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TECNOLOGIAS  DE  LA  INFORMACION  Y  COMUNICACION  TICs
CONCEPTO: Las tecnologías de la comunicación (TIC), se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático. D:ocuments and Settingsdministrador.COLOSSUSscritoriomg-foro_tics.png
[object Object],INFORMATICA TELE- COMUNICACIONES IMAGEN Y SONIDO Telemática Telecontrol internet Multimedia Realidad Virtual Video juego DVD Robótica bases de datos hipertexto Edición electrónica Hija de calculo OCR MUNDO DIGITAL Móvil satélite RTV Video Mas media LAS TICS CONFIGURAN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
*  Fácil acceso a todo tipo de información . * Instrumentos para todo tipo de proceso de  datos. * Canales de comunicación * Almacenamiento de grandes cantidades de información. * Automatización de tareas Interactividad. * Homogeneización de los códigos * Instrumento cognitivo APORTACIONES DE LAS TICS
Fácil acceso a todo tipo de información , sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual, icónico, sonoro), especialmente a través de la televisión e Internet pero también mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte CD-ROM y DVD: sobre turismo, temas legales, datos económicos,  enciclopedias generales y temáticas de todo tipo, películas y vídeos digitales (se están digitalizando en soporte DVD toda la producción audiovisual), bases de datos fotográficas... La información es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos con los que afrontar las problemáticas que se nos van presentando cada día en el trabajo, en el ámbito doméstico, al reflexionar… FACIL ACCESO A TODO TIPO DE INFORMACION
Instrumentos para todo tipo de proceso de datos.  Los sistemas informáticos, integrados por ordenadores, periféricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos de manera rápida y fiable: escritura y copia de textos, cálculos, creación de bases de datos, tratamiento de imágenes... Para ello disponemos de programas especializados: procesadores de textos, editores gráficos, hojas de cálculo, gestores de bases de datos, editores de presentaciones multimedia y de páginas web..., que nos ayudan especialmente a expresarnos y desarrollar nuestra creatividad, realizar cálculos y organizar la información INSTRUMENTOS PARA TODO TIPO DE PROCESOS DE DATOS.
- Canales de comunicación  inmediata, sincrónica y asíncrona, para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante la edición y difusión de información en formato web, el correo electrónico, los servicios de mensajería inmediata, los fórums telemáticos, las videoconferencias, los blogs y las wiki...   - Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte (pendrives, discos duros portátiles, tarjetas de memoria...). Un pendrive de 1 Gbyte puede almacenar alrededor de un mil millones de caracteres, un volumen equivalente a mil libros de cientos de páginas y a miles de fotografías de calidad media. Y un disco duro portátil de 200 Gbytes, puede almacenar muchos largometraje con buena calidad de imagen. CANALES DE COMUNICACION
AUTOMATIZACION DE DATOS - Automatización de tareas , mediante la programación de las actividades que queremos que realicen los ordenadores, que constituyen el cerebro y el corazón de todas las TIC. Ésta es una de las características esenciales de los ordenadores, que en definitiva son  "máquinas que procesan automáticamente la información siguiendo las instrucciones de unos programas".   - Interactividad.  Los ordenadores nos permiten “dialogar” con programas de gestión, videojuegos, materiales formativos multimedia, sistemas expertos específicos... Esta interacción es una consecuencia de que los ordenadores sean máquinas programables y sea posible definir su comportamiento determinando las respuestas que deben dar ante las distintas acciones que realicen ante ellos los usuarios.
- Homogeneización de los códigos  empleados para el registro de la información mediante la digitalización de todo tipo de información: textual, sonora, icónica  y audiovisual. Con el uso de los equipos adecuados se puede captar cualquier información,  procesarla y finalmente convertirla a cualquier formato para almacenarla o distribuirla. Así por ejemplo, hay programas de reconocimiento de caracteres que leen y convierten en voz los textos,  programas de reconocimiento de voz que escriben al dictado, escáneres y cámaras digitales que digitalizan imágenes... - Instrumento cognitivo  que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar. HOMOGENEIZACIÓN
MUNDO FISICO acceso inmediato, los sentidos establecen limites CIBERESPACIO Acceso siempre inmediato, sin distancias, global YO IMAGINACIÓN MUNDO PERSONAL  MUNDOS PARA ACTUAR CON LAS TICS Alimentos objetos Internet SABERES EXPERIENCIA  NECESIDADES  TIEMPO  MUNDOS SOCIALES CANALES DE COMUNICACIÓN FUENTE DE INFORMACION Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre requieren una cierta información para realizarlo, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC.
