SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
FÍSICA - TERCERO MEDIO
2015
Hecho por: Yawahoo, Sebastián Cáceres & Matías Vergara
Subido por Yawahoo
Agradecimientos: prof. Héctor Campos
Introducción
La capacidad de volar ha sido importantísima para el
hombre, esta fue inventada en 1903 por los hermanos
Wright, tratando de imitar el vuelo de las aves.
Hoy en día, volar representa la forma más rápida y
eficiente para viajar grandes distancias. Pero ¿cómo se
mantiene el avión en el cielo? ¿qué es lo que evita que se
caiga?
El ala y las fuerzas que actúan sobre
el avión
Teorema de Bernoulli
Este principio explica que en algunos fluidos (aire, agua) la velocidad
está ligada con la presión.
En la aviación, esto explica la mayor facilidad del avión para elevarse a
mayores velocidades.
Las partículas de un fluido que pasan a través de un estrechamiento
aumenta su velocidad con lo cual disminuye su presión.
Efecto Venturi
En esta animación se aprecia el efecto que ocurre en el intradós, al pasar
el aire más lento que en el extradós y a mayor presión.
Mayor velocidad = menor presión Menor velocidad = mayor presión
Es una forma que aprovecha al máximo las fuerzas por la variaciones de
velocidad.
Perfil aerodinámico
Intradós
Extradós
Forma aerodinámica en los
autos
Los autos (deportivos) también poseen un perfil aerodinámico, para mayor
movilidad y alcanzar altas velocidades, ya que oponen la menor resistencia al
aire posible. Los alerones sirven para que el aire empuje el auto hacia abajo, y
así se tenga un mejor agarre con el suelo.
Acción y reacción
La Sustentación
Sustentación > peso = elevación
La fuerza de sustentación (L) se genera porque hay menor presión
en el extradós y mayor presión en el intradós.
Ángulos de ataque y de
incidencia
Ataque
Incidencia
1. La densidad del aire: el aire caliente es menos denso que el frío,
por lo tanto en invierno los aviones vuelan mejor.
2. Velocidad del aire sobre el perfil aerodinámico: la sustentación es
directamente proporcional a la velocidad, a menor velocidad, el
avión no volará.
3. La superficie del ala: cuanto mayor es la superficie mayor es la
sustentación.
4. El ángulo de ataque: esencial para mantener la sustentación.
Variables que influyen en la
sustentación
La resistencia es la fuerza que tiende a retardar
el movimiento del avión en el aire.
Resistencia parásita: producida por la fricción
del fuselaje del avión, tren de aterrizaje,
alerones, flaps, etc. Dependiendo de la forma del
objeto y la rugosidad de la superficie.
Este tipo de resistencia aumenta con la
velocidad.
Resistencia inducida: es el resultado directo de
la sustentación producida por las alas.
Este tipo de resistencia es mayor a bajas
velocidades.
Se le llama resistencia total a la suma de las dos
resistencias anteriores.
Resistencias
Flaps y slats
Flaps
Los flaps y slats son para que el avión tenga más superficie
en el ala, más sustentación en el despegue y aterrizaje, ya
que no hay suficiente velocidad y a medida que el avión
acelera ya en el aire, estas partes se retraen.
La posición relativa de estos dos puntos es
importante para la estabilidad longitudinal.
Si el centro de gravedad y el centro
aerodinámico están en el mismo plano, el
avión tiene una estabilidad longitudinal
neutra, osea que el peso del avión está
compensado por la sustentación.
Si el centro de gravedad está por detrás del
centro aerodinámico el avión toma la
posición de encabritado.
Si el centro de gravedad está por delante del
centro aerodinámico, el avión tomara la
posición de picado.
Centro de gravedad y centro
aerodinámico
Conclusión
Un avión, puede mantenerse en el aire gracias a factores que
podemos explicar con el principio de Bernoulli, el Efecto
Venturi y la tercera ley de newton: Acción y Reacción.
Pero el ala y su forma son lo que hacen posible el vuelo, ya
que empujan el aire hacia abajo y logran hacer que exista una
menor presión en el extradós y mayor presión en el intradós,
generando la sustentación. Más que cualquier parte del
avión, las alas son la parte fundamental de algo que vuela.
Fin de la presentación

