يعد هذا الامتحان بالرغم من تحضيره عام 2003م من أول وربما الوحيد في الدورات التدريبية التي تمتحن متدربيها في كل ما درسوه، وأشرف على إعداده مجموعة من الزملاء أذكر منهم: م. محمد عبد المنعم، د. خليفة المشرف، د. لبنى صديق وآخرون

1. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬1‫من‬11
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫اهلل‬ ‫بسم‬
‫رابطةىطالبىالذكادةىالعربوة‬‫ى‬
‫القدرات‬ ‫لبناء‬ ‫القومي‬ ‫الربنامج‬‫الشبابية‬ ‫القيادات‬ ‫وتطوير‬
‫امتحان‬‫األوىل‬ ‫املرحلة‬ ‫اجتياز‬
‫االسم‬‫قم‬‫ر‬‫ال‬
‫المنظمة‬‫الزمن‬‫ساعتان‬
‫التالية‬ ‫النصائح‬‫و‬ ‫اإلرشادات‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫فضال‬ ‫األسئمة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬ ‫قبل‬ً‫ا‬‫جيد‬:
‫ىذا‬ ‫يشمل‬‫جمسات‬ ‫في‬ ‫تغطيتيا‬ ‫تمت‬ ‫التي‬ ‫الموضوعات‬ ‫كل‬ ‫االمتحان‬‫نام‬‫ر‬‫الب‬‫ج‬‫مدار‬ ‫عمى‬ ‫المختمفة‬
‫المرحمة‬.‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫من‬ ‫األولى‬
‫إلى‬ ‫األسئمة‬ ‫تنقسم‬‫أسئمة‬‫متعدد‬ ‫من‬ ‫اختيار‬MCQs‫الحمول‬ ‫أفضل‬ ‫اختيار‬‫و‬ ،Choose best answer،
،‫اغات‬‫ر‬‫ف‬ ‫وملء‬‫ة‬‫ر‬‫صغي‬ ‫ومشكالت‬mini problems‫أسئمة‬ ‫تمييا‬‫أو‬‫مت‬ ‫من‬ ‫اختيار‬‫أو‬ ،‫ومشكالت‬ ،‫عدد‬
‫أسئمة‬ ‫تمييا‬ ‫حالة‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬.‫محددة‬
‫تكون‬ ‫قد‬‫إجابة‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ ،‫الصحيحة‬ ‫ىي‬ ‫احدة‬‫و‬‫إجابة‬.‫خاطئة‬ ‫كميا‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫عميك‬
‫المتأنية‬‫اإلجابة‬ ‫قبل‬ ‫ات‬‫ر‬‫الخيا‬ ‫لكل‬.
‫ىو‬ ‫االمتحان‬ ‫ىذا‬ ‫في‬ ‫النجاح‬‫شرط‬‫لكنو‬ ،‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫شيادة‬ ‫عمى‬ ‫لمحصول‬‫ليس‬‫ال‬‫و‬ ‫الوحيد‬ ‫التقييم‬،‫نيائي‬
.‫ى‬‫أخر‬ ‫ومعايير‬ ،‫الشبابي‬ ‫جسمك‬ ‫في‬ ‫أداءك‬ ‫وىناك‬ ،‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫خالل‬ ‫ومشاركتك‬ ‫أداءك‬ ‫فيناك‬
‫اجعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫لمتغذية‬ ‫أداة‬ ‫ىو‬ ‫االمتحان‬ ‫ىذا‬feedback‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫تحقيق‬ ‫عن‬‫بمصداقية‬ ‫فأجب‬ ‫ألىدافو‬
.‫وشفافية‬
‫أنو‬ ‫أ‬‫و‬‫األس‬‫و‬ ،‫الدرجات‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫الم‬ ‫يفقدك‬ ‫قد‬ ‫فيذا‬ ،‫تخمن‬ ‫ال‬ ‫اإلجابة‬ ‫تعرف‬ ‫لم‬ ‫إذا‬!‫النفس‬ ‫في‬ ‫الثقة‬ ‫يفقدك‬

2. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬1‫من‬11
1.‫االختصار‬ ‫يرمز‬ ‫ماذا‬ ‫إلى‬SMART‫في‬‫ال‬‫ص‬‫ي‬‫اغة‬‫ل‬ ‫الجيدة‬‫ألىداف؟‬
