4. Bildungsziele(1)
• Entwicklung
– Analyse von allg. Zielen und Normen
– Analyse von Inhalten und Methoden
– Analyse von Unterrichtspraxis
– Einbeziehung von Erkenntnissen
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5. Bildungsziele(2)
• Didaktische Leitfragen
– Problemlösen mit Informatiksystemen
– Wirkprinzipien von Informatiksystemen
– Grundlagen von Grenzen
• Richtziele des Informatikunterrichts
– Problemlösen
– Struktur und Funktion
– Grenzen technischer Informationsverarbeitung
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6. Abschließende Bemerkung
• Ideenaustausch und Kooperation
• Übernahme von Verantwortung
• Fundamentale Ideen der Informatik:
– Formalisierung, Automatisierung, Vernetzung
• Informatik als Wissenschaft vom Entwurf und
der Gestaltung wissenstechnischer Systeme
• Die Didaktik sollte systemorientiert sein
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