More Related Content

What's hot

Aeronaves
AeronavesAeronaves
Aeronavesflyykat
 
TRENES DE ATERRIZAJE
TRENES DE ATERRIZAJE TRENES DE ATERRIZAJE
TRENES DE ATERRIZAJE KonyGuerrero
 
Principios de aerodinámica
Principios de aerodinámicaPrincipios de aerodinámica
Principios de aerodinámicaJORGE REYES
 
FUERZAS QUE INTERVIENEN EN EL VUELO DE UN AVIÓN
FUERZAS QUE INTERVIENEN EN EL VUELO DE UN AVIÓNFUERZAS QUE INTERVIENEN EN EL VUELO DE UN AVIÓN
FUERZAS QUE INTERVIENEN EN EL VUELO DE UN AVIÓNLuis Antonio Alvarez Reyes
 
Precesión giroscópica
Precesión giroscópicaPrecesión giroscópica
Precesión giroscópicaJaime Fabian
 
Las imágenes del traductor del siglo xxi proz
Las imágenes del traductor del siglo xxi  prozLas imágenes del traductor del siglo xxi  proz
Las imágenes del traductor del siglo xxi prozRosa Luna García
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempomecatecsa
 
10. radio2 fallas y emergencias
10. radio2 fallas y emergencias10. radio2 fallas y emergencias
10. radio2 fallas y emergenciasJORGE REYES
 
¿ COMO FUNCIONA EL AVION ?
¿ COMO FUNCIONA EL AVION ?¿ COMO FUNCIONA EL AVION ?
¿ COMO FUNCIONA EL AVION ?katherinepantoja
 
Laminas a helicoptero
Laminas a helicopteroLaminas a helicoptero
Laminas a helicoptero984010218
 
Navegación aérea autónoma observada.
Navegación aérea autónoma observada.Navegación aérea autónoma observada.
Navegación aérea autónoma observada.Mariapaula04qr
 
Principio de Bernoulli
Principio de BernoulliPrincipio de Bernoulli
Principio de BernoulliSecundaria
 
Aeronaves y Motores
Aeronaves y MotoresAeronaves y Motores
Aeronaves y MotoresFede Cohen
 

What's hot (20)

16 sistema de presurización
16 sistema de presurización16 sistema de presurización
16 sistema de presurización
 
Aeronaves
AeronavesAeronaves
Aeronaves
 
Aerodinámica
AerodinámicaAerodinámica
Aerodinámica
 
Aerodinámica ii
Aerodinámica     iiAerodinámica     ii
Aerodinámica ii
 
TRENES DE ATERRIZAJE
TRENES DE ATERRIZAJE TRENES DE ATERRIZAJE
TRENES DE ATERRIZAJE
 
Principios de aerodinámica
Principios de aerodinámicaPrincipios de aerodinámica
Principios de aerodinámica
 
FUERZAS QUE INTERVIENEN EN EL VUELO DE UN AVIÓN
FUERZAS QUE INTERVIENEN EN EL VUELO DE UN AVIÓNFUERZAS QUE INTERVIENEN EN EL VUELO DE UN AVIÓN
FUERZAS QUE INTERVIENEN EN EL VUELO DE UN AVIÓN
 
Clase 1 conceptos generales
Clase 1 conceptos generalesClase 1 conceptos generales
Clase 1 conceptos generales
 
Precesión giroscópica
Precesión giroscópicaPrecesión giroscópica
Precesión giroscópica
 
Las imágenes del traductor del siglo xxi proz
Las imágenes del traductor del siglo xxi  prozLas imágenes del traductor del siglo xxi  proz
Las imágenes del traductor del siglo xxi proz
 
Aeronaves e Motores
Aeronaves e MotoresAeronaves e Motores
Aeronaves e Motores
 
Motores de Aviación 1
Motores de Aviación 1Motores de Aviación 1
Motores de Aviación 1
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
10. radio2 fallas y emergencias
10. radio2 fallas y emergencias10. radio2 fallas y emergencias
10. radio2 fallas y emergencias
 
Practicas de taller en mantenimiento de aeronaves
Practicas de taller en mantenimiento de aeronavesPracticas de taller en mantenimiento de aeronaves
Practicas de taller en mantenimiento de aeronaves
 
¿ COMO FUNCIONA EL AVION ?
¿ COMO FUNCIONA EL AVION ?¿ COMO FUNCIONA EL AVION ?
¿ COMO FUNCIONA EL AVION ?
 
