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HISTORIA - CUARTO MEDIO
TRABAJO SOBRE CONSTITUCIONES
COMPARACIÓN ENTRE LAS CONSTITUCIONES DE IRÁN, CHINA, EE.UU. Y CHILE
2016
Hecho por Ignacio F. Garcés, Sebastián Cáceres, Vicente González y Leonardo Frigerio
Subido por Ignacio F. Garcés
Agradecimientos: profesora Mónica Herrera
La siguiente es la actividad de la página 14 del libro “Historia, Geografía y
Ciencias Sociales” IV medio, texto del estudiante, editorial Zig-Zag, Chile
Página | 2
Se presentan artículos seleccionados de cuatro constituciones para responder las preguntas que
les siguen.
Constitución de la República Islámica de Irán, 1979.
“Principio 2°.
La República Islámica es un sistema establecido sobre la base de la fe en los siguientes puntos:
1. En el Dios único (“No hay deidades, sino Dios” y en la especificidad de la soberanía y del poder
de legislar y en la necesidad de someterse totalmente a Él.
2. En la revelación divina y en su papel fundamental en la explicación de las leyes.
3. En la resurrección y en papel constructivo que esta desempeña en la trayectoria evolutiva del
hombre para llegar a Dios.
4. En la justicia de Dios proyectada en la creación y en la legislación divinas.
5. En el imamato [principio de fe islámico] y en el liderazgo permanente y en su papel
fundamental en la continuidad de la revolución del Islam.
6. En el respeto y en los valores supremos del hombre y en su libertad ligada con su
responsabilidad ante Dios.”
Constitución de la República Popular China, 1982.
“Artículo 5°. El Estado salvaguarda la unidad y la autoridad de la legalidad socialista.
Ninguna ley, disposición administrativa o reglamento de carácter local debe contradecir la
Constitución.
Todos los organismos del Estado y las fuerzas armadas, los partidos políticos y organizaciones
sociales, las empresas e instituciones deben observar la Constitución y las leyes.
No se permitirá que ningún organismo o individuo disfrute los privilegios por encima de la
Constitución y las leyes.”
Preámbulo de la Constitución de Estados Unidos de América, 1787.
“NOSOTROS, el Pueblo de los Estados Unidos, a fin de formar una Unión más perfecta,
establecer Justicia, afirmar la tranquilidad interior, proveer la Defensa común, promover el
bienestar general y asegurar para nosotros mismos y para nuestros descendientes los beneficios
de la Libertad, estatuimos y sancionamos esta CONSTITUCION para los Estados Unidos de
América.”
Artículo 1 de la Constitución Política de Chile, 2016
“Las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
La familia es el núcleo fundamental de la sociedad.
El Estado reconoce y ampara a los grupos intermedios a través de los cuales se organiza y
estructura la sociedad y les garantiza la adecuada autonomía para cumplir sus propios fines
específicos.”
Página | 3
1) Considerando la lectura del artículo 1 de la Constitución chilena, determina los valores y
principios que guían la acción del estado en Chile.
Las personas que componen la nación de Chile tienen derecho a tienen libertad para el
desarrollo personal como ser humano y para mantener una concreta participación en el estado
(derechos políticos). También tienen derecho a la dignidad, es decir, a ser respetados y
valorados, impidiendo así la discriminación y la violencia física y sicológica. Otro valor
fundamental de la Constitución es la igualdad, evitando así injusticias y permitiendo que todas
las personas tengan los mismos derechos y obligaciones, y que nadie pase por encima de la
ley. Además, el Estado se hace cargo del bien común de las personas. Por último, se destaca
a la familia como núcleo fundamental de la sociedad y el respeto a los grupos
intermedios.
2) Establece los valores éticos rectores de las constituciones citadas.
Respecto a la Constitución de la República Islámica de Irán de 1979, involucra mucho a su
Dios, y la lealtad y respeto hacia este. También promueve la igualdad entre los hombres.
La Constitución de la República Popular China de 1982 le da vital importancia al respeto a la
Constitución, prohibiendo injusticias y dejando a la Constitución por encima de todo. Así,
habría igualdad para la población, aplicándosele a todos y a todas las mismas leyes.
Y por último, el Preámbulo de la Constitución de Estados Unidos de América de 1787, propone
igualdad para el pueblo, justicia, libertad, el bienestar para el pueblo, y la Defensa común.
3) Define la doctrina política que inspira en cada caso (incluyendo el chileno) los principios
constitucionales de cada país. Para responder esta pregunta puedes consultar la tabla de
síntesis de la página anterior o indagar en la web sobre información adicional de la
características de cada sistema político.
