Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Entornos colaborativos para el aprendezaje mediado tecnologicamente

1,083 views

Published on

Encuadre didáctico de las herramientas colaborativas

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Entornos colaborativos para el aprendezaje mediado tecnologicamente

  1. 1. Entornos colaborativos: retos y posibilidades educativas para una educación superior 2.0
  2. 2. •Fundamentos teóricos •Entornos colaborativos •Google Docs (DRIVE) •Wikis •Blogs •Usos educativos
  3. 3. Herramientas de entornos colaborativos  Google Docs/ Google Drive https://drive.google.com  Webs colaborativas (Wikis) http://www.wikispaces.com  Tanto Google docs como Wikis pueden ser consultados en dispositivos móviles
  4. 4. Entornos colaborativos • Los estudiantes pueden crear, editar, y compartir documentos de forma rápida y eficiente • Muchas de las herramientas son gratuitas y están disponibles en la Web. Por ejemplo, Google Drive y las Wikis
  5. 5. Google Drive Objetivo Explorar un gestor online de documentos de la Web 2.0 para colaborar en la creación y edición de contenido de múltiples aplicaciones (Word, Excel, formularios, etc.)
  6. 6. Google Drive Permite:  crear, compartir y almacenar documentos en línea. crear documentos en distintos formatos permitiéndonos guardarlos y compartirlos en el mismo formato o cambiarlo a otro. Google Drive es totalmente gratuito
  7. 7. Google Drive Google Drive permite crear:  documentos de texto  presentaciones  formularios  hojas de cálculo  dibujos  archivos para pdf  archivos de video  carpetas para organizar los materiales
  8. 8. Wikis Objetivo: Conocer una herramienta de la Web 2.0 para colaborar en la creación y edición del contenido de páginas web con múltiples usuarios
  9. 9. Wikis Video de introducción a las Wikis: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=q8kcqpPcAKg
  10. 10. Wikis  Permiten escribir artículos de forma colectiva (este proceso se llama co-autoría)  Se pueden crear para los contenidos generados por toda la clase o por un grupo de la clase  El contenido final puede ser luego publicado en un blog o website de la materia o de la escuela
  11. 11. Wikis • Acciones más importantes en la creación de una Wiki: * editar * escribir * grabar Luego de grabar el contenido, éste se convierte nuevamente en una página web
  12. 12. Wikis  Las Wikis permiten la co-autoría de contenidos que incluyen texto, enlaces a otras páginas Web, videos, etc.  Hay una gran variedad de contenidos que pueden linkearse en una Wiki
  13. 13. Wikis Videos para conocer más: http://www.eduteka.org/WikisEducacion.php http://www.youtube.com/watch?v=NLzoBNRvh2E
  14. 14. Aplicaciones de Wikis en la EDUCACION • promover la comunicación entre los alumnos del mismo grupo, clase o de otros cursos. • desarrollar habilidades de cooperación entre los alumnos • desarrollar habilidades de acopio, selección, escritura, edición y publicación de contenidos entre los alumnos
  15. 15. Aplicaciones de Wikis en la EDUCACION • crear glosarios de términos y conceptos clave para distintas asignaturas • desarrollar habilidades de comunicación académicas de lectura, escritura, y presentación oral entre los estudiantes a través del uso de la tecnología
  16. 16. Aplicaciones de Wikis en la EDUCACION • Apoyo al material de estudio. • Actividades personalizadas para los alumnos, incluyendo las de repaso y ampliación • Cooperación entre los docentes, alumnos y otros miembros de la comunidad educativa
  17. 17. Aplicaciones de Wikis en la EDUCACION • Incorpora a las TIC de una forma simple y ágil, sin necesidad de conocimientos o habilidades técnicas avanzadas • El uso de Wikis en dispositivos móviles, permite que los alumnos tomen dentro del aula el rol de recolectores y productores de contenidos
  18. 18. Aplicaciones de Wikis en la EDUCACION Desarrolla competencias y habilidades digitales básicas: aprender a aprender, a trabajar de forma cooperativa, aprender de forma autónoma y en grupo, ser co-autor de productos escritos, entre otras. Los procesos de edición-publicación son rápidos: factor motivacional para los alumnos
  19. 19. Aplicaciones de Wikis en la EDUCACION Permiten dialogar acerca de los contenidos creados y publicados a través de foros, chats, páginas grupales de reflexión, y otras herramientas online similares
  20. 20. Referencias Conselleria d´Educació, Cultura i Esport (2013). Aplicaciones web: entornos colab ://cefire.edu.gva.es/mod/imscp/view.php?id=198691 Eduteka (sin fecha). Taxonomía de Bloom para la era digital. Disponible en http://www.eduteka.org/TaxonomiaBloomDigital.php AulaClick (sin fecha). Introducción a Google Docs. Disponible en http:// www.aulaclic.es/googledocs/t_1_1.htm Eduteka (sin fecha). Uso educativo de los Wikis en,http:// www.eduteka.org/WikisEducacion.php
  21. 21. Referencias Tictirití (2013). Google docs en el aula. Disponible en http://iessanjose.blogspot.com.ar/2010/02/google-docs-en-el-aula.html Let´s TIC English (sin fecha). Por qué usar una Wiki en el aula. Disponible en https://sites.google.com/site/letsticenglish/recursos- esl/aplicacionenelaula1porqueusarunawikienelaula Casanova, R. (2009). Cómo crear un Wiki sencillo. Disponible en http://www.youtube.com/watch?v=NLzoBNRvh2E

×