SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Mapes
mentals
i
conceptuals.
Per a fer visible,
organitzar i
comunicar el
pensament
Foto: Daily Telegraph Guida Al·lès. Gener 2013
Mapes mentals
o teranyines
El més important no és la
forma (en paper o electrònic,
mental o conceptual) sinó
com l´empram. Els objectius:
Fer visible el pensament,
organitzar-lo i compartir-
lo
Visualitzar com avancen els
propis esquemes
cognitius
Il·lustrador: Jimmy Liao
Mapes mentals
Com es fan?
1. Començar pel centre. Dibuixar una imatge que simbolitzi idea principal
.
2. Irradiar cap a l´exterior. Emprar colors i línies corbes. Estimulen la
creativitat.
3. Emprar una paraula clau i un dibuix per línia.
Veure aquí exemples recollits
per Ferran Llompart.
Escola IPSI de Barcelona
Mapes mentals
Exemple. També es diuen teranyines
Les primeres vegades fan un sol nivell.
Cicle
Mitjà
La societat romana. Exemple d´un mapa mental
Escola IPSI. Barcelona
Cicle
Superior
5è i 6è
Cada alumne tenia un rol diferent
Ferran Llopart. Escola IPSI, Barcelona
Cicle
Superior
5è i 6è
Foto
Un mapa col·lectiu
En format imprès.
Llegiu aquest post de la mestra Carme de Pablo
de l´Escola Rural de Rellinars.
Mapes conceptuals
Són una forma gràfica de representar relacions
significatives entre conceptes en forma de
proposicions
Seleccionen un nombre reduït de conceptes, que es
jerarquitzen i s’interelacionen
Els conceptes, que s’enquadren, s’organitzen per
nivells i s’uneixen per línies en les que s’escriuen
les proposicions
Definició Els conceptes s´uneixen amb
enllaços. Formen proposicions.
Mapa conceptual de J. J. de Haro
Estructura:
- Ramificacions, nombre de branques
que surten de la paraula que
encapçala el mapa
- Jerarquies, nombre de nivells de
conceptes subordinats
- Inter-ramificacions, nombre de
connexions entre conceptes de
diferents ramificacions
Continguts:
- Vocabulari, nombre de paraules que
apareixen i que són idònies i
escrites amb precisió
- Proposicions, nombre de
proposicions correctes, ben
redactades (i complexes).
Estructura Continguts
Ramificacions Jerarquies Inter-
ramificacions
Vocabulari Proposicions
Com avaluar la qualitat d’un mapa conceptual?
Neus Sanmartí
CEIP Baloo Mercè Marimón
Cicle
Mitjà
PRODUCCIÓ INICIAL:
ALUMNE 1
No serveixen de res els mapes
dels llibres de text on els alumnes
han d´omplir forats.
1.Individual
2.En equip
3.Grup-clase
Neus
Sanmartí
ESO
PRODUCCIÓ INICIAL: ALUMNE
2
Neus
Sanmartí
PRODUCCIÓ FINAL:
equip
Neus
Sanmartí
Mapa conceptual amb
paraules clau
Font: Pilar Etxebarría
Per grups base, tenen unes targes amb les paraules clau del
projecte o UD i amb elles han de formar un mapa conceptual inicial
que van enriquint a mesura que aprenen.
Com es pot aplicar a diferents situacions d´aula?
Veure exemple
Escola Pia Granollers:
La família.
Veure tutorial, via
Àngels Pons
Mapes conceptuals electrònics
Entorn google Molt fàcil
Inconvenient: has d´acabar
pagant. Avantatge:
facilíssim. Tutorial aquí. Via
Àngels Pons
MindMeister. Fantàstic
però només MAPES
El millor
El millor si vols fer
mapes conceptuals
perquè pots jugar
més amb els
conceptes. Pots
enganxar diferents
mapes entre sí. S´ha
d´instal·lar
prèviament.
Funciona millor amb
Més mapes electrònics
Entorn google: Connected Mind Moqups
Permet fer no només mapes
sinó maquetes i
organitzadors gràfics. Pot
servir també per fer fitxes
com LucidChard. ANAR A
MOQUPS. També es pot
comprar a la Google Store
Has d´anar a la Google Store i instalar l´aplicació
al navegador. GRATIS I FÀCIL. Només mapes
mentals, no tan visuals com els de MINDMEISTER.
Mindmeister s´integra millor amb google docs.
Amb Evernote
Si emprau Evernote...MINDJET CONNECT
Mindjet Connect exporta a Evernote els mapes en format jpg o pdf i permet
tenir-los allà classificats per etiquetes dins els teus quaderns digitals
Si hi
sobra
temps
Si us hi sobra
temps, aquí
trobareu més
aplicacions i
exemples per fer
mapes a Pinterest

