Primeras Jornadas de Profesores EOI

Primeras Jornadas de Formación Formakuntza lehenengo jardunaldiak Bilbao, 15 de marzo de 2007

1 Modelo de lengua ,[object Object],Se trata de que el estudiante de lenguas, como futuro usuario del idioma, llegue a ser capaz de poner en práctica las competencias mencionadas y de utilizar las estrategias adecuadas para que use la lengua objeto de estudio de manera autónoma. El aprendizaje de una lengua viene relacionado con la adquisición de la competencia comunicativa [...]. Esta comprende tanto la competencia lingüística [= elementos semánticos, morfosintácticos y fonológicos] como las competencias sociolingüística [= normas sociales que determinan el uso de la lengua] y pragmática [= uso funcional de los recursos lingüísticos y coherencia y cohesión textuales].

Currículo. ¿Qué es? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Currículo. Desarrollo y aplicación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Documento publicado Proceso de diseño y desarrollo curricular en EOI ,[object Object],[object Object],[object Object]

Currículo del País Vasco ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Currículo del País Vasco ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Currículo del País Vasco

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Proyecto Curricular ,[object Object],Departamentos Jefes Dept Claustro Junta académica Jefe Dept AACCEE PC

Proyecto Curricular ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenidos del Proyecto Curricular ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Programación. ¿A quién atañe? Directrices de la CCP o Junta Académica para la elaboración de las programaciones Junta académica Jefes Dept De partament os Dept AACCEE Profesores Inspección Programación

Programación. ¿Qué es y qué contiene? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Programación 2. ¿Qué es y qué contiene? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Estructura y elementos

Recomendaciones para la Programación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recomendaciones para la Programación (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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