SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Aplicaciones  del láser  en Odontología
. La aplicación del láser en Odontología se basa  en el conocimiento de una serie de procesos físicos y biológicos que dependen de diversos factores.
Cada tipo de láser emite energía luminosa con una única longitud de onda “una luz monocromática”     En función de la longitud de onda del láser y dónde se aplique se podrán producir diferentes fenómenos ópticos.
La luz láser, al igual que la luz visible, cumple todos los principios básicos de la óptica: transmisión absorción refracción reflexión Los fenómenos de absorción dependen básicamente de dos factores: las características ópticas del tejido que debe ser irradiado la longitud de onda del láser .
La cavidad bucal contiene tejidos muy distintos entre sí.  por tanto las características ópticas de los tejidos que la conforman no van a tener el mismo comportamiento cuando sean irradiadas con la misma longitud de onda.
    Hay que tener en cuenta que cada láser solo va a emitir en una única longitud de onda y que por lo tanto podremos obtener diferentes efectos sobre los tejidos tratados.     Para entender los procesos ópticos que rigen el comportamiento de los láseres es necesario introducirse en el conocimiento de la Física.
Clasificación de los láseres   Los láseres son susceptibles de ser clasificados de múltiples formas.    Pueden clasificarse en relación a su medio activo, según sea su longitud de onda, forma de emisión u otros criterios, pero quizás la forma más habitual de clasificarlos es atendiendo a la potencia a la cual van a ser usados.
Los láseres de baja potencia son aquellos que van a ser utilizados, principalmente, por su acción bioestimulante, analgésica y antiinflamatoria. Los láseres de baja potencia más conocidos son:     • As,Ga (Arseniuro de Galio)     • As,Ga,Al (Arseniuro de Galio y Aluminio)     • He,Ne (Helio-Neón)
Los láseres de alta potencia Serán aquellos que producen efectos físicos visibles, y que se emplean como sustitutos del bisturí frío o del instrumental rotatorio convencional. Los láseres de alta potencia disponibles en el mercado odontológico son:     • Argón     • Diodo      • Nd:YAG    • Nd:YAP • Ho:YAG    • Er,Cr:YSGG    • Er:YAG    • CO2
Cada uno de ellos posee características propias que lo hacen diferente a los demás. En algunas ocasiones un mismo tratamiento se podría efectuar con más de un tipo de láser
Indicaciones de los láseres de alta potencia Existen unas normas de seguridad, muy estrictas, en el manejo de este tipo de láseres. Los láseres a los que haremos referencia emiten luz no visible al ojo humano, con longitudes de onda situadas en el espectro infrarrojo.
Los láseres mejor absorbidos producen un rápido incremento de la temperatura en la zona de aplicación.
Terapéutica Dental Preparación de cavidades     se aconseja la utilización de los láseres de Er,Cr:YSGG y de Er:YAG como sustitutos de la turbina.     El tiempo invertido en la preparación de una cavidad, con los láseres de Er,Cr:YSGG o de Er:YAG, suele ser mayor que el utilizado con la turbina convencional.
Eliminación de obturaciones antiguas Las obturaciones de amalgama de plata reflejan la energía láser. Si se utiliza algún láser con este propósito, debe irradiarse sobre las zonas del diente que favorecen la retención del material de obturación, hasta conseguir su total liberación.  ,[object Object],[object Object]
Hiperestesia dentinaria Todos los láseres nombrados anteriormente, tanto de alta potencia como de baja potencia, tienen protocolos de aplicación para el tratamiento de la hiperestesia dentinaria.  Cada uno de ellos consigue eliminar la hiperestesia por mecanismos muy diversos.
Endodoncia La preparación biomecánica del conducto radicular se efectúa de forma convencional, pero existen publicaciones en las que se utilizan los láseres de Er,Cr:YSGG o de Er:YAG para dicho fin. En el tratamiento de los conductos radiculares, el láser aporta nuevas y buenas perspectivas como complemento al tratamiento convencional.
Odontología estética Carillas y obturaciones del frente anterior    La preparación de los tejidos duros dentarios en Odontología estética se realiza de acuerdo con las mismas consideraciones expuestas anteriormente en el apartado de la preparación de cavidades.  Se pueden utilizar los láseres de Er,Cr:YSGG y de Er:YAG.
Blanqueamiento dental  Simplemente acelera los procesos de descomposición del peróxido de hidrógeno utilizado habitualmente en las técnicas de blanqueamiento dentario.   La primera consideración que hay que hacer sobre esta indicación es que ningún láser produce efecto de blanqueamiento por sí mismo.
Prótesis Cirugia bucal    Se ha acumulado mas experiencia con el láser de CO2. Otros láseres como el de Er:YAG o el de Er,Cr:YSGG, debido a su escaso efecto térmico, los estamos empleando en algunos procedimientos, como sustitutos o complemento al instrumental rotatorio convencional, actuando sobre los tejidos duros dentarios y sobre el hueso
Lesiones en tejidos blandos Los tejidos blandos que conforman la cavidad bucal pueden albergar distintos tipos de tumoraciones, con etiologías y características anatomopatológicasmuy diversas.
Indicaciones y contraindicaciones del uso de diferentes tipos de láseres tratamientos sobre tejidos duros dentarios, concernientes a terapéutica dental
diferentes procedimientos y patologías del ámbito de la Cirugía Bucal
Gracias  ROSALINDA  MANZANARES PEREZ
C:\users\usuario\desktop\presentación1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (10)

