SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الرح‬‫الرحمن‬‫اهلل‬‫بسم‬
‫لتحميل‬(‫تشغيل‬ ‫أي‬)‫النصوص‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬Ms word:-‫الخطوات‬ ‫تتبع‬
‫التاليه‬:-
1-‫قائمه‬ ‫افتح‬Start
2-‫اختر‬All programs
3-‫من‬ ‫اختر‬Microsoft office‫برنامج‬Microsoft office word
‫اإلفتتاحيه‬ ‫الشاشه‬ ‫مكونات‬:-
1-‫العنوان‬ ‫شريط‬Title bar
2-‫المستند‬ ‫نافذه‬Document Window
3-‫البدايه‬ ‫نقطه‬Insertion Point
4-‫الرئيسيه‬ ‫القائمه‬ ‫شريط‬Menu bar
5-‫المسطره‬Ruler
6-‫األدوات‬ ‫شريط‬‫القياسي‬barStandard
7-‫التنسيق‬ ‫أدوات‬ ‫شريط‬Formatting bar
‫هامه‬ ‫ملحوظه‬:-‫واألنجليز‬ ‫العربيه‬ ‫باللغه‬ ‫المصطلحات‬ ‫حفظ‬ ‫يرجى‬‫ايضا‬ ‫يه‬
‫الصفحه‬ ‫عرض‬ ‫طرق‬:-
1-‫عادي‬ ‫عرض‬normal view
2-‫ويب‬ ‫تخطيط‬web layout
3-‫طباعه‬ ‫تخطيط‬print layout
‫الكتابه‬ ‫منطقه‬:-
-‫النصوص‬ ‫لكتابه‬ ‫مخصصه‬ ‫المنطقه‬ ‫وهذه‬ ‫المسطره‬ ‫أسفل‬ ‫توجد‬ ‫منطقه‬
‫مؤش‬ ‫الصفحه‬ ‫بأعلى‬ ‫ويوجد‬‫الكتابه‬ ‫ر‬Cursor
‫البيانات‬ ‫أنواع‬:-Type of Data
‫مثل‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫عديده‬ ‫أشكال‬ ‫ادراج‬ ‫يمكن‬:-‫رموز‬ ، ‫أرقام‬ ، ‫نصوص‬ ، ‫صوره‬
‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬:-
1-‫قائمه‬ ‫افتح‬File‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬
"‫ايقونه‬ ‫على‬ ‫نضغط‬ ‫القياسي‬ ‫األوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫أو‬
2-‫منها‬ ‫اختر‬New
‫لح‬‫األولى‬ ‫للمره‬ ‫مستند‬ ‫فظ‬:-
1-‫قائمه‬ ‫افتح‬File
2-‫منها‬ ‫اختر‬Save
‫أيقونه‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬ ‫أو‬Save‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬
‫المفاتيح‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫أو‬ctrl + s
3-‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬:-
‫إلغالق‬‫ن‬ ‫البرنامج‬‫على‬ ‫ضغط‬:-
1-‫قائمه‬ ‫من‬File‫نختار‬Close
‫العنوان‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫األيقونه‬ ‫على‬ ‫إضغط‬ ‫أو‬Title bar
New Document
Save
‫االحفظ‬ ‫مكان‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫حفظه‬ ‫المراد‬ ‫للمستند‬ ‫اسم‬ ‫نكتب‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫الحفــــظ‬ ‫عمليه‬ ‫إلتمام‬ ‫هنا‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬
‫العنوان‬ ‫شريط‬Title Bar ‫القوائم‬ ‫شريط‬Menu Bar
‫ادوات‬ ‫شريط‬
‫التنسيق‬
Formatting
Toolbar ‫المسطــــــــــــــــره‬Ruler
‫شريط‬‫القياسي‬ ‫األدوات‬Stander Toolbar
‫السابقه‬ ‫الحفظ‬ ‫عمليه‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬
‫ر‬‫النصوص‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬ ‫لنافذه‬ ‫توضيحي‬ ‫سم‬Ms Word
‫المستند‬ ‫نافذه‬
.
‫لل‬ ‫األساسية‬ ‫المكونات‬‫إدخالها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫وأنواع‬ ‫برنامج‬
‫تستخدم‬ ‫وهي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫أسفل‬ ‫المسطرة‬ ‫توجد‬:-
‫بالمستند‬ ‫الخاصة‬ ‫التنسيقات‬ ‫تنفيذ‬ ‫لسرعة‬
‫اآلتية‬ ‫الخطوات‬ ‫اتبع‬ ‫للبرامج‬ ‫فتحك‬ ‫عند‬ ‫موجودة‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ‫المسطرة‬ ‫وإلظهار‬:-
‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬Menu bar
‫منها‬ ‫اختر‬View
‫أ‬ ‫تالحظ‬‫المسطرة‬ ‫أمام‬ ‫ن‬Ruler‫عالمة‬ ‫يوجد‬‫يعني‬ ‫وهذا‬
‫موجودة‬ ‫المسطرة‬ ‫أن‬
‫العالمة‬ ‫بإزالة‬ ‫فعليك‬ ‫المسطرة‬ ‫إخفاء‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬ ‫أما‬‫بالضغط‬ ‫وذلك‬
‫بالفأرة‬ ‫عليها‬
.
‫الكتابة‬ ‫منطقة‬:-Text Area
‫المسطرة‬ ‫أسفل‬ ‫توجد‬.
‫النصوص‬ ‫لكتابة‬ ‫المخصصة‬ ‫المنطقة‬ ‫وهي‬
‫يوجد‬‫الكتابة‬ ‫مؤشر‬ ‫الكتابة‬ ‫منطقة‬ ‫أعلى‬ ‫في‬Cursor
‫الكتابة‬ ‫مؤشر‬ ‫فائدتة‬:-
‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫الكتابة‬ ‫لبداية‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫المكان‬ ‫يحدد‬ ‫هو‬


‫مؤشر‬
‫الكتابة‬
‫شكل‬
‫مؤشر‬
‫الكتابة‬
‫منطقة‬
‫الكتابة‬
‫والمقصود‬
‫صفحة‬ ‫بها‬
‫الكتابة‬
‫البيانات‬ ‫إدخال‬
‫البيانات‬ ‫أنواع‬Type of Data
‫إدراج‬ ‫يمكن‬(‫إدخال‬ ‫اي‬)‫صفحة‬ ‫على‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫عديدة‬ ‫أشكال‬
‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫المستند‬:-
‫ي‬‫إدراج‬ ‫مكن‬:-
1-‫صورة‬Picture
2-‫نصوص‬Text‫م‬-‫ع‬-‫ف‬-‫و‬-‫س‬-A-B
3-‫أرقام‬Number1-2-3-22-02
4-‫خاصة‬ ‫رموز‬Symbols®©™
‫ج‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫ندخل‬ ‫كيف‬ ‫ولكن‬‫المستند‬ ‫إلى‬ ‫هازي‬:-
‫اآلتية‬ ‫الخطوات‬ ‫اتبع‬:-
‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert
‫اختر‬Picture
‫منها‬ ‫أختر‬From File
‫حواري‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬
‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫أنظر‬
‫جهازي‬ ‫على‬ ‫الصور‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫هذا‬‫لنا‬ ‫يوفرها‬ ‫أيضا‬ ‫صور‬ ‫يوجد‬ ‫ولكن‬
‫منها‬ ‫نستفيد‬ ‫أن‬ ‫أيضا‬ ‫يمكننا‬ ‫البرنامج‬:-
‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert
‫اختر‬Picture
‫منها‬ ‫أختر‬Clip art
‫تسمى‬ ‫جانبية‬ ‫نافذه‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬
Clip Art
‫نختار‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫الموجود‬ ‫المكان‬
‫الصور‬ ‫فية‬
‫التي‬ ‫الصورة‬ ‫نختار‬
‫ددغط‬‫د‬‫نض‬ ‫ددم‬‫د‬‫ث‬ ‫دددها‬‫د‬‫نري‬
‫ددا‬‫د‬‫المفت‬ ‫ددذا‬‫د‬‫ه‬ ‫ددى‬‫د‬‫عل‬
Insert
‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫أنظر‬
‫أ‬‫سدفل‬Search for‫دو‬‫د‬‫ه‬ ‫دا‬‫د‬‫كم‬ ‫دوتر‬‫د‬‫كمبي‬ ‫دة‬‫د‬‫كلم‬ ‫دب‬‫د‬‫أكت‬
‫بالشكل‬ ‫موضح‬
‫للكمبيوتر‬ ‫صور‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬
‫الصدورة‬ ‫علدى‬ ‫بالضدغط‬ ‫وذلدك‬ ‫تريدده‬ ‫الدذي‬ ‫الشدكل‬ ‫اختر‬
‫كليك‬ ‫دبل‬
‫الصدورة‬ ‫بجاندب‬ ‫الدذي‬ ‫الصدغير‬ ‫السهم‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫أو‬
‫واختيار‬ ‫بالشكل‬ ‫كما‬Insert‫ستظهر‬ ‫التي‬ ‫القائمة‬ ‫من‬
‫لك‬
‫إلنش‬‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫اء‬Word:-
1)‫قائمة‬ ‫افتح‬File‫منها‬ ‫واختر‬New
2)‫على‬ ‫نضغط‬ ‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫أو‬
‫األيقونة‬New Blank Document
‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫لأليقونات‬ ‫بعض‬ ‫شر‬
Standard toolbar
‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫فتح‬
‫حفظة‬ ‫سبق‬ ‫مستند‬ ‫فتح‬
‫مستند‬ ‫لحفظ‬
‫المستند‬ ‫لطباعة‬
‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫المستند‬ ‫لمعاينة‬
‫قص‬
‫نسخ‬
‫لصق‬
‫اكثر‬ ‫أو‬ ‫خطوة‬ ‫للخلف‬ ‫الرجوع‬ ‫سهم‬
‫خطوة‬ ‫من‬
‫من‬ ‫اكثر‬ ‫أو‬ ‫خطوة‬ ‫لألمام‬ ‫خطوة‬ ‫سهم‬
‫خطوة‬
‫أيقونة‬Hide/Show‫بإظهار‬ ‫تقوم‬ ‫وهي‬
‫إخف‬ ‫أو‬‫على‬ ‫فيها‬ ‫الضغط‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫المناطق‬ ‫اء‬
‫اإلدخال‬ ‫مفتا‬Enter


∏
















∏
‫التنسيق‬ ‫أدوات‬ ‫شريط‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫لأليقونات‬ ‫بعض‬ ‫شر‬
Formatting toolbar
‫الخط‬ ‫إسم‬Font
‫الخط‬ ‫حجم‬Font Size
‫ثقيل‬ ‫أسود‬Bold
‫تعداد‬‫رقمي‬Numbering
‫ضبط‬Justify
‫يسار‬ ‫محاذاة‬Align left
‫توسيط‬Center
‫يمين‬ ‫محاذاة‬Align right
‫تسطير‬Under line
‫مائل‬Italic
‫الخط‬ ‫لون‬Font color
‫نقطي‬ ‫تعداد‬Bullets
‫األسطر‬ ‫تباعد‬Line spacing
‫يجببب‬‫تدديبببد‬ ‫عليبببك‬
‫يمكنبك‬ ‫ثم‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫الكالم‬
‫أي‬ ‫بببببى‬‫ب‬‫عل‬ ‫أ‬ ‫ببببب‬‫ب‬‫الض‬
‫شريأ‬ ‫من‬ ‫أيكونة‬
‫التنسيق‬
‫مستند‬ ‫لحفظ‬:-
‫افتح‬‫قائمة‬File
‫اختر‬Save
‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬ ‫أو‬Save‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬
‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬ ‫أو‬Ctrl + S‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫من‬ ‫معا‬
‫برنامج‬(‫النصوص‬ ‫معالج‬)
‫النص‬ ‫تنسيق‬
‫العن‬ ‫من‬ ‫قائمة‬ ‫إنشاء‬‫اصر‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫عددي‬ ‫أو‬ ‫نقطي‬ ‫تعداد‬ ‫إنشاء‬ ‫يتم‬:-
‫أ‬-‫القوائم‬ ‫شريط‬Menu bar
‫ب‬-‫التنسيق‬ ‫شريط‬Formatting bar
ً‫ال‬‫أو‬:-‫من‬‫القوائم‬ ‫شريأ‬
‫قائمة‬ ‫من‬Format
‫اختر‬Bullets and Numbering
‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬


‫هنا‬ ‫من‬
‫نختار‬
bulleted
)‫التعدا‬‫د‬
‫النقطي‬)
‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬
‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬
Ok
‫فنختار‬ ‫الرقمي‬ ‫التعداد‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬ ‫أما‬Numbered
ًًً‫ا‬‫ثاني‬:-‫من‬‫شريأ‬‫التنسيق‬Formatting bar:-
‫هنا‬ ‫من‬
‫نختار‬
Numbered
)‫التعدا‬‫د‬
‫الرقمي‬)
‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬
‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬
Ok
‫أيقونة‬ ‫اختر‬Numbered
‫الرقمي‬ ‫للتعداد‬ ‫وذلك‬
‫أيقونة‬ ‫اختر‬Bullets
‫النقطي‬ ‫للتعداد‬ ‫وذلك‬
‫اختيار‬ ‫قبل‬ ‫أوال‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬Bullets and Numbering
‫التنسيق‬ ‫شريط‬ ‫أو‬ ‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬ ‫سواء‬(‫أن‬
‫ت‬‫تريده‬ ‫الذي‬ ‫النص‬ ‫حدد‬)
‫العناصر‬ ‫قائمة‬ ‫تخصيص‬:-
‫في‬ ‫ظهر‬ ‫ما‬ ‫بخالف‬ ‫نقطي‬ ‫أو‬ ‫رقمي‬ ‫تعداد‬ ‫تختار‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬
‫األتية‬ ‫الخطوات‬ ‫تتبع‬ ‫السابقة‬ ‫المربعات‬:-
‫من‬‫القوائم‬ ‫شريأ‬Menu bar
‫قائمة‬ ‫من‬Format
‫اختر‬Bullets and Numbering
‫سي‬‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫ظهر‬
‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫أنظر‬
‫بلوظة‬ ‫ملحوظة‬

‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬:-
‫هنا‬ ‫من‬
‫نختار‬
bulleted
)‫التعدا‬‫د‬
‫النقطي‬)
‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬
‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬
Customize



‫على‬ ‫إضغط‬Character‫لك‬ ‫سيظهر‬
‫اضغط‬ ‫ثم‬ ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬ ‫التالي‬ ‫المربع‬
‫على‬ok
‫النقطي‬ ‫التعداد‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫سبق‬ ‫ما‬
‫في‬ ‫يير‬ ‫الت‬ ‫اردنا‬ ‫إذا‬ ‫أما‬‫الرقمي‬ ‫التعداد‬‫الخطو‬ ‫أتبع‬‫اآلتية‬ ‫ات‬:-
‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫أنظر‬
‫على‬ ‫إضغط‬Picture‫لك‬ ‫سيظهر‬
‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬ ‫التالي‬ ‫المربع‬‫اضغط‬ ‫ثم‬
‫على‬ok
‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬:-
‫هنا‬ ‫من‬
‫نختار‬
Numbered
)‫التعدا‬‫د‬
‫العددي‬) ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬
‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬
Customize



‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫قيمة‬ ‫تحديد‬
‫التعداد‬ ‫بداية‬
‫كتبنا‬ ‫فإذا‬
‫التعداد‬ ‫سيبدأ‬
‫من‬


‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫تحديد‬‫شكل‬
‫المناسب‬ ‫التعداد‬
‫لك‬
‫برنامج‬(‫النصوص‬ ‫معالج‬)
‫تابع‬:-‫النص‬ ‫تنسيق‬
‫للكبال‬ ‫تنسبيقات‬ ‫عمبل‬ ‫اردنبا‬ ‫إذا‬ ‫أنبإ‬ ‫ذلبك‬ ‫قبل‬ ‫علمنا‬‫تدديبده‬ ‫مبن‬ ‫الببد‬ ‫م‬
‫التنسبيق‬ ‫أدوات‬ ‫شبريأ‬ ‫مبن‬ ‫ذلبك‬ ‫بعبد‬ ‫ثم‬ ً‫ال‬‫أو‬Formatting bar
‫او‬ ‫بة‬‫ب‬‫تلوين‬ ‫أو‬ ‫بأ‬‫ب‬‫خ‬ ‫بر‬‫ب‬‫تكبي‬ ‫بان‬‫ب‬‫ك‬ ‫بواء‬‫ب‬‫س‬ ‫بة‬‫ب‬‫المختلء‬ ‫بيقات‬‫ب‬‫التنس‬ ‫بل‬‫ب‬‫بعم‬ ‫بوم‬‫ب‬‫نق‬
‫عمل‬Bold‫المختلءة‬ ‫التنسيقات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫أو‬
‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التنسيقات‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫عمل‬ ‫يمكن‬ ‫هل‬ ‫ولكن‬
Menu bar
‫ذ‬ ‫يمكن‬ ‫نعم‬‫لك‬-‫اآلتية‬ ‫الخطوات‬ ‫اتبع‬:-‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬
1.‫المراد‬ ‫النص‬ ‫على‬ ‫حدد‬
2.‫قائمة‬ ‫افتح‬Format
3.‫منها‬ ‫اختر‬Font
4.‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬



‫نغير‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫الخط‬ ‫اسم‬
‫هنا‬ ‫من‬‫إختيار‬ ‫يتم‬
Bold–Bold
italic ‫إختيار‬ ‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫الخط‬ ‫حجم‬
‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫تابع‬:-
‫عمل‬ ‫يمكن‬ ‫كذلك‬Copy‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬ ‫كلها‬ ‫الفقرة‬ ‫أو‬ ‫للكلمة‬ ‫نسخ‬ ‫أي‬:-
‫القوائم‬ ‫شريط‬
‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬
‫المختصرة‬ ‫القائمة‬ ‫من‬(‫يمين‬ ‫كليك‬)
‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫من‬
‫أوال‬:-‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬:-
1.‫لها‬ ‫نسخ‬ ‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬
2.‫قائمة‬ ‫افتح‬ ‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬Edit
3.‫منها‬ ‫اختر‬Copy
4.‫فيه‬ ‫النسخة‬ ‫وضع‬ ‫المراد‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ ‫إذهب‬
5.‫قائمة‬ ‫افتح‬Edit
6.‫واختر‬Paste
‫نختار‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫الخط‬ ‫لون‬
‫شكل‬ ‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫الموجود‬ ‫الخط‬
‫الكلمة‬ ‫اسفل‬
‫هنا‬ ‫من‬‫عمل‬
‫للكلمة‬ ‫ظالل‬
‫المحدد‬‫ة‬
A
B
A
‫ثانيا‬:-‫شريط‬ ‫من‬‫األد‬‫القياسي‬ ‫وات‬:-
1-‫لها‬ ‫نسخ‬ ‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬
2-‫ايقونة‬ ‫اختر‬ ‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬Copy
3-‫ا‬‫فيه‬ ‫النسخة‬ ‫وضع‬ ‫المراد‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ ‫ذهب‬
4-‫ايقونة‬ ‫اختر‬ ‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬Paste
ً‫ثالثا‬:-‫المختصرة‬ ‫القائمة‬ ‫من‬(‫يمين‬ ‫كليك‬:)-
1-‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬‫لها‬ ‫نسخ‬
2-‫واختر‬ ‫يمين‬ ‫كليك‬ ‫اضغط‬ ‫التحديد‬ ‫مع‬Copy
3-‫ا‬‫فيه‬ ‫النسخة‬ ‫وضع‬ ‫المراد‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ ‫ذهب‬
4-‫واختر‬ ‫يمين‬ ‫كليك‬ ‫اضغط‬Paste
ً‫رابعا‬:-‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫من‬:-
1-‫لها‬ ‫نسخ‬ ‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬
2-‫لعمل‬‫نسخ‬‫التالية‬ ‫المفاتيح‬ ‫استخدم‬((ctrl + c
3-‫لعمل‬‫قص‬‫التالية‬ ‫المفاتيح‬ ‫استخدم‬((ctrl + x
4-‫لعمل‬‫لصق‬‫ل‬ ‫سواء‬Copy‫أو‬Cut(ctrl + v)
B
A
‫التنسيق‬ ‫نسخ‬FormattingApply Text:-
‫جملة‬ ‫أو‬ ‫كلمة‬ ‫تنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬(‫ولونة‬ ‫الخط‬ ‫حجم‬ ‫أي‬
‫وشكلة‬)‫أيقونة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫فيمكنك‬ ‫أخرى‬ ‫كلمة‬ ‫إلى‬
‫في‬ ‫موجودة‬‫التنسيق‬ ‫شريط‬Formatting‫تسمى‬
Format Painter:-
‫اآلتية‬ ‫الخطوات‬ ‫تابع‬:-
‫منها‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬
‫أي‬ ‫على‬ ‫اضغط‬‫قونة‬
‫إليها‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫إلى‬ ‫اذهب‬
‫الكلمة‬ ‫على‬ ‫السحب‬ ‫مع‬ ‫األيسر‬ ‫الماوس‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫أضغط‬
‫إليها‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫المراد‬.
‫المالحظة‬:-‫الكلمة‬ ‫إلى‬ ‫األولى‬ ‫الكلمة‬ ‫من‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬
‫إليها‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫المراد‬ ‫الثانية‬
‫ملحوظة‬
‫األمر‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫كل‬Copy
‫تط‬ ‫يمكن‬ ‫السابقة‬ ‫الخطوات‬ ‫جميع‬‫األمر‬ ‫مع‬ ‫بيقها‬Cut‫باستبدال‬ ‫وذلك‬
Copy‫بــ‬Cut
‫برنامج‬(‫النصوص‬ ‫معالج‬)
‫الرسوم‬ ‫أستخدام‬Using graphics
‫انشاء‬Word art
1-‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert
2-‫منها‬ ‫اختر‬Picture
3-‫منها‬ ‫اختر‬Word art
4-‫يسمى‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬word art gallery
‫ددددددددر‬‫د‬‫اخت‬‫أ‬‫ي‬
‫دددددم‬‫د‬‫ث‬ ‫دددددكل‬‫د‬‫ش‬
‫علدى‬ ‫اضغط‬
‫زرار‬Ok
A
B
5-‫المرادة‬ ‫الكلمة‬ ‫إدخال‬ ‫منك‬ ‫يطلب‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬
6-‫مفتا‬ ‫على‬ ‫إضغط‬Ok
‫التلقائي‬ ‫الشكل‬ ‫إنشاء‬:-Auto Shapes
1-‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert
2-‫منها‬ ‫اختر‬Picture
3-‫منها‬ ‫اختر‬Auto shapes
‫هنددددددا‬ ‫مددددددن‬
‫ددددددددددددددددن‬‫د‬‫يمك‬
‫دددددددددددددار‬‫د‬‫اختي‬
‫الخددط‬ ‫شددكل‬
‫المناسب‬
‫دن‬‫د‬‫يمك‬ ‫دا‬‫د‬‫هن‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬
‫الخددددددط‬ ‫دددددل‬‫د‬‫جع‬
‫سميك‬
‫دددا‬‫د‬‫هن‬ ‫دددب‬‫د‬‫اكت‬
‫ددددددددددات‬‫د‬‫الكلم‬
‫تريدها‬ ‫التي‬
‫عم‬ ‫يمكن‬ ‫كذلك‬‫ل‬Auto shapes‫شريط‬ ‫من‬Drawing
‫العمل‬ ‫صفحة‬ ‫أو‬ ‫بالمستند‬ ‫موجود‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ‫الشريط‬ ‫هذا‬ ‫وإلظهار‬:-
1-‫قائمة‬ ‫افتح‬View
2-‫منها‬ ‫اختر‬Toolbars
3-‫شريط‬ ‫اختر‬ ‫ومنها‬Drawing
4-‫ال‬ ‫سيظهر‬‫المستند‬ ‫أسفل‬ ‫شريط‬
5-‫على‬ ‫نضغط‬ ‫األن‬AutoShapes‫شريط‬ ‫من‬Drawing
6-‫شكل‬ ‫أي‬ ‫القائمة‬ ‫من‬ ‫اختر‬
7-‫العمل‬ ‫صفحة‬ ‫على‬ ‫الشكل‬ ‫ارسم‬
1-‫العنصر‬ ‫بداخل‬ ‫لون‬ ‫ملء‬
2-‫بالشكل‬ ‫المحيط‬ ‫الخط‬ ‫سمك‬ ‫في‬ ‫زيادة‬
3-‫الشكل‬ ‫خلف‬ ‫ظل‬ ‫إضافة‬
4-‫األبعاد‬ ‫ثالثي‬ ‫الشكل‬
5-‫للشكل‬ ‫دوران‬‫معينة‬ ‫بزاوية‬
6-‫المستند‬ ‫لصفحة‬ ‫بالنسبة‬ ‫العنصر‬ ‫محاذاة‬
7-‫الشكل‬ ‫حول‬ ‫للنص‬ ‫التفاف‬
‫بتغييرها‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الخصائص‬
‫الشكل‬ ‫في‬:-
‫ملحوظة‬
‫يمكن‬‫لون‬ ‫ملء‬
‫العنصر‬ ‫بداخل‬
‫يمكن‬‫لون‬ ‫تغيير‬
‫بالشكل‬ ‫المحيط‬ ‫الخط‬
‫الخدط‬ ‫سدمك‬ ‫فدي‬ ‫زيادة‬
‫بالشكل‬ ‫المحيط‬
‫دددددف‬‫د‬‫خل‬ ‫دددددل‬‫د‬‫ظ‬ ‫دددددافة‬‫د‬‫إض‬
‫الشك‬‫ل‬
‫ا‬‫األبعاد‬ ‫ثالثي‬ ‫لشكل‬
‫المستند‬ ‫في‬ ‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫إدراج‬:-
1.‫القائمة‬ ‫افتح‬Table‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬barnuMe
2.‫منها‬ ‫اختر‬Insert
3.‫منها‬ ‫اختر‬Table
4.‫للجدول‬ ‫المكونة‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫عدد‬ ‫عن‬ ‫يسألك‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬
Columns=‫أعمدة‬
Row=‫صفوف‬
‫ددد‬‫د‬‫ع‬ ‫دل‬‫د‬‫ادخ‬
‫األعمدة‬
‫ملحوظــة‬
‫ددددد‬‫د‬‫ع‬ ‫ادخدددل‬
‫الصفوف‬
‫خلية‬ ‫يعطينا‬ ‫عمود‬ ‫مع‬ ‫صف‬ ‫تقابل‬
5.‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫جدول‬ ‫سيظهر‬
‫تنسيقة‬ ‫المراد‬ ‫الكالم‬ ‫تحديد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وتنسيقها‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫الكتابة‬ ‫يمكن‬
‫المعروفدة‬ ‫بدالطرق‬ ‫الكدالم‬ ‫تنسديق‬ ‫يمكدن‬ ‫التنسديق‬ ‫شدريط‬ ‫مدن‬ ‫ثم‬ ‫الجدول‬ ‫في‬
‫لحجم‬ ‫تكبير‬ ‫من‬‫وتلوينة‬ ‫الخط‬.....‫الخ‬
‫للجدول‬ ‫وخاليا‬ ‫وأعمدة‬ ‫صفوف‬ ‫إدراج‬ ‫يمكننا‬:-
‫ملحوظــة‬
‫عمود‬
‫صف‬ ‫خلية‬
‫ألسفل‬ ‫صف‬ ‫إلضافة‬
‫إلضافة‬‫الشمال‬ ‫ناحية‬ ‫عمود‬
‫ألسفل‬
‫إلضافة‬‫اليمين‬ ‫ناحية‬ ‫عمود‬
‫إلضافة‬‫اليمين‬ ‫ناحية‬ ‫صف‬
‫إلضافة‬‫خلية‬Cell
‫للجدول‬ ‫التلقائي‬ ‫التنسيق‬Auto format table:-
‫تصدميم‬ ‫عمدل‬ ‫وأردندا‬ ‫المطلوبدة‬ ‫البياندات‬ ‫فيدة‬ ‫وأدخلندا‬ ‫جددول‬ ‫بعمل‬ ‫قمنا‬ ‫إذا‬
‫مددددن‬ ‫مختلفددددة‬ ‫مجموعددددو‬ ‫لددددك‬ ‫يددددوفر‬ ‫فالبرنددددامج‬ ‫للجدددددول‬ ‫جمددددالي‬
‫التصم‬‫يمات‬
‫جمدالي‬ ‫شدكل‬ ‫عمدل‬ ‫وأردندا‬ ‫هدذا‬ ‫مثل‬ ‫جدول‬ ‫بعمل‬ ‫قمنا‬ ‫لو‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬
‫له‬:-
1-‫الجدول‬ ‫في‬ ‫خلية‬ ‫أي‬ ‫داخل‬ ‫قف‬
2-‫قائمة‬ ‫افتح‬Table
3-‫منها‬ ‫اختر‬Auto format Table
‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫شكل‬ ‫اختيار‬
‫الجدول‬
‫ألي‬ ‫دددار‬‫د‬‫اختي‬ ‫دددد‬‫د‬‫عن‬
‫دددكل‬‫د‬‫الش‬ ‫دددن‬‫د‬‫م‬ ‫دددكل‬‫د‬‫ش‬
‫ددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددر‬‫د‬‫يظه‬ ‫ددابق‬‫د‬‫الس‬
‫شكلة‬
‫دى‬‫د‬‫عل‬ ‫دغط‬‫د‬‫نض‬Apply‫دد‬‫د‬‫بع‬
‫المناسب‬ ‫الشكل‬ ‫اختيار‬
‫كالتالي‬ ‫الجدول‬ ‫شكل‬ ‫سيصبح‬:-
‫برنامج‬(‫النصوص‬ ‫معالج‬)
‫واإلستبدال‬ ‫البحث‬Finding and Replacing
‫معينة‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫فيه‬ ‫نبحث‬ ‫أن‬ ‫وأردنا‬ ‫أمامنا‬ ‫الذي‬ ‫مثل‬ ‫كبير‬ ‫نص‬ ‫كتبنا‬ ‫إذا‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫فيمكن‬:-
1-‫القائمة‬ ‫افتح‬Edit
2-‫منها‬ ‫اختر‬Find
3-‫الشكل‬ ‫بهذ‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬
‫الصفحة‬ ‫انظر‬‫التالية‬
A
‫كدم‬ ‫تخدزين‬ ‫إامكانية‬ ‫للمستخدم‬ ‫الحالي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫يتيح‬
‫سدهولة‬ ‫فدي‬ ‫إليهدا‬ ‫للوصدول‬ ‫وذلدك‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫هائل‬
‫در‬‫د‬‫ويس‬.‫ب‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬‫أو‬ ‫دف‬‫د‬‫مل‬ ‫دى‬‫د‬‫إل‬ ‫دول‬‫د‬‫الوص‬ ‫دتطيع‬‫د‬‫يس‬ ‫ال‬ ‫دان‬‫د‬‫األحي‬ ‫دض‬‫د‬‫ع‬
‫دي‬‫د‬‫الت‬ ‫دث‬‫د‬‫البح‬ ‫دة‬‫د‬‫خدم‬ ‫دتخدام‬‫د‬‫اس‬ ‫دك‬‫د‬‫يمكن‬ ‫دك‬‫د‬‫ذل‬ ‫ددوك‬‫د‬‫ح‬ ‫دد‬‫د‬‫عن‬ ‫دا‬‫د‬‫م‬ ‫دد‬‫د‬‫مجل‬
‫دالملف‬‫د‬‫ب‬ ‫دودة‬‫د‬‫الموج‬ ‫دات‬‫د‬‫البيان‬ ‫الدى‬ ‫دول‬‫د‬‫للوص‬ ‫دغيل‬‫د‬‫التش‬ ‫دم‬‫د‬‫نظ‬ ‫يوفرهدا‬
‫مدن‬ ‫كدل‬ ‫عدن‬ ‫البحدث‬ ‫لدك‬ ‫يتديح‬ ‫التشدغيل‬ ‫ونظدام‬ ‫المفقود‬ ‫المجلد‬ ‫او‬
‫دزة‬‫د‬‫االجه‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دة‬‫د‬‫مجموع‬ ‫دين‬‫د‬‫ب‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫داز‬‫د‬‫جه‬ ‫او‬ ‫ددات‬‫د‬‫المجل‬ ‫او‬ ‫دات‬‫د‬‫الملف‬
‫الم‬‫ددى‬‫د‬‫عل‬ ‫دده‬‫د‬‫تخزين‬ ‫ددم‬‫د‬‫ت‬ ‫ددخاص‬‫د‬‫أش‬ ‫ددات‬‫د‬‫بيان‬ ‫ددى‬‫د‬‫عل‬ ‫أو‬ ‫ددبكة‬‫د‬‫للش‬ ‫ددة‬‫د‬‫كون‬
‫اإلنترنت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫أو‬ ‫الجهاز‬......‫الخ‬
4-‫مربع‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫كلمة‬ ‫اكتب‬Find what
5-‫على‬ ‫اضغط‬Find Next
6-‫المستند‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫البيانات‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫تظليل‬ ‫نالحظ‬
‫أ‬ ‫إذا‬ ‫اما‬‫المستند‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫معلومات‬ ‫بكلمة‬ ‫بيانات‬ ‫كلمة‬ ‫نبدل‬ ‫أن‬ ‫ردنا‬:-
1-‫القائمة‬ ‫افتح‬Edit
2-‫منها‬ ‫اختر‬Find
3-‫الشكل‬ ‫بهذ‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬
‫الصفحة‬ ‫انظر‬‫التالية‬
‫أكتددددب‬ ‫هنددددا‬
‫الكلمدددددددددددددددة‬
‫دددددددددددددددراد‬‫د‬‫الم‬
‫هنا‬ ‫البحث‬
‫على‬ ‫إضغط‬
Find Next‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬
‫ددددددددذا‬‫د‬‫ه‬ ‫فددددددددي‬
‫المربع‬
4-‫است‬ ‫المالحظة‬‫كلمات‬ ‫كل‬ ‫بدال‬(‫البيانات‬)‫بكلمات‬)‫المعلومات‬)
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يمكن‬Header and Footer‫معلومات‬ ‫بإضافة‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬
‫المستند‬ ‫واسم‬ ‫والوقت‬ ‫والتاريخ‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫مثل‬...‫اخ‬
‫المستند‬ ‫أو‬ ‫للصفحة‬ ‫وتذييل‬ ‫رأس‬ ‫إلدراج‬:-
1-‫قائمة‬ ‫افتح‬View
2-‫م‬ ‫اختر‬‫نها‬Header and Footer
‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫نالحظ‬
‫الصفحة‬ ‫انظر‬‫التالية‬
‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬
‫دددددددددددددددددددددددى‬‫د‬‫عل‬
Replace
‫هنا‬ ‫اكتب‬
‫المراد‬ ‫الكلمة‬
‫استبدالها‬
‫هنا‬ ‫اكتب‬
‫ك‬‫لمة‬
‫المعلومات‬‫دا‬‫د‬‫هن‬ ‫دغط‬‫د‬‫اض‬‫دى‬‫د‬‫عل‬
Replace All
1
B
4
1
B
3
1
B
2
1
B
3-‫الخاصة‬ ‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫االن‬ ‫ابدأ‬‫الصفحة‬ ‫براس‬Header
4-‫در‬‫د‬‫انق‬click‫دذي‬‫د‬‫والت‬ ‫درأس‬‫د‬‫ال‬ ‫دريط‬‫د‬‫بش‬ ‫دودة‬‫د‬‫الموج‬ ‫األداة‬ ‫دوق‬‫د‬‫ف‬‫يل‬
‫للتذييل‬ ‫المخصصة‬ ‫المساحة‬ ‫إلى‬ ‫لتنتقل‬،‫تسدتخدم‬ ‫األداة‬ ‫هدذه‬ ‫أن‬ ‫حيدث‬
‫والتذييل‬ ‫الرأس‬ ‫بين‬ ‫للتنقل‬.
5-‫في‬ ‫تريدها‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫اكتب‬‫التذييل‬Footer
‫ددراس‬‫د‬‫ال‬ ‫ددو‬‫د‬‫ه‬ ‫ددذا‬‫د‬‫ه‬
Header
‫التذييل‬ ‫هو‬ ‫هذا‬
Footer
‫ظهور‬ ‫نالحظ‬
‫يسمى‬ ‫شريط‬
Header and
Footer
‫والتذييل‬ ‫الرأس‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫للصفحة‬ ‫رقم‬ ‫ادراج‬ ‫يمكن‬ ‫أنة‬ ‫علمنا‬
‫لل‬ ‫رقم‬ ‫أيضا‬ ‫إضافة‬ ‫ويمكن‬‫من‬ ‫صفحة‬:-
1-‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert
2-‫منها‬ ‫اختر‬Page number
3-‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫لك‬ ‫يظهر‬:-
‫الصفحة‬ ‫انظر‬‫التالية‬
‫دداريخ‬‫د‬‫الت‬ ‫ددافة‬‫د‬‫ألض‬
‫هنا‬ ‫نضغط‬ ‫ددت‬‫د‬‫الوق‬ ‫ددافة‬‫د‬‫ألض‬
‫هنا‬ ‫اضغط‬
‫ددددددددم‬‫د‬‫رق‬ ‫ددددددددافة‬‫د‬‫ألض‬
‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬ ‫للصددددفحة‬
‫هنا‬
A
‫زر‬ ‫على‬ ‫نقرت‬ ‫إذا‬ ‫اما‬Format‫سيظهر‬ ‫المربع‬ ‫في‬ ‫أمامك‬ ‫الموجود‬‫لنا‬
‫المربع‬ ‫هذا‬
B
‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬
‫دددددددددددددددار‬‫د‬‫ألختي‬
‫دددددددددددددددددان‬‫د‬‫المك‬
‫المن‬‫اسددددددددددددب‬
‫ددددددددددددددددار‬‫د‬‫ألظه‬
‫الترقيم‬
‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬
‫رقدددددم‬ ‫لجعدددددل‬
‫على‬ ‫الصفحة‬
‫أو‬ ‫ددددددددددين‬‫د‬‫اليم‬
‫في‬ ‫أو‬ ‫اليسار‬
‫الوسط‬
‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬
‫ددددددددددددددددار‬‫د‬‫واخت‬
‫ددددددددددددديق‬‫د‬‫التنس‬
‫المناسددددددددددددب‬
‫ددام‬‫د‬‫أرق‬ ‫ددواء‬‫د‬‫س‬
‫ددددددددروف‬‫د‬‫ح‬ ‫أو‬
‫أو‬ ‫ددددددددددة‬‫د‬‫عربي‬
‫التينية‬
C
B
.‫الحدود‬ ‫إستخدام‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫فبمكن‬ ‫ما‬ ‫لجملة‬ ‫برواز‬ ‫عمل‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬:-
‫أوال‬:-‫لها‬ ‫برواز‬ ‫أو‬ ‫إطار‬ ‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الجملة‬ ‫تحيد‬ ‫من‬ ‫البد‬.
1-‫قائمة‬ ‫إفتح‬Format
2-‫منها‬ ‫إختر‬Border and Shading
3-‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬:-
4-‫التبويب‬ ‫إختر‬Borders
5-‫منها‬ ‫واختر‬Box
6-‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬Ok
‫إختر‬Box
‫إختر‬Border
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫فبمكن‬ ‫بروازللصفحة‬ ‫عمل‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬:-
1-‫قائمة‬ ‫إفتح‬Format
2-‫منها‬ ‫إختر‬Border and Shading
3-‫إختر‬‫التبويب‬Page Border
4-‫على‬ ‫إضغط‬OK
‫المستند‬ ‫اتجاه‬Orientation of document
1-‫قائمة‬ ‫افتح‬File
2-‫منها‬ ‫واختر‬Page setup
‫إختر‬Page
Border
‫السهم‬ ‫إفتح‬
‫بجوار‬Art
‫اإلطار‬ ‫واختر‬
‫المناس‬
3-‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬:-
‫المساعد‬ ‫إستخدام‬Help
‫اسدتخدام‬ ‫مدن‬ ‫دد‬‫د‬‫فالب‬ ‫البرندامج‬ ‫وظدائف‬ ‫معرفدة‬ ‫دد‬‫د‬‫تري‬ ‫أو‬ ‫البرندامج‬ ‫عدن‬ ‫دات‬‫د‬‫معلوم‬ ‫معرفدة‬ ‫تريدد‬ ‫كندت‬ ‫إذا‬(‫داعد‬‫د‬‫المس‬
Help)
Portrait
‫نجعل‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫الصفحة‬
‫بالطول‬
Landscape
‫دل‬‫د‬‫نجع‬ ‫دا‬‫د‬‫هن‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬
‫ددددددددددددددددددفحة‬‫د‬‫الص‬
‫بالعرض‬
‫ا‬ ‫الهوامش‬ ‫لتحديد‬‫نختار‬ ‫لعليا‬
Top
‫نختار‬ ‫والسفلى‬Bottom
‫تختار‬ ‫واليسار‬Left
‫نختار‬ ‫واليمين‬Right
‫عمل‬ ‫كيفية‬ ‫نعرف‬ ‫ان‬ ‫اردنا‬ ‫فإذا‬Copy‫نكتب‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬Copy‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬ ‫أمامك‬ ‫الموضح‬ ‫المربع‬ ‫في‬
Enter‫نخت‬ ‫جانبية‬ ‫قائمة‬ ‫ظهور‬ ‫نالحظ‬‫نريد‬ ‫ما‬ ‫ار‬
‫في‬ ‫كما‬ ‫ارضية‬ ‫كرة‬ ‫أو‬ ‫آلي‬ ‫رجل‬ ‫أو‬ ‫دبوس‬ ‫أو‬ ‫كلب‬ ‫أو‬ ‫قطة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫وهو‬ ‫البرنامج‬ ‫مساعد‬ ‫إستعمل‬ ‫يمكن‬
‫اآلتي‬ ‫الشكل‬
‫قائمة‬ ‫فافتح‬ ‫أمامك‬ ‫ظاهرا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬Help‫منها‬ ‫واختر‬Show the office Assistant
‫أك‬‫يأتي‬ ‫ما‬ ‫مل‬:-
1-‫النصوص‬ ‫معالجة‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫برنامج‬ ‫هو‬.............
2-‫أخرى‬ ‫إلى‬ ‫كلمة‬ ‫من‬ ‫التنسيق‬ ‫لنقل‬ ‫وتستخدم‬ ‫التنسيق‬ ‫شريط‬ ‫في‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫األيقونة‬...........
3-‫قصه‬ ‫أو‬ ‫نسخة‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫للصق‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫األيقونة‬.....................
4-‫النص‬ ‫لنسخ‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫األيقونة‬‫آخر‬ ‫مكان‬ ‫في‬....................
5-‫المستند‬ ‫في‬ ‫إدراجها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ ‫من‬.....................،
...................،.......................
6-‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫نضغط‬ ‫مستند‬ ‫لحفظ‬..................‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬Standard
toolbar
7-‫سم‬ ‫الخط‬ ‫لجعل‬‫ايقونة‬ ‫على‬ ‫نضغط‬ ‫يك‬.............‫على‬ ‫نضغط‬ ‫مائل‬ ‫ولجعله‬
‫ايقونة‬..................
8-‫تستخدم‬................‫من‬ ‫أكثر‬ ‫لحفظ‬12‫حجمها‬ ‫على‬ ‫إعتمادا‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫عنصر‬
9-‫األيقونة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الصفحة‬ ‫منتصف‬ ‫في‬ ‫النص‬ ‫توسيط‬ ‫يمكن‬...................................
11-‫عل‬ ‫إذا‬‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكن‬ ‫أنه‬ ‫منا‬Ms Word‫مع‬ ‫صف‬ ‫تقاطع‬ ‫فإن‬
‫يعطينا‬ ‫عمود‬..............
11-‫برنامج‬ ‫في‬ ‫معلومة‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬Ms Word‫نستخدم‬...................
‫خطأ‬ ‫أو‬ ‫صح‬ ‫عالمة‬ ‫ضع‬:-
1-‫الخاصية‬ ‫باستخدام‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫كلمة‬ ‫أي‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكن‬Find) (
2-‫يمكن‬‫المستند‬ ‫صفحة‬ ‫إلى‬ ‫جهازي‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫إدراج‬) (
3-‫السطور‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫زيادة‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬) (
4-‫التلقائي‬ ‫الشكل‬ ‫بإستخدام‬ ‫جميال‬ ‫النص‬ ‫جعل‬ ‫يمكن‬Auto shapes) (
5-‫الص‬ ‫وتذييل‬ ‫رأس‬ ‫عمل‬ ‫يمكن‬‫فحة‬Header / footer) (
6-‫للصفحات‬ ‫وترقيم‬ ‫معلومات‬ ‫إضافه‬ ‫الصفحة‬ ‫وتذييل‬ ‫رأس‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يمكن‬) (
7-‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫من‬ ‫للمستند‬ ‫نسخة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫طباعة‬ ‫نستطيع‬) (
8-‫تكون‬ ‫المستند‬ ‫صفحة‬ ‫أن‬ ‫المعلوم‬ ‫من‬‫طولية‬Portrait‫العرض‬ ‫ب‬ ‫نجعلها‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫فال‬
landscape) (
‫صحيح‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫إختر‬:-
1-‫برنامج‬ ‫في‬ ‫إدخالها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬Ms Word:-
(‫وارقام‬ ‫ونصوص‬ ‫ورموز‬ ‫صور‬--‫فيديو‬--‫متحركة‬ ‫صور‬(‫فالشات‬)
2-‫القائمة‬ ‫نفتح‬ ‫مستند‬ ‫لحفظ‬:-
(Edit save--file save--Table save)
3-‫األيقونة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫الفقرات‬ ‫وإظهار‬ ‫إخفاء‬ ‫يمكن‬:-
(‫النقطي‬ ‫التعداد‬Bullets-‫الرقمي‬ ‫التعداد‬Numbering–‫السطور‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬
Line spacing)
4-‫أيقونة‬ ‫باستخدام‬ ‫المستند‬ ‫من‬ ‫نص‬ ‫نسخ‬ ‫يمكن‬:-
(Copy – Cut – Paste)
5-‫والدائرة‬ ‫والمربع‬ ‫والقلوب‬ ‫األسهم‬ ‫شكل‬ ‫مثل‬ ‫جميلة‬ ‫رسومية‬ ‫أشكال‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكن‬
‫بإستخدام‬:-
(Word Art-Auto shapes-Clip Art)
6-‫الخاصية‬ ‫بإستخدام‬ ‫المعلومات‬ ‫بكلمة‬ ‫البيانات‬ ‫كلمة‬ ‫استبدال‬ ‫يمكن‬:-
(Find-Replace-Undo)
7-‫للص‬ ‫إطار‬ ‫وضع‬ ‫يمكن‬‫القائمة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫فحة‬Format‫ثم‬:-
(Border and shading-Bullets and Numbering-
Background)
‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫رتب‬:-
1-‫مفتا‬ ‫إضغط‬Ok) (
2-‫قائمة‬ ‫نفتح‬Format) (
3-‫المناسب‬ ‫الرقمي‬ ‫التعداد‬ ‫نختار‬) (
4-‫نختار‬Bullets and Numbering) (
5-‫النص‬ ‫نحدد‬()
‫هامه‬ ‫ملحوظات‬:-
1-‫صــــــــــــــــــ‬ ‫مراجعه‬ ‫يتم‬151‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫مهارات‬ ‫بالكامل‬(‫او‬ ‫كلمة‬ ‫حذف‬
‫المكتوب‬ ‫بالنص‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬)
2-‫صــــــــــــــــــ‬ ‫مراجعة‬ ‫يتم‬291‫المساعد‬ ‫بالكامل‬Help
3-‫صــــــــــــــــــ‬ ‫مراجعه‬ ‫يتم‬218‫المفاتيح‬ ‫وظائف‬ ‫بالكامل‬

