More Related Content Similar to عرضPptمركز تدريب المدربين (2) Similar to عرضPptمركز تدريب المدربين (2) (20) More from Ahmed GALAI (16) عرضPptمركز تدريب المدربين (2)4. التغيير قلب في اإلنسان حقوق
المدني المجتمع ومعارف قدرات وتقوية بناء
في الديمقراطي االنتقال مسار في فاعلة مساهمة أجل من
تونس
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 4
5. أ.السياقالعامللمشروع
1.املتاحة الفرص
العام الفضاء في ـ
بعدب والمؤسسات المدني المجتمع فعاليات وإقصاء تهميش من عقودكل
ف دورها لعب ومن العام الشأن من التربوية المؤسسات وخاصة أصنافهاي
فتحت ،المواطنة ثقافة ونشر بالحقوق الوعي تنميةثورة14جانفيآفاقا
في الحقيقية للمشاركة المجتمع قوى أمام واسعةوا المؤسسات بناءقتراح
البدائل
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 5
6. املتاحة الفرص
العام الفضاء في ـ
انتشارالمستقلة المدنية الجمعيات من كبير عددو بالمواطنة المهتمةالحقوق
انتعاشالمتعدد المجتمعي الحوارقضايا حولاإلنتقالالديمقراطي
تناميالطلباإلجتماعيالحقوق على التربية فيالقائ الجدل لمواكبةحول م
المرحلة وحاجيات ضرورات
ارتفاعاإلهتماملدى العام بالشأنوالمواطنا المواطنين من جديدة فئاتت
(الداخ الجهات ،المهنية الفئات ،المهمشة الفئات ،النساء ،الشبابلية)...
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 6
7. املتاحة الفرص
المدرسي الفضاء في
والتنشئة للتربية كفضاء ،التربوية المؤسسة انخراطاإلجتماعيةالحراك في
االنتقالي:
اإلصالح عمليات في للمربين أوسع انضمام(والجمعيات النقابات عبرأو
منفردة بصورة)...
والتالميذ المدرسين طرف من والمنابر الورشات عديد تنظيم
المؤسسات لحماية مدنية لجان في التربوي اإلطار تشكل(ا السنة إنقاذلدراسية
وإنجازاإلمتحاناتاألمنية التهديدات رغم الوطنية)...
النقابات مع بالتشارك اإلدارية الطواقم تغيير...
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 7
8. .العام السياق
2.التحدياتالرتبوية املؤسسة داخل من
محتشمة تظل التربوية األسرة مساهمة أن غير
فيمبادرات غيابثقاف تعزيز في ودائم فعلي دور لعب من تمكنهمحقوق ة
المدرسي الوسط في اإلنسان
فيوبيداغوجية تربوية مناهج غيابمقار نشر على بوضوح تعملبة
الناشئة لدى وترسيخها اإلنسان حقوق.
بسببوالمؤسسي اإلداري الثقلر وذلك السابق النظام عن الموروثغم
شهدتها التي اإلصالحات مختلف خالل من التونسية المدرسة إسهامات
(1958،1991،2002)
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 8
9. التحديات:بويةرتال املؤسسة داخل من
التربوية المؤسسة داخل العالئقي المناخ تدهور(مؤشراته:اإلحصائيات
ا من باإلقصاءات ،التربية بمجالس ،بالغيابات ،بالعنف المتعلقةلفصل)...
ضعفأوغيابالمؤسسة داخل اإلنسان حقوق ثقافة(مشاركة غياب
الت مظاهر ،القرار في التالميذـ ذلك في بما ـ التربويين الفاعلينعلى مييز
األصل أو الجنس أساساإلجتماعيإقصاء ،والتهميش العنف مظاهر ،
النصوص في إقرارهما رغم والمجانية اإلجبارية مبدأي تهرئة ،التلميذ)
والمواطنة اإلنسان حقوق على التربية محاور غياب أو ضعفالت فيكوين
للمدرس والمستمر األساسي
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 9
10. التحديات:اجملتمع داخل
وبمسارات العام بالفضاء مرتبطة أخرى تحديات هذا إلى تضافاإلنتقالنحو
الديمقراطية:
مظاهر تفاقماإلنفالتاألمنيالمواطنة مفهوم وضوح لعدم الراجع(اكتساح
احترا عدم ،الدولة مفهوم تالشي ،العنف مظاهر استشراء ،العام الفضاءم
اإلختالف)...