More Related Content

What's hot

Primera setmana i clima d'aula
Primera setmana i clima d'aulaPrimera setmana i clima d'aula
Primera setmana i clima d'aulaGuida Allès Pons
 
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famíliesGuida Allès Pons
 
Dinamiques de grup3
Dinamiques de grup3Dinamiques de grup3
Dinamiques de grup3omitset
 
Dinamiques de grup
Dinamiques de grupDinamiques de grup
Dinamiques de grupomitset
 
Dinàmica de Grups
Dinàmica de GrupsDinàmica de Grups
Dinàmica de GrupsNuria Alart
 
Lectura cooperativa. Fitxes de rols. Per imprimir.
Lectura cooperativa. Fitxes de rols. Per imprimir. Lectura cooperativa. Fitxes de rols. Per imprimir.
Lectura cooperativa. Fitxes de rols. Per imprimir. Guida Allès Pons
 
ACTIVITAT DE DINÀMICA DE GRUPS
ACTIVITAT DE DINÀMICA DE GRUPSACTIVITAT DE DINÀMICA DE GRUPS
ACTIVITAT DE DINÀMICA DE GRUPSnataliaverdalet
 
Habilitats socials, habilitats per viure (2013)
Habilitats socials, habilitats per viure (2013)Habilitats socials, habilitats per viure (2013)
Habilitats socials, habilitats per viure (2013)farigola2002
 
Dinàmiques per a les habilitats socials
Dinàmiques per a les habilitats socialsDinàmiques per a les habilitats socials
Dinàmiques per a les habilitats socialsgemmacabanillas
 
El poder de la conversa: aprenentatge dialògic (o "Com fer bones preguntes")
El poder de la conversa: aprenentatge dialògic (o "Com fer bones preguntes")El poder de la conversa: aprenentatge dialògic (o "Com fer bones preguntes")
El poder de la conversa: aprenentatge dialògic (o "Com fer bones preguntes")Neus Lorenzo
 
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)Júlia Allès
 

What's hot (20)

El centro
El centroEl centro
El centro
 
La planificació textual
La planificació textual La planificació textual
La planificació textual
 
Textos explicatius
Textos explicatiusTextos explicatius
Textos explicatius
 
Dinàmiques de cohesió
Dinàmiques de cohesió Dinàmiques de cohesió
Dinàmiques de cohesió
 
Primera setmana i clima d'aula
Primera setmana i clima d'aulaPrimera setmana i clima d'aula
Primera setmana i clima d'aula
 
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
 
Dinamiques de grup3
Dinamiques de grup3Dinamiques de grup3
Dinamiques de grup3
 
Preguntes que fan pensar
Preguntes que fan pensar Preguntes que fan pensar
Preguntes que fan pensar
 
JOCS COMPETÈNCIA ORAL
JOCS COMPETÈNCIA ORALJOCS COMPETÈNCIA ORAL
JOCS COMPETÈNCIA ORAL
 
Dinamiques de grup
Dinamiques de grupDinamiques de grup
Dinamiques de grup
 
Dinàmica de Grups
Dinàmica de GrupsDinàmica de Grups
Dinàmica de Grups
 
Textos argumentatius
Textos argumentatiusTextos argumentatius
Textos argumentatius
 
Lectura cooperativa. Fitxes de rols. Per imprimir.
Lectura cooperativa. Fitxes de rols. Per imprimir. Lectura cooperativa. Fitxes de rols. Per imprimir.
Lectura cooperativa. Fitxes de rols. Per imprimir.
 