Laminas a helicoptero
Laminas a helicopteroLaminas a helicoptero
Laminas a helicoptero
 
Navegación aérea autónoma observada.
Navegación aérea autónoma observada.Navegación aérea autónoma observada.
Navegación aérea autónoma observada.
 
Principio de Bernoulli
Principio de BernoulliPrincipio de Bernoulli
Principio de Bernoulli
 
Aeronaves y Motores
Aeronaves y MotoresAeronaves y Motores
Aeronaves y Motores
 

Similar to Fuerzas que permiten el vuelo: sustentación, resistencia y centros de gravedad

4 aerodinamica
4 aerodinamica4 aerodinamica
4 aerodinamicasorcelote
 
Manual de Aerodinámica
Manual de AerodinámicaManual de Aerodinámica
Manual de AerodinámicaSergio Barrios
 
Leccion-2-Conocimiento-general-del-vuelo-con-UAS-v2.pdf
Leccion-2-Conocimiento-general-del-vuelo-con-UAS-v2.pdfLeccion-2-Conocimiento-general-del-vuelo-con-UAS-v2.pdf
Leccion-2-Conocimiento-general-del-vuelo-con-UAS-v2.pdfjpenent1
 
Grupo1 maquinas presente-avion
Grupo1 maquinas presente-avionGrupo1 maquinas presente-avion
Grupo1 maquinas presente-avionRuben Pillco
 
Aceleración centrípeta en la aviación mauricio
Aceleración centrípeta en la aviación mauricioAceleración centrípeta en la aviación mauricio
Aceleración centrípeta en la aviación mauricioMauricio Juarez
 
Sustentacion de aviones
Sustentacion de avionesSustentacion de aviones
Sustentacion de avionesmelissacma
 
Por qué vuelan los aviones
Por qué  vuelan los avionesPor qué  vuelan los aviones
Por qué vuelan los avionesArmando Piné
 
Natalia negrete#1
Natalia negrete#1Natalia negrete#1
Natalia negrete#1carloroseti
 
Fuerza centrípeta en la aviación
Fuerza centrípeta en la aviaciónFuerza centrípeta en la aviación
Fuerza centrípeta en la aviaciónLFMB
 
Natalia negrete#1
Natalia negrete#1Natalia negrete#1
Natalia negrete#1carloroseti
 

Similar to Fuerzas que permiten el vuelo: sustentación, resistencia y centros de gravedad (20)

4 aerodinamica
4 aerodinamica4 aerodinamica
4 aerodinamica
 
¿Porqué vuelan los aviones?
¿Porqué vuelan los aviones?¿Porqué vuelan los aviones?
¿Porqué vuelan los aviones?
 
4 aerodinamica
4 aerodinamica4 aerodinamica
4 aerodinamica
 
Aeromodelismo
AeromodelismoAeromodelismo
Aeromodelismo
 
Guia final
Guia finalGuia final
Guia final
 
Resumen1
Resumen1Resumen1
Resumen1
 
Manual de Aerodinámica
Manual de AerodinámicaManual de Aerodinámica
Manual de Aerodinámica
 
Aviacion 3
Aviacion 3Aviacion 3
Aviacion 3
 
Aerodinamica1
Aerodinamica1Aerodinamica1
Aerodinamica1
 
Aerodinámica EEA
Aerodinámica EEAAerodinámica EEA
Aerodinámica EEA
 
Leccion-2-Conocimiento-general-del-vuelo-con-UAS-v2.pdf
Leccion-2-Conocimiento-general-del-vuelo-con-UAS-v2.pdfLeccion-2-Conocimiento-general-del-vuelo-con-UAS-v2.pdf
Leccion-2-Conocimiento-general-del-vuelo-con-UAS-v2.pdf
 