Laserterapia
LaserterapiaLaserterapia
Laserterapia
 
LASERTERAPIA
LASERTERAPIALASERTERAPIA
LASERTERAPIA
 
Pp tmiopia sone2014
Pp tmiopia sone2014Pp tmiopia sone2014
Pp tmiopia sone2014
 
Surgically Induced Astigmatism on posterior and total corneal astigmatism
Surgically Induced Astigmatism on posterior and total corneal astigmatismSurgically Induced Astigmatism on posterior and total corneal astigmatism
Surgically Induced Astigmatism on posterior and total corneal astigmatism
 
Asfericidad LIO
Asfericidad LIOAsfericidad LIO
Asfericidad LIO
 
Expo lazer (1)
Expo lazer (1)Expo lazer (1)
Expo lazer (1)
 
Cirugía refractiva y sensorialidad
Cirugía refractiva y sensorialidadCirugía refractiva y sensorialidad
Cirugía refractiva y sensorialidad
 
Comparativa LIO trifocales LISA TRI FINEVISION PANOPTIX
Comparativa LIO trifocales LISA TRI FINEVISION PANOPTIXComparativa LIO trifocales LISA TRI FINEVISION PANOPTIX
Comparativa LIO trifocales LISA TRI FINEVISION PANOPTIX
 
Operatoria láser
Operatoria láserOperatoria láser
Operatoria láser
 
Estrategias para la corrección del astigmatismo. SECOIR 2014
Estrategias para la corrección del astigmatismo. SECOIR 2014Estrategias para la corrección del astigmatismo. SECOIR 2014
Estrategias para la corrección del astigmatismo. SECOIR 2014
 

Similar a C:\users\usuario\desktop\presentación1

Similar a C:\users\usuario\desktop\presentación1 (20)

C:\users\usuario\desktop\imagenes d blog\presentación1
C:\users\usuario\desktop\imagenes d blog\presentación1C:\users\usuario\desktop\imagenes d blog\presentación1
C:\users\usuario\desktop\imagenes d blog\presentación1
 
Laser en odontología
Laser en odontologíaLaser en odontología
Laser en odontología
 
Laserterapia
LaserterapiaLaserterapia
Laserterapia
 
Centro Medico Estetico
Centro Medico Estetico
Centro Medico Estetico
Centro Medico Estetico
 
Articulo
ArticuloArticulo
Articulo
 
Láseres
LáseresLáseres
Láseres
 
Operatoria láser
Operatoria láserOperatoria láser
Operatoria láser
 
Tipos de láser
Tipos de láserTipos de láser
Tipos de láser
 
HTML Article Laser Diodo (29)
HTML Article   Laser Diodo (29)HTML Article   Laser Diodo (29)
HTML Article Laser Diodo (29)
 
Láser en Urología
Láser en UrologíaLáser en Urología
Láser en Urología
 
Presentaciónbiofisica5
Presentaciónbiofisica5Presentaciónbiofisica5
Presentaciónbiofisica5
 
El laser
El laserEl laser
El laser
 
Radiología General v/s Radiología Dental
Radiología General v/s Radiología DentalRadiología General v/s Radiología Dental
Radiología General v/s Radiología Dental
 
El laser
El laserEl laser
El laser
 
Tipos de laser para corte de metales -Grupo Idemet---
Tipos de laser para corte de metales -Grupo Idemet---Tipos de laser para corte de metales -Grupo Idemet---
Tipos de laser para corte de metales -Grupo Idemet---
 
Métodos de imagen
Métodos de imagenMétodos de imagen
Métodos de imagen
 
DIATERMIA Y LASER.pptx
DIATERMIA Y LASER.pptxDIATERMIA Y LASER.pptx
DIATERMIA Y LASER.pptx
 
10° expo - laserterapia
10° expo -  laserterapia10° expo -  laserterapia
10° expo - laserterapia
 
Láser en odontología
Láser en odontologíaLáser en odontología
Láser en odontología
 
HTML Article Laser Diodo (9)
HTML Article   Laser Diodo (9)HTML Article   Laser Diodo (9)
HTML Article Laser Diodo (9)
 

Último

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 

Último (20)

