Siglo de las Luces”. Conocida así porque los autores afirmaban estar emergiendo de la “oscuridad” del Barroco, para establecer el predominio de la razón. Se pretende, pues, una belleza no sobrecargada como la barroca, sino solemne y estatuaria, que rebasa los límites naturales, pues se realiza en las obras que se eleven sobre la naturaleza ordinaria. En la literatura del siglo XVIII se pueden diferenciar tres tendencias literarias: la clasicista o neoclásica.
  • 31. Características de la literatura Ilustrada • El culto a la razón promovido por los filósofos ilustrados conllevó un rechazo del dogma religioso. • Los ilustrados promovieron la investigación de la naturaleza, el desarrollo científico-técnico, la educación y la difusión general de todo tipo de conocimientos. • La literatura se dirigió a un público más amplio, planteándose como un instrumento social. • Se plantea la figura del escritor como un profesional, y la escritura como su fuente principal o secundaria de sustento.
  • 32. Movimientos de la Literatura Ilustrada Clasicismo: • Predominan los géneros de reflexión: didáctica, crítica e historia. • Los temas son inspirados en la tradición literaria greco- romana, por lo cual carecía de originalidad. • Intenta dar continuidad a los valores del Renacimiento. • Búsqueda del conocimiento y perfección (filosofía del Humanismo) Neoclasicismo: • Rechazo a los dogmas religiosos. • Promoción de la difusión del conocimiento: se crean publicaciones como diccionarios y enciclopedias. • Nace la RAE: Real Academia Española con su lema: “Limpia, fija y da esplendor”. • Perdió adeptos cuando surgen los albores del Romanticismo.
  • 33. Literatura de la Ilustración Imagen tomada de: http://serviciodelenguajeyliteratura.blogspot.com/2009/11/literatura-espanola-evolucion-historica.html
  • 34. Literatura Romántica Edad Contemporánea: primera mitad del siglo XIX
  • 35. Literatura del Romanticismo Características: • Búsqueda de la libertad creativa. • Exaltación del “yo” individual; valoración de la propia personalidad. • Espíritu de rebeldía y aventura. • Intensificación de los sentimientos: amor, soledad, resignación. Obras y sus autores: • El Conde de Montecristo (Auguste Maquet y Alexandre Dumas) • Los tres mosqueteros (Alexandre Dumas) • Los Miserables (Victor Hugo) • Don Juan Tenorio (José Zorrilla) • Ivanhoe (Walter Scott)
  • 36. Imagen tomada de: http://cafebarataria.blogspot.com/2010/10/romanticismo_13.html
  • 37. Literatura Realista y Naturalista Edad Contemporánea: segunda mitad del siglo XIX
  • 38. Literatura Realista Características: • Alejamiento de todo aspecto subjetivo. • Análisis riguroso de la realidad. • Explora los problemas de la conducta humana. • El novelista denuncia los defectos y males que afectan a la sociedad. • Analiza minuciosamente las motivaciones de los personajes. Las espigadoras, también conocido como Las cosechadoras, es un cuadro del pintor francés Jean-François Millet. Pintado al óleo, realizado en 1857, es una representación realista de mujeres espigando.
  • 39. Literatura Naturalista Características: • Búsqueda de la libertad creativa. • Exaltación del “yo” individual; valoración de la propia personalidad. • Espíritu de rebeldía y aventura. • Intensificación de los sentimientos: amor, soledad, resignación. La expiación (1909), cuadro naturalista del pintor francés Émile Friant.