من الشباب تمكن ضعفوالواجب الحق مفهومي تالزموالمسؤو والحريةلية
السياسية التجاذباتالفترة تمطيط إلى المؤديةاإلنتقالية
متطرفة تيارات وتنامي ظهورال ومدنية اإلنسان حقوق بكونية تؤمن الدولة
الجنسين بين التامة والمساواة...
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 10
11. شعار تحت:
•الديمقراطي التحول مسارات صلب في االنسان حقوق:
•اإلنسان حقوق ثقافة برامج استمرارية ضمان أجل من
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 11
12. األساسي اهلدف
األساسية المكونات كأحد اإلنسان حقوق إدراجلإلنتقالالديمقرا نحوطية
اإلصالح مسارات في المدني المجتمع مشاركة دعم
المجتمع فئات أوسع بين اإلنسان حقوق ثقافة نشر على العمل
االنسان حقوق عمل استمرارية دعم
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 12
13. للخطة ئيسيةرال احملاوراتيجيةرتاإلس
.1نماذج بناءاإلنتقالاالنسان حقوق منظور من الديمقراطي
.2المدني المجتمع منظمات استمرارية دعم
.3التهميش ومقاومة الديمقراطية المشاركة دعم
.4التعليمية المؤسسة في وإدماجها اإلنسان حقوق على التربية دعم
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 13
14. ابعرال ئيسيرال احملور:
دعماملؤسسة يف وإدماجها اإلنسان حقوق على بيةرتالالتعليمية
التعليم والبرامج السياسات في االنسان حقوق ومبادئ مفاهيم إدماجية
االنسان حقوق قيم نشر في الجامعة دور دعم
المدارس في المواطنة نوادي إنشاء
األكاديمية الحريات دعم
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 14
15. للخطة اخلصوصية األهداف
6.على التربية مقاربات تطوير
حقوق وإدراج اإلنسان حقوق
التعليمية المؤسسة في اإلنسان
.1واستمرارية قدرات دعم
المدني المجتمع منظمات
.2التشريعية اإلصالحات دعم
.3العدالة مسار دعماإلنتقالية
.4العدالة دعماإلجتماعية
.5العام الشأن في المشاركة دعم
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 15
22. 2.اجلهات يف للمعهد فرعية مكاتب
أ.بمدنين
ب.ببنزرت
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 22
24. ببنزرت املعهد عفر أنشطة انطالق
29انوج2012
المقر تدشين 29جوان2012
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 24
25. يبرالتد كزمر افتتاح
في المدرسة دور حول وطنية ندوة
االنسان حقوق على التربية
فنية و ثقافية أنشطة(المدارس كورال)...
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 25
27. املبادرة هذه تأيت
"امل وقيم اإلنسان حقوق نشر على بنيراملد يبرتدواطنة"
•الترب األسرة لدى المواطنة وقيم اإلنسان حقوق ثقافة تعزيز أجل منوية
•التالميذ إلى نقلها يتم حتى
•الثقاف على للتربية فضاء إلى تتحول بأن للمدرسة سيسمح مماالحقوقية ة
•الح أوجه مختلف في يشاركون كمواطنين أدوارهم لتحمل األجيال وإعدادياة
المدنية
•المجتمع هياكل مختلف على إيجابا سينعكس الذي األمر.
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 27
28. للمشروع األساسية األهداف
والمدرسي التربوي بالوسط والمواطنة اإلنسان حقوق موقع دعم.
لنشر ومستدام مفتوح فضاء إحداثاإلنسان حقوق ثقافة
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 28
29. للمشروع الفرعية األهداف
اإلنسان حقوق وآليات مفاهيم حول المربين معارف تعزيز.
مقارب وفق التربوية واألدلة المناهج نقد على المربين قدرات تنميةحقوق ة
المشاركة أجل من اإلنسانالفاعلةب الديمقراطي االنتقال مسارات فياقتراح
المجتمعي لإلصالح كمدخل التربوية المنظومة إلصالح بدائل.