ACTIVITAT DE DINÀMICA DE GRUPS
ACTIVITAT DE DINÀMICA DE GRUPSACTIVITAT DE DINÀMICA DE GRUPS
ACTIVITAT DE DINÀMICA DE GRUPS
 
Habilitats socials, habilitats per viure (2013)
Habilitats socials, habilitats per viure (2013)Habilitats socials, habilitats per viure (2013)
Habilitats socials, habilitats per viure (2013)
 
Dinàmiques per a les habilitats socials
Dinàmiques per a les habilitats socialsDinàmiques per a les habilitats socials
Dinàmiques per a les habilitats socials
 
Acta 9/2/11
Acta 9/2/11Acta 9/2/11
Acta 9/2/11
 
El poder de la conversa: aprenentatge dialògic (o "Com fer bones preguntes")
El poder de la conversa: aprenentatge dialògic (o "Com fer bones preguntes")El poder de la conversa: aprenentatge dialògic (o "Com fer bones preguntes")
El poder de la conversa: aprenentatge dialògic (o "Com fer bones preguntes")
 
Treball cooperatiu
Treball cooperatiuTreball cooperatiu
Treball cooperatiu
 
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
 

Viewers also liked

Organitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textualsOrganitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textualsBeatriu Palau
 
Avaluar per aprendre. Neus Sanmartí
Avaluar per aprendre. Neus SanmartíAvaluar per aprendre. Neus Sanmartí
Avaluar per aprendre. Neus Sanmartícrp.valltenes
 
Evaluación por Trilema
Evaluación por TrilemaEvaluación por Trilema
Evaluación por Trilemasburgoslorenzo
 
Evaluar para aprender: 10 ideas clave.
Evaluar para aprender: 10 ideas clave.Evaluar para aprender: 10 ideas clave.
Evaluar para aprender: 10 ideas clave.Nilvia Lizama
 
Evaluar para aprender e instrumentos de evaluación
Evaluar para aprender e instrumentos de evaluaciónEvaluar para aprender e instrumentos de evaluación
Evaluar para aprender e instrumentos de evaluaciónAna Gabriela Piña Anguiano
 
Seguimos innovando en Sta Ana-Trilema
Seguimos innovando en Sta Ana-TrilemaSeguimos innovando en Sta Ana-Trilema
Seguimos innovando en Sta Ana-TrilemaMaria Ortega
 
Evaluar para aprender
Evaluar para aprenderEvaluar para aprender
Evaluar para aprenderPaz Gonzalo
 
Aprender Ciencias al Escribir_ Neus Sanmartí Puig
Aprender Ciencias al Escribir_ Neus Sanmartí PuigAprender Ciencias al Escribir_ Neus Sanmartí Puig
Aprender Ciencias al Escribir_ Neus Sanmartí PuigMISSCORBACH
 
Evaluar para aprender
Evaluar para aprenderEvaluar para aprender
Evaluar para aprenderalsala
 
L'avaluació a l'educació primària
L'avaluació a l'educació primària L'avaluació a l'educació primària
L'avaluació a l'educació primària Manuela Rubio
 
Cómo enseñar competencias
Cómo enseñar competenciasCómo enseñar competencias
Cómo enseñar competenciasPrograma TIC B03
 
Instruments d'avaluació
Instruments d'avaluacióInstruments d'avaluació
Instruments d'avaluaciómercebolufer
 