i.Specific
ii.Measurable
iii.Acheivable-Attainable
iv.Relevant
v.Bound-Time
1.‫خطة‬ ‫في‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫األىداف‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫يمي‬ ‫فيما‬‫أ‬،‫الطوعية‬ ‫المنظمات‬ ‫حد‬،‫السابق‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫بالس‬ ‫مستعينا‬
‫صي‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫حدد‬ ‫فضال‬‫اغتيا‬( ‫جيدة‬( ‫ال‬ ‫أم‬ )X)
‫اليدف‬()(X)
1.‫االيدز‬ ‫بمخاطر‬ ‫السوداني‬ ‫اطن‬‫و‬‫الم‬ ‫لدى‬ ‫الوعي‬ ‫مستوى‬ ‫فع‬‫ر‬X
1.‫القادمين‬ ‫العامين‬ ‫خالل‬ ‫المنظمة‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫في‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ ‫مشاركة‬ ‫يادة‬‫ز‬X
3.‫إلى‬ ‫الكمية‬ ‫في‬ ‫المدخنين‬ ‫نسبة‬ ‫تخفيض‬33‫خالل‬ ‫الحالية‬ ‫النسبة‬ ‫من‬ %6‫شيور‬()
4.‫إنشاء‬13‫ل‬ ‫ع‬‫فر‬‫في‬ ‫ممنظمة‬13‫خالل‬ ‫الية‬‫و‬9‫شيور‬()
5.‫بنياية‬ ‫االتحادية‬ ‫الصحة‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫لو‬ ‫الوظيفي‬ ‫لمييكل‬ ‫دليل‬ ‫طباعة‬‫السنة‬ ‫بع‬‫ر‬‫القادم‬()
3.‫ىناك‬ ‫أن‬ ‫تعتقد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬‫أىدافا‬،‫السابق‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫في‬ ‫جيدة‬ ‫غير‬‫أىدافا‬ ‫لتكون‬ ‫صياغتيا‬ ‫د‬ِ‫أع‬ ‫فضال‬
( .‫جيدة‬‫ومكنكىتخطيىهذاىالدؤالىإذاىكنتىتعتقدىأنىكلىاأل‬‫ىيودة‬ ‫هدا‬)
4.‫اكتب‬ ‫فضال‬ ،‫لمجنتك‬ ‫خطة‬ ‫تضع‬ ‫أن‬ ‫منظمتك‬ ‫في‬ ‫منك‬ ‫طمب‬3:‫تحققيا‬ ‫أن‬ ‫يد‬‫ر‬‫ت‬ ‫أىداف‬
i.‫يستوفي‬ ‫هدف‬ ‫اي‬SMART
ii.‫يستوفي‬ ‫هدف‬ ‫اي‬SMART
iii.‫يستوفي‬ ‫هدف‬ ‫اي‬SMART
5.:‫االجتماع‬ ‫محضر‬ ‫بنود‬ ‫من‬ ‫يمي‬ ‫مما‬ ‫أي‬
i.‫المقرر‬ ‫الزمن‬‫و‬ ‫المكان‬
ii.‫ا‬‫يخ‬‫ر‬‫لتا‬
‫اليدف‬
1.‫يستوفي‬ ‫هدف‬ ‫اي‬SMART
2.‫يستوفي‬ ‫هدف‬ ‫اي‬SMART
3.
4.
5.

3. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬3‫من‬11
iii.‫االجتماع‬ ‫من‬ ‫الغرض‬
iv.‫التكاليف‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬
v.‫سبق‬ ‫ما‬ ‫كل‬
6.‫قبل‬ ‫ىا‬‫توفر‬ ‫من‬ ‫تأكد‬ ‫أساسية‬ ‫أشياء‬ ‫خمسة‬ ‫اذكر‬ ،‫دعم‬ ‫جية‬ ‫مع‬ ‫لمجنتك‬ ‫اجتماع‬ ‫تحضير‬ ‫منك‬ ‫طمب‬
:‫االجتماع‬
i......................................................
ii......................................................
iii......................................................
iv......................................................
v......................................................
