2. Школа
професійного розвитку
«Youth Matters 2.0»
YMCA Boyarka з 26 по 30 червня вже вдруге запросила
молодь віком від 15 до 20 років «прокачати» свої
професійні навички. Школа професійного розвитку
«Youth Matters 2.0» – це не лише п’ять днів насиченого
навчання, а й період нових знайомств та реалізації
унікальних здібностей юних хлопців та дівчат.
Активні волонтери YMCA Boyarka на чолі з
президентом організації Вікторією Трофімовою за
підтримки ресурсного центру «ГУРТ» та фонду
«Всесвітня єврейська допомога» зробили все можливе,
щоб майбутнє не здавалося молоді таким туманним і
страшним.
Впродовж чотирьох днів на базі Києво-
Святошинського центру соціально-психологічної
реабілітації населення учасники проєкту дізнавалися
про правила ефективної комунікації, вчилися
працювати в команді, писати резюме та мотиваційні
листи, брали участь у різноманітних тренінгах з
талановитими тренерами.
3. На п’ятий день проєкту учасники дізналися більше
про досвід участі молоді Боярки в «Українська
академія лідерства» та в програмі «Агенти
волонтерства» від «Ukrainian Volunteer Service»,
отримали запрошення прогулятися екостежками
Боярки від Дмитра Жигінаса. Дехто з партнерів
запропонував молоді унікальну можливість: пройти
стажування. Дуже вдячні за таку нагоду Києво-
Святошинському центру соціально-психологічної
реабілітації, перекладачу Вікторії Трофімовій,
«YMCA Україна», кав’ярні «RAF», фотографу
Марині Шимкович, PR-агенції «2A_Agency»,
Боярському інформаційному центру та сімейному
центру «Family Hub».
Щасливі та натхненні учасники «Youth Matters 2.0»
отримали сертифікати про успішне завершення
навчання. Але найголовніше – це безцінний досвід
спілкування, співпраці та взаємодопомоги.
Навчання в університеті – безумовно важливо, але
розвиток так званих soft skills – це те, що необхідно
людині впродовж усього життя.
4. Учасники
«Youth Matters 2.0»
діляться враженнями від проєкту
«Найкориснішими для мене були тренінги про
написання резюме, мотиваційних листів та
співбесіда для нової роботи. В майбутньому
вони допоможуть мені влаштуватися на
роботу», - вважає Анна Левинська.
«Вважаю найкориснішим тренінг з порадами
щодо власного бренду та щодо вступу до
вищих навчальних закладів, тому що я
перейшла в 11 клас. Тепер знаю набагато
більше про те, що мене цікавило», - коментує
Ірина Асаєвич.
5. Учасники
«Youth Matters 2.0»
діляться враженнями від
проєкту
«Найбільше запам’яталося написання
мотиваційних та супровідних листів.
Оскільки в них показується твоя
грамотність, то вони є дуже важливими.
Але часто на запитання, які є в
мотиваційному листі, ти не можеш
знайти відповідь. А зараз у нас є приклади
й писати листи буде простіше», - вважає
Дарина Гаркавенко.
«Найкориснішими вважаю квест «Цілі
сталого розвитку ООН», тому що
важливо знати про проблеми у світі та
шляхи їхнього подолання, а також тренінг
про поради щодо вступу у вищі навчальні
заклади», - вважає Дарина Курашкевич.
6. Учасники
«Youth Matters 2.0»
діляться враженнями від
проєкту
«Я в захваті від занять про бізнес,
саморозвиток, написання мотиваційних
листів та резюме.
Мені важливо було дізнатися більше про
роботу, як її знайти, як успішно пройти
співбесіду і як вона взагалі буде виглядати,
бо я з початку канікул шукаю місце, куди б
я могла влаштуватися», - оцінює Софія
Каленська.
«Найкориснішим був, напевно, побудова
власного бренду, тому що хочу більше
знати про те, як вдосконалити свої
навички та отримувати від них не тільки
задоволення, а й гроші», - коментує
Вікторія Пелешенко.
7. Про стажування в
Києво-Святошинському центрі
соціально-психологічної
реабілітації населення
Директор Києво-Святошинського центру
соціально-психологічної реабілітацїі
Ангеліна Лахтадир про участь випускників
«Youth Matters 2.0» у стажуванні на базі центру:
«Вікторія та Анастасія самостійно і добросовісно
готувалися до зустрічі з дітьми, які відвідували
Центр у рамках літньої програми "Канікули з
користю". Дівчата проводили розважальні та
пізнавальні ігри з дітьми на повітрі, допомагали
нашим спеціалістам проводити майстер-класи та
провели одне повноцінне заняття на тему "
Безпека життя". Діти радо зустрічали Вікторію і
Анастасію. Спеціалісти Центру задоволені
роботою. Працювали злагоджено».
«Ми допомагали проводити ігри з дітьми,
готували цікаві квести, лекції. Найбільше
сподобалося те, що ми багато часу проводили з
дітьми», - коментує Анастасія Андреєва.
8. Про стажування в КП
«Боярський інформаційний
центр»
"Тут випускники "Youth Matters 2.0" одержали початкові
знання роботи у фото та відеоредакторах, практичні
навички фото та відеозйомки; роботи практикантів
були використані у офіційних новинах та розміщені в
мережі Інтернет", - коментує керівник практики в
"БІЦ" Любомир Попадюк.
«Я дізналася, як працює фотошоп та монтаж відео.
Виявилося, що не такі вже й складні програми, але треба
мати якісний матеріал. У інформаційно-аналітичному
відділі робота "кипить", іноді треба все відкинути, бо
інформація змінюється кожну хвилину, а тобі треба
швидко повідомити про це мешканців міста. Не все так
легко, як здається... Можливо, хтось думає, що зробити
колаж, фото чи відео просто, але це не так. Коли в тебе
є камера з невеликим запасом батареї і подія, яку треба
"зафіксувати", ти розумієш, що не буде іншої
можливості, треба діяти ЗАРАЗ. Не можна панікувати.
Користуйся тим, що в тебе є та йди до кінця.
Наостанок хочу додати, що стажування з Любомиром
було не тільки пізнавальним, але й з гумором», -
ділиться враженнями Тетяна Левандовська.
9. Про «кавові майстер-класи» в
кав’ярні «RAF»
Власник Віталій та бариста Дмитро
запросили випускників школи
професійного розвитку взяти участь у
пізнавальних майстер-класах з
приготування кави. Учасники дізналися
про види кави, країни, де вирощують цю
рослину, навчилися готувати декілька видів
кави, зокрема лате та капучино. А в
заключний день баристам-початківцям
вручили сертифікати, де зазначено, що
учасники Ілля Неверовський, Софія
Каленська та Олександра Дворова мають
базові знання про каву та вміють її робити.
"Приготування кави - це зовсім новий
досвід для мене. Я не очікувала, що досягну
такого успіху", - ділиться враженнями
від майстер-класів учасниця Софія
Каленська.
10. Проєкт «Youth Matters 2.0» у цифрах:
* 6 місяців підготовки;
* 3 координатори;
* 19 учасників;
* 10 партнерів;
* 10 волонтерів;
* 6 тренерів;
* 1 підготовчий тренінг;
* 5 днів школи професійного розвитку;
* 1-14 днів практики в
комунальних/державних/бізнес установах міста.