Recursos per revisar i editar els textos escrits
Recursos per revisar i editar els textos escritsRecursos per revisar i editar els textos escrits
Recursos per revisar i editar els textos escritsGuida Allès Pons
 

Viewers also liked (20)

Organitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textualsOrganitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textuals
 
Avaluar per aprendre. Neus Sanmartí
Avaluar per aprendre. Neus SanmartíAvaluar per aprendre. Neus Sanmartí
Avaluar per aprendre. Neus Sanmartí
 
Evaluación por Trilema
Evaluación por TrilemaEvaluación por Trilema
Evaluación por Trilema
 
Evaluar para aprender: 10 ideas clave.
Evaluar para aprender: 10 ideas clave.Evaluar para aprender: 10 ideas clave.
Evaluar para aprender: 10 ideas clave.
 
Evaluar para aprender e instrumentos de evaluación
Evaluar para aprender e instrumentos de evaluaciónEvaluar para aprender e instrumentos de evaluación
Evaluar para aprender e instrumentos de evaluación
 
Seguimos innovando en Sta Ana-Trilema
Seguimos innovando en Sta Ana-TrilemaSeguimos innovando en Sta Ana-Trilema
Seguimos innovando en Sta Ana-Trilema
 
Aprendizaje Basado en Proyectos
Aprendizaje Basado en ProyectosAprendizaje Basado en Proyectos
Aprendizaje Basado en Proyectos
 
La función pedagógica de la evaluación
La función pedagógica de la evaluaciónLa función pedagógica de la evaluación
La función pedagógica de la evaluación
 
Evaluar para aprender
Evaluar para aprenderEvaluar para aprender
Evaluar para aprender
 
Aprender Ciencias al Escribir_ Neus Sanmartí Puig
Aprender Ciencias al Escribir_ Neus Sanmartí PuigAprender Ciencias al Escribir_ Neus Sanmartí Puig
Aprender Ciencias al Escribir_ Neus Sanmartí Puig
 
Evaluar para aprender
Evaluar para aprenderEvaluar para aprender
Evaluar para aprender
 
Los procedimientos
Los procedimientosLos procedimientos
Los procedimientos
 
L'avaluació a l'educació primària
L'avaluació a l'educació primària L'avaluació a l'educació primària
L'avaluació a l'educació primària
 
Cursconsorci 2
Cursconsorci   2Cursconsorci   2
Cursconsorci 2
 
Evaluación del aprendizaje
Evaluación del aprendizajeEvaluación del aprendizaje
Evaluación del aprendizaje
 
Cómo enseñar competencias
Cómo enseñar competenciasCómo enseñar competencias
Cómo enseñar competencias
 
Textos narratius
Textos narratiusTextos narratius
Textos narratius
 
Instruments d'avaluació
Instruments d'avaluacióInstruments d'avaluació
Instruments d'avaluació
 
Recursos per revisar i editar els textos escrits
Recursos per revisar i editar els textos escritsRecursos per revisar i editar els textos escrits
Recursos per revisar i editar els textos escrits
 
Aprendizaje Cooperativo
Aprendizaje CooperativoAprendizaje Cooperativo
Aprendizaje Cooperativo
 

Similar to Mapes mentals i conceptuals

Guia didactica gossets
Guia didactica gossetsGuia didactica gossets
Guia didactica gossetspereroca10
 
2 com aprenem a llegir i escriure mitjans
2 com aprenem a llegir i escriure mitjans2 com aprenem a llegir i escriure mitjans
2 com aprenem a llegir i escriure mitjansmarmermar
 
Unitat didàctica La carta
Unitat didàctica  La cartaUnitat didàctica  La carta
Unitat didàctica La cartaestireyes
 
Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2Nuria Alart
 
Ppt fitxes tobaruela&cardona
Ppt fitxes tobaruela&cardonaPpt fitxes tobaruela&cardona
Ppt fitxes tobaruela&cardonasoniacardona91
 