A partir de las tendencias actuales, la evolución de las TIC en los próximos años puede estar caracterizada por los siguientes aspectos: - Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles - Progresiva difusión de las pantallas planas (TFT) - Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN... - Omnipresencia de los accesos a Internet. - Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet. - Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet. - Suministros de software a través de Internet (se pagará según consumo, como la electricidad) - Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio: telebanco , telemedicina, ocio... - Generalización de la "pizarra digital" en las aulas presenciales. EVOLUCION DE LAS TICs
La web es la plataforma La información es lo que mueve al Internet Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación. La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes. El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo La Web 2.0 con ejemplos Entender la evolución que ha llegado con la Web 2.0 puede realizarse con ejemplos, con proyectos. Podemos comparar servicios web que marcan claramente la evolución hacia el Web 2.0 con una nueva forma de hacer las cosas: La Web
Herramientas para la Web 2.0 Herramientas Web 2.0 Los servicios web son un conjunto de aplicaciones o de tecnologías con capacidad para interoperar en la Web . Estas aplicaciones o tecnologías intercambian datos entre sí con el objetivo de ofrecer servicios. Los proveedores ofrecen sus servicios como procedimientos remotos y los usuarios solicitan un servicio llamando a estos procedimientos a través de la Web. Herramientas Web 2.0
¿En qué nos sirve la Web 2.0 La Web 2.0 es el término que se ha estado empleando para describir una nueva tendencia. Este nuevo término y la Web en si tiene muchos cambios positivos con ideas renovadoras y muchas evoluciones. Nos ayuda a todos los usuarios de Internet ya que existen muchas mas facilidades a la hora de capacidad de almacenaje, hay nuevos servicios para todas los gustos y necesidades de las personas, se pueden enviar mas fotos en un mismo correo a los seres queridos que se encuentran lejos o simplemente publicarlas en una página para que todos los familiares y amigos las puedan ver, entre muchos otros servicios existentes.
D:ocuments and Settingsdministrador.COLOSSUSscritorioocialweb.png Ejemplos de herramientas web 2.0 La Web 2.0 permite que la interacción que se hace con un sistema de retransmisión de ideas o de información que puede ser compartidos bidireccionalmente por los usuarios.  Como funciona?
D:ocuments and Settingsdministrador.COLOSSUSscritorioeb-20f.jpg Tecnologías que dan vida a un proyecto Web2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 1. TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION TICs
  • 2. CONCEPTO: Las tecnologías de la comunicación (TIC), se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático. D:ocuments and Settingsdministrador.COLOSSUSscritoriomg-foro_tics.png
  • 3.
  • 4. * Fácil acceso a todo tipo de información . * Instrumentos para todo tipo de proceso de datos. * Canales de comunicación * Almacenamiento de grandes cantidades de información. * Automatización de tareas Interactividad. * Homogeneización de los códigos * Instrumento cognitivo APORTACIONES DE LAS TICS
  • 5. Fácil acceso a todo tipo de información , sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual, icónico, sonoro), especialmente a través de la televisión e Internet pero también mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte CD-ROM y DVD: sobre turismo, temas legales, datos económicos, enciclopedias generales y temáticas de todo tipo, películas y vídeos digitales (se están digitalizando en soporte DVD toda la producción audiovisual), bases de datos fotográficas... La información es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos con los que afrontar las problemáticas que se nos van presentando cada día en el trabajo, en el ámbito doméstico, al reflexionar… FACIL ACCESO A TODO TIPO DE INFORMACION
  • 6. Instrumentos para todo tipo de proceso de datos. Los sistemas informáticos, integrados por ordenadores, periféricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos de manera rápida y fiable: escritura y copia de textos, cálculos, creación de bases de datos, tratamiento de imágenes... Para ello disponemos de programas especializados: procesadores de textos, editores gráficos, hojas de cálculo, gestores de bases de datos, editores de presentaciones multimedia y de páginas web..., que nos ayudan especialmente a expresarnos y desarrollar nuestra creatividad, realizar cálculos y organizar la información INSTRUMENTOS PARA TODO TIPO DE PROCESOS DE DATOS.
