1. Civit@s.Net
Manual de Creación de un Facebook y
Administración de Grupos
Civit@s.Net
Alfabetización Digital para Ciudadanos en Red

2. Tabla de Contenidos
1. INTRODUCCIÓN ...........................................................................................................3
2. CONSIDERACIONES GENERALES .........................................................................................4
A) CONTEXTO ...............................................................................................................4
B) OBJETIVOS ...............................................................................................................4
3. MODELO DE TRABAJO CON FACEBOOK ...............................................................................4
A) ARQUITECTURA DE LA PLATAFORMA FACEBOOK EN EL MARCO DE CIVIT@S.NET ..............................................4
4. CÓMO CREAR UN FACEBOOK ...........................................................................................6
5. ESTRUCTURA Y COMPONENTES DE UN GRUPO .......................................................................7
6. EN TORNO A LA ADMINISTRACIÓN DE LOS GRUPOS ..................................................................8
A) ROLES DEL PROFESOR .....................................................................................................8
B) ROL DE ADMINISTRADOR Y MODERADOR .................................................................................. 10
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3. 1. Introducción
El presente documento tiene por objeto servir como una guía básica en la construcción de un Facebook y
en el uso de herramientas que dicen relación con la administración de los grupos construidos previamente
en el Merco del Proyecto Civil@s.Net, Alfabetización Digital para Ciudadanos en Red.
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4. 2. Consideraciones Generales
A) Contexto
Con la finalidad de seguir integrando y potenciando el uso de herramientas web en el trabajo que
desarrolla la comunidad que trabaja en torno al proyecto Civit@s.Net, se realizará el proceso de
seguimiento de la implementación del proyecto y la socialización de estas experiencias entre sus actores, a
través de la herramienta Facebook.
Facebook1 es hoy en día una de las redes sociales más expandidas en el mundo, que permite mantener la
comunicación y contacto entre las personas que estén dentro de una red. De esta manera, el proyecto
Civit@s.Net busca potenciar desde la perspectiva educativa esta situación, creando un modelo de
interacción que permita a los distintos actores del proyecto (colegios, docentes, alumnos tutores, alumnos
e implementadores del proyecto), estar permanentemente en contacto e intercambiar experiencias e
información durante el proceso de trabajo en los establecimientos escolares, a modo de crear una red de
cooperación e intercambio de experiencias alrededor de la experiencia Civit@s.Net.
B) Objetivos
a) Incorporar el uso de Facebook al proyecto para la coordinación e intercambio de experiencias entre
los actores del proyecto a modo de conformar una red de trabajo
b) Explorar y experimentar las potencialidades educativas que ofrece Facebook
3. Modelo de Trabajo con Facebook
A) Arquitectura de la plataforma Facebook en el marco de Civit@s.Net
Facebook ofrece una gama considerable de posibilidades a la hora de querer interactuar en ella. Sin
embargo, ambos de visualizar esas áreas potenciales de trabajo, es preciso definir a nivel arquitectónico de
la plataforma, los roles y espacios que se necesitan para orientar el uso de la plataforma a los objetivos
que se persiguen con su uso.
El Modelo consiste en el establecimiento de una cuenta institucional del Proyecto Civil@s.Net , la cual se
creó en la lógica de Persona, en ella se canalizaran las principales informaciones del desarrollo del
proyecto, se insertaran fotos, link de interés y se encontrará disponible la información básica del proyecto.
Esta sección será una especie de “Home” central en la cual se visualizará el desarrollo del devenir del
proyecto en Facebook. En segundo lugar, se crearon 30 grupos, cada uno de ellos esta conformado por los
colegios participantes del proyecto, en el cual el rol de administrador lo poseerá el profesor y el alumno
tutor, asi mismo se creará un Grupo Central llamado Civil@s.Net en el cual se llevará a cabo espacios de
socialización de las experiencias de los actores involucrados.
De esta forma se desarrolla la siguiente figura en torno a la configuración arquitectónica que se hace de la
plataforma:
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http://es.wikipedia.org/wiki/Facebook
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5. 5

6. 4. Cómo crear un Facebook
Para usar Facebook sólo tiene que registrarse. Esta es una tarea fácil: escriba en su navegador la dirección
'www.facebook.com' y verá una página en la que dice "Registro - Es gratis y cualquiera puede unirse."
Debajo de este mensaje podrás completar tus datos y luego deberás hacer click en el botón que dice
'Registro'.
Posteriormente, cada vez que quieras ingresar, deberás ir de nuevo a 'www.facebook.com' y rellenar
solamente los dos campos superiores: los que dicen 'Correo electrónico' y 'Contraseña', luego de lo cual
deberás hacer click en el botón 'Iniciar sesión. Para mayor información puede ver el siguiente video el cual
explica paso a paso la creación de una cuenta en Facebook :
http://www.youtube.com/watch?v=YNrGgX1ANrI
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7. 5. Estructura y Componentes de un Grupo
Sección en la cual se
debe subir una
fotografía representativa
del curso
Herramientas de
administración, se Puede
enviar mensajes masivos a
los alumnos, invitar
personas, editar miembros,
etc.
Sección correspondiente
a los foros de
participación, para ver
todos los foros hacer clic
en “Ver Todos”
Tanto los alumnos como
los profesores pueden
agregar fotos.
Se puede agregar algún
enlace a alguna Web o
incluso a un video de
Youtube
Herramienta en la cual
puede cargar videos
desde su PC
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8. 6. En torno a la administración de los grupos
Tal y como se ha señalado anteriormente, Cada grupo equivale a cada colegio participante del proyecto,
las personas involucradas en la administración y coordinación serán las siguientes:
1. Civil@s.Net (Administración)
2. Profesor (Administración)
3. Alumno Tutor (Coordinador
A) Roles del Profesor
a) Consideraciones Generales
El profesor será el principal responsable del desarrollo del grupo, el será el encargado de asociar a sus
alumnos en el grupo correspondiente, para llevar a cabo una buena asociación se debe considerar los
siguientes puntos:
1. Todos los alumnos y el profesor debe poseer una cuenta en Facebook.
2. Debe asegurarse que todas las cuantas asociadas sean reales no ficticias, vale decir, que la
totalidad de los alumnos deben participar con su nombre y apellido real, de tal manera de
mantener un control sobre los posteos y comentarios que se realizaran en el Grupo
3. El profesor o el alumno tutor será el encargado de enviar las invitaciones a los integrantes del
grupo de curso, para ello debe seguir las siguientes instrucciones.
a) Introducirse a su facebook personal
b) Ir a la barra inferior la cual se encuentra en la parte inferior de la pantalla
c) Hacer clic en el icono
d) Elegir el grupo correspondiente a su Colegio.
e) Ir a la esquina superior derecho de la pantalla
f) Hacer clic en Invitar a personas a unirse al grupo
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9. g) Aparecerá la siguiente pantalla:
h) Escribir correo electrónico del alumno en la opción “Invitar a personas por Correo”
h) Luego hacer clic en
Es necesario que el alumno acepte la invitación enviada a su correo electrónico, para ello el sistema le
enviará un link, éste debe seguir el link y seguir las indicaciones correspondientes.
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10. B) Rol de administrador y moderador
El profesor tiene la responsabilidad de moderar las participaciones de los alumnos en los foros
dispuestos para la participación directa evitando las participaciones que se alejen de la moral y las
malas costumbres, para ello existen herramientas que posibilitan al administrado borrar los mensajes
que presenten dichas características. Para borrar un mensaje debe:
a) Ingresar al Foro
b) Identificar el mensaje que desee borrar
c) Hacer clic en la opción “borrar publicación”
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