Memoria TIC_ 2013
Memoria TIC_ 2013Memoria TIC_ 2013
Memoria TIC_ 2013Anna Muma
 
Taller De Nadal Els Esquelets
Taller De Nadal  Els EsqueletsTaller De Nadal  Els Esquelets
Taller De Nadal Els Esqueletsguest163b1a
 
Creamat Comptetències Infantil Dolça Vert
Creamat Comptetències Infantil Dolça VertCreamat Comptetències Infantil Dolça Vert
Creamat Comptetències Infantil Dolça Vertguest0b7991
 
Projecte invents 6è Primària
Projecte invents 6è PrimàriaProjecte invents 6è Primària
Projecte invents 6è PrimàriaWelen91
 
Metodologies Voluntaris
Metodologies VoluntarisMetodologies Voluntaris
Metodologies VoluntarisNuria Alart
 
Fitxa logica matemàtica. m5
Fitxa logica matemàtica. m5Fitxa logica matemàtica. m5
Fitxa logica matemàtica. m5chapuza
 
Millorar els aprenentatges i reduir el fracàs escolar
Millorar els aprenentatges i reduir el fracàs escolarMillorar els aprenentatges i reduir el fracàs escolar
Millorar els aprenentatges i reduir el fracàs escolarPERE MARQUES
 

Similar to Mapes mentals i conceptuals (20)

Reunió Pares 1r Ci
Reunió Pares 1r CiReunió Pares 1r Ci
Reunió Pares 1r Ci
 
Mesura i geometria
Mesura i geometriaMesura i geometria
Mesura i geometria
 
Guia didactica gossets
Guia didactica gossetsGuia didactica gossets
Guia didactica gossets
 
Reunió pares 1r 2013
Reunió pares 1r 2013Reunió pares 1r 2013
Reunió pares 1r 2013
 
2 com aprenem a llegir i escriure mitjans
2 com aprenem a llegir i escriure mitjans2 com aprenem a llegir i escriure mitjans
2 com aprenem a llegir i escriure mitjans
 
Unitat didàctica La carta
Unitat didàctica  La cartaUnitat didàctica  La carta
Unitat didàctica La carta
 
Reunió famílies 1r A
Reunió famílies 1r A Reunió famílies 1r A
Reunió famílies 1r A
 
Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2
 
Ppt fitxes tobaruela&cardona
Ppt fitxes tobaruela&cardonaPpt fitxes tobaruela&cardona
Ppt fitxes tobaruela&cardona
 
Memoria TIC_ 2013
Memoria TIC_ 2013Memoria TIC_ 2013
Memoria TIC_ 2013
 
Taller De Nadal Els Esquelets
Taller De Nadal  Els EsqueletsTaller De Nadal  Els Esquelets
Taller De Nadal Els Esquelets
 
Creamat Comptetències Infantil Dolça Vert
Creamat Comptetències Infantil Dolça VertCreamat Comptetències Infantil Dolça Vert
Creamat Comptetències Infantil Dolça Vert
 
Tallers mates i geometria
Tallers mates i geometriaTallers mates i geometria
Tallers mates i geometria
 
Projecte invents 6è Primària
Projecte invents 6è PrimàriaProjecte invents 6è Primària
Projecte invents 6è Primària
 
Unitat didàctica
Unitat didàcticaUnitat didàctica
Unitat didàctica
 
Unitat didàctica
Unitat didàcticaUnitat didàctica
Unitat didàctica
 
Metodologies Voluntaris
Metodologies VoluntarisMetodologies Voluntaris
Metodologies Voluntaris
 
Fitxa logica matemàtica. m5
Fitxa logica matemàtica. m5Fitxa logica matemàtica. m5
Fitxa logica matemàtica. m5
 
Millorar els aprenentatges i reduir el fracàs escolar
Millorar els aprenentatges i reduir el fracàs escolarMillorar els aprenentatges i reduir el fracàs escolar
Millorar els aprenentatges i reduir el fracàs escolar
 