Grupo1 maquinas presente-avion
Grupo1 maquinas presente-avionGrupo1 maquinas presente-avion
Grupo1 maquinas presente-avion
 
Aceleración centrípeta en la aviación mauricio
Aceleración centrípeta en la aviación mauricioAceleración centrípeta en la aviación mauricio
Aceleración centrípeta en la aviación mauricio
 
Sustentacion de aviones
Sustentacion de avionesSustentacion de aviones
Sustentacion de aviones
 
Aerodinamica
AerodinamicaAerodinamica
Aerodinamica
 
Aerodinamica
AerodinamicaAerodinamica
Aerodinamica
 
Por qué vuelan los aviones
Por qué  vuelan los avionesPor qué  vuelan los aviones
Por qué vuelan los aviones
 
Natalia negrete#1
Natalia negrete#1Natalia negrete#1
Natalia negrete#1
 
Fuerza centrípeta en la aviación
Fuerza centrípeta en la aviaciónFuerza centrípeta en la aviación
Fuerza centrípeta en la aviación
 
Natalia negrete#1
Natalia negrete#1Natalia negrete#1
Natalia negrete#1
 

More from Great Ayuda

Microbiología - Informe de laboratorio: Obtención de Alginato
Microbiología - Informe de laboratorio: Obtención de AlginatoMicrobiología - Informe de laboratorio: Obtención de Alginato
Microbiología - Informe de laboratorio: Obtención de AlginatoGreat Ayuda
 
Microbiología - Informe de laboratorio: Morfología Celular
Microbiología - Informe de laboratorio: Morfología CelularMicrobiología - Informe de laboratorio: Morfología Celular
Microbiología - Informe de laboratorio: Morfología CelularGreat Ayuda
 
El Lazarillo de Tormes - Examen de lectura
El Lazarillo de Tormes - Examen de lecturaEl Lazarillo de Tormes - Examen de lectura
El Lazarillo de Tormes - Examen de lecturaGreat Ayuda
 
Microbiología - informe de Medios de cultivo y tipos de siembras de microorga...
Microbiología - informe de Medios de cultivo y tipos de siembras de microorga...Microbiología - informe de Medios de cultivo y tipos de siembras de microorga...
Microbiología - informe de Medios de cultivo y tipos de siembras de microorga...Great Ayuda
 
Química - Informe de Electrólisis: reacciones de Óxido-Reducción
Química - Informe de Electrólisis: reacciones de Óxido-ReducciónQuímica - Informe de Electrólisis: reacciones de Óxido-Reducción
Química - Informe de Electrólisis: reacciones de Óxido-ReducciónGreat Ayuda
 
Química - Informe de Reacciones exotérmicas y endotérmicas, y conductividad e...
Química - Informe de Reacciones exotérmicas y endotérmicas, y conductividad e...Química - Informe de Reacciones exotérmicas y endotérmicas, y conductividad e...
Química - Informe de Reacciones exotérmicas y endotérmicas, y conductividad e...Great Ayuda
 
Trigonometría: Fórmulas (Identidades, Teoremas, Razones y más)
Trigonometría: Fórmulas (Identidades, Teoremas, Razones y más)Trigonometría: Fórmulas (Identidades, Teoremas, Razones y más)
Trigonometría: Fórmulas (Identidades, Teoremas, Razones y más)Great Ayuda
 
Matemática 4° medio - Lugares geométricos: Cónicas
Matemática 4° medio - Lugares geométricos: CónicasMatemática 4° medio - Lugares geométricos: Cónicas
Matemática 4° medio - Lugares geométricos: CónicasGreat Ayuda
 
Filosofía 4° medio - Prueba de los filósofos antiguos
Filosofía 4° medio - Prueba de los filósofos antiguosFilosofía 4° medio - Prueba de los filósofos antiguos
Filosofía 4° medio - Prueba de los filósofos antiguosGreat Ayuda
 
Matemática4° medio - Guía de preparación PSU: área y volumen en cuerpos geomé...
Matemática4° medio - Guía de preparación PSU: área y volumen en cuerpos geomé...Matemática4° medio - Guía de preparación PSU: área y volumen en cuerpos geomé...
Matemática4° medio - Guía de preparación PSU: área y volumen en cuerpos geomé...Great Ayuda
 