7.‫عمى‬ ‫ستحرص‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬ ‫أىم‬ ‫خمسا‬ ‫اذكر‬ ،‫االجتماع‬ ‫في‬ ‫لتضمينو‬ ‫ح‬‫مقتر‬ ‫كتابة‬ ‫منك‬ ‫طمب‬
:‫فيو‬ ‫تضمينيا‬
i......................................................
ii......................................................
iii......................................................
iv......................................................
v......................................................
8.‫ع‬ِّ‫وز‬‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫المذكو‬ ‫ار‬‫و‬‫األد‬)‫(ب‬ ‫العمود‬‫ل‬‫م‬‫ن‬‫ي‬‫ناسبي‬‫من‬ ‫ا‬‫ين‬‫ر‬‫المذكو‬)‫(أ‬ ‫العمود‬ ‫في‬
‫رقم‬‫أ‬‫االختيار‬‫ب‬
i.‫مقرر‬‫ن‬ِّ‫/مدو‬‫االجتماع‬‫األعضاء‬ ‫بين‬ ‫الفرص‬ ‫يع‬‫ز‬‫تو‬
ii.‫االجتماع‬ ‫ئيس‬‫ر‬‫ام‬‫ز‬‫الت‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫لو‬ ‫المحدد‬ ‫بالزمن‬ ‫مقدم‬ ‫كل‬
iii.‫الزمن‬ ‫ضابط‬‫الغياب‬‫و‬ ‫الحضور‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬
‫االجت‬ ‫محضر‬ ‫كتابة‬‫ماع‬
‫التكاليف‬‫و‬ ‫الميام‬ ‫تحديد‬
9.‫جدول‬ ‫يمي‬ ‫فيما‬‫بتكاليف‬‫األول‬ ‫الصف‬ ‫في‬ ‫غة‬‫الفار‬ ‫الخانات‬ ‫أمأل‬ ‫االجتماع‬‫المعمومات‬ ‫لتحدد‬
‫تكميف‬ ‫ألي‬ ‫األساسية‬:
‫الرقم‬............................................................................................

4. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬4‫من‬11
13.‫يمي‬ ‫مما‬ ‫أي‬‫أدق‬:‫يق‬‫ر‬‫الف‬ ‫وصف‬ ‫في‬
i)‫يق‬‫ر‬‫ف‬ ‫ىم‬ ‫اد‬‫ر‬‫األف‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫أي‬
ii)‫(منظمة‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫مؤسسة‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫اد‬‫ر‬‫األف‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬-‫ابطة‬‫ر‬-)‫شركة‬
iii)‫من‬ ‫أكثر‬3‫احدة‬‫و‬ ‫أىداف‬ ‫أو‬ ‫ىدف‬ ‫تحقيق‬ ‫عمى‬ ‫يعممون‬ ‫اد‬‫ر‬‫أف‬
iv)‫مؤسسة‬ ‫أو‬ ‫طالبي‬ ‫جسم‬ ‫في‬ ‫األعضاء‬ ‫من‬ ‫متجانسة‬ ‫مجموعة‬
v)‫سبق‬ ‫مما‬ ‫صحيحة‬ ‫إجابة‬ ‫توجد‬ ‫ال‬
11.‫ا‬ ‫نمو‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫اآلتي‬ ‫كل‬‫يق‬‫ر‬‫لف‬‫عدا‬:
i)‫التكون‬forming
ii)‫العصف‬storming
iii)‫االنفضاض‬adjourning
iv)‫األداء‬performing
v)‫المؤق‬ ‫اع‬‫ر‬‫الص‬‫ت‬conflict
11.‫يمي‬ ‫مما‬ ‫أي‬‫ليس‬:‫التحفيز‬ ‫أساليب‬ ‫من‬
i)‫الفشل‬ ‫عند‬ ‫اساة‬‫و‬‫الم‬
ii)‫ع‬‫المشرو‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفك‬ ‫بممكية‬ ‫العضو‬ ‫إشعار‬
iii)‫بالنجاحات‬ ‫االحتفال‬