IM I WQ
IM I WQIM I WQ
IM I WQ
 

More from Guida Allès Pons

Taller poema ascendent o poema en diamant 2
Taller poema ascendent o poema en diamant 2Taller poema ascendent o poema en diamant 2
Taller poema ascendent o poema en diamant 2Guida Allès Pons
 
45 productes imprescindibles
45 productes imprescindibles45 productes imprescindibles
45 productes imprescindiblesGuida Allès Pons
 
Jornada de debate en inglés 1º BACH Huesca
Jornada de debate en inglés 1º BACH HuescaJornada de debate en inglés 1º BACH Huesca
Jornada de debate en inglés 1º BACH HuescaGuida Allès Pons
 
Què són les competències bàsiques?
Què són les competències bàsiques?Què són les competències bàsiques?
Què són les competències bàsiques?Guida Allès Pons
 
1 Coneixements Previs Dels Educadors 2009
1 Coneixements Previs Dels Educadors 20091 Coneixements Previs Dels Educadors 2009
1 Coneixements Previs Dels Educadors 2009Guida Allès Pons
 
Canvis socials i educació intercultural
Canvis socials i educació interculturalCanvis socials i educació intercultural
Canvis socials i educació interculturalGuida Allès Pons
 
Etnocentrisme i multiculturalisme
Etnocentrisme i multiculturalismeEtnocentrisme i multiculturalisme
Etnocentrisme i multiculturalismeGuida Allès Pons
 

More from Guida Allès Pons (12)

Taller poema ascendent o poema en diamant 2
Taller poema ascendent o poema en diamant 2Taller poema ascendent o poema en diamant 2
Taller poema ascendent o poema en diamant 2
 
L'escola que jo somnio
L'escola que jo somnioL'escola que jo somnio
L'escola que jo somnio
 
45 productes imprescindibles
45 productes imprescindibles45 productes imprescindibles
45 productes imprescindibles
 
Textos explicatius
Textos explicatius Textos explicatius
Textos explicatius
 
Jornada de debate en inglés 1º BACH Huesca
Jornada de debate en inglés 1º BACH HuescaJornada de debate en inglés 1º BACH Huesca
Jornada de debate en inglés 1º BACH Huesca
 
Què són les competències bàsiques?
Què són les competències bàsiques?Què són les competències bàsiques?
Què són les competències bàsiques?
 
1 Coneixements Previs Dels Educadors 2009
1 Coneixements Previs Dels Educadors 20091 Coneixements Previs Dels Educadors 2009
1 Coneixements Previs Dels Educadors 2009
 
Canvis socials i educació intercultural
Canvis socials i educació interculturalCanvis socials i educació intercultural
Canvis socials i educació intercultural
 
La Publicitat
La PublicitatLa Publicitat
La Publicitat
 
Modernitat líquida
Modernitat líquidaModernitat líquida
Modernitat líquida
 
ESSERS FANTASTICS
ESSERS FANTASTICSESSERS FANTASTICS
ESSERS FANTASTICS
 
Etnocentrisme i multiculturalisme
Etnocentrisme i multiculturalismeEtnocentrisme i multiculturalisme
Etnocentrisme i multiculturalisme
 

Recently uploaded

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANAAnaBallesteros29
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 

Recently uploaded (8)