❖ Constitución de la República Islámica de Irán: se ejerce la gobierno teocrático, ya que el
gobierno es ejercido por Dios, y todos los principios y valores están sujetos a esta religión. Sin
embargo, ya que no existe un representante de Dios en la tierra (un gobernador divino), las
autoridades son electas por un proceso democrático, por lo que el sistema político de este país
es la República. Debido a sus características, posee una doctrina elitista.
❖ Constitución de la República Popular China: este gobierno es de carácter socialista, marxista,
dirigido por la clase obrera y basada en la alianza obrero-campesina, y además unipartidista,
es decir, no hay partido contrario al que gobierna.
❖ Constitución de Estados Unidos de América: este es un sistema en el que gobierna un
presidente electo por la población. Se promueve la libertad, los derechos e igualdad para
todos. Nos referimos a la República Democrática. Es pluralista.
❖ Constitución de la República de Chile: tiene una doctrina pluralista. Promueve, al igual que en
el caso de Estados Unidos, igualdad: los mismos derechos para todos y todas; lo que es propio
de su sistema político actual: la Democracia Republicana, en el cual los representantes de la
ciudadanía y el presidente son electos por el pueblo. Además le da importancia a la familia
dentro de la sociedad.
Página | 4
4) Compara los principios y establece similitudes y diferencias.
SIMILITUDES:
❖ Tanto la Constituciones de Chile como la de Estados Unidos describen lo que se denomina una
República Democrática. También hacen mención del bienestar común y fomentan defender los
derechos humanos y la paz.
❖ Todas las Constituciones presentan dos derechos en común: igualdad y libertad.
DIFERENCIAS:
❖ El gobierno de Irán se centra principalmente en su fe, en su Dios (por lo tanto, se impone
únicamente una religión en todo el país), en cambio, en las otras ni siquiera se menciona algo
en cuanto a la religión.
❖ En la Constitución China se hace especial énfasis en la propia Constitución y en el respeto total
hacia ésta, y en los otros casos no.
❖ Se puede evidenciar también que China es socialista, no como EE.UU., Irán y Chile.
5) Reflexiona: ¿de qué depende el establecimiento de los valores éticos en una constitución? ¿Por
qué son tan importantes?
Los valores éticos de cada constitución varían según la cultura (religión) de cada país, en otras
palabras, su forma de pensar. Son fundamentales ya que en estos principios se basa la forma
de vida y el actuar de cada persona, tanto de forma individual como colectiva. Estos valores
rigen la forma de organización del país.
Ejemplos de ellos son la equidad, el respeto, transparencia, libertad y justicia. Gracias a ellos,
una sociedad se mantiene en pie y se desarrolla.
6) ¿En qué medida los derechos humanos están resguardados en estas constituciones?
Los Derechos Humanos que éstas Constituciones comparten son libertad e igualdad,
principalmente.
Chile: Las instituciones políticas, como el Estado, están a cargo de resguardar los conocidos
derechos humanos a través de leyes e instituciones, como El Instituto Nacional de Derechos
Humanos (INDH), que en 2012 creó una ley que establece que esta institución debe elaborar un
informe acerca del situación de los derechos humanos en el país y que dé recomendaciones a los
poderes del Estado.
China: En China los derechos humanos son un tema de conflicto entre los ciudadanos y el
gobierno, debido a que tanto los derechos de expresión, movimiento y religión están restringidos
debido a esto china ha tenido conflictos con organizaciones internacionales como la ONG, en 2009
china planteó el Plan Nacional de Acción de Derechos Humanos para la protección y promoción
de los derechos humanos.
Página | 5
Estados Unidos: se lucha por mantener la igualdad de derechos tanto de expresión como de
libertad en su nación
Irán: Existe una situación catastrófica al respeto de los derechos humanos, esto se demuestra al
no tener derechos civiles o una nula libertad de expresión. Actualmente se siguen produciendo
violaciones a estos derechos a través de torturas, elevada tasa de muertes por ejecuciones y por
la mantención de la pena de muerte inclusive para menores de edad, esto se denuncia debido a
que sus delitos no son considerados como tal en otros países, esto se refleja en que las víctimas
solo por el hecho de su género, su orientación política, su religión, su trabajo u orientación sexual
sufren de detenciones arbitrarias y son juzgados inapelablemente. Ante esto la comunidad
religiosa ha sido una de las más afectadas ante la persecución de los cristianos, judíos y
musulmanes sunnitas, ya que están haciendo lo posible para desalojar a la minoría religiosa. El
Consejo Revolucionario Supremo estableció su política a partir de la “Cuestión Bahá´i”,
destruyéndolo sin llamar mayor atención, negándose el derecho a la educación o torturándolos.

