Trabajo del grupo A de ESO

1. ESTA TARDE ,DE G. LURI
Grupo A de ESO, IES Leonardo da Vinci,2009

2. Esta tarde, a eso de las cinco,
para desentumecerme un
poco el alma he ido a darme
un baño. Seguimos con un
clima tropical y a poco que
uno se mueva comienza a
sudar. La playa estaba casi
desierta. Un adolescente en
los columpios, una mujer
mayor con dos niños pequeños
jugando por la arena y grupos
de gaviotas volando de forma
arremolinada, ner viosa.

3. El agua estaba perfecta. Al principio, no lo niego, un poco fría, pero pronto me he reconciliado con ella, he hundido la cabeza en
una ola y me he puesto a bracear mar adentro.

4. Ha pasado un buen rato hasta que
he levantado la cabeza para mirar
a tierra. La impresión ha sido
t reme nda . Oc ata h abía
desaparecido. O casi. Un nubarrón
oscuro descendía de la montaña y se
extendía como una mancha sobre
los tejados, sumergiéndolos en la
niebla. Unos truenos graves
retumbaban en el cielo. Las
primeras casas parecían más
pequeñas y todo el pueblo estaba
envuelto en una atmósfera de
irrealidad.

5. Cuando he alcanzado la orilla tenía la ropa empapada. Como ya no había nada que salvar me he demorado contemplando la luz.

6. El sol, sobre el mar, seguía su curso, camino de Collserola,
iluminando las escamas de las olas en la rompiente.
Brillaban con una extraña intensidad, como retando a la
oscuridad que se iba apoderando de la playa.

7. Una oscuridad densa,
dulzona, un poco
sofocante, de grise s
a z u l ado s y ce n i z as
doradas que por aquí y por
allá era traspasada por
compactos rayos de luz
solar. Un prodigio.

8. Grupo A :Los ilustradores y trabajadores del texto: Carla A., Meritxell, Carla S., Laia, Nil, Alex, Jan, Joan,
Adrià, Arnau, Oriol, Laura, Maria, Marina M.,Marina C.

9. El autor del texto:
Gregorio Luri
Gregorio Luri nació en Azagra (Navarra) en 1955 y vive en El Masnou desde 1978.
Premio Extraordinario de Licenciatura en Ciencias de la Educación y Premio
Extraordinario de Doctorado en Filosofía. Ha trabajado como maestro en la primaria Y
como profesor de filosofía en Bachillerato y Universidad. Ha publicado diversos libros,
especialmente de tema filosófico. Su última obra es L’escola contra el món (l’optimisme és
possible ), ed. La Campana, Barcelona, 2009.

10. ¿Cómo hemos trabajado el texto?
HEMOS HECHO UNA LECTURA DEL TEXTO, LO HEMOS COMENTADO, LO HEMOS
DICTADO Y HEMOS CORREGIDO LAS FALTAS DE ORTOGRAFÍA.
HEMOS ANALIZADO LOS SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS.
HEMOS ANALIZADO LOS SINTAGMAS NOMINALES Y PREPOSICIONALES.
HEMOS DIVIDIDO EL TEXTO EN SECCIONES Y LO HEMOS DISTRIBUIDO SEGÚN LOS
GRUPOS QUE HABÍAMOS FORMADO.
CADA MIEMBRO DEL GRUPO HA HECHO SU DIBUJO Y CADA GRUPO HA ELEGIDO DE
entre ESTOS DISEÑOS EL QUE LE PARECIÓ MÁS ADECUADO.
SE HICIERON LOS DIBUJOS Y SE MONTÓ ESTA PRESENTACIÓN.