Презентація досвіду

1. Галина Рабешко

2. Галина Рабешко
 Педагогічний стаж: 23 р.
 Кваліфікація: Вчитель
історії, права та курсу
“Людина і суспільство”
 Кваліфікаційний рівень:
Спеціаліст Вищої
категорії,
Старший вчитель

3. Педагогічне кредо
Галина Рабешко

4. Проблемна тема:
Галина Рабешко

5.  Необхідність формування в учнівської
молоді ціннісного ставлення до права
зумовлена розбудовою Української
держави, існування якої немислиме без
відповідного рівня правової культури її
громадян. Правові знання є тим
підґрунтям, на якому формується
правова свідомість.
Галина Рабешко

6.  Формування в учнівської молоді
ціннісного ставлення до норм права як
передумова становлення правової
свідомості і правової культури.
Галина Рабешко

7.  Форми і методи роботи, спрямовані на
формування в учнівської молоді
ціннісного ставлення до норм права
.
Галина Рабешко

8. Галина Рабешко
• Вивчення пихолого-пед. і
методичної літератури2012-2013 н. р.
• Розробка рекомендацій,
• проведення заходів
2013-2014 н. р.
• Аналіз отриманих результатів
2014-2015 н. р.
• Презентаця досвіду роботи
2015-2016 н. р.

9. Дитина
ШколаРодина
Завдання
РЕЗУЛЬТАТ
Мета
Галина Рабешко
ЗавданняЗавдання
РЕЗУЛЬТАТ
Мета

10. Схвалено методичною радою протокол №1 від 03.01.2013р
Затверджено наказом по школі від 04.01.2013р. №6
Галина Рабешко

11.  Формування в учнів правової культури,
свідомого ставлення до прав і обов'язків,
глибокої повага до законів і правил
людського співіснування,
 Готовність дотримуватися й виконувати
закріплені в них вимоги,
 Рішучої боротьби з порушниками
законів.
Галина Рабешко

12.  Інформування учнів про актуальні
питання права
 Прищеплення учням поваги до права
 Вироблення навичок і умінь правомірної
поведінки
 Формування правової свідомості,
нетерпимості до правопорушень і
злочинності.
Галина Рабешко

13.  Тестування: «Чи знаю я свої права»
 Бесіда-семінар «Профілактика
шкідливих звичок»
 Дискусійні качелі “Покарання: за чи проти”
 Ділова гра “Злочин і кара”
 Засідання Центру захисту прав
«Чи має місце у класі порушення прав»,
«Безпека дітей в інтернеті»
 Тиждень правових знань
Галина Рабешко

14.  Правовий КВК «Я і мої права»
 Урок-тренінг «Правила дорожнього
руху – правила життя”
 Спільний пошук вирішення проблем
“Ідеї щодо покращення дисципліни в класі”
 Б/З “Особловості організації
навчального процесу підлітків”
 Лист батькам “Про успішність і
 поведінку дітей”
Галина Рабешко

15. 10
4
3
1 В школі
Від батьків
З книжок
Від знайомих
Галина Рабешко

16. 33%
28%
22%
17% право на життя
право на достатній
життєвий рівень
право на освіту
право на свободу
Галина Рабешко

17. Галина Рабешко

18. Галина Рабешко

19.  Тренінг “Діти мають знати свої права»
 Засідання правового клубу «Феміда»
 “Вільна розмова “Про військовий обов’язок”
 Засідання центру порядку «Обмін думками
щодо зміцнення дисципліни»
 Гра “Мої права” (У пошуках скарбів)
 Година – агітація “Ми за здоровий
спосіб життя”
 Індивідуальна робота
Галина Рабешко

20. Галина Рабешко

21.  Набуття учнями правових знань, умінь
і навичок правомірної поведінки,
 Вироблення в учнів внутрішньої
потреби жити і діяти відповідно до
норм права,
 Формування правової свідомості і
правової культури, нетерпимості до
правопорушень, намагання брати
посильну участь у боротьбі з ними.
Галина Рабешко

22. 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Високий Достатній Середній Низький
2013-2014н.р.
2014-2015н.р.
Галина Рабешко

23. Галина Рабешко
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
І семестр ІІ семестр
2014-2015н.р.
2013-2014н.р.

24. 50
32 18
0
54
33
13
0
0
10
20
30
40
50
60
Високий Достатній Середній Низький
2013-2014н.р.
2014-2015н.р.
Галина Рабешко

25. 80%
5%
15%
Так
Ні
Важко відповісти
Галина Рабешко

26. Людина
Особистість
Громадянин
Сім’янин
Патріот

27.  Візьміть чашу терпіння
 Налийте туди повне серце любові,
 Вкиньте дві пригорщі щедрості,
 Хлюпніть туди ж гумору, посипте добром,
 Додайте якомога більше віри
 І все це добре перемішайте.
 Потім намажте на шматок відпущеного
вам життя і пропонуйте всім, кого
 зустрінете на своєму шляху.
Галина Рабешко

28. Галина Рабешко