Matemática 4° medio - Guía de preparación PSU: datos y azar
Matemática 4° medio - Guía de preparación PSU: datos y azarMatemática 4° medio - Guía de preparación PSU: datos y azar
Matemática 4° medio - Guía de preparación PSU: datos y azarGreat Ayuda
 
La vida en Suecia
La vida en SueciaLa vida en Suecia
La vida en SueciaGreat Ayuda
 
Inglés 4° medio - Life in sweden (la vida en suecia)
Inglés 4° medio - Life in sweden (la vida en suecia)Inglés 4° medio - Life in sweden (la vida en suecia)
Inglés 4° medio - Life in sweden (la vida en suecia)Great Ayuda
 
Matemática 3° y 4° medio - Guía de inecuaciones de segundo grado
Matemática 3° y 4° medio - Guía de inecuaciones de segundo gradoMatemática 3° y 4° medio - Guía de inecuaciones de segundo grado
Matemática 3° y 4° medio - Guía de inecuaciones de segundo gradoGreat Ayuda
 
Fórmulas para la PSU de matemática
Fórmulas para la PSU de matemáticaFórmulas para la PSU de matemática
Fórmulas para la PSU de matemáticaGreat Ayuda
 
Biología 4° medio - Ecología, poblaciones
Biología 4° medio - Ecología, poblacionesBiología 4° medio - Ecología, poblaciones
Biología 4° medio - Ecología, poblacionesGreat Ayuda
 
Historia 4° medio - El Proyecto Manhattan
Historia 4° medio - El Proyecto ManhattanHistoria 4° medio - El Proyecto Manhattan
Historia 4° medio - El Proyecto ManhattanGreat Ayuda
 
Historia de Chile 4° medio - Los delitos en Chile y sus causas
Historia de Chile 4° medio - Los delitos en Chile y sus causasHistoria de Chile 4° medio - Los delitos en Chile y sus causas
Historia de Chile 4° medio - Los delitos en Chile y sus causasGreat Ayuda
 
Tesis universitaria de castellano - El valor del aprendizaje en el cuento La ...
Tesis universitaria de castellano - El valor del aprendizaje en el cuento La ...Tesis universitaria de castellano - El valor del aprendizaje en el cuento La ...
Tesis universitaria de castellano - El valor del aprendizaje en el cuento La ...Great Ayuda
 
Química 4° medio - Informe de Polimerización (creación de un polímero sintético)
Química 4° medio - Informe de Polimerización (creación de un polímero sintético)Química 4° medio - Informe de Polimerización (creación de un polímero sintético)
Química 4° medio - Informe de Polimerización (creación de un polímero sintético)Great Ayuda
 

More from Great Ayuda (20)

Microbiología - Informe de laboratorio: Obtención de Alginato
Microbiología - Informe de laboratorio: Obtención de AlginatoMicrobiología - Informe de laboratorio: Obtención de Alginato
Microbiología - Informe de laboratorio: Obtención de Alginato
 
Microbiología - Informe de laboratorio: Morfología Celular
Microbiología - Informe de laboratorio: Morfología CelularMicrobiología - Informe de laboratorio: Morfología Celular
Microbiología - Informe de laboratorio: Morfología Celular
 
El Lazarillo de Tormes - Examen de lectura
El Lazarillo de Tormes - Examen de lecturaEl Lazarillo de Tormes - Examen de lectura
El Lazarillo de Tormes - Examen de lectura
 
Microbiología - informe de Medios de cultivo y tipos de siembras de microorga...
Microbiología - informe de Medios de cultivo y tipos de siembras de microorga...Microbiología - informe de Medios de cultivo y tipos de siembras de microorga...
Microbiología - informe de Medios de cultivo y tipos de siembras de microorga...
 
Química - Informe de Electrólisis: reacciones de Óxido-Reducción
Química - Informe de Electrólisis: reacciones de Óxido-ReducciónQuímica - Informe de Electrólisis: reacciones de Óxido-Reducción
Química - Informe de Electrólisis: reacciones de Óxido-Reducción
 
Química - Informe de Reacciones exotérmicas y endotérmicas, y conductividad e...
Química - Informe de Reacciones exotérmicas y endotérmicas, y conductividad e...Química - Informe de Reacciones exotérmicas y endotérmicas, y conductividad e...
Química - Informe de Reacciones exotérmicas y endotérmicas, y conductividad e...
 