  • 40. Literatura Realista y Naturalista Es muy difícil separar los autores realistas de los naturalistas, pues todos participaron en la creación de obras que siguen las características de ambas corrientes. Estos novelistas que reflejaron los importantísimos cambios sociales del siglo XIX son: Obras y Autores: • Pepita Jimenez (Juan Valera) • Fortunata y Jacinta (Benito Pérez Galdós) • La Regenta (Leopoldo Alas “Clarín”) • Cuentos a Ninon (Emile Zola) • La piel de zapa (Honoré de Balzac)
  • 41. Imagen tomada de: http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2011012613_9123222/true
  • 42. Literatura del Siglo XX Edad Contemporánea (inicia en 1901 hasta el 1999)
  • 43. Movimientos Literarios del Siglo XX 1. Generación del 98 2. Modernismo 3. Vanguardismo 4. Surrealismo 5. Boom Latinoamericano a) Realismo Mágico El Grito (Edvard Munch, 1893)
  • 44. Generación del 98 La generación del 98 es el nombre con el que se ha reunido tradicionalmente a un grupo de escritores, ensayistas y poetas españoles que se vieron profundamente afectados por la crisis moral, política y social desencadenada en España por la derrota militar en la guerra hispano- estadounidense y la consiguiente pérdida de Puerto Rico, Guam, Cuba y las Filipinas en 1898. Todos los autores y grandes poetas englobados en esta generación nacen entre 1864 y 1876. Algunos autores son: • Miguel de Unamuno • Enrique de Mesa • Ramiro de Maeztu • Azorín • Antonio Machado • los hermanos Pío y Ricardo Baroja • Ramón María del Valle-Inclán • Ramón Menéndez Pidal • Jacinto Benavente
  • 45. Generación del 98 Imagen tomada de: http://generation98-27.blogspot.com/
  • 46. Modernismo El modernismo es el primer movimiento literario que surgió en América Latina. Tuvo su mayor arraigo en la poesía producida entre aproximadamente 1880 y 1916, año en que falleció Rubén Darío, poeta nicaragüense generalmente considerado el patriarca del modernismo. El Modernismo representa un salto en el logro de consolidar una literatura propia que por su calidad y profundidad fue capaz de motivar la reflexión sobre nuestra realidad, sobre nuestros anhelos y la ubicación con respecto a las letras europeas. Algunos autores son: • Delmira Agustini (Uruguay) • José Asunción Silva (Colombia) • Julián del Casal (Cuba) • Rubén Darío (Nicaragua) • Manuel Gutiérrez Nájera (México) • Julio Herrera y Reissig (Uruguay) • Ricardo Jaimes Freyre (Bolivia) • Leopoldo Lugones (Argentina) • José Martí (Cuba) • Amado Nervo (México)
  • 47. Imagen tomada de: http://honorianocomunica.blogspot.com/2011/08/el-modernismo.html
  • 48. Vanguardismo El Vanguardismo inaugura un nuevo modo de ver la literatura caracterizado por la primacía del prosaísmo versus musicalidad, feísmo versus preciosismo y absurdo versus comunicación lógica. De ahí que las vanguardias tuviesen en sí un carácter límite. Ruptura de la tradición que habíamos heredado pero también ruptura de la ruptura y el rechazo de la imitación. Algunos autores son: • Miguel de Unamuno • Enrique de Mesa • Ramiro de Maeztu • Azorín • Antonio Machado • los hermanos Pío y Ricardo Baroja • Ramón María del Valle-Inclán • Ramón Menéndez Pidal • Jacinto Benavente
  • 49. Vanguardismo Imagen tomada de: http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prepa/pl/pl09024/anexos/explica10.htm
  • 50. Vanguardismo Estos movimientos se manifestaron en las diversas formas de expresión artística de la época. No todos aplican a la creación literaria.
  • 51. Surrealismo El surrealismo es un movimiento artístico y literario surgido en Francia en el primer cuarto del siglo XX, en el entorno del poeta André Breton. Este movimiento debe mucho a las teorías de Freud sobre el inconsciente. Su traducción sería algo así como "superrealismo" o "sobre el realismo". De esa forma querría dar a entender el arte que está más allá de la realidad. La poética surrealista se basa en el inconsciente, al que se considera como un generador continuo de imágenes, que se podían sacar a la esfera del arte por medio de un ejercicio mental en el que la conciencia no intervenía y cuyo proceso de trascripción debería ser automático.