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Historia 4° medio - Comparación de las Constituciones de Irán, China, EE.UU. y Chile

  • 1. Página | 1 HISTORIA - CUARTO MEDIO TRABAJO SOBRE CONSTITUCIONES COMPARACIÓN ENTRE LAS CONSTITUCIONES DE IRÁN, CHINA, EE.UU. Y CHILE 2016 Hecho por Ignacio F. Garcés, Sebastián Cáceres, Vicente González y Leonardo Frigerio Subido por Ignacio F. Garcés Agradecimientos: profesora Mónica Herrera La siguiente es la actividad de la página 14 del libro “Historia, Geografía y Ciencias Sociales” IV medio, texto del estudiante, editorial Zig-Zag, Chile
  • 2. Página | 2 Se presentan artículos seleccionados de cuatro constituciones para responder las preguntas que les siguen. Constitución de la República Islámica de Irán, 1979. “Principio 2°. La República Islámica es un sistema establecido sobre la base de la fe en los siguientes puntos: 1. En el Dios único (“No hay deidades, sino Dios” y en la especificidad de la soberanía y del poder de legislar y en la necesidad de someterse totalmente a Él. 2. En la revelación divina y en su papel fundamental en la explicación de las leyes. 3. En la resurrección y en papel constructivo que esta desempeña en la trayectoria evolutiva del hombre para llegar a Dios. 4. En la justicia de Dios proyectada en la creación y en la legislación divinas. 5. En el imamato [principio de fe islámico] y en el liderazgo permanente y en su papel fundamental en la continuidad de la revolución del Islam. 6. En el respeto y en los valores supremos del hombre y en su libertad ligada con su responsabilidad ante Dios.” Constitución de la República Popular China, 1982. “Artículo 5°. El Estado salvaguarda la unidad y la autoridad de la legalidad socialista. Ninguna ley, disposición administrativa o reglamento de carácter local debe contradecir la Constitución. Todos los organismos del Estado y las fuerzas armadas, los partidos políticos y organizaciones sociales, las empresas e instituciones deben observar la Constitución y las leyes. No se permitirá que ningún organismo o individuo disfrute los privilegios por encima de la Constitución y las leyes.” Preámbulo de la Constitución de Estados Unidos de América, 1787. “NOSOTROS, el Pueblo de los Estados Unidos, a fin de formar una Unión más perfecta, establecer Justicia, afirmar la tranquilidad interior, proveer la Defensa común, promover el bienestar general y asegurar para nosotros mismos y para nuestros descendientes los beneficios de la Libertad, estatuimos y sancionamos esta CONSTITUCION para los Estados Unidos de América.” Artículo 1 de la Constitución Política de Chile, 2016 “Las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos. La familia es el núcleo fundamental de la sociedad. El Estado reconoce y ampara a los grupos intermedios a través de los cuales se organiza y estructura la sociedad y les garantiza la adecuada autonomía para cumplir sus propios fines específicos.”
  • 3. Página | 3 1) Considerando la lectura del artículo 1 de la Constitución chilena, determina los valores y principios que guían la acción del estado en Chile. Las personas que componen la nación de Chile tienen derecho a tienen libertad para el desarrollo personal como ser humano y para mantener una concreta participación en el estado (derechos políticos). También tienen derecho a la dignidad, es decir, a ser respetados y valorados, impidiendo así la discriminación y la violencia física y sicológica. Otro valor fundamental de la Constitución es la igualdad, evitando así injusticias y permitiendo que todas las personas tengan los mismos derechos y obligaciones, y que nadie pase por encima de la ley. Además, el Estado se hace cargo del bien común de las personas. Por último, se destaca a la familia como núcleo fundamental de la sociedad y el respeto a los grupos intermedios. 2) Establece los valores éticos rectores de las constituciones citadas. Respecto a la Constitución de la República Islámica de Irán de 1979, involucra mucho a su Dios, y la lealtad y respeto hacia este. También promueve la igualdad entre los hombres. La Constitución de la República Popular China de 1982 le da vital importancia al respeto a la Constitución, prohibiendo injusticias y dejando a la Constitución por encima de todo. Así, habría igualdad para la población, aplicándosele a todos y a todas las mismas leyes. Y por último, el Preámbulo de la Constitución de Estados Unidos de América de 1787, propone igualdad para el pueblo, justicia, libertad, el bienestar para el pueblo, y la Defensa común. 3) Define la doctrina política que inspira en cada caso (incluyendo el chileno) los principios constitucionales de cada país. Para responder esta pregunta puedes consultar la tabla de síntesis de la página anterior o indagar en la web sobre información adicional de la características de cada sistema político. ❖ Constitución de la República Islámica de Irán: se ejerce la gobierno teocrático, ya que el gobierno es ejercido por Dios, y todos los principios y valores están sujetos a esta religión. Sin embargo, ya que no existe un representante de Dios en la tierra (un gobernador divino), las autoridades son electas por un proceso democrático, por lo que el sistema político de este país es la República. Debido a sus características, posee una doctrina elitista. ❖ Constitución de la República Popular China: este gobierno es de carácter socialista, marxista, dirigido por la clase obrera y basada en la alianza obrero-campesina, y además unipartidista, es decir, no hay partido contrario al que gobierna. ❖ Constitución de Estados Unidos de América: este es un sistema en el que gobierna un presidente electo por la población. Se promueve la libertad, los derechos e igualdad para todos. Nos referimos a la República Democrática. Es pluralista. ❖ Constitución de la República de Chile: tiene una doctrina pluralista. Promueve, al igual que en el caso de Estados Unidos, igualdad: los mismos derechos para todos y todas; lo que es propio de su sistema político actual: la Democracia Republicana, en el cual los representantes de la ciudadanía y el presidente son electos por el pueblo. Además le da importancia a la familia dentro de la sociedad.