Trigonometría: Fórmulas (Identidades, Teoremas, Razones y más)
Trigonometría: Fórmulas (Identidades, Teoremas, Razones y más)Trigonometría: Fórmulas (Identidades, Teoremas, Razones y más)
Trigonometría: Fórmulas (Identidades, Teoremas, Razones y más)
 
Matemática 4° medio - Lugares geométricos: Cónicas
Matemática 4° medio - Lugares geométricos: CónicasMatemática 4° medio - Lugares geométricos: Cónicas
Matemática 4° medio - Lugares geométricos: Cónicas
 
Filosofía 4° medio - Prueba de los filósofos antiguos
Filosofía 4° medio - Prueba de los filósofos antiguosFilosofía 4° medio - Prueba de los filósofos antiguos
Filosofía 4° medio - Prueba de los filósofos antiguos
 
Matemática4° medio - Guía de preparación PSU: área y volumen en cuerpos geomé...
Matemática4° medio - Guía de preparación PSU: área y volumen en cuerpos geomé...Matemática4° medio - Guía de preparación PSU: área y volumen en cuerpos geomé...
Matemática4° medio - Guía de preparación PSU: área y volumen en cuerpos geomé...
 
Matemática 4° medio - Guía de preparación PSU: datos y azar
Matemática 4° medio - Guía de preparación PSU: datos y azarMatemática 4° medio - Guía de preparación PSU: datos y azar
Matemática 4° medio - Guía de preparación PSU: datos y azar
 
La vida en Suecia
La vida en SueciaLa vida en Suecia
La vida en Suecia
 
Inglés 4° medio - Life in sweden (la vida en suecia)
Inglés 4° medio - Life in sweden (la vida en suecia)Inglés 4° medio - Life in sweden (la vida en suecia)
Inglés 4° medio - Life in sweden (la vida en suecia)
 
Matemática 3° y 4° medio - Guía de inecuaciones de segundo grado
Matemática 3° y 4° medio - Guía de inecuaciones de segundo gradoMatemática 3° y 4° medio - Guía de inecuaciones de segundo grado
Matemática 3° y 4° medio - Guía de inecuaciones de segundo grado
 
Fórmulas para la PSU de matemática
Fórmulas para la PSU de matemáticaFórmulas para la PSU de matemática
Fórmulas para la PSU de matemática
 
Biología 4° medio - Ecología, poblaciones
Biología 4° medio - Ecología, poblacionesBiología 4° medio - Ecología, poblaciones
Biología 4° medio - Ecología, poblaciones
 
Historia 4° medio - El Proyecto Manhattan
Historia 4° medio - El Proyecto ManhattanHistoria 4° medio - El Proyecto Manhattan
Historia 4° medio - El Proyecto Manhattan
 
Historia de Chile 4° medio - Los delitos en Chile y sus causas
Historia de Chile 4° medio - Los delitos en Chile y sus causasHistoria de Chile 4° medio - Los delitos en Chile y sus causas
Historia de Chile 4° medio - Los delitos en Chile y sus causas
 
Tesis universitaria de castellano - El valor del aprendizaje en el cuento La ...
Tesis universitaria de castellano - El valor del aprendizaje en el cuento La ...Tesis universitaria de castellano - El valor del aprendizaje en el cuento La ...
Tesis universitaria de castellano - El valor del aprendizaje en el cuento La ...
 