iv)‫التامة‬ ‫الشفافية‬‫و‬ ‫احة‬‫ر‬‫الص‬ ‫من‬ ‫جو‬ ‫تعميم‬
v)‫ال‬‫المالية‬ ‫افز‬‫و‬‫الح‬‫و‬ ‫قيات‬‫ر‬‫ت‬
13.:‫لممشكمة‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫أدق‬ ‫اآلتي‬ ‫من‬ ‫أي‬
i)‫األىداف‬ ‫تحقيق‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫ر‬‫القد‬ ‫عدم‬
ii)‫مشكمة‬ ‫وجود‬
iii)‫اىن‬‫ر‬‫ال‬ ‫الوضع‬‫و‬ ‫تحقيقو‬ ‫المطموب‬ ‫بين‬ ‫الفجوة‬
iv)‫وقمة‬ ‫المالي‬ ‫العجز‬‫اإلمكانيات‬
v)‫لممشكمة‬ ً‫ا‬‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫ليس‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫كل‬

5. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬5‫من‬11
14.‫الخطوة‬‫المنيجية‬‫األولى‬:‫ىي‬ ‫المشكمة‬ ‫لحل‬
i)‫المشكمة‬ ‫تحميل‬
ii)‫إيج‬‫اد‬‫اختيار‬‫و‬ ‫بدائل‬‫الحل‬‫منيا‬
iii)‫المشكمة‬ ‫وصياغة‬ ‫تحديد‬
iv)‫الحل‬ ‫تنفيذ‬
v)ً‫ا‬‫مع‬ ‫السابقة‬ ‫ات‬‫و‬‫الخط‬ ‫كل‬
15.‫يمي‬ ‫ما‬ ‫المشكمة‬ ‫صياغة‬ ‫تتضمن‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬‫عدا‬:
i.‫المشكمة‬ ‫ىي‬ ‫ما‬
ii.‫عمييا‬ ‫التعرف‬ ‫كيفية‬
iii.‫المشكمة‬ ‫سبب‬ ‫تحديد‬
iv.‫ىا‬‫ار‬‫ر‬‫تك‬ ‫معدل‬
v.‫المشكمة‬ ‫حل‬ ‫مؤشر‬
16.‫أي‬ِ‫م‬‫ن‬‫من‬ ‫يعد‬ ‫اآلتي‬‫ات‬‫و‬‫أد‬:‫المشكالت‬ ‫تحميل‬
i.‫اك‬‫ر‬‫اإلد‬‫/التقدير‬Appreciation
ii.‫التنقيب‬Drill-Down
iii.‫(السبب‬ ‫أشكال‬-)‫التأثير‬Cause & Effect Diagrams
iv.‫النظم‬ ‫أشكال‬Systems Diagrams
v.‫تحميل‬SWOT Analysis
17.‫يمي‬ ‫مما‬ ‫اختر‬‫الصياغة‬:‫لمشكمة‬ ‫الصحيحة‬
i.‫العمل‬ ‫تعطيل‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫تمويل‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬
ii.‫المجنة‬ ‫سياسات‬ ‫تتسبب‬‫اإل‬‫عالمية‬‫ضعف‬ ‫في‬‫اإلقبال‬‫المنظمة‬ ‫عمى‬
iii.‫األعضاء‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫لم‬ ‫حاجة‬ ‫في‬ ‫نحن‬
iv.‫لممنظمة‬ ً‫ا‬‫سنوي‬ ‫المنضمين‬ ‫األعضاء‬ ‫قمة‬
v.‫كل‬‫الصياغا‬‫ت‬‫صحيحة‬ ‫السابقة‬

6. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬6‫من‬11
18.)‫(ب‬ ‫العمود‬ ‫من‬ ‫اختر‬‫ح‬‫لشر‬ ‫يناسب‬ ‫ما‬‫ات‬‫و‬‫أد‬‫المشكمة‬ ‫تحميل‬‫في‬)‫(أ‬ ‫العمود‬
‫أ‬‫الحل‬‫ب‬
1.‫/التقدير‬ ‫اك‬‫ر‬‫اإلد‬Appreciationi.‫لمشكمة‬ ‫/تفكيك‬ ‫تكسير‬ ‫يتم‬ ‫بحيث‬ ،‫بالتفاصيل‬ ‫المشكالت‬ ‫فيم‬
‫أيسر‬ ‫بشكل‬ ‫معيا‬ ‫التعامل‬ ‫يمكن‬ ‫أصغر‬ ‫نقاط‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الكبي‬
1.‫التنقيب‬Down-Drillii.‫الميددات‬‫و‬ ‫التحسن‬ ‫وفرص‬ ‫الضعف‬ ‫ونقاط‬ ،‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫تحميل‬
3.‫(السبب‬ ‫أشكال‬-)‫التأثير‬iii.‫استخال‬‫المجردة‬ ‫الحقائق‬ ‫من‬ ‫المعمومات‬ ‫من‬ ‫األقصى‬ ‫الحد‬ ‫ص‬
4.‫تحميل‬AnalysisSWOTiv.‫المخاطر‬‫و‬ ‫المشكمة‬ ‫تسببيا‬ ‫التي‬ ‫المخاطر‬ ‫تحميل‬ ‫إلى‬ ‫وتيدف‬
‫الحل‬ ‫يسببيا‬ ‫قد‬ ‫التي‬
5.‫المخاطر‬ ‫تحميل‬Risk
Analysis
v..‫لممشكمة‬ ‫المحتممة‬ ‫األسباب‬ ‫كل‬ ‫وتحميل‬ ‫تحديد‬
19.‫عناصر‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫يوضح‬
‫فضال‬ .‫االتصال‬ ‫عممية‬
:‫وضحيا‬
13.‫األىداف‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫يمثل‬‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫من‬‫اكتب‬ ،‫اصل‬‫و‬‫ت‬
:ً‫ال‬‫محتم‬ ً‫ا‬‫ىدف‬ ‫ة‬‫ر‬‫دائ‬ ‫كل‬ ‫ار‬‫و‬‫بج‬

7. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬7‫من‬11
11.‫أ‬ ‫منك‬ ‫طمب‬‫أسئمة‬ ‫خمسة‬ ‫اذكر‬ ،‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫الفصمي‬ ‫أداءك‬ ‫ير‬‫ر‬‫تق‬ ‫عن‬ ‫تقديميا‬ ‫عرضا‬ ‫تقدم‬ ‫ن‬
‫أساسية‬‫ستسأليا‬:‫ذلك‬ ‫منك‬ ‫يطمب‬ ‫عندما‬
i)...............................................................................
ii)...............................................................................
iii)...............................................................................
iv)...............................................................................
v)...............................................................................
11.‫اذكر‬‫أ‬‫ىم‬‫التي‬ ‫اتك‬‫ر‬‫ميا‬‫ستستعممي‬‫ا‬‫التقديم؟‬ ‫ىذا‬ ‫في‬
i)...............................................................................
ii)...............................................................................
iii)...............................................................................
iv)...............................................................................
v)...............................................................................
13.‫متأك‬ ‫وغير‬ ،‫متوقع‬ ‫غير‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫بس‬ ‫ين‬‫ر‬‫الحاض‬ ‫أحد‬ ‫فاجأك‬ ،‫تقديمك‬ ‫من‬ ‫انتييت‬ ‫عندما‬‫من‬ ‫د‬‫إجابتو‬،
‫األقل‬ ‫عمى‬ ‫اذكر‬3‫الموقف؟‬ ‫ىذا‬ ‫مثل‬ ‫في‬ ‫عمميا‬ ‫يمكنك‬ ‫أشياء‬
i)...............................................................................
ii)...............................................................................
iii)...............................................................................