تقني مجال في معارفهم بتجويد التواصلية المربين مهارات تطويرالتنشيط ات
وديناميةالمجموعات عمل
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 29
30. المدرسية الكتب في والمواطنة اإلنسان حقوق موقع ودعم تقييم.
ف باعتبارها المدرسية الحياة تنشيط في المربين انخراط تعزيزللتربية ضاء
المواطنة على.
اإلنسان حقوق نوادي عبر التالميذ لدى اإلنسان حقوق ثقافة تعزيز.
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 30
31. ا
لفئاتاملستهدفةللمشروع
بالجهة والمعاهد المدارس تالميذ
العليا والمعاهد الكليات طلبة
منخرطو/الشباب من الفرع ات
ناشطو/المدني المجتمع ات
العمل عن العاطل الشباب
المركز زوار
أساتذةاإلعد التعليم مرحلتيادي
والثانوي
معلمون/التعلي مرحلة في اتم
األساسي
قيمون/ات
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 31
33. الكمية النتائج
300مربي/ةحقوق مقاربة من متمكنينالتدري تقنيات ومن اإلنسانعلى ب
اإلنسان حقوق
10والمواطنة اإلنسان حقوق نوادي فيها تنشط مدارس.
1000اإلنسان حقوق على التربية حول التدريبي الدليل من نسخة
والمواطنة.
1000اإلنسان حقوق منظور وفق التربوية المناهج دراسة من نسخة.
150واإل المواطنة على التربية النوادي في المنخرطين الشباب منبداع
بالفرع.
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 33
34. النوعية النتائج
مجموعةاإلن حقوق ومقاربة المواطنة مفاهيم من المتمكنين المربين منسان.
اإلنس وحقوق المواطنة ثقافة نشر على القادرين المربين من مجموعةان.
والمواطنة اإلنسان حقوق ثقافة من التالميذ تمكين.
تعزيزلدى والمواطنة اإلنسان حقوق ثقافةالمربين
اإلنسان حقوق ثقافة نشر في المدرسة دور تعزيز.
-الم ومنظمات التربوية المؤسسة بين والتشبيك التعاون تعزيزالمدني جتمع
اإلنسان وحقوق المواطنة على التربية مجال في.
-مواضي حول للشباب واإلبداع والتفكير الحوار فضاءات توفيرتهم ع
الديمقراطي واالنتقال واإلبداع المواطنة.
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 34
35. املشروع أنشطة
.1حول وطنية ندوة تنظيم"اإلنس حقوق على التربية وآفاق المدرسةان
تونس في:"
اإلنس حقوق على التربية منهجيات حول التباحث خاللها يتم ندوة هيفي ان
والمواد التربوية للمناهج الخبراء يقدمها قراءة خالل من تونسالبيداغوجية
.
الهدف:والمواد التربوية المناهج قراءة إلى الندوة تهدفالبيداغوجية
ت بتوصيات للخروج اإلنسان حقوق مقاربة وفق وتحليلها المعتمدةفي ساهم
المواطنة على التنشئة في المدرسة دور تطوير.
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 35
36. املشروع أنشطة
2.تنظيمللمربين تدريبية دورات ثالث:
أر لفائدة شهرية نصف تكوينية حصص ست على دورة كل تشتملبع
والقيمين األساتذة من مجموعات.
الهدف:تق وفق المربين لدى والمواطنة اإلنسان حقوق ثقافة تعزيزنيات
التنشيطوديناميةالمجموعات.
المستهدفة الفئة:300مربي/وقيم ة/ة
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 36
37. املشروع أنشطة
3.اإلنسان وحقوق المواطنة على التدريب حول توجيهي دليل إعداد
الهدف:في التربوي القطاع في والمتدخلين المربين قدرات تنميةمجال
وحقوق المواطنة على التربيةاإلنسان.
الفئةالمستهدفة:التربوية األسرة
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 37
38. املشروع أنشطة
4.تنظيم9أيامتحسيسةوحقوق المواطنة حول الشهر في حصة بمعدل
التدريب الدورات من المنتفعون والقيمون المربون ينشطها اإلنسانية.