More Related Content

What's hot

تعرفي على الحاسب الدرس الأول
تعرفي على الحاسب  الدرس الأولتعرفي على الحاسب  الدرس الأول
تعرفي على الحاسب الدرس الأولmanal_m
 
أسئلة الحاسب-الآلي فى مسابقة المعلمين
أسئلة الحاسب-الآلي فى مسابقة المعلمين أسئلة الحاسب-الآلي فى مسابقة المعلمين
أسئلة الحاسب-الآلي فى مسابقة المعلمين أمنية وجدى
 
Canva شرح تطبيق
Canva شرح تطبيقCanva شرح تطبيق
Canva شرح تطبيقRawanAlturki
 
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينتMicrosoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينتTahani Fourah
 
مقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتمقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتjoly_jory
 
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014 اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014 أمنية وجدى
 
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)Basel Samhouri
 
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلميناختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلمينMohammad Alfatayri
 
بوربوينت الجداول الإلكترونية إكسل
بوربوينت الجداول الإلكترونية إكسلبوربوينت الجداول الإلكترونية إكسل
بوربوينت الجداول الإلكترونية إكسلkhaled990990
 
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلوماتأساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلوماتHashim Hussein
 
أنواع نظم التشغيل
أنواع نظم التشغيلأنواع نظم التشغيل
أنواع نظم التشغيلAhmad Abdelbaqy
 
شرح برنامج Power point
شرح برنامج Power pointشرح برنامج Power point
شرح برنامج Power pointguest97af98
 
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skillsالغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skillsA. M. Wadi Qualitytcourse
 
دورة كتابة التقرير الفنية
دورة كتابة التقرير الفنيةدورة كتابة التقرير الفنية
دورة كتابة التقرير الفنيةDr. Munthear Alqaderi
 
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم أمنية وجدى
 
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأممكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأمAhmad Abdelbaqy
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبEyad Almasri
 

What's hot (20)

تعرفي على الحاسب الدرس الأول
تعرفي على الحاسب  الدرس الأولتعرفي على الحاسب  الدرس الأول
تعرفي على الحاسب الدرس الأول
 
أسئلة الحاسب-الآلي فى مسابقة المعلمين
أسئلة الحاسب-الآلي فى مسابقة المعلمين أسئلة الحاسب-الآلي فى مسابقة المعلمين
أسئلة الحاسب-الآلي فى مسابقة المعلمين
 
اساسيات الحاسب الآلى
اساسيات الحاسب الآلىاساسيات الحاسب الآلى
اساسيات الحاسب الآلى
 
Canva شرح تطبيق
Canva شرح تطبيقCanva شرح تطبيق
Canva شرح تطبيق
 
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينتMicrosoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
 
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوبالمحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
 
مقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتمقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلومات
 
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014 اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
 
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
 
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلميناختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
 
بوربوينت الجداول الإلكترونية إكسل
بوربوينت الجداول الإلكترونية إكسلبوربوينت الجداول الإلكترونية إكسل
بوربوينت الجداول الإلكترونية إكسل
 
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلوماتأساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
أساسيات الكمبيوتر وتقنية المعلومات
 
أنواع نظم التشغيل
أنواع نظم التشغيلأنواع نظم التشغيل
أنواع نظم التشغيل
 
شرح برنامج Power point
شرح برنامج Power pointشرح برنامج Power point
شرح برنامج Power point
 
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skillsالغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
 
Microsoft office
Microsoft officeMicrosoft office
Microsoft office
 
دورة كتابة التقرير الفنية
دورة كتابة التقرير الفنيةدورة كتابة التقرير الفنية
دورة كتابة التقرير الفنية
 
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
 
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأممكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوب
 

Similar to شرح برنامج الورود

الفصل الأول فى الصف الأول الأعد
الفصل الأول فى الصف الأول الأعدالفصل الأول فى الصف الأول الأعد
الفصل الأول فى الصف الأول الأعدHanaa Ahmed
 
الفصل الثالث
الفصل الثالثالفصل الثالث
الفصل الثالثHanaa Ahmed
 
الفصل الخامس
الفصل الخامسالفصل الخامس
الفصل الخامسHanaa Ahmed
 
Power Point Skills
Power Point  SkillsPower Point  Skills
Power Point SkillsPC 4 All
 
اعداد العروض التقديمية
اعداد العروض التقديميةاعداد العروض التقديمية
اعداد العروض التقديميةBahaaeldin Mohamed
 
Computer 2nd-preparatory-second-term- (10)
Computer 2nd-preparatory-second-term- (10)Computer 2nd-preparatory-second-term- (10)
Computer 2nd-preparatory-second-term- (10)khawagah
 
الملحق العملي لقواعد البيانات - تكنولوجيا الصف العاشر
الملحق العملي لقواعد البيانات - تكنولوجيا الصف العاشرالملحق العملي لقواعد البيانات - تكنولوجيا الصف العاشر
الملحق العملي لقواعد البيانات - تكنولوجيا الصف العاشرHaneen Droubi
 
Introduction to AUTOCAD arabic
Introduction to AUTOCAD arabicIntroduction to AUTOCAD arabic
Introduction to AUTOCAD arabicDrAhmedRazzaqHasan
 
الجديد فى برنامج Word 2010
الجديد فى برنامج Word 2010الجديد فى برنامج Word 2010
الجديد فى برنامج Word 2010Hanaa Ahmed
 
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكيةالدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكيةMo7amm8d
 
فێربە ماتلابی Matlab
فێربە ماتلابی Matlabفێربە ماتلابی Matlab
فێربە ماتلابی MatlabBahzad5
 
Required Programs To Start Developing in Laravel
Required Programs To Start Developing in LaravelRequired Programs To Start Developing in Laravel
Required Programs To Start Developing in LaravelAliSuliman33
 

Similar to شرح برنامج الورود (20)

الفصل الأول فى الصف الأول الأعد
الفصل الأول فى الصف الأول الأعدالفصل الأول فى الصف الأول الأعد
الفصل الأول فى الصف الأول الأعد
 
الفصل الثالث
الفصل الثالثالفصل الثالث
الفصل الثالث
 
الفصل الخامس
الفصل الخامسالفصل الخامس
الفصل الخامس
 
Power Point Skills
Power Point  SkillsPower Point  Skills
Power Point Skills
 
Make It
Make ItMake It
Make It
 
اعداد العروض التقديمية
اعداد العروض التقديميةاعداد العروض التقديمية
اعداد العروض التقديمية
 
Computer 2nd-preparatory-second-term- (10)
Computer 2nd-preparatory-second-term- (10)Computer 2nd-preparatory-second-term- (10)
Computer 2nd-preparatory-second-term- (10)
 
Informatique
InformatiqueInformatique
Informatique
 
Power point1
Power point1Power point1
Power point1
 
Operating system
Operating systemOperating system
Operating system
 
الملحق العملي لقواعد البيانات - تكنولوجيا الصف العاشر
الملحق العملي لقواعد البيانات - تكنولوجيا الصف العاشرالملحق العملي لقواعد البيانات - تكنولوجيا الصف العاشر
الملحق العملي لقواعد البيانات - تكنولوجيا الصف العاشر
 
Introduction to AUTOCAD arabic
Introduction to AUTOCAD arabicIntroduction to AUTOCAD arabic
Introduction to AUTOCAD arabic
 
الجديد فى برنامج Word 2010
الجديد فى برنامج Word 2010الجديد فى برنامج Word 2010
الجديد فى برنامج Word 2010
 
Access in points
Access in pointsAccess in points
Access in points
 
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكيةالدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
 
فێربە ماتلابی Matlab
فێربە ماتلابی Matlabفێربە ماتلابی Matlab
فێربە ماتلابی Matlab
 
Required Programs To Start Developing in Laravel
Required Programs To Start Developing in LaravelRequired Programs To Start Developing in Laravel
Required Programs To Start Developing in Laravel
 