Química 4° medio - Informe de Polimerización (creación de un polímero sintético)
Química 4° medio - Informe de Polimerización (creación de un polímero sintético)Química 4° medio - Informe de Polimerización (creación de un polímero sintético)
Química 4° medio - Informe de Polimerización (creación de un polímero sintético)
 

Recently uploaded

plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Recently uploaded (20)

plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Fuerzas que permiten el vuelo: sustentación, resistencia y centros de gravedad

  • 1. FÍSICA - TERCERO MEDIO 2015 Hecho por: Yawahoo, Sebastián Cáceres & Matías Vergara Subido por Yawahoo Agradecimientos: prof. Héctor Campos
  • 2. Introducción La capacidad de volar ha sido importantísima para el hombre, esta fue inventada en 1903 por los hermanos Wright, tratando de imitar el vuelo de las aves. Hoy en día, volar representa la forma más rápida y eficiente para viajar grandes distancias. Pero ¿cómo se mantiene el avión en el cielo? ¿qué es lo que evita que se caiga?
  • 3.
  • 4. El ala y las fuerzas que actúan sobre el avión
  • 5. Teorema de Bernoulli Este principio explica que en algunos fluidos (aire, agua) la velocidad está ligada con la presión. En la aviación, esto explica la mayor facilidad del avión para elevarse a mayores velocidades.
  • 6. Las partículas de un fluido que pasan a través de un estrechamiento aumenta su velocidad con lo cual disminuye su presión. Efecto Venturi
  • 7. En esta animación se aprecia el efecto que ocurre en el intradós, al pasar el aire más lento que en el extradós y a mayor presión. Mayor velocidad = menor presión Menor velocidad = mayor presión
  • 8. Es una forma que aprovecha al máximo las fuerzas por la variaciones de velocidad. Perfil aerodinámico Intradós Extradós
  • 9. Forma aerodinámica en los autos Los autos (deportivos) también poseen un perfil aerodinámico, para mayor movilidad y alcanzar altas velocidades, ya que oponen la menor resistencia al aire posible. Los alerones sirven para que el aire empuje el auto hacia abajo, y así se tenga un mejor agarre con el suelo.
  • 10.
  • 13. Sustentación > peso = elevación
  • 14. La fuerza de sustentación (L) se genera porque hay menor presión en el extradós y mayor presión en el intradós.
  • 15. Ángulos de ataque y de incidencia Ataque Incidencia
  • 16. 1. La densidad del aire: el aire caliente es menos denso que el frío, por lo tanto en invierno los aviones vuelan mejor. 2. Velocidad del aire sobre el perfil aerodinámico: la sustentación es directamente proporcional a la velocidad, a menor velocidad, el avión no volará. 3. La superficie del ala: cuanto mayor es la superficie mayor es la sustentación. 4. El ángulo de ataque: esencial para mantener la sustentación. Variables que influyen en la sustentación
  • 17. La resistencia es la fuerza que tiende a retardar el movimiento del avión en el aire. Resistencia parásita: producida por la fricción del fuselaje del avión, tren de aterrizaje, alerones, flaps, etc. Dependiendo de la forma del objeto y la rugosidad de la superficie. Este tipo de resistencia aumenta con la velocidad. Resistencia inducida: es el resultado directo de la sustentación producida por las alas. Este tipo de resistencia es mayor a bajas velocidades. Se le llama resistencia total a la suma de las dos resistencias anteriores. Resistencias
  • 19. Los flaps y slats son para que el avión tenga más superficie en el ala, más sustentación en el despegue y aterrizaje, ya que no hay suficiente velocidad y a medida que el avión acelera ya en el aire, estas partes se retraen.
  • 20. La posición relativa de estos dos puntos es importante para la estabilidad longitudinal. Si el centro de gravedad y el centro aerodinámico están en el mismo plano, el avión tiene una estabilidad longitudinal neutra, osea que el peso del avión está compensado por la sustentación. Si el centro de gravedad está por detrás del centro aerodinámico el avión toma la posición de encabritado. Si el centro de gravedad está por delante del centro aerodinámico, el avión tomara la posición de picado. Centro de gravedad y centro aerodinámico
  • 21. Conclusión Un avión, puede mantenerse en el aire gracias a factores que podemos explicar con el principio de Bernoulli, el Efecto Venturi y la tercera ley de newton: Acción y Reacción. Pero el ala y su forma son lo que hacen posible el vuelo, ya que empujan el aire hacia abajo y logran hacer que exista una menor presión en el extradós y mayor presión en el intradós, generando la sustentación. Más que cualquier parte del avión, las alas son la parte fundamental de algo que vuela.
  • 22. Fin de la presentación