الهدف:التالميذ لدى اإلنسان وحقوق المواطنة ثقافة نشر.
المستهدفة الفئة:تالميذ9مدارس
المكان:الجمهورية مدن وبعض بنزرت مدينة مدارس
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 38
39. املشروع أنشطة
5.دراسة إنجازتقييميةالتربوي المناهج صلب اإلنسان حقوق لموقعة:
الهدف:المدرس الكتب في والمواطنة اإلنسان حقوق موقع ودعم تقييمية
المقا هذه إلدراج وخطط وبرامج مقترحات وتقديم التعليمية والبرامجربة
التعليمية المناهج صلب.
المدة:ستةاشهر
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 39
40. املشروع أنشطة
6. .المجتمعي والحوار الشبابي لإلبداع فضاء فتح:
الشب التنشيط مجال في متكون شباب ينشطه مفتوح فضاء بعثتأثيثه يقع ابي
ي وفكرية فنية نوادي بعث خالله من ويتم اإلنسان لحقوق بمكتبةنشطها
أصحاب من الجهة شبابالشهائدوتستقطب العمل عن المعطليناصحاب
و األفكار تبادل إمكانيات لهم وتوفر الشباب من والمثقفين المواهبالتجريب
الدي واالنتقال التنمية في الشباب مساهمة في والتفكير واإلبداعمقراطي
اإلنسان حقوق قيم ونشر.
الهدف:اإل حقوق قضايا حول للحوار أفقي فضاء من الشباب تمكيننسان
الخبرات وتبادلول مبتكرة شبابية نماذج وتطوير وإبداع التجاربقيم نشر
اإلنسان وحقوق المواطنة
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 40
42. 1.الوطنية الندوة
الجمعة29جوان2012
بنزرت بلدية بمقر
والمواطنة اإلنسان حقوق على التربية
الخصوصية النيابة ورئيس المعهد رئيس مشاركة
الجمعيات ممثلي بحضورونشطاءالمدني المجتمع
ببنزرت الفرع مقر تدشين
صحفية ندوة
البلدية بساحة موسيقي حفل
أطفال كورال...
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 42
43. 2.بنيراملد يبرتد...
التدريب فريق تشكيل(توجيه مستشار ،والثانوي األساسي التعليم من متفقدين)
التكوينية الوحدات وإعداد المحتوى لوضع التدريب فريق مع عمل ورشات
المندوب السيد مع عمل جلساتالجهويالمركز ومديرة للتربيةالجهويوالتكوي للتربيةن
المستمرالتدريب لمشروع التنظيمية المسائل حول
الفرق وتشكيل الترشح استمارات إرسال--320مترشح–
األول الفوج مع التدريب انطالق.4مجموعات
الوحدةاإلولى:،الدولية الشرعة ،والمبادئ األسس ،اإلنسان حقوق16و17فيفري2013
الثانية الوحدة:،المواطنة على التربية23و24فيفري2013
الثالثة الوحدة:التدريب تقنياتو،التواصل2و3مارس2013
السبتيوم الثانيالفوجتدريب انطلق16مارس2013
يوم الثالثالفوج13أقريل2013
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 43
47. 02التكوينية الوحدات إعداد
األول اليوم برنامج:مثال األولى الوحدة
السبت
14س.المشاركين استقبال.تعارف.الدورة اهداف تقديم
االنتظارات.العمل قواعد
14.40س.االنسان حقوق ماهي.فكرية زوبعة.المفهوم
والخصائص
15.20س.فيديو مقطع عرض(مرفقا تجده)حقوق تاريخ حول
التاريخ عبر المفهوم تطور حول نقاش االنسان
16.00استراحة س
16.15.مجموعات عمل.الضرورية الحقوق لمحتوى تصور
"فاضلة لمدينة"
17.00االعالن الئحة مع للمجموعات الحقوق الئحة مقارنة س
العالمي
17.45االول اليوم اشغال وانتهاء تقييم
اإلنسان حقوق:والمفاهيم األسس
oالتاريخية
oوالخصائص والمفاهيم المبادئ
oالحقوق وتصنيف األجيال
oالدولية الشرعة
oالنساء حقوق
oالطفل حقوق...