Word1
Word1Word1
Word1
 
PowerPoint.ppt
PowerPoint.pptPowerPoint.ppt
PowerPoint.ppt
 
word
word word
word
 

More from Hanaa Ahmed

الرسالة كاملة"فاعلية استراتيجية على استخدام الشبكات الاجتماعية لتنمية التحصيل...
الرسالة كاملة"فاعلية استراتيجية على استخدام الشبكات الاجتماعية لتنمية التحصيل...الرسالة كاملة"فاعلية استراتيجية على استخدام الشبكات الاجتماعية لتنمية التحصيل...
الرسالة كاملة"فاعلية استراتيجية على استخدام الشبكات الاجتماعية لتنمية التحصيل...Hanaa Ahmed
 
الفصل الثالث
الفصل الثالثالفصل الثالث
الفصل الثالثHanaa Ahmed
 
تدربيات الفصل الثانى
تدربيات الفصل الثانىتدربيات الفصل الثانى
تدربيات الفصل الثانىHanaa Ahmed
 
الفصل الرابع
الفصل الرابعالفصل الرابع
الفصل الرابعHanaa Ahmed
 
الفصل الخامس
الفصل الخامسالفصل الخامس
الفصل الخامسHanaa Ahmed
 
C. V Hanaa Ahmed
C. V Hanaa AhmedC. V Hanaa Ahmed
C. V Hanaa AhmedHanaa Ahmed
 
الفصل السادس
الفصل السادسالفصل السادس
الفصل السادسHanaa Ahmed
 
مذكرة الترم الثانى الاكسيل
مذكرة الترم الثانى الاكسيل مذكرة الترم الثانى الاكسيل
مذكرة الترم الثانى الاكسيل Hanaa Ahmed
 
الفصل السادس
الفصل السادسالفصل السادس
الفصل السادسHanaa Ahmed
 
الفصل الرابع
الفصل الرابعالفصل الرابع
الفصل الرابعHanaa Ahmed
 
الاكسيل الفصل الثانى
الاكسيل الفصل الثانىالاكسيل الفصل الثانى
الاكسيل الفصل الثانىHanaa Ahmed
 
ماهية برنامج الإكسيل
ماهية برنامج الإكسيلماهية برنامج الإكسيل
ماهية برنامج الإكسيلHanaa Ahmed
 
الصف الثانى الاعدادى ترم تانى هناء
الصف الثانى الاعدادى ترم تانى هناءالصف الثانى الاعدادى ترم تانى هناء
الصف الثانى الاعدادى ترم تانى هناءHanaa Ahmed
 
الفصل الأول البيانات بالكامل الترم الثانى
الفصل الأول  البيانات بالكامل الترم الثانى الفصل الأول  البيانات بالكامل الترم الثانى
الفصل الأول البيانات بالكامل الترم الثانى Hanaa Ahmed
 
مذكرة الترم الثانى
مذكرة الترم الثانىمذكرة الترم الثانى
مذكرة الترم الثانىHanaa Ahmed
 
الدرس الأول أنواع البيانات فى منهج الصف الثالث الإعدادى الترم الثانى
الدرس الأول أنواع البيانات فى منهج الصف الثالث الإعدادى الترم الثانىالدرس الأول أنواع البيانات فى منهج الصف الثالث الإعدادى الترم الثانى
الدرس الأول أنواع البيانات فى منهج الصف الثالث الإعدادى الترم الثانىHanaa Ahmed
 
تحضير المنهج الصف الثالث ترم تانى
تحضير المنهج الصف الثالث ترم تانىتحضير المنهج الصف الثالث ترم تانى
تحضير المنهج الصف الثالث ترم تانىHanaa Ahmed
 
حاسب الى 3 ع ملخص الترم الثانى
حاسب الى 3 ع ملخص الترم الثانى حاسب الى 3 ع ملخص الترم الثانى
حاسب الى 3 ع ملخص الترم الثانى Hanaa Ahmed
 

More from Hanaa Ahmed (20)

الرسالة كاملة"فاعلية استراتيجية على استخدام الشبكات الاجتماعية لتنمية التحصيل...
الرسالة كاملة"فاعلية استراتيجية على استخدام الشبكات الاجتماعية لتنمية التحصيل...الرسالة كاملة"فاعلية استراتيجية على استخدام الشبكات الاجتماعية لتنمية التحصيل...
الرسالة كاملة"فاعلية استراتيجية على استخدام الشبكات الاجتماعية لتنمية التحصيل...
 
الفصل الثالث
الفصل الثالثالفصل الثالث
الفصل الثالث
 
2
22
2
 
تدربيات الفصل الثانى
تدربيات الفصل الثانىتدربيات الفصل الثانى
تدربيات الفصل الثانى
 
الفصل الرابع
الفصل الرابعالفصل الرابع
الفصل الرابع
 
الفصل الخامس
الفصل الخامسالفصل الخامس
الفصل الخامس
 
C. V Hanaa Ahmed
C. V Hanaa AhmedC. V Hanaa Ahmed
C. V Hanaa Ahmed
 
الفصل السادس
الفصل السادسالفصل السادس
الفصل السادس
 
مذكرة الترم الثانى الاكسيل
مذكرة الترم الثانى الاكسيل مذكرة الترم الثانى الاكسيل
مذكرة الترم الثانى الاكسيل
 
الفصل السادس
الفصل السادسالفصل السادس
الفصل السادس
 
الفصل الرابع
الفصل الرابعالفصل الرابع
الفصل الرابع
 
الاكسيل الفصل الثانى
الاكسيل الفصل الثانىالاكسيل الفصل الثانى
الاكسيل الفصل الثانى
 
ماهية برنامج الإكسيل
ماهية برنامج الإكسيلماهية برنامج الإكسيل
ماهية برنامج الإكسيل
 
الصف الثانى الاعدادى ترم تانى هناء
الصف الثانى الاعدادى ترم تانى هناءالصف الثانى الاعدادى ترم تانى هناء
الصف الثانى الاعدادى ترم تانى هناء
 
الفصل الأول البيانات بالكامل الترم الثانى
الفصل الأول  البيانات بالكامل الترم الثانى الفصل الأول  البيانات بالكامل الترم الثانى
الفصل الأول البيانات بالكامل الترم الثانى
 
مذكرة الترم الثانى
مذكرة الترم الثانىمذكرة الترم الثانى
مذكرة الترم الثانى
 
Computer
ComputerComputer
Computer
 
الدرس الأول أنواع البيانات فى منهج الصف الثالث الإعدادى الترم الثانى
الدرس الأول أنواع البيانات فى منهج الصف الثالث الإعدادى الترم الثانىالدرس الأول أنواع البيانات فى منهج الصف الثالث الإعدادى الترم الثانى
الدرس الأول أنواع البيانات فى منهج الصف الثالث الإعدادى الترم الثانى
 
تحضير المنهج الصف الثالث ترم تانى
تحضير المنهج الصف الثالث ترم تانىتحضير المنهج الصف الثالث ترم تانى
تحضير المنهج الصف الثالث ترم تانى
 
حاسب الى 3 ع ملخص الترم الثانى
حاسب الى 3 ع ملخص الترم الثانى حاسب الى 3 ع ملخص الترم الثانى
حاسب الى 3 ع ملخص الترم الثانى
 

Recently uploaded

الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 

Recently uploaded (8)

الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 

شرح برنامج الورود

  • 1. ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الرح‬‫الرحمن‬‫اهلل‬‫بسم‬ ‫لتحميل‬(‫تشغيل‬ ‫أي‬)‫النصوص‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬Ms word:-‫الخطوات‬ ‫تتبع‬ ‫التاليه‬:- 1-‫قائمه‬ ‫افتح‬Start 2-‫اختر‬All programs 3-‫من‬ ‫اختر‬Microsoft office‫برنامج‬Microsoft office word ‫اإلفتتاحيه‬ ‫الشاشه‬ ‫مكونات‬:- 1-‫العنوان‬ ‫شريط‬Title bar 2-‫المستند‬ ‫نافذه‬Document Window 3-‫البدايه‬ ‫نقطه‬Insertion Point 4-‫الرئيسيه‬ ‫القائمه‬ ‫شريط‬Menu bar 5-‫المسطره‬Ruler 6-‫األدوات‬ ‫شريط‬‫القياسي‬barStandard 7-‫التنسيق‬ ‫أدوات‬ ‫شريط‬Formatting bar ‫هامه‬ ‫ملحوظه‬:-‫واألنجليز‬ ‫العربيه‬ ‫باللغه‬ ‫المصطلحات‬ ‫حفظ‬ ‫يرجى‬‫ايضا‬ ‫يه‬ ‫الصفحه‬ ‫عرض‬ ‫طرق‬:- 1-‫عادي‬ ‫عرض‬normal view 2-‫ويب‬ ‫تخطيط‬web layout 3-‫طباعه‬ ‫تخطيط‬print layout ‫الكتابه‬ ‫منطقه‬:- -‫النصوص‬ ‫لكتابه‬ ‫مخصصه‬ ‫المنطقه‬ ‫وهذه‬ ‫المسطره‬ ‫أسفل‬ ‫توجد‬ ‫منطقه‬ ‫مؤش‬ ‫الصفحه‬ ‫بأعلى‬ ‫ويوجد‬‫الكتابه‬ ‫ر‬Cursor ‫البيانات‬ ‫أنواع‬:-Type of Data ‫مثل‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫عديده‬ ‫أشكال‬ ‫ادراج‬ ‫يمكن‬:-‫رموز‬ ، ‫أرقام‬ ، ‫نصوص‬ ، ‫صوره‬
  • 2. ‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬:- 1-‫قائمه‬ ‫افتح‬File‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬ "‫ايقونه‬ ‫على‬ ‫نضغط‬ ‫القياسي‬ ‫األوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫أو‬ 2-‫منها‬ ‫اختر‬New ‫لح‬‫األولى‬ ‫للمره‬ ‫مستند‬ ‫فظ‬:- 1-‫قائمه‬ ‫افتح‬File 2-‫منها‬ ‫اختر‬Save ‫أيقونه‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬ ‫أو‬Save‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫المفاتيح‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫أو‬ctrl + s 3-‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬:- ‫إلغالق‬‫ن‬ ‫البرنامج‬‫على‬ ‫ضغط‬:- 1-‫قائمه‬ ‫من‬File‫نختار‬Close ‫العنوان‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫األيقونه‬ ‫على‬ ‫إضغط‬ ‫أو‬Title bar New Document Save ‫االحفظ‬ ‫مكان‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫حفظه‬ ‫المراد‬ ‫للمستند‬ ‫اسم‬ ‫نكتب‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫الحفــــظ‬ ‫عمليه‬ ‫إلتمام‬ ‫هنا‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬
  • 3. ‫العنوان‬ ‫شريط‬Title Bar ‫القوائم‬ ‫شريط‬Menu Bar ‫ادوات‬ ‫شريط‬ ‫التنسيق‬ Formatting Toolbar ‫المسطــــــــــــــــره‬Ruler ‫شريط‬‫القياسي‬ ‫األدوات‬Stander Toolbar ‫السابقه‬ ‫الحفظ‬ ‫عمليه‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ‫ر‬‫النصوص‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬ ‫لنافذه‬ ‫توضيحي‬ ‫سم‬Ms Word ‫المستند‬ ‫نافذه‬
  • 4. . ‫لل‬ ‫األساسية‬ ‫المكونات‬‫إدخالها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫وأنواع‬ ‫برنامج‬ ‫تستخدم‬ ‫وهي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫أسفل‬ ‫المسطرة‬ ‫توجد‬:- ‫بالمستند‬ ‫الخاصة‬ ‫التنسيقات‬ ‫تنفيذ‬ ‫لسرعة‬ ‫اآلتية‬ ‫الخطوات‬ ‫اتبع‬ ‫للبرامج‬ ‫فتحك‬ ‫عند‬ ‫موجودة‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ‫المسطرة‬ ‫وإلظهار‬:- ‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬Menu bar ‫منها‬ ‫اختر‬View ‫أ‬ ‫تالحظ‬‫المسطرة‬ ‫أمام‬ ‫ن‬Ruler‫عالمة‬ ‫يوجد‬‫يعني‬ ‫وهذا‬ ‫موجودة‬ ‫المسطرة‬ ‫أن‬ ‫العالمة‬ ‫بإزالة‬ ‫فعليك‬ ‫المسطرة‬ ‫إخفاء‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬ ‫أما‬‫بالضغط‬ ‫وذلك‬ ‫بالفأرة‬ ‫عليها‬ . ‫الكتابة‬ ‫منطقة‬:-Text Area ‫المسطرة‬ ‫أسفل‬ ‫توجد‬. ‫النصوص‬ ‫لكتابة‬ ‫المخصصة‬ ‫المنطقة‬ ‫وهي‬ ‫يوجد‬‫الكتابة‬ ‫مؤشر‬ ‫الكتابة‬ ‫منطقة‬ ‫أعلى‬ ‫في‬Cursor ‫الكتابة‬ ‫مؤشر‬ ‫فائدتة‬:- ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫الكتابة‬ ‫لبداية‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫المكان‬ ‫يحدد‬ ‫هو‬   ‫مؤشر‬ ‫الكتابة‬ ‫شكل‬ ‫مؤشر‬ ‫الكتابة‬ ‫منطقة‬ ‫الكتابة‬ ‫والمقصود‬ ‫صفحة‬ ‫بها‬ ‫الكتابة‬
  • 5. ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬Type of Data ‫إدراج‬ ‫يمكن‬(‫إدخال‬ ‫اي‬)‫صفحة‬ ‫على‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫عديدة‬ ‫أشكال‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫المستند‬:- ‫ي‬‫إدراج‬ ‫مكن‬:- 1-‫صورة‬Picture 2-‫نصوص‬Text‫م‬-‫ع‬-‫ف‬-‫و‬-‫س‬-A-B 3-‫أرقام‬Number1-2-3-22-02 4-‫خاصة‬ ‫رموز‬Symbols®©™ ‫ج‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫ندخل‬ ‫كيف‬ ‫ولكن‬‫المستند‬ ‫إلى‬ ‫هازي‬:- ‫اآلتية‬ ‫الخطوات‬ ‫اتبع‬:- ‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert ‫اختر‬Picture ‫منها‬ ‫أختر‬From File ‫حواري‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬
  • 6. ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫أنظر‬ ‫جهازي‬ ‫على‬ ‫الصور‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫هذا‬‫لنا‬ ‫يوفرها‬ ‫أيضا‬ ‫صور‬ ‫يوجد‬ ‫ولكن‬ ‫منها‬ ‫نستفيد‬ ‫أن‬ ‫أيضا‬ ‫يمكننا‬ ‫البرنامج‬:- ‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert ‫اختر‬Picture ‫منها‬ ‫أختر‬Clip art ‫تسمى‬ ‫جانبية‬ ‫نافذه‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬ Clip Art ‫نختار‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫الموجود‬ ‫المكان‬ ‫الصور‬ ‫فية‬ ‫التي‬ ‫الصورة‬ ‫نختار‬ ‫ددغط‬‫د‬‫نض‬ ‫ددم‬‫د‬‫ث‬ ‫دددها‬‫د‬‫نري‬ ‫ددا‬‫د‬‫المفت‬ ‫ددذا‬‫د‬‫ه‬ ‫ددى‬‫د‬‫عل‬ Insert
  • 7. ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫أنظر‬ ‫أ‬‫سدفل‬Search for‫دو‬‫د‬‫ه‬ ‫دا‬‫د‬‫كم‬ ‫دوتر‬‫د‬‫كمبي‬ ‫دة‬‫د‬‫كلم‬ ‫دب‬‫د‬‫أكت‬ ‫بالشكل‬ ‫موضح‬ ‫للكمبيوتر‬ ‫صور‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬ ‫الصدورة‬ ‫علدى‬ ‫بالضدغط‬ ‫وذلدك‬ ‫تريدده‬ ‫الدذي‬ ‫الشدكل‬ ‫اختر‬ ‫كليك‬ ‫دبل‬ ‫الصدورة‬ ‫بجاندب‬ ‫الدذي‬ ‫الصدغير‬ ‫السهم‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫أو‬ ‫واختيار‬ ‫بالشكل‬ ‫كما‬Insert‫ستظهر‬ ‫التي‬ ‫القائمة‬ ‫من‬ ‫لك‬ ‫إلنش‬‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫اء‬Word:- 1)‫قائمة‬ ‫افتح‬File‫منها‬ ‫واختر‬New 2)‫على‬ ‫نضغط‬ ‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫األيقونة‬New Blank Document
  • 8. ‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫لأليقونات‬ ‫بعض‬ ‫شر‬ Standard toolbar ‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫فتح‬ ‫حفظة‬ ‫سبق‬ ‫مستند‬ ‫فتح‬ ‫مستند‬ ‫لحفظ‬ ‫المستند‬ ‫لطباعة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫المستند‬ ‫لمعاينة‬ ‫قص‬ ‫نسخ‬ ‫لصق‬ ‫اكثر‬ ‫أو‬ ‫خطوة‬ ‫للخلف‬ ‫الرجوع‬ ‫سهم‬ ‫خطوة‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫أو‬ ‫خطوة‬ ‫لألمام‬ ‫خطوة‬ ‫سهم‬ ‫خطوة‬ ‫أيقونة‬Hide/Show‫بإظهار‬ ‫تقوم‬ ‫وهي‬ ‫إخف‬ ‫أو‬‫على‬ ‫فيها‬ ‫الضغط‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫المناطق‬ ‫اء‬ ‫اإلدخال‬ ‫مفتا‬Enter   ∏                 ∏
  • 9. ‫التنسيق‬ ‫أدوات‬ ‫شريط‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫لأليقونات‬ ‫بعض‬ ‫شر‬ Formatting toolbar ‫الخط‬ ‫إسم‬Font ‫الخط‬ ‫حجم‬Font Size ‫ثقيل‬ ‫أسود‬Bold ‫تعداد‬‫رقمي‬Numbering ‫ضبط‬Justify ‫يسار‬ ‫محاذاة‬Align left ‫توسيط‬Center ‫يمين‬ ‫محاذاة‬Align right ‫تسطير‬Under line ‫مائل‬Italic ‫الخط‬ ‫لون‬Font color ‫نقطي‬ ‫تعداد‬Bullets ‫األسطر‬ ‫تباعد‬Line spacing ‫يجببب‬‫تدديبببد‬ ‫عليبببك‬ ‫يمكنبك‬ ‫ثم‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫الكالم‬ ‫أي‬ ‫بببببى‬‫ب‬‫عل‬ ‫أ‬ ‫ببببب‬‫ب‬‫الض‬ ‫شريأ‬ ‫من‬ ‫أيكونة‬ ‫التنسيق‬
  • 10. ‫مستند‬ ‫لحفظ‬:- ‫افتح‬‫قائمة‬File ‫اختر‬Save ‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬ ‫أو‬Save‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬ ‫أو‬Ctrl + S‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫من‬ ‫معا‬
  • 11. ‫برنامج‬(‫النصوص‬ ‫معالج‬) ‫النص‬ ‫تنسيق‬ ‫العن‬ ‫من‬ ‫قائمة‬ ‫إنشاء‬‫اصر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫عددي‬ ‫أو‬ ‫نقطي‬ ‫تعداد‬ ‫إنشاء‬ ‫يتم‬:- ‫أ‬-‫القوائم‬ ‫شريط‬Menu bar ‫ب‬-‫التنسيق‬ ‫شريط‬Formatting bar ً‫ال‬‫أو‬:-‫من‬‫القوائم‬ ‫شريأ‬ ‫قائمة‬ ‫من‬Format ‫اختر‬Bullets and Numbering ‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬   ‫هنا‬ ‫من‬ ‫نختار‬ bulleted )‫التعدا‬‫د‬ ‫النقطي‬) ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬ ‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬ Ok
  • 12. ‫فنختار‬ ‫الرقمي‬ ‫التعداد‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬ ‫أما‬Numbered ًًً‫ا‬‫ثاني‬:-‫من‬‫شريأ‬‫التنسيق‬Formatting bar:- ‫هنا‬ ‫من‬ ‫نختار‬ Numbered )‫التعدا‬‫د‬ ‫الرقمي‬) ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬ ‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬ Ok ‫أيقونة‬ ‫اختر‬Numbered ‫الرقمي‬ ‫للتعداد‬ ‫وذلك‬ ‫أيقونة‬ ‫اختر‬Bullets ‫النقطي‬ ‫للتعداد‬ ‫وذلك‬
  • 13. ‫اختيار‬ ‫قبل‬ ‫أوال‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬Bullets and Numbering ‫التنسيق‬ ‫شريط‬ ‫أو‬ ‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬ ‫سواء‬(‫أن‬ ‫ت‬‫تريده‬ ‫الذي‬ ‫النص‬ ‫حدد‬) ‫العناصر‬ ‫قائمة‬ ‫تخصيص‬:- ‫في‬ ‫ظهر‬ ‫ما‬ ‫بخالف‬ ‫نقطي‬ ‫أو‬ ‫رقمي‬ ‫تعداد‬ ‫تختار‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬ ‫األتية‬ ‫الخطوات‬ ‫تتبع‬ ‫السابقة‬ ‫المربعات‬:- ‫من‬‫القوائم‬ ‫شريأ‬Menu bar ‫قائمة‬ ‫من‬Format ‫اختر‬Bullets and Numbering ‫سي‬‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫ظهر‬ ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫أنظر‬ ‫بلوظة‬ ‫ملحوظة‬ 
  • 14. ‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬:- ‫هنا‬ ‫من‬ ‫نختار‬ bulleted )‫التعدا‬‫د‬ ‫النقطي‬) ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬ ‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬ Customize    ‫على‬ ‫إضغط‬Character‫لك‬ ‫سيظهر‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬ ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬ ‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫على‬ok
  • 15. ‫النقطي‬ ‫التعداد‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫يير‬ ‫الت‬ ‫اردنا‬ ‫إذا‬ ‫أما‬‫الرقمي‬ ‫التعداد‬‫الخطو‬ ‫أتبع‬‫اآلتية‬ ‫ات‬:- ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫أنظر‬ ‫على‬ ‫إضغط‬Picture‫لك‬ ‫سيظهر‬ ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬ ‫التالي‬ ‫المربع‬‫اضغط‬ ‫ثم‬ ‫على‬ok