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 

C:\users\usuario\desktop\presentación1

  • 1. Aplicaciones del láser en Odontología
  • 2. . La aplicación del láser en Odontología se basa en el conocimiento de una serie de procesos físicos y biológicos que dependen de diversos factores.
  • 3. Cada tipo de láser emite energía luminosa con una única longitud de onda “una luz monocromática” En función de la longitud de onda del láser y dónde se aplique se podrán producir diferentes fenómenos ópticos.
  • 4. La luz láser, al igual que la luz visible, cumple todos los principios básicos de la óptica: transmisión absorción refracción reflexión Los fenómenos de absorción dependen básicamente de dos factores: las características ópticas del tejido que debe ser irradiado la longitud de onda del láser .
  • 5. La cavidad bucal contiene tejidos muy distintos entre sí. por tanto las características ópticas de los tejidos que la conforman no van a tener el mismo comportamiento cuando sean irradiadas con la misma longitud de onda.
  • 6. Hay que tener en cuenta que cada láser solo va a emitir en una única longitud de onda y que por lo tanto podremos obtener diferentes efectos sobre los tejidos tratados. Para entender los procesos ópticos que rigen el comportamiento de los láseres es necesario introducirse en el conocimiento de la Física.
  • 7. Clasificación de los láseres Los láseres son susceptibles de ser clasificados de múltiples formas. Pueden clasificarse en relación a su medio activo, según sea su longitud de onda, forma de emisión u otros criterios, pero quizás la forma más habitual de clasificarlos es atendiendo a la potencia a la cual van a ser usados.
  • 8. Los láseres de baja potencia son aquellos que van a ser utilizados, principalmente, por su acción bioestimulante, analgésica y antiinflamatoria. Los láseres de baja potencia más conocidos son: • As,Ga (Arseniuro de Galio) • As,Ga,Al (Arseniuro de Galio y Aluminio) • He,Ne (Helio-Neón)
  • 9. Los láseres de alta potencia Serán aquellos que producen efectos físicos visibles, y que se emplean como sustitutos del bisturí frío o del instrumental rotatorio convencional. Los láseres de alta potencia disponibles en el mercado odontológico son: • Argón • Diodo • Nd:YAG • Nd:YAP • Ho:YAG • Er,Cr:YSGG • Er:YAG • CO2
  • 10. Cada uno de ellos posee características propias que lo hacen diferente a los demás. En algunas ocasiones un mismo tratamiento se podría efectuar con más de un tipo de láser
  • 11. Indicaciones de los láseres de alta potencia Existen unas normas de seguridad, muy estrictas, en el manejo de este tipo de láseres. Los láseres a los que haremos referencia emiten luz no visible al ojo humano, con longitudes de onda situadas en el espectro infrarrojo.
  • 12. Los láseres mejor absorbidos producen un rápido incremento de la temperatura en la zona de aplicación.
  • 13. Terapéutica Dental Preparación de cavidades se aconseja la utilización de los láseres de Er,Cr:YSGG y de Er:YAG como sustitutos de la turbina. El tiempo invertido en la preparación de una cavidad, con los láseres de Er,Cr:YSGG o de Er:YAG, suele ser mayor que el utilizado con la turbina convencional.
  • 14.
  • 15. Hiperestesia dentinaria Todos los láseres nombrados anteriormente, tanto de alta potencia como de baja potencia, tienen protocolos de aplicación para el tratamiento de la hiperestesia dentinaria. Cada uno de ellos consigue eliminar la hiperestesia por mecanismos muy diversos.
  • 16. Endodoncia La preparación biomecánica del conducto radicular se efectúa de forma convencional, pero existen publicaciones en las que se utilizan los láseres de Er,Cr:YSGG o de Er:YAG para dicho fin. En el tratamiento de los conductos radiculares, el láser aporta nuevas y buenas perspectivas como complemento al tratamiento convencional.
  • 17. Odontología estética Carillas y obturaciones del frente anterior La preparación de los tejidos duros dentarios en Odontología estética se realiza de acuerdo con las mismas consideraciones expuestas anteriormente en el apartado de la preparación de cavidades. Se pueden utilizar los láseres de Er,Cr:YSGG y de Er:YAG.
  • 18. Blanqueamiento dental Simplemente acelera los procesos de descomposición del peróxido de hidrógeno utilizado habitualmente en las técnicas de blanqueamiento dentario. La primera consideración que hay que hacer sobre esta indicación es que ningún láser produce efecto de blanqueamiento por sí mismo.
  • 19. Prótesis Cirugia bucal Se ha acumulado mas experiencia con el láser de CO2. Otros láseres como el de Er:YAG o el de Er,Cr:YSGG, debido a su escaso efecto térmico, los estamos empleando en algunos procedimientos, como sustitutos o complemento al instrumental rotatorio convencional, actuando sobre los tejidos duros dentarios y sobre el hueso
  • 20. Lesiones en tejidos blandos Los tejidos blandos que conforman la cavidad bucal pueden albergar distintos tipos de tumoraciones, con etiologías y características anatomopatológicasmuy diversas.
  • 21. Indicaciones y contraindicaciones del uso de diferentes tipos de láseres tratamientos sobre tejidos duros dentarios, concernientes a terapéutica dental
  • 22. diferentes procedimientos y patologías del ámbito de la Cirugía Bucal
  • 23. Gracias ROSALINDA MANZANARES PEREZ