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 47
49. اعدادالتكوينية الوحدات
التمشي:مثال الثانية الوحدة
املواطنة
األهداف:
ومبادئها املواطنةمفهوم تحديد
االجتماعي للعقد ركمحواملواطنة تثمين
للمواطنة يخيةرالتا املسيرةتبين
يندرج محليمشكلمعالجةمنهجية اكتسابفي
املواطنةعومشر إطار
المواطنة على التربية
oالمفهوم تحديد
oوالواجبات الحقوق
oالمبادئ
oالمفهوم تاريخية
oالمواطنة على التربية
oلحله مشروع ووضع مشكل تحديد
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 49
50. اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 50
: و شا الاملواطنة م د د لت ف ع
: الثان شا اللي التو ا م ا ا واطنة ل يفر ة يا
)...ركة املش ارالعباير س (تية السندا دةرالوا يفارالتع إلي ل املتو يرالتع ةرمقا: الثال شا ال
: و السند
املقا في ون ا و م املواطنةاة طبي ا ر بات وا ي وع قحقو ل ي ا ت ا ا ك باملواط بر لو
ع والدفا وم ال امل على ا وا ب ار ال ف مث امة ال بات بالوا از ل م ن م وط ى ا ت ا
ن والقوا رتو الد ا د والدولة ر ال ن ب ة ع ي املواطنةر و.بات الوا م ا و والوط ر
ي و.ن مواطن نو س م ن ب على ققو وا بات الوا في املساوا رور بال وال عن ثقة املن
:ن ي ا ن رط ى ياو ا وما م ا رباعتبا املواطنة
مواطني ن ب امل ال ار على قو ر ع مجت امة م ل ب ست وما الوطنية الدولة
امة ال بات والوا ققو ا ن ب ن بالتوا قة املت ية ا ز ا رو اطرق الد ا الن
ا البيالدار م ر الر ال في املواطنة و م املجدبو ي ا عبد
قر ال يقيارف201013
51. الثالثة الوحدة
الفعال التدريب
oالتواصل تقنيات(اجتماعي نفسي منظور)
oالتواصل ومعيقات ميسرات
oالمجموعات ديناميكية
oالتنشيط وأدوات أساليب
oالمدرب خصال
oالتدريب منهجية
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 51
53. 3.بنيراملتد فرق تشكيل/ات
وجهويا مركزيا اإلدارة مع التنسيق:اتصاالت ،مراسالت ،عمل جلسات
بالجهة المؤسسات لكل الترشح استمارات توجيه
الفرق تشكيل(3من منها واحد كل يتشكل أفواج4من فرق25مترشحا)
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 53
55. اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 55
المجموع
بقية
المناطق المدينة بنزرت ذكور إناث
الفئة
100 60 40 47 53 فيفري
120 73 47 61 59 مارس
100 73 27 53 47 أفريل
320 216 104 161 159 المجموع
الترشح طلبات عدد
56. اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 56
47%
%53
ذكور
إناث
المجموع100مشاركةمشارك و
الم لتوزيع بياني رسمترشحين/اتالجنس حسب.فيفري دورة
57. اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 57
%60%40 المناطق بقية
المدينة بنزرت
المجموع100مشارك و مشاركة
الم لتوزيع بياني رسمترشحين/اتالجهات حسب.دورةفيفري
58. اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 58
%50,5
%49,5 ذكور
إناث
المجموع320مشاركةمشارك و
لتوزيع بياني رسمالمترشحين/اتحسبالتدريبي البرنامج لكامل الجنس
59. اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 59
%67,5
%32,5
المناطق بقية
المدينة بنزرت
لتوزيع بياني رسمالمترشحين/اتالتدريبي البرنامج لكامل الجهات حسب
62. اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 62
1ère Promotion
G1 G2 G3 G4 Tot
1èreSession
Date
16 et 17 février 2013
2j :
10h
Nbre
10 7 7 10 34
Form
ateur
Chii
wi
Berr
ache
d
Abd
elm
alek
Zem
eari
4
fom