  • 16. ‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬:- ‫هنا‬ ‫من‬ ‫نختار‬ Numbered )‫التعدا‬‫د‬ ‫العددي‬) ‫شكل‬ ‫أي‬ ‫اختر‬ ‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬ Customize    ‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫قيمة‬ ‫تحديد‬ ‫التعداد‬ ‫بداية‬ ‫كتبنا‬ ‫فإذا‬ ‫التعداد‬ ‫سيبدأ‬ ‫من‬   ‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫تحديد‬‫شكل‬ ‫المناسب‬ ‫التعداد‬ ‫لك‬
  • 17. ‫برنامج‬(‫النصوص‬ ‫معالج‬) ‫تابع‬:-‫النص‬ ‫تنسيق‬ ‫للكبال‬ ‫تنسبيقات‬ ‫عمبل‬ ‫اردنبا‬ ‫إذا‬ ‫أنبإ‬ ‫ذلبك‬ ‫قبل‬ ‫علمنا‬‫تدديبده‬ ‫مبن‬ ‫الببد‬ ‫م‬ ‫التنسبيق‬ ‫أدوات‬ ‫شبريأ‬ ‫مبن‬ ‫ذلبك‬ ‫بعبد‬ ‫ثم‬ ً‫ال‬‫أو‬Formatting bar ‫او‬ ‫بة‬‫ب‬‫تلوين‬ ‫أو‬ ‫بأ‬‫ب‬‫خ‬ ‫بر‬‫ب‬‫تكبي‬ ‫بان‬‫ب‬‫ك‬ ‫بواء‬‫ب‬‫س‬ ‫بة‬‫ب‬‫المختلء‬ ‫بيقات‬‫ب‬‫التنس‬ ‫بل‬‫ب‬‫بعم‬ ‫بوم‬‫ب‬‫نق‬ ‫عمل‬Bold‫المختلءة‬ ‫التنسيقات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التنسيقات‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫عمل‬ ‫يمكن‬ ‫هل‬ ‫ولكن‬ Menu bar ‫ذ‬ ‫يمكن‬ ‫نعم‬‫لك‬-‫اآلتية‬ ‫الخطوات‬ ‫اتبع‬:-‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ 1.‫المراد‬ ‫النص‬ ‫على‬ ‫حدد‬ 2.‫قائمة‬ ‫افتح‬Format 3.‫منها‬ ‫اختر‬Font 4.‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫سيظهر‬    ‫نغير‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫الخط‬ ‫اسم‬ ‫هنا‬ ‫من‬‫إختيار‬ ‫يتم‬ Bold–Bold italic ‫إختيار‬ ‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫الخط‬ ‫حجم‬
  • 18. ‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫تابع‬:- ‫عمل‬ ‫يمكن‬ ‫كذلك‬Copy‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬ ‫كلها‬ ‫الفقرة‬ ‫أو‬ ‫للكلمة‬ ‫نسخ‬ ‫أي‬:- ‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫المختصرة‬ ‫القائمة‬ ‫من‬(‫يمين‬ ‫كليك‬) ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫من‬ ‫أوال‬:-‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬:- 1.‫لها‬ ‫نسخ‬ ‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬ 2.‫قائمة‬ ‫افتح‬ ‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬Edit 3.‫منها‬ ‫اختر‬Copy 4.‫فيه‬ ‫النسخة‬ ‫وضع‬ ‫المراد‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ ‫إذهب‬ 5.‫قائمة‬ ‫افتح‬Edit 6.‫واختر‬Paste ‫نختار‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫الخط‬ ‫لون‬ ‫شكل‬ ‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫الموجود‬ ‫الخط‬ ‫الكلمة‬ ‫اسفل‬ ‫هنا‬ ‫من‬‫عمل‬ ‫للكلمة‬ ‫ظالل‬ ‫المحدد‬‫ة‬ A B A
  • 19. ‫ثانيا‬:-‫شريط‬ ‫من‬‫األد‬‫القياسي‬ ‫وات‬:- 1-‫لها‬ ‫نسخ‬ ‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬ 2-‫ايقونة‬ ‫اختر‬ ‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬Copy 3-‫ا‬‫فيه‬ ‫النسخة‬ ‫وضع‬ ‫المراد‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ ‫ذهب‬ 4-‫ايقونة‬ ‫اختر‬ ‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬Paste ً‫ثالثا‬:-‫المختصرة‬ ‫القائمة‬ ‫من‬(‫يمين‬ ‫كليك‬:)- 1-‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬‫لها‬ ‫نسخ‬ 2-‫واختر‬ ‫يمين‬ ‫كليك‬ ‫اضغط‬ ‫التحديد‬ ‫مع‬Copy 3-‫ا‬‫فيه‬ ‫النسخة‬ ‫وضع‬ ‫المراد‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ ‫ذهب‬ 4-‫واختر‬ ‫يمين‬ ‫كليك‬ ‫اضغط‬Paste ً‫رابعا‬:-‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫من‬:- 1-‫لها‬ ‫نسخ‬ ‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬ 2-‫لعمل‬‫نسخ‬‫التالية‬ ‫المفاتيح‬ ‫استخدم‬((ctrl + c 3-‫لعمل‬‫قص‬‫التالية‬ ‫المفاتيح‬ ‫استخدم‬((ctrl + x 4-‫لعمل‬‫لصق‬‫ل‬ ‫سواء‬Copy‫أو‬Cut(ctrl + v) B A
  • 20. ‫التنسيق‬ ‫نسخ‬FormattingApply Text:- ‫جملة‬ ‫أو‬ ‫كلمة‬ ‫تنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬(‫ولونة‬ ‫الخط‬ ‫حجم‬ ‫أي‬ ‫وشكلة‬)‫أيقونة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫فيمكنك‬ ‫أخرى‬ ‫كلمة‬ ‫إلى‬ ‫في‬ ‫موجودة‬‫التنسيق‬ ‫شريط‬Formatting‫تسمى‬ Format Painter:- ‫اآلتية‬ ‫الخطوات‬ ‫تابع‬:- ‫منها‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫حدد‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫اضغط‬‫قونة‬ ‫إليها‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫إلى‬ ‫اذهب‬ ‫الكلمة‬ ‫على‬ ‫السحب‬ ‫مع‬ ‫األيسر‬ ‫الماوس‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫أضغط‬ ‫إليها‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫المراد‬. ‫المالحظة‬:-‫الكلمة‬ ‫إلى‬ ‫األولى‬ ‫الكلمة‬ ‫من‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫إليها‬ ‫التنسيقات‬ ‫نقل‬ ‫المراد‬ ‫الثانية‬ ‫ملحوظة‬ ‫األمر‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫كل‬Copy ‫تط‬ ‫يمكن‬ ‫السابقة‬ ‫الخطوات‬ ‫جميع‬‫األمر‬ ‫مع‬ ‫بيقها‬Cut‫باستبدال‬ ‫وذلك‬ Copy‫بــ‬Cut
  • 21. ‫برنامج‬(‫النصوص‬ ‫معالج‬) ‫الرسوم‬ ‫أستخدام‬Using graphics ‫انشاء‬Word art 1-‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert 2-‫منها‬ ‫اختر‬Picture 3-‫منها‬ ‫اختر‬Word art 4-‫يسمى‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬word art gallery ‫ددددددددر‬‫د‬‫اخت‬‫أ‬‫ي‬ ‫دددددم‬‫د‬‫ث‬ ‫دددددكل‬‫د‬‫ش‬ ‫علدى‬ ‫اضغط‬ ‫زرار‬Ok A B
  • 22. 5-‫المرادة‬ ‫الكلمة‬ ‫إدخال‬ ‫منك‬ ‫يطلب‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬ 6-‫مفتا‬ ‫على‬ ‫إضغط‬Ok ‫التلقائي‬ ‫الشكل‬ ‫إنشاء‬:-Auto Shapes 1-‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert 2-‫منها‬ ‫اختر‬Picture 3-‫منها‬ ‫اختر‬Auto shapes ‫هنددددددا‬ ‫مددددددن‬ ‫ددددددددددددددددن‬‫د‬‫يمك‬ ‫دددددددددددددار‬‫د‬‫اختي‬ ‫الخددط‬ ‫شددكل‬ ‫المناسب‬ ‫دن‬‫د‬‫يمك‬ ‫دا‬‫د‬‫هن‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫الخددددددط‬ ‫دددددل‬‫د‬‫جع‬ ‫سميك‬ ‫دددا‬‫د‬‫هن‬ ‫دددب‬‫د‬‫اكت‬ ‫ددددددددددات‬‫د‬‫الكلم‬ ‫تريدها‬ ‫التي‬
  • 23. ‫عم‬ ‫يمكن‬ ‫كذلك‬‫ل‬Auto shapes‫شريط‬ ‫من‬Drawing ‫العمل‬ ‫صفحة‬ ‫أو‬ ‫بالمستند‬ ‫موجود‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ‫الشريط‬ ‫هذا‬ ‫وإلظهار‬:- 1-‫قائمة‬ ‫افتح‬View 2-‫منها‬ ‫اختر‬Toolbars 3-‫شريط‬ ‫اختر‬ ‫ومنها‬Drawing 4-‫ال‬ ‫سيظهر‬‫المستند‬ ‫أسفل‬ ‫شريط‬ 5-‫على‬ ‫نضغط‬ ‫األن‬AutoShapes‫شريط‬ ‫من‬Drawing 6-‫شكل‬ ‫أي‬ ‫القائمة‬ ‫من‬ ‫اختر‬ 7-‫العمل‬ ‫صفحة‬ ‫على‬ ‫الشكل‬ ‫ارسم‬
  • 24. 1-‫العنصر‬ ‫بداخل‬ ‫لون‬ ‫ملء‬ 2-‫بالشكل‬ ‫المحيط‬ ‫الخط‬ ‫سمك‬ ‫في‬ ‫زيادة‬ 3-‫الشكل‬ ‫خلف‬ ‫ظل‬ ‫إضافة‬ 4-‫األبعاد‬ ‫ثالثي‬ ‫الشكل‬ 5-‫للشكل‬ ‫دوران‬‫معينة‬ ‫بزاوية‬ 6-‫المستند‬ ‫لصفحة‬ ‫بالنسبة‬ ‫العنصر‬ ‫محاذاة‬ 7-‫الشكل‬ ‫حول‬ ‫للنص‬ ‫التفاف‬ ‫بتغييرها‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الخصائص‬ ‫الشكل‬ ‫في‬:- ‫ملحوظة‬ ‫يمكن‬‫لون‬ ‫ملء‬ ‫العنصر‬ ‫بداخل‬ ‫يمكن‬‫لون‬ ‫تغيير‬ ‫بالشكل‬ ‫المحيط‬ ‫الخط‬ ‫الخدط‬ ‫سدمك‬ ‫فدي‬ ‫زيادة‬ ‫بالشكل‬ ‫المحيط‬ ‫دددددف‬‫د‬‫خل‬ ‫دددددل‬‫د‬‫ظ‬ ‫دددددافة‬‫د‬‫إض‬ ‫الشك‬‫ل‬ ‫ا‬‫األبعاد‬ ‫ثالثي‬ ‫لشكل‬
  • 25. ‫المستند‬ ‫في‬ ‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫إدراج‬:- 1.‫القائمة‬ ‫افتح‬Table‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫من‬barnuMe 2.‫منها‬ ‫اختر‬Insert 3.‫منها‬ ‫اختر‬Table 4.‫للجدول‬ ‫المكونة‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫عدد‬ ‫عن‬ ‫يسألك‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬ Columns=‫أعمدة‬ Row=‫صفوف‬ ‫ددد‬‫د‬‫ع‬ ‫دل‬‫د‬‫ادخ‬ ‫األعمدة‬ ‫ملحوظــة‬ ‫ددددد‬‫د‬‫ع‬ ‫ادخدددل‬ ‫الصفوف‬
  • 26. ‫خلية‬ ‫يعطينا‬ ‫عمود‬ ‫مع‬ ‫صف‬ ‫تقابل‬ 5.‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫جدول‬ ‫سيظهر‬ ‫تنسيقة‬ ‫المراد‬ ‫الكالم‬ ‫تحديد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وتنسيقها‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫الكتابة‬ ‫يمكن‬ ‫المعروفدة‬ ‫بدالطرق‬ ‫الكدالم‬ ‫تنسديق‬ ‫يمكدن‬ ‫التنسديق‬ ‫شدريط‬ ‫مدن‬ ‫ثم‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫لحجم‬ ‫تكبير‬ ‫من‬‫وتلوينة‬ ‫الخط‬.....‫الخ‬ ‫للجدول‬ ‫وخاليا‬ ‫وأعمدة‬ ‫صفوف‬ ‫إدراج‬ ‫يمكننا‬:- ‫ملحوظــة‬ ‫عمود‬ ‫صف‬ ‫خلية‬ ‫ألسفل‬ ‫صف‬ ‫إلضافة‬ ‫إلضافة‬‫الشمال‬ ‫ناحية‬ ‫عمود‬ ‫ألسفل‬ ‫إلضافة‬‫اليمين‬ ‫ناحية‬ ‫عمود‬ ‫إلضافة‬‫اليمين‬ ‫ناحية‬ ‫صف‬ ‫إلضافة‬‫خلية‬Cell
  • 27. ‫للجدول‬ ‫التلقائي‬ ‫التنسيق‬Auto format table:- ‫تصدميم‬ ‫عمدل‬ ‫وأردندا‬ ‫المطلوبدة‬ ‫البياندات‬ ‫فيدة‬ ‫وأدخلندا‬ ‫جددول‬ ‫بعمل‬ ‫قمنا‬ ‫إذا‬ ‫مددددن‬ ‫مختلفددددة‬ ‫مجموعددددو‬ ‫لددددك‬ ‫يددددوفر‬ ‫فالبرنددددامج‬ ‫للجدددددول‬ ‫جمددددالي‬ ‫التصم‬‫يمات‬ ‫جمدالي‬ ‫شدكل‬ ‫عمدل‬ ‫وأردندا‬ ‫هدذا‬ ‫مثل‬ ‫جدول‬ ‫بعمل‬ ‫قمنا‬ ‫لو‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬ ‫له‬:- 1-‫الجدول‬ ‫في‬ ‫خلية‬ ‫أي‬ ‫داخل‬ ‫قف‬ 2-‫قائمة‬ ‫افتح‬Table 3-‫منها‬ ‫اختر‬Auto format Table ‫يتم‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫اختيار‬ ‫الجدول‬ ‫ألي‬ ‫دددار‬‫د‬‫اختي‬ ‫دددد‬‫د‬‫عن‬ ‫دددكل‬‫د‬‫الش‬ ‫دددن‬‫د‬‫م‬ ‫دددكل‬‫د‬‫ش‬ ‫ددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددر‬‫د‬‫يظه‬ ‫ددابق‬‫د‬‫الس‬ ‫شكلة‬ ‫دى‬‫د‬‫عل‬ ‫دغط‬‫د‬‫نض‬Apply‫دد‬‫د‬‫بع‬ ‫المناسب‬ ‫الشكل‬ ‫اختيار‬
  • 29. ‫برنامج‬(‫النصوص‬ ‫معالج‬) ‫واإلستبدال‬ ‫البحث‬Finding and Replacing ‫معينة‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫فيه‬ ‫نبحث‬ ‫أن‬ ‫وأردنا‬ ‫أمامنا‬ ‫الذي‬ ‫مثل‬ ‫كبير‬ ‫نص‬ ‫كتبنا‬ ‫إذا‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫فيمكن‬:- 1-‫القائمة‬ ‫افتح‬Edit 2-‫منها‬ ‫اختر‬Find 3-‫الشكل‬ ‫بهذ‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬ ‫الصفحة‬ ‫انظر‬‫التالية‬ A ‫كدم‬ ‫تخدزين‬ ‫إامكانية‬ ‫للمستخدم‬ ‫الحالي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫يتيح‬ ‫سدهولة‬ ‫فدي‬ ‫إليهدا‬ ‫للوصدول‬ ‫وذلدك‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫در‬‫د‬‫ويس‬.‫ب‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬‫أو‬ ‫دف‬‫د‬‫مل‬ ‫دى‬‫د‬‫إل‬ ‫دول‬‫د‬‫الوص‬ ‫دتطيع‬‫د‬‫يس‬ ‫ال‬ ‫دان‬‫د‬‫األحي‬ ‫دض‬‫د‬‫ع‬ ‫دي‬‫د‬‫الت‬ ‫دث‬‫د‬‫البح‬ ‫دة‬‫د‬‫خدم‬ ‫دتخدام‬‫د‬‫اس‬ ‫دك‬‫د‬‫يمكن‬ ‫دك‬‫د‬‫ذل‬ ‫ددوك‬‫د‬‫ح‬ ‫دد‬‫د‬‫عن‬ ‫دا‬‫د‬‫م‬ ‫دد‬‫د‬‫مجل‬ ‫دالملف‬‫د‬‫ب‬ ‫دودة‬‫د‬‫الموج‬ ‫دات‬‫د‬‫البيان‬ ‫الدى‬ ‫دول‬‫د‬‫للوص‬ ‫دغيل‬‫د‬‫التش‬ ‫دم‬‫د‬‫نظ‬ ‫يوفرهدا‬ ‫مدن‬ ‫كدل‬ ‫عدن‬ ‫البحدث‬ ‫لدك‬ ‫يتديح‬ ‫التشدغيل‬ ‫ونظدام‬ ‫المفقود‬ ‫المجلد‬ ‫او‬ ‫دزة‬‫د‬‫االجه‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دة‬‫د‬‫مجموع‬ ‫دين‬‫د‬‫ب‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫داز‬‫د‬‫جه‬ ‫او‬ ‫ددات‬‫د‬‫المجل‬ ‫او‬ ‫دات‬‫د‬‫الملف‬ ‫الم‬‫ددى‬‫د‬‫عل‬ ‫دده‬‫د‬‫تخزين‬ ‫ددم‬‫د‬‫ت‬ ‫ددخاص‬‫د‬‫أش‬ ‫ددات‬‫د‬‫بيان‬ ‫ددى‬‫د‬‫عل‬ ‫أو‬ ‫ددبكة‬‫د‬‫للش‬ ‫ددة‬‫د‬‫كون‬ ‫اإلنترنت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫أو‬ ‫الجهاز‬......‫الخ‬