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 

Mapes mentals i conceptuals

  • 1. Mapes mentals i conceptuals. Per a fer visible, organitzar i comunicar el pensament Foto: Daily Telegraph Guida Al·lès. Gener 2013
  • 2. Mapes mentals o teranyines El més important no és la forma (en paper o electrònic, mental o conceptual) sinó com l´empram. Els objectius: Fer visible el pensament, organitzar-lo i compartir- lo Visualitzar com avancen els propis esquemes cognitius Il·lustrador: Jimmy Liao
  • 4. Com es fan? 1. Començar pel centre. Dibuixar una imatge que simbolitzi idea principal . 2. Irradiar cap a l´exterior. Emprar colors i línies corbes. Estimulen la creativitat. 3. Emprar una paraula clau i un dibuix per línia. Veure aquí exemples recollits per Ferran Llompart. Escola IPSI de Barcelona
  • 6. Exemple. També es diuen teranyines Les primeres vegades fan un sol nivell. Cicle Mitjà
  • 7. La societat romana. Exemple d´un mapa mental Escola IPSI. Barcelona Cicle Superior 5è i 6è
  • 8. Cada alumne tenia un rol diferent Ferran Llopart. Escola IPSI, Barcelona Cicle Superior 5è i 6è Foto
  • 9. Un mapa col·lectiu En format imprès. Llegiu aquest post de la mestra Carme de Pablo de l´Escola Rural de Rellinars.
  • 10. Mapes conceptuals Són una forma gràfica de representar relacions significatives entre conceptes en forma de proposicions Seleccionen un nombre reduït de conceptes, que es jerarquitzen i s’interelacionen Els conceptes, que s’enquadren, s’organitzen per nivells i s’uneixen per línies en les que s’escriuen les proposicions
  • 11. Definició Els conceptes s´uneixen amb enllaços. Formen proposicions. Mapa conceptual de J. J. de Haro
  • 12. Estructura: - Ramificacions, nombre de branques que surten de la paraula que encapçala el mapa - Jerarquies, nombre de nivells de conceptes subordinats - Inter-ramificacions, nombre de connexions entre conceptes de diferents ramificacions Continguts: - Vocabulari, nombre de paraules que apareixen i que són idònies i escrites amb precisió - Proposicions, nombre de proposicions correctes, ben redactades (i complexes). Estructura Continguts Ramificacions Jerarquies Inter- ramificacions Vocabulari Proposicions Com avaluar la qualitat d’un mapa conceptual? Neus Sanmartí
  • 13. CEIP Baloo Mercè Marimón Cicle Mitjà
  • 14. PRODUCCIÓ INICIAL: ALUMNE 1 No serveixen de res els mapes dels llibres de text on els alumnes han d´omplir forats. 1.Individual 2.En equip 3.Grup-clase Neus Sanmartí ESO
  • 17. Mapa conceptual amb paraules clau Font: Pilar Etxebarría Per grups base, tenen unes targes amb les paraules clau del projecte o UD i amb elles han de formar un mapa conceptual inicial que van enriquint a mesura que aprenen. Com es pot aplicar a diferents situacions d´aula?
  • 18. Veure exemple Escola Pia Granollers: La família. Veure tutorial, via Àngels Pons Mapes conceptuals electrònics Entorn google Molt fàcil Inconvenient: has d´acabar pagant. Avantatge: facilíssim. Tutorial aquí. Via Àngels Pons MindMeister. Fantàstic però només MAPES El millor El millor si vols fer mapes conceptuals perquè pots jugar més amb els conceptes. Pots enganxar diferents mapes entre sí. S´ha d´instal·lar prèviament. Funciona millor amb
  • 19. Més mapes electrònics Entorn google: Connected Mind Moqups Permet fer no només mapes sinó maquetes i organitzadors gràfics. Pot servir també per fer fitxes com LucidChard. ANAR A MOQUPS. També es pot comprar a la Google Store Has d´anar a la Google Store i instalar l´aplicació al navegador. GRATIS I FÀCIL. Només mapes mentals, no tan visuals com els de MINDMEISTER. Mindmeister s´integra millor amb google docs.
  • 20. Amb Evernote Si emprau Evernote...MINDJET CONNECT Mindjet Connect exporta a Evernote els mapes en format jpg o pdf i permet tenir-los allà classificats per etiquetes dins els teus quaderns digitals
  • 21. Si hi sobra temps Si us hi sobra temps, aquí trobareu més aplicacions i exemples per fer mapes a Pinterest