14.‫أنو‬ ‫تعتقد‬ ‫ما‬ ‫يمي‬ ‫مما‬ ‫اختر‬‫الجيد‬ ‫االستماع‬ ‫ات‬‫ر‬‫ميا‬ ‫من‬:
i)‫كالمو‬ ‫في‬ ‫المتكمم‬ ‫ه‬‫ر‬‫يثي‬ ‫مما‬ ‫أي‬ ‫كتابة‬ ‫عدم‬
ii)‫عدم‬‫اإليماء‬‫أس‬‫ر‬‫ال‬ ‫يك‬‫ر‬‫تح‬ ‫أو‬
iii)‫الرد‬ ‫في‬ ‫التفكير‬‫و‬ ‫االستعداد‬
iv)‫المتكمم‬ ‫مع‬ ‫ي‬‫البصر‬ ‫االتصال‬
v)‫االست‬ ‫ات‬‫ر‬‫ميا‬ ‫من‬ ‫ليس‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫كل‬‫الجيد‬ ‫ماع‬

8. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬8‫من‬11
15..‫منظمتك‬ ‫في‬ ‫زمالءك‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫لبناء‬ ‫يبي‬‫ر‬‫تد‬ ‫نامج‬‫ر‬‫لب‬ ‫التخطيط‬ ‫منك‬ ‫ب‬ِ‫م‬ُ‫ط‬‫اضح‬‫و‬ ‫بخط‬ ‫معنا‬ ‫فكر‬
‫عمينا‬ ‫ينبغي‬ ‫التي‬ ‫ات‬‫و‬‫الخط‬ ‫في‬‫إتباعيا‬‫نكتفي‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ،‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫ىذا‬ ‫لتنفيذ‬‫بأىم‬‫خمس‬ ‫أول‬
‫ينبغي‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬‫إتباعيا‬:‫لتنفيذه‬
i)...............................................................................
ii)...............................................................................
iii)...............................................................................
iv)...............................................................................
v)...............................................................................
16.‫دور‬ ‫بدقة‬ ‫يصف‬ ‫اآلتي‬ ‫من‬ ‫أي‬:‫يق‬‫ر‬‫الف‬ ‫في‬ ‫القائد‬
i)‫يق‬‫ر‬‫الف‬ ‫مدير‬ ‫أو‬ ،‫ئيس‬‫ر‬ ‫ىو‬ ‫القائد‬
ii)‫تنفيذىا‬ ‫ليتم‬ ‫اتيجيات‬‫ر‬‫االست‬‫و‬ ‫الخطط‬ ‫يضع‬ ‫الذي‬ ‫ىو‬ ‫القائد‬
iii)‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫يجعل‬ ‫أن‬ ‫يقدر‬ ‫الذي‬ ‫ىو‬ ‫القائد‬‫لو‬ ‫ا‬‫و‬‫ويعمم‬ ‫معو‬ ‫ا‬‫و‬‫يعمم‬
iv)‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫تنفيذ‬ ‫عمى‬ ‫األعضاء‬ ‫أقدر‬ ‫ىو‬ ‫القائد‬‫المتخذة‬
v)‫سبق‬ ‫ما‬ ‫كل‬
17.‫ئيس/المدير‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ‫القائد‬ ‫بين‬ ‫المحتممة‬ ‫الفروق‬ ‫يمي‬ ‫فيما‬ ‫بين‬
‫الرقم‬‫القائد‬‫الرئيس/المدير‬
i)
ii)
iii)
iv)
v)
18.‫الجيد‬ ‫الدستور‬ ‫سمات‬ ‫من‬ ‫اآلتي‬ ‫كل‬‫عدا‬:
i)‫نصوصو‬ ‫في‬ ‫ح‬‫الوضو‬
ii)‫العمومية‬‫و‬ ‫الشمول‬
iii)‫الرسوم‬ ‫وتحديد‬ ‫البنود‬ ‫تفصيل‬
iv)‫المنظمة‬ ‫ىيكمة‬ ‫تحديد‬
v)‫ى‬‫أخر‬ ‫لمنظمات‬ ‫دساتير‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫الرجو‬

9. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬9‫من‬11
19.‫لصياغة‬ ‫إتباعيا‬ ‫ينبغي‬ ‫أساسية‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬ ‫خمس‬ ‫ح‬‫اقتر‬ ،‫المنظمة‬ ‫دستور‬ ‫إعداد‬ ‫لمجنة‬ ‫اختيارك‬ ‫تم‬
:‫الدستور‬
i)..................................................................................
ii)..................................................................................
iii)..................................................................................
iv)..................................................................................
v)..................................................................................