  • 30. 4-‫مربع‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫كلمة‬ ‫اكتب‬Find what 5-‫على‬ ‫اضغط‬Find Next 6-‫المستند‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫البيانات‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫تظليل‬ ‫نالحظ‬ ‫أ‬ ‫إذا‬ ‫اما‬‫المستند‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫معلومات‬ ‫بكلمة‬ ‫بيانات‬ ‫كلمة‬ ‫نبدل‬ ‫أن‬ ‫ردنا‬:- 1-‫القائمة‬ ‫افتح‬Edit 2-‫منها‬ ‫اختر‬Find 3-‫الشكل‬ ‫بهذ‬ ‫مربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬ ‫الصفحة‬ ‫انظر‬‫التالية‬ ‫أكتددددب‬ ‫هنددددا‬ ‫الكلمدددددددددددددددة‬ ‫دددددددددددددددراد‬‫د‬‫الم‬ ‫هنا‬ ‫البحث‬ ‫على‬ ‫إضغط‬ Find Next‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬ ‫ددددددددذا‬‫د‬‫ه‬ ‫فددددددددي‬ ‫المربع‬
  • 31. 4-‫است‬ ‫المالحظة‬‫كلمات‬ ‫كل‬ ‫بدال‬(‫البيانات‬)‫بكلمات‬)‫المعلومات‬) ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يمكن‬Header and Footer‫معلومات‬ ‫بإضافة‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫المستند‬ ‫واسم‬ ‫والوقت‬ ‫والتاريخ‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫مثل‬...‫اخ‬ ‫المستند‬ ‫أو‬ ‫للصفحة‬ ‫وتذييل‬ ‫رأس‬ ‫إلدراج‬:- 1-‫قائمة‬ ‫افتح‬View 2-‫م‬ ‫اختر‬‫نها‬Header and Footer ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫نالحظ‬ ‫الصفحة‬ ‫انظر‬‫التالية‬ ‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬ ‫دددددددددددددددددددددددى‬‫د‬‫عل‬ Replace ‫هنا‬ ‫اكتب‬ ‫المراد‬ ‫الكلمة‬ ‫استبدالها‬ ‫هنا‬ ‫اكتب‬ ‫ك‬‫لمة‬ ‫المعلومات‬‫دا‬‫د‬‫هن‬ ‫دغط‬‫د‬‫اض‬‫دى‬‫د‬‫عل‬ Replace All 1 B 4 1 B 3 1 B 2 1 B
  • 32. 3-‫الخاصة‬ ‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫االن‬ ‫ابدأ‬‫الصفحة‬ ‫براس‬Header 4-‫در‬‫د‬‫انق‬click‫دذي‬‫د‬‫والت‬ ‫درأس‬‫د‬‫ال‬ ‫دريط‬‫د‬‫بش‬ ‫دودة‬‫د‬‫الموج‬ ‫األداة‬ ‫دوق‬‫د‬‫ف‬‫يل‬ ‫للتذييل‬ ‫المخصصة‬ ‫المساحة‬ ‫إلى‬ ‫لتنتقل‬،‫تسدتخدم‬ ‫األداة‬ ‫هدذه‬ ‫أن‬ ‫حيدث‬ ‫والتذييل‬ ‫الرأس‬ ‫بين‬ ‫للتنقل‬. 5-‫في‬ ‫تريدها‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫اكتب‬‫التذييل‬Footer ‫ددراس‬‫د‬‫ال‬ ‫ددو‬‫د‬‫ه‬ ‫ددذا‬‫د‬‫ه‬ Header ‫التذييل‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ Footer ‫ظهور‬ ‫نالحظ‬ ‫يسمى‬ ‫شريط‬ Header and Footer
  • 33. ‫والتذييل‬ ‫الرأس‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫للصفحة‬ ‫رقم‬ ‫ادراج‬ ‫يمكن‬ ‫أنة‬ ‫علمنا‬ ‫لل‬ ‫رقم‬ ‫أيضا‬ ‫إضافة‬ ‫ويمكن‬‫من‬ ‫صفحة‬:- 1-‫قائمة‬ ‫افتح‬Insert 2-‫منها‬ ‫اختر‬Page number 3-‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫لك‬ ‫يظهر‬:- ‫الصفحة‬ ‫انظر‬‫التالية‬ ‫دداريخ‬‫د‬‫الت‬ ‫ددافة‬‫د‬‫ألض‬ ‫هنا‬ ‫نضغط‬ ‫ددت‬‫د‬‫الوق‬ ‫ددافة‬‫د‬‫ألض‬ ‫هنا‬ ‫اضغط‬ ‫ددددددددم‬‫د‬‫رق‬ ‫ددددددددافة‬‫د‬‫ألض‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬ ‫للصددددفحة‬ ‫هنا‬ A
  • 34. ‫زر‬ ‫على‬ ‫نقرت‬ ‫إذا‬ ‫اما‬Format‫سيظهر‬ ‫المربع‬ ‫في‬ ‫أمامك‬ ‫الموجود‬‫لنا‬ ‫المربع‬ ‫هذا‬ B ‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬ ‫دددددددددددددددار‬‫د‬‫ألختي‬ ‫دددددددددددددددددان‬‫د‬‫المك‬ ‫المن‬‫اسددددددددددددب‬ ‫ددددددددددددددددار‬‫د‬‫ألظه‬ ‫الترقيم‬ ‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬ ‫رقدددددم‬ ‫لجعدددددل‬ ‫على‬ ‫الصفحة‬ ‫أو‬ ‫ددددددددددين‬‫د‬‫اليم‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫اليسار‬ ‫الوسط‬ ‫ددددا‬‫د‬‫هن‬ ‫ددددغط‬‫د‬‫اض‬ ‫ددددددددددددددددار‬‫د‬‫واخت‬ ‫ددددددددددددديق‬‫د‬‫التنس‬ ‫المناسددددددددددددب‬ ‫ددام‬‫د‬‫أرق‬ ‫ددواء‬‫د‬‫س‬ ‫ددددددددروف‬‫د‬‫ح‬ ‫أو‬ ‫أو‬ ‫ددددددددددة‬‫د‬‫عربي‬ ‫التينية‬ C B
  • 35. .‫الحدود‬ ‫إستخدام‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫فبمكن‬ ‫ما‬ ‫لجملة‬ ‫برواز‬ ‫عمل‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬:- ‫أوال‬:-‫لها‬ ‫برواز‬ ‫أو‬ ‫إطار‬ ‫عمل‬ ‫المراد‬ ‫الجملة‬ ‫تحيد‬ ‫من‬ ‫البد‬. 1-‫قائمة‬ ‫إفتح‬Format 2-‫منها‬ ‫إختر‬Border and Shading 3-‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬:- 4-‫التبويب‬ ‫إختر‬Borders 5-‫منها‬ ‫واختر‬Box 6-‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬Ok ‫إختر‬Box ‫إختر‬Border
  • 36. ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫فبمكن‬ ‫بروازللصفحة‬ ‫عمل‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬:- 1-‫قائمة‬ ‫إفتح‬Format 2-‫منها‬ ‫إختر‬Border and Shading 3-‫إختر‬‫التبويب‬Page Border 4-‫على‬ ‫إضغط‬OK ‫المستند‬ ‫اتجاه‬Orientation of document 1-‫قائمة‬ ‫افتح‬File 2-‫منها‬ ‫واختر‬Page setup ‫إختر‬Page Border ‫السهم‬ ‫إفتح‬ ‫بجوار‬Art ‫اإلطار‬ ‫واختر‬ ‫المناس‬
  • 37. 3-‫التالي‬ ‫المربع‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬:- ‫المساعد‬ ‫إستخدام‬Help ‫اسدتخدام‬ ‫مدن‬ ‫دد‬‫د‬‫فالب‬ ‫البرندامج‬ ‫وظدائف‬ ‫معرفدة‬ ‫دد‬‫د‬‫تري‬ ‫أو‬ ‫البرندامج‬ ‫عدن‬ ‫دات‬‫د‬‫معلوم‬ ‫معرفدة‬ ‫تريدد‬ ‫كندت‬ ‫إذا‬(‫داعد‬‫د‬‫المس‬ Help) Portrait ‫نجعل‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫الصفحة‬ ‫بالطول‬ Landscape ‫دل‬‫د‬‫نجع‬ ‫دا‬‫د‬‫هن‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫ددددددددددددددددددفحة‬‫د‬‫الص‬ ‫بالعرض‬ ‫ا‬ ‫الهوامش‬ ‫لتحديد‬‫نختار‬ ‫لعليا‬ Top ‫نختار‬ ‫والسفلى‬Bottom ‫تختار‬ ‫واليسار‬Left ‫نختار‬ ‫واليمين‬Right
  • 38. ‫عمل‬ ‫كيفية‬ ‫نعرف‬ ‫ان‬ ‫اردنا‬ ‫فإذا‬Copy‫نكتب‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬Copy‫على‬ ‫إضغط‬ ‫ثم‬ ‫أمامك‬ ‫الموضح‬ ‫المربع‬ ‫في‬ Enter‫نخت‬ ‫جانبية‬ ‫قائمة‬ ‫ظهور‬ ‫نالحظ‬‫نريد‬ ‫ما‬ ‫ار‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ارضية‬ ‫كرة‬ ‫أو‬ ‫آلي‬ ‫رجل‬ ‫أو‬ ‫دبوس‬ ‫أو‬ ‫كلب‬ ‫أو‬ ‫قطة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫وهو‬ ‫البرنامج‬ ‫مساعد‬ ‫إستعمل‬ ‫يمكن‬ ‫اآلتي‬ ‫الشكل‬ ‫قائمة‬ ‫فافتح‬ ‫أمامك‬ ‫ظاهرا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬Help‫منها‬ ‫واختر‬Show the office Assistant
  • 39. ‫أك‬‫يأتي‬ ‫ما‬ ‫مل‬:- 1-‫النصوص‬ ‫معالجة‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫برنامج‬ ‫هو‬............. 2-‫أخرى‬ ‫إلى‬ ‫كلمة‬ ‫من‬ ‫التنسيق‬ ‫لنقل‬ ‫وتستخدم‬ ‫التنسيق‬ ‫شريط‬ ‫في‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫األيقونة‬........... 3-‫قصه‬ ‫أو‬ ‫نسخة‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫للصق‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫األيقونة‬..................... 4-‫النص‬ ‫لنسخ‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫األيقونة‬‫آخر‬ ‫مكان‬ ‫في‬.................... 5-‫المستند‬ ‫في‬ ‫إدراجها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ ‫من‬.....................، ...................،....................... 6-‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫نضغط‬ ‫مستند‬ ‫لحفظ‬..................‫القياسي‬ ‫األدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬Standard toolbar 7-‫سم‬ ‫الخط‬ ‫لجعل‬‫ايقونة‬ ‫على‬ ‫نضغط‬ ‫يك‬.............‫على‬ ‫نضغط‬ ‫مائل‬ ‫ولجعله‬ ‫ايقونة‬.................. 8-‫تستخدم‬................‫من‬ ‫أكثر‬ ‫لحفظ‬12‫حجمها‬ ‫على‬ ‫إعتمادا‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫عنصر‬ 9-‫األيقونة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الصفحة‬ ‫منتصف‬ ‫في‬ ‫النص‬ ‫توسيط‬ ‫يمكن‬................................... 11-‫عل‬ ‫إذا‬‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكن‬ ‫أنه‬ ‫منا‬Ms Word‫مع‬ ‫صف‬ ‫تقاطع‬ ‫فإن‬ ‫يعطينا‬ ‫عمود‬.............. 11-‫برنامج‬ ‫في‬ ‫معلومة‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬Ms Word‫نستخدم‬................... ‫خطأ‬ ‫أو‬ ‫صح‬ ‫عالمة‬ ‫ضع‬:- 1-‫الخاصية‬ ‫باستخدام‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫كلمة‬ ‫أي‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكن‬Find) ( 2-‫يمكن‬‫المستند‬ ‫صفحة‬ ‫إلى‬ ‫جهازي‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫إدراج‬) ( 3-‫السطور‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫زيادة‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬) ( 4-‫التلقائي‬ ‫الشكل‬ ‫بإستخدام‬ ‫جميال‬ ‫النص‬ ‫جعل‬ ‫يمكن‬Auto shapes) ( 5-‫الص‬ ‫وتذييل‬ ‫رأس‬ ‫عمل‬ ‫يمكن‬‫فحة‬Header / footer) ( 6-‫للصفحات‬ ‫وترقيم‬ ‫معلومات‬ ‫إضافه‬ ‫الصفحة‬ ‫وتذييل‬ ‫رأس‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يمكن‬) ( 7-‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫من‬ ‫للمستند‬ ‫نسخة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫طباعة‬ ‫نستطيع‬) ( 8-‫تكون‬ ‫المستند‬ ‫صفحة‬ ‫أن‬ ‫المعلوم‬ ‫من‬‫طولية‬Portrait‫العرض‬ ‫ب‬ ‫نجعلها‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫فال‬ landscape) ( ‫صحيح‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫إختر‬:- 1-‫برنامج‬ ‫في‬ ‫إدخالها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬Ms Word:- (‫وارقام‬ ‫ونصوص‬ ‫ورموز‬ ‫صور‬--‫فيديو‬--‫متحركة‬ ‫صور‬(‫فالشات‬) 2-‫القائمة‬ ‫نفتح‬ ‫مستند‬ ‫لحفظ‬:- (Edit save--file save--Table save) 3-‫األيقونة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫الفقرات‬ ‫وإظهار‬ ‫إخفاء‬ ‫يمكن‬:- (‫النقطي‬ ‫التعداد‬Bullets-‫الرقمي‬ ‫التعداد‬Numbering–‫السطور‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ Line spacing) 4-‫أيقونة‬ ‫باستخدام‬ ‫المستند‬ ‫من‬ ‫نص‬ ‫نسخ‬ ‫يمكن‬:- (Copy – Cut – Paste)
  • 40. 5-‫والدائرة‬ ‫والمربع‬ ‫والقلوب‬ ‫األسهم‬ ‫شكل‬ ‫مثل‬ ‫جميلة‬ ‫رسومية‬ ‫أشكال‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكن‬ ‫بإستخدام‬:- (Word Art-Auto shapes-Clip Art) 6-‫الخاصية‬ ‫بإستخدام‬ ‫المعلومات‬ ‫بكلمة‬ ‫البيانات‬ ‫كلمة‬ ‫استبدال‬ ‫يمكن‬:- (Find-Replace-Undo) 7-‫للص‬ ‫إطار‬ ‫وضع‬ ‫يمكن‬‫القائمة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫فحة‬Format‫ثم‬:- (Border and shading-Bullets and Numbering- Background) ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫رتب‬:- 1-‫مفتا‬ ‫إضغط‬Ok) ( 2-‫قائمة‬ ‫نفتح‬Format) ( 3-‫المناسب‬ ‫الرقمي‬ ‫التعداد‬ ‫نختار‬) ( 4-‫نختار‬Bullets and Numbering) ( 5-‫النص‬ ‫نحدد‬() ‫هامه‬ ‫ملحوظات‬:- 1-‫صــــــــــــــــــ‬ ‫مراجعه‬ ‫يتم‬151‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫مهارات‬ ‫بالكامل‬(‫او‬ ‫كلمة‬ ‫حذف‬ ‫المكتوب‬ ‫بالنص‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬) 2-‫صــــــــــــــــــ‬ ‫مراجعة‬ ‫يتم‬291‫المساعد‬ ‫بالكامل‬Help 3-‫صــــــــــــــــــ‬ ‫مراجعه‬ ‫يتم‬218‫المفاتيح‬ ‫وظائف‬ ‫بالكامل‬