  • 4. Página | 4 4) Compara los principios y establece similitudes y diferencias. SIMILITUDES: ❖ Tanto la Constituciones de Chile como la de Estados Unidos describen lo que se denomina una República Democrática. También hacen mención del bienestar común y fomentan defender los derechos humanos y la paz. ❖ Todas las Constituciones presentan dos derechos en común: igualdad y libertad. DIFERENCIAS: ❖ El gobierno de Irán se centra principalmente en su fe, en su Dios (por lo tanto, se impone únicamente una religión en todo el país), en cambio, en las otras ni siquiera se menciona algo en cuanto a la religión. ❖ En la Constitución China se hace especial énfasis en la propia Constitución y en el respeto total hacia ésta, y en los otros casos no. ❖ Se puede evidenciar también que China es socialista, no como EE.UU., Irán y Chile. 5) Reflexiona: ¿de qué depende el establecimiento de los valores éticos en una constitución? ¿Por qué son tan importantes? Los valores éticos de cada constitución varían según la cultura (religión) de cada país, en otras palabras, su forma de pensar. Son fundamentales ya que en estos principios se basa la forma de vida y el actuar de cada persona, tanto de forma individual como colectiva. Estos valores rigen la forma de organización del país. Ejemplos de ellos son la equidad, el respeto, transparencia, libertad y justicia. Gracias a ellos, una sociedad se mantiene en pie y se desarrolla. 6) ¿En qué medida los derechos humanos están resguardados en estas constituciones? Los Derechos Humanos que éstas Constituciones comparten son libertad e igualdad, principalmente. Chile: Las instituciones políticas, como el Estado, están a cargo de resguardar los conocidos derechos humanos a través de leyes e instituciones, como El Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH), que en 2012 creó una ley que establece que esta institución debe elaborar un informe acerca del situación de los derechos humanos en el país y que dé recomendaciones a los poderes del Estado. China: En China los derechos humanos son un tema de conflicto entre los ciudadanos y el gobierno, debido a que tanto los derechos de expresión, movimiento y religión están restringidos debido a esto china ha tenido conflictos con organizaciones internacionales como la ONG, en 2009 china planteó el Plan Nacional de Acción de Derechos Humanos para la protección y promoción de los derechos humanos.
  • 5. Página | 5 Estados Unidos: se lucha por mantener la igualdad de derechos tanto de expresión como de libertad en su nación Irán: Existe una situación catastrófica al respeto de los derechos humanos, esto se demuestra al no tener derechos civiles o una nula libertad de expresión. Actualmente se siguen produciendo violaciones a estos derechos a través de torturas, elevada tasa de muertes por ejecuciones y por la mantención de la pena de muerte inclusive para menores de edad, esto se denuncia debido a que sus delitos no son considerados como tal en otros países, esto se refleja en que las víctimas solo por el hecho de su género, su orientación política, su religión, su trabajo u orientación sexual sufren de detenciones arbitrarias y son juzgados inapelablemente. Ante esto la comunidad religiosa ha sido una de las más afectadas ante la persecución de los cristianos, judíos y musulmanes sunnitas, ya que están haciendo lo posible para desalojar a la minoría religiosa. El Consejo Revolucionario Supremo estableció su política a partir de la “Cuestión Bahá´i”, destruyéndolo sin llamar mayor atención, negándose el derecho a la educación o torturándolos.