  • 7. - Canales de comunicación inmediata, sincrónica y asíncrona, para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante la edición y difusión de información en formato web, el correo electrónico, los servicios de mensajería inmediata, los fórums telemáticos, las videoconferencias, los blogs y las wiki...   - Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte (pendrives, discos duros portátiles, tarjetas de memoria...). Un pendrive de 1 Gbyte puede almacenar alrededor de un mil millones de caracteres, un volumen equivalente a mil libros de cientos de páginas y a miles de fotografías de calidad media. Y un disco duro portátil de 200 Gbytes, puede almacenar muchos largometraje con buena calidad de imagen. CANALES DE COMUNICACION
  • 8. AUTOMATIZACION DE DATOS - Automatización de tareas , mediante la programación de las actividades que queremos que realicen los ordenadores, que constituyen el cerebro y el corazón de todas las TIC. Ésta es una de las características esenciales de los ordenadores, que en definitiva son "máquinas que procesan automáticamente la información siguiendo las instrucciones de unos programas".   - Interactividad. Los ordenadores nos permiten “dialogar” con programas de gestión, videojuegos, materiales formativos multimedia, sistemas expertos específicos... Esta interacción es una consecuencia de que los ordenadores sean máquinas programables y sea posible definir su comportamiento determinando las respuestas que deben dar ante las distintas acciones que realicen ante ellos los usuarios.
  • 9. - Homogeneización de los códigos empleados para el registro de la información mediante la digitalización de todo tipo de información: textual, sonora, icónica y audiovisual. Con el uso de los equipos adecuados se puede captar cualquier información, procesarla y finalmente convertirla a cualquier formato para almacenarla o distribuirla. Así por ejemplo, hay programas de reconocimiento de caracteres que leen y convierten en voz los textos, programas de reconocimiento de voz que escriben al dictado, escáneres y cámaras digitales que digitalizan imágenes... - Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar. HOMOGENEIZACIÓN
  • 10. MUNDO FISICO acceso inmediato, los sentidos establecen limites CIBERESPACIO Acceso siempre inmediato, sin distancias, global YO IMAGINACIÓN MUNDO PERSONAL MUNDOS PARA ACTUAR CON LAS TICS Alimentos objetos Internet SABERES EXPERIENCIA NECESIDADES TIEMPO MUNDOS SOCIALES CANALES DE COMUNICACIÓN FUENTE DE INFORMACION Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre requieren una cierta información para realizarlo, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC.
  • 11. A partir de las tendencias actuales, la evolución de las TIC en los próximos años puede estar caracterizada por los siguientes aspectos: - Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles - Progresiva difusión de las pantallas planas (TFT) - Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN... - Omnipresencia de los accesos a Internet. - Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet. - Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet. - Suministros de software a través de Internet (se pagará según consumo, como la electricidad) - Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio: telebanco , telemedicina, ocio... - Generalización de la "pizarra digital" en las aulas presenciales. EVOLUCION DE LAS TICs
  • 12. La web es la plataforma La información es lo que mueve al Internet Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación. La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes. El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo La Web 2.0 con ejemplos Entender la evolución que ha llegado con la Web 2.0 puede realizarse con ejemplos, con proyectos. Podemos comparar servicios web que marcan claramente la evolución hacia el Web 2.0 con una nueva forma de hacer las cosas: La Web
  • 13. Herramientas para la Web 2.0 Herramientas Web 2.0 Los servicios web son un conjunto de aplicaciones o de tecnologías con capacidad para interoperar en la Web . Estas aplicaciones o tecnologías intercambian datos entre sí con el objetivo de ofrecer servicios. Los proveedores ofrecen sus servicios como procedimientos remotos y los usuarios solicitan un servicio llamando a estos procedimientos a través de la Web. Herramientas Web 2.0
  • 14. ¿En qué nos sirve la Web 2.0 La Web 2.0 es el término que se ha estado empleando para describir una nueva tendencia. Este nuevo término y la Web en si tiene muchos cambios positivos con ideas renovadoras y muchas evoluciones. Nos ayuda a todos los usuarios de Internet ya que existen muchas mas facilidades a la hora de capacidad de almacenaje, hay nuevos servicios para todas los gustos y necesidades de las personas, se pueden enviar mas fotos en un mismo correo a los seres queridos que se encuentran lejos o simplemente publicarlas en una página para que todos los familiares y amigos las puedan ver, entre muchos otros servicios existentes.
  • 15. D:ocuments and Settingsdministrador.COLOSSUSscritorioocialweb.png Ejemplos de herramientas web 2.0 La Web 2.0 permite que la interacción que se hace con un sistema de retransmisión de ideas o de información que puede ser compartidos bidireccionalmente por los usuarios.  Como funciona?
  • 16.