  • 52. Surrealismo Algunos Autores: • Federico García Lorca • Vicente Aleixandre • Rafael Alberti • Luis Cernuda • Franz Kafka • Guillaume Apollinaire* * = (introduce el concepto del caligrama) André Bretón (1896 – 1966) fue el creador del surrealismo.
  • 54. Boom Latinoamericano El "Boom" latinoamericano fue un fenómeno editorial y literario que surgió entre los años 1960-70, cuando el trabajo de un grupo de cuentistas latinoamericanos relativamente jóvenes fue ampliamente distribuido por todo el mundo. El éxito repentino de los autores del "Boom" fue en gran parte debido al hecho de que sus obras se encuentran entre las primeras novelas de América Latina que se publicaron en Europa, concretamente por las editoriales de Barcelona . “El “Boom” no debe ser considerado un movimiento literario, sino como un impulso fundador. Ese impulso está despojado de servidumbres a la técnica y la temática. Su singularidad es producto de una profunda devoción por la palabra y el tratamiento del lenguaje.”
  • 55. Boom Latinoamericano El género literario más trabajado fue la narrativa corta en novela y cuento. • Argentina: Julio Cortázar • Brasil: Jorge Amado • Chile: José Donoso • Colombia: Gabriel García Márquez • Cuba: Guillermo Cabrera Infante • México: Carlos Fuentes • Paraguay: Augusto Roa Bastos • Perú: Mario Vargas Llosa
  • 56. El Realismo Mágico El realismo mágico es un género literario de mediados del siglo XX y se define como una preocupación estilística y el interés de mostrar lo irreal o extraño como algo cotidiano y común. No es una expresión literaria mágica, su finalidad no es suscitar emociones sino, más bien, expresarlas, y es, sobre todas las cosas, una actitud frente a la realidad. El realismo mágico comparte características con el realismo épico, como la pretensión de dar verosimilitud interna a lo fantástico e irreal, a diferencia de la actitud nihilista asumida originalmente por las vanguardias como el surrealismo. Características: • Contenido de elementos mágicos/fantásticos, percibidos por los personajes como parte de la "normalidad". • Presencia de lo sensorial como parte de la percepción de la realidad. • En términos de espacio la mayoría se ubica en los niveles más duros y crudos de la pobreza y marginalidad social, espacios donde la concepción mágica, mítica se hace presente. • Los hechos son reales pero tienen una connotación fantástica, ya que algunos no tienen explicación, o son muy improbables que ocurran.
  • 57. El Realismo Mágico Algunos Autores: • Miguel Ángel Asturias • Gabriel García Márquez • Juan Rulfo • Arturo Uslar Pietri • Elena Garro • José de la Cuadra • Pablo Neruda
  • 58. Imagen tomada de: http://elblogdemara5.blogspot.com/2012/12/mapa-conceptual-sobre-el-realismo.html
  • 59. Literatura del Siglo XXI Epoca Actual: “Literatura Digital”
  • 60. Reportaje: El abismo literario del Siglo XXI (fragmentos) El siglo XXI transformó en muchos sentidos el hábito de escribir. Aquel personaje romántico y bohemio que escribía para desafiar a la sociedad está en vías de extinción. Escribir es un acto intelectual que exige una entrega responsable, incluso ya no hace falta pasar meses o años investigando o consultando en las bibliotecas, hoy todo está en Google, Wikipedia, YouTube o buscadores similares, ya no hace falta asistir a cursos universitarios donde se enseñe literatura y se practique permanentemente el acto de escribir, ya no es necesario especializarse para ser escritor, hoy vale más la práctica que la escuela.