33.‫خمس‬ ‫اذكر‬‫اب‬‫و‬‫أب‬:‫طوعية‬ ‫لمنظمة‬ ‫دستور‬ ‫أي‬ ‫يتضمنيا‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫أساسية‬
i)..................................................................................
ii)..................................................................................
iii)..................................................................................
iv)..................................................................................
v)..................................................................................
31.‫أن‬ ‫يد‬‫ر‬‫ت‬ ‫التالية‬ ‫بعات‬‫ر‬‫الم‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫في‬ .‫مستعجل‬ ‫اآلخر‬ ‫وبعضيا‬ ،‫ميمة‬ ‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫الميام‬ ‫بعض‬
‫جيد؟‬ ‫بشكل‬ ‫زمنك‬ ‫لتدير‬ ‫الميام‬ ‫نعظم‬ ‫تضع‬
...................................................................................‫لماذا؟‬
.........................................................................................

10. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬13‫من‬11
31.‫لو‬ ‫التالية‬ ‫األسئمة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ ‫ثم‬ ،‫أدناه‬ ‫الجدول‬ ‫ادرس‬:
‫أ‬‫ب‬‫ب‬‫ب‬
‫ج‬‫د‬‫د‬‫د‬‫د‬
‫ـ‬‫ى‬
‫ـ‬‫ى‬
‫ـ‬‫ى‬
‫ـ‬‫ى‬
‫ـ‬‫ى‬
‫ـ‬‫ى‬
33.‫اسم‬‫ىو‬ ‫الجدول‬:
i.‫مخطط‬‫ا‬‫و‬‫ايشيكا‬
ii.‫المنطقي‬ ‫اإلطار‬logical frame
iii.‫المشكمة‬ ‫تنقيب‬ ‫مخطط‬drill-down
iv.‫قانت‬ ‫مخطط‬
v.‫صحيح‬ ‫غير‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫كل‬
34.:‫لغرض‬ ‫يستعمل‬
i.‫األسبوعي‬ ‫العمل‬ ‫جدول‬ ‫تقسيم‬
ii.‫االجتماعات‬ ‫تحضير‬ ‫ميام‬ ‫قائمة‬
iii.‫سنوية‬ ‫بع‬‫ر‬ ‫تخطيطية‬ ‫أداة‬
iv.‫المقترحات‬ ‫لكتابة‬ ‫أداة‬
v.‫كل‬‫م‬‫صحيح‬ ‫سبق‬ ‫ا‬
35.‫امأل‬:‫محتوياتو‬ ‫من‬ ‫يناسبيا‬ ‫ما‬ ‫خانة‬ ‫كل‬ ‫أمام‬
‫أ‬
‫ب‬
‫ج‬
‫د‬
‫ـ‬‫ى‬

11. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬11‫من‬11
36.‫مؤشر‬‫اإلنجاز‬indicator:‫ىو‬
i)‫أنجزت‬ ‫الميمة‬ ‫أن‬ ‫عمى‬ ‫العاممين‬ ‫األعضاء‬ ‫اتفاق‬
ii)‫قمية‬‫ر‬ ‫قيمة‬‫اليدف‬ ‫تنفيذ‬ ‫نسبة‬ ‫تحديد‬ ‫بيا‬ ‫يمكن‬ ‫/كمية‬
iii)‫المنظمة‬ ‫قدمتيا‬ ‫التي‬ ‫بالخدمة‬ ‫المستيدفين‬ ‫رضا‬
iv)‫المتابعة‬‫و‬ ‫التقييم‬ ‫لعممية‬ ‫الزم‬ ‫عنصر‬
v)‫صحيح‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫كل‬
37.‫بين‬ ‫الفروق‬ ‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫د‬ِّ‫عد‬‫المتابعة‬monitoring‫و‬‫التقييم‬evaluation
‫التقييم‬‫المتابعة‬
38.‫االختصار‬ ‫يرمز‬ ‫ماذا‬ ‫إلى‬SWOT‫؟‬
i).................................
ii).................................
iii).................................
iv).................................