2èmeSession
Date
23 et 24 février 2013
2 J :
10h
Nbre
10 7 7 12 36
Form
ateur
Chii
wi
Berr
ache
d
Abd
elm
alek
Zem
eari
3èmeSession
Date
2 et 3 mars 2013
2j :
10h
Nbre
11 7 7 12 37
Form
ateur
Chii
wi
Berr
ache
d
Abd
elm
alek
Zem
eari
37
63. اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 63
2ème Promotion
G1 G2 G3 G4 Tot
16 et 17 mars 2013 2J : 10h
8 11 9 8 39
Chtiwi Zemzari Abdelmalek
Boughan
mi
23 et 24 mars 2013 2j : 10h
10 10 10 7 37
Chtiwi Zemzari Abdelmalek
Boughan
mi
26 mars 2013 1J : 9h
9 11 9 7 36
Chtiwi Zemzari Abdelmalek
Boughan
mi
39
64. اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 64
3ème Promotion
G1 G2 G3 G4 Tot
13 et 14 avril 2013
2j :
10h
9 15 9 16 49
Zemzari Chtiwi Boughanmi Berrached
20 et 21 avril 2013
2j :
10h
7 16 8 14 45
Zemzari Chtiwi Boughanmi Berrached
27 et 28 avril 2013
2j :
10h
7 15 9 15 46
Zemzari Chtiwi Boughanmi Berrached
49
71. اطنةواملو اإلنسان حقوق على يبرالتد دليل إعداد
التكوينية للوحدات توضيح
الوحدةاإلولى:الدولية الشرعة ،والمبادئ األسس ،اإلنسان حقوق
الثانية الوحدة:المواطنة على التربية
الثالثة الوحدة:التدريب تقنياتوالتواصل
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 71
72. اإلنسان حقوق اويةز من املدرسية الكتبو املناهج فحص
الخبراء فرق تشكيل
العربية.الفرنسية.اإلسالمية التربية.المدنية التربية.والجغرافيا التاريخ.الفلسفة.والتوجيه اإلعالم
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 72
73. املشروع تطور آفاقيتهرارواستم
ت الذي التكوين وإشاعة نشر لمواصلة المكونين من فريق تشكيللفائدة لقوه
التربويين الفاعلين مختلف.
مركز بعثجهويم بالشراكة اإلنسان وحقوق المواطنة على للتدريبع
اإلنسان لحقوق التونسية الرابطة فرع
الجمهوري ومعاهد بمدارس اإلنسان وحقوق المواطنة نوادي تجربة تعميمة
و اإلنسان لحقوق العربي المعهد بين الشراكة اتفاقية إلى استناداوزارة
التربية
خلقفضاءاتوالمربين التالميذ بين والتفاعل الحوار.
البالد جهات بقية في التربوية المؤسسات على التجربة تعميم.
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 73
74. يتهرارواستم املشروع تطور آفاق
المشروع مع أخرى جهات تفاعل
اإلعالم يبلغهم لم مربون
اإلداري اإلشراف إطار
التعليم متفقدواألساسي
المدني المجتمع منظمات
أخرى وزارات أعوان:المهني التكوين ،الثقافة ،الشباب...
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 74
75. الصعوبات
المترشحين حجم ارتفاع.320
والتعامل اإلداري الثقلالبيرقراطي
الروزنامة على التوافق صعوبة
في التجانس عدماإلنتظارات
القبلية المكتسبات تفاوت
المترشحين بعض التزام قلةبالحضور
الفعلي والحضور الترشحات عدد بين التفاوت( :50بالمائة)
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 75
76. املشروع يةرارالستم احاترتاق
مناسبة روزنامة اختيار(ممتدة فترة ،العطل)...
في والمواطنة االنسان حقوق محور إدراجالمس للتكوين الوطني البرنامجتمر
إضافية بدورات المشاركين تكوين دعم
والترفيه التكوين بين الربط(مخيماتومصائفالعط خالل حقوقيةل
أخرى فئات على المشروع سحب(الملحقين ،اإلداريين
أخرى جهات في التدريبي البرنامج تنفيذ
ومتابعتهم المتدربين مرافقة
اإلدارية الصعوبات تذليل
اإلنسان حقوق ثقافة مجال في المدربين تدريب مشروع 76