  • 61. Reportaje: El abismo literario del Siglo XXI (fragmentos) El siglo XXI transformó en muchos sentidos el hábito de escribir. Aquel personaje romántico y bohemio que escribía para desafiar a la sociedad está en vías de extinción. Escribir es un acto intelectual que exige una entrega responsable, incluso ya no hace falta pasar meses o años investigando o consultando en las bibliotecas, hoy todo está en Google, Wikipedia, YouTube o buscadores similares, ya no hace falta asistir a cursos universitarios donde se enseñe literatura y se practique permanentemente el acto de escribir, ya no es necesario especializarse para ser escritor, hoy vale más la práctica que la escuela. El nuevo idioma español Los escritores hoy somos más porosos a lo que ocurre en el extranjero, porque lo leemos casi instantáneamente, y esto ha transformado la narrativa regional en literatura más cosmopolita, donde el castellano dejo de ser un lenguaje de cada país y se fusiona en la lengua universal, porque la literatura se ha globalizado y el idioma que hablamos es el instrumento con el que trabajamos como escritores. Hoy aprendimos que nuestro idioma no es el español, sino la adaptación del español a cada uno de nuestros países.
  • 62. Reportaje: El abismo literario del Siglo XXI (fragmentos) Creadores de contenido El escritor de este nuevo mundo es totalmente diferente al del siglo pasado. Cualquiera que cuente con un ordenador conectado a Internet, puede publicar y distribuir contenido, ese contenido son miles de libros escritos por personas que siempre soñaron con escribir y nunca se animaron, pero lo más importantes es que cualquiera puede acceder a ese contenido desde cualquier lugar. El nuevo escritor En el siglo XXI la forma de publicar, distribuir y acceder a una obra literaria ha cambiado y seguirá cambiando muchos procesos productivos, muchos canales de distribución y venta tradicionales. La era de Internet ha remplazado las viejas reglas literarias, hoy no es necesario que un corrector de estilo cambie el contexto de la obra, ni que un editor "sugiera" un cambio de trama o incluso del final para hacerlo más comercial, hoy los "dueños" del libro son el autor y el lector, porque la cadena de intermediarios ha quedado en el pasado, y las nuevas editoriales y distribuidoras de Internet se han adaptado a estas nuevas reglas, donde el autor y el lector son quienes imponen las nuevas reglas.
  • 63. Reportaje: El abismo literario del Siglo XXI (fragmentos) El abismo Hoy el objetivo de ser escritor está al alcance de la mano, pero necesita de esa fuerza interior que caracteriza a los ganadores, esa fuerza que le permita saltar el abismo que separa un siglo del otro, hoy el autor hispano parlante tiene la mesa lista para el festín, pero se encuentra frente a la pregunta más importante de su vida... ¿Estás preparado y dispuesto a perseguir sus sueños?... o prefiere continuar escribiendo día tras día una obra que solo leerán su familia y algunos amigos... de ti depende... Publicado: 26 de diciembre de 2013 Fuente: Huffpost Voces
  • 64. ¿Qué están leyendo las personas en el Siglo XXI?
  • 65. ¿Qué están leyendo las personas en el Siglo XXI?
  • 66. Conclusión “La literatura es como el mar; el arte es también una sucesión de formas que se golpean a sí mismas; es como el fuego, como el aire, como los cuatro elementos, que son siempre, por una parte, inmutables, y por otra siempre cambiantes”. Manuel Vicent
  • 67. Referencias • http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/613066/Historia+de+la+literatura+universa • http://pt.slideshare.net/profesorafrancisca/lnea-del-tiempo • http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_literatura • http://www.auladeletras.net/material/lituni01.pdf • http://bib.cervantesvirtual.com/portal/antigua/mesopotamia_textos.shtml • http://es.slideshare.net/tortuga1983/literatura-antigua-2532203 • http://comymv.blogspot.com/ • http://literaturauniversal.carpetapedagogica.com/2013/02/caracteristicas-del-roman • http://folk.uio.no/jmaria/spania/sigloXIX.html#Realismo • http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/2realism.htm • http://www.poesias.cl/modernismo.htm • http://es.wikipedia.org/wiki/Realismo_m%C3%A1gico
  • 68. Esta presentación fue creada por la educadora Yolanda Rivera Matías (Puerto Rico, 2015) La misma es para uso educativo y sin fines de lucro. La información e imágenes contenidas pertenecen a respectivos autores y pueden ser consultadas a través de las Referencias.