39.‫جمع‬ ‫بيا‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫يقة‬‫ر‬‫الط‬ ‫ىي‬ ‫ما‬‫اء‬‫ر‬‫اآل‬‫تحميل‬ ‫في‬SWOT‫؟‬
i)‫الذىني‬ ‫العصف‬brainstorming
ii)‫المتعدد‬ ‫التصويت‬multivoting
iii)‫يقة‬‫ر‬‫ط‬DELPHI
iv)‫الجماعية‬ ‫التسمية‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬nominal group technique (NGT)
v)‫صحيح‬ ‫خيار‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬‫سبق‬ ‫فيما‬
43.‫التال‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫من‬ ‫أي‬‫ية‬)‫(خ‬ ‫خطأ‬ ‫أو‬ ،)‫(ص‬ ‫اب‬‫و‬‫ص‬‫الناجح؟‬ ‫التخطيط‬ ‫وصف‬ ‫في‬
i)‫ىو‬ ‫التخطيط‬‫من‬.‫الخطط‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫األعمى‬ ‫الكفاءة‬‫و‬ ‫األكبر‬ ‫ة‬‫ر‬‫الخب‬ ‫ذات‬ ‫ألنيا‬ ‫المؤسسة‬ ‫قيادة‬ ‫ميام‬
ii)‫لممنظمة‬ ‫الخطط‬ ‫وضع‬ ‫عممية‬ ‫ىو‬ ‫التخطيط‬
iii)‫بالمنظمة‬ ‫المحيطة‬ ‫امل‬‫و‬‫الع‬ ‫عمى‬ ‫أساسي‬ ‫بشكل‬ ‫التخطيط‬ ‫يعتمد‬
iv)‫الختال‬ ‫الفرصة‬ ‫الجيد‬ ‫التخطيط‬ ‫يوفر‬‫وتحقيقيا‬ ‫األعضاء‬ ‫بين‬ ‫األىداف‬ ‫ف‬
v)‫صحيح‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫كل‬

12. /‫امتحانىبناءىالقدرات‬‫صفحة‬11‫من‬11
‫أسئلة‬‫اختيارية‬
‫إيابتك‬‫ى‬‫رنىهذهىاألدئلةىاختواروةى،ىبحوثىإذاى‬‫أيبتكا‬‫ى‬‫صحوحةىزادتىدرياتك،ى‬‫وإذا‬‫ى‬
‫تركتكاىلنىتنقصىدرياتكىفيىاالمتحان‬
41.‫تعتقد‬ ‫ىل‬‫بأىمية‬‫الموضوعة؟‬ ‫الميام‬‫و‬ ‫الخطط‬ ‫لتنفيذ‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬
i)‫تنفي‬ ‫تنظم‬ ‫العمل‬ ‫خطة‬ ‫ألن‬ ‫نعم‬‫الميام‬‫و‬ ‫الخطط‬ ‫ذ‬
ii)‫الجيد‬‫و‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وتكمف‬ ‫اإلبداع‬ ‫من‬ ‫تحد‬ ‫الخطط‬ ‫ألن‬ ‫ال‬
( ‫اختيارك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬i‫ال‬‫ؤ‬‫لمس‬ ‫انتقل‬ )‫التال‬‫ي‬( ‫كان‬ ‫ذا‬‫ا‬‫و‬ ،ii‫ال‬‫ؤ‬‫لمس‬ ‫فانتقل‬ )‫التالي‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫يمي‬ ‫الذي‬
41.‫الميام؟‬‫و‬ ‫الخطط‬ ‫تنفيذ‬ ‫العمل‬ ‫خطة‬ ‫تنظم‬ ‫كيف‬
i)........................................................................................
ii)........................................................................................
iii)........................................................................................
iv)........................................................................................
43.‫لمتخطيط؟‬ ‫العالية‬ ‫التكمفة‬‫و‬ ‫اإلبداع‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫عيب‬ ‫عمى‬ ‫تتغمب‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬
i)........................................................................................
ii)........................................................................................
iii)........................................................................................
iv)........................................................................................
44.‫لم‬ ‫ستتبعيا‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫ات‬‫و‬‫الخط‬ ‫ىي‬ ‫ما‬‫عمميا؟‬ ‫إلنجاز‬ ‫لمجنتك‬ ‫تخطيط‬
i)........................................................................................
ii)........................................................................................
iii)........................................................................................
iv)........................................................................................
v)........................................................................................