1. U A Universidad Autónoma “Gabriel René
GRM Moreno”
Facultad de Humanidades
El Perfil y las Funciones del
Docente Universitario
Autor: Lic. Guillermo Mico
Fecha: 6 de Marzo del 2012
Santa Cruz – Bolivia
2012

2. 1 Aspectos Previos: El docente
Universitario
No hay docencia sin
Una persona discencia, ya que el El perfil docente son
profesional que enseña aprende dinámicas y han de
dedicada al a enseñar y quien adaptarse a los
aprendizaje y la aprende enseña al cambio del sistema
enseñanza. aprender. educativo nacional

3. 2
Perfil del Docente
universitario
Perfil cultural Perfil Didáctico Perfil Científico –Técnico
El enseñar exige el
reconocimiento y la Competencias que exige
asunción de la identidad la tarea docente. Competencias
cultural Planificar: Especialista científicos,
Intracultural:Apropia la en el diseño curricular metodológicas.
autoafirmación y Ejecutar: Destreza en la Especialista en INV.
fortalecimiento de los practica pedagógica Actualizador en el
saberes, conocimiento y Evaluar: Análisis y conocimiento
identidades culturales. evaluación de su propia
Intercultural: la relación practica
de encuentro entre
culturas

4. Funciones del Profesor
3
Universitario
Preactiva Interactiva Postactiva
Planificación Evaluación o
de la Desarrollo del valoración de
enseñanza acto educativo la enseñanza

5. Fase preactiva : Planificación de la
enseñanza
es
Proceso de toma de Planificación del Desarrollo de un
decisiones Diseño Curricular Currículo flexible
es una reafirma es
Capacidad de
Selección: Carácter
tomar decisiones y
Contenidos, intencional de la
ajustar su
objetivos. enseñanza
enseñanza

6. Fase interactiva : Metodología
didáctica
Se refiere al proceso de
ejecución de la planificación
curricular.
Estrategias de
enseñanza Tareas de
aprendizaje

7. Fase postactiva : Evaluación del proceso
de enseñanza-aprendizaje
Incluye
Gestión académica
(planificación, clima de
trabajo, control de
resultados, etc.)
Recursos humanos ( nivel
científico, actitudes, etc.)
Recursos
materiales

8. 4 Conclusiones
El perfil docente evoluciona en función de los aspectos sociales,
culturales y estar dentro de la legislación del sistema educativo
plurinacional.
El docente además de desarrollar sus clases, tiene la función de
desarrollar diferentes actividades dentro la educación superior (Pre-
activa, interactiva, post-activa).
El docente universitario debe asumir una identidad cultural, para luego
respetar la identidad cultural del estudiante