SlideShare a Scribd company logo
1 of 74
Download to read offline
!"#"$%&'(‫0"/!.%-ق!ا(+*"!!ا‬
!:!"#$%#‫إ)#اد#و‬
+,-./‫#210+#ا‬
Saturday, June 15, 13
‫ا6541ر‬ 7"89% ‫/1ذا‬ 1
Saturday, June 15, 13
Saturday, June 15, 13
;-<$=‫ا‬ 7"89% ‫/1ذا‬ 1
Saturday, June 15, 13
Saturday, June 15, 13
Saturday, June 15, 13
‫ا6541ر‬ 7"89% 82 1> 1
Saturday, June 15, 13
‫ا6541ر‬ 7"89%
?@0 ‫و‬ A$0
‫8ب‬CDEF ‫ا=$.1)1ت‬
(+$"89%) +HC)
1
Saturday, June 15, 13
‫.3-ذج‬
45-%6
‫ا;:98ر‬
Saturday, June 15, 13
‫ا;:98ر‬ ‫="8ة‬ ‫دورة‬
I1JK=‫إ‬
‫@1ر‬K0‫إ‬
‫91ر‬L0‫إ‬
‫1ر‬M#0‫إ‬
INO0‫إ‬
1
‫41ر‬KF‫إ‬
Saturday, June 15, 13
!"*+(‫ا‬ @+6 A5‫أ‬
I1JK=‫إ‬
‫@1ر‬K0‫إ‬
‫91ر‬L0‫إ‬
‫1ر‬M#0‫إ‬
INO0‫إ‬
1
‫41ر‬KF‫إ‬
Saturday, June 15, 13
‫#ا6541ر‬AP$%
1
Saturday, June 15, 13
#‫ة‬‫1ر‬P)#;RN)#1>
###9%#I?5
‫98"7#ا6541ر‬KF
Saturday, June 15, 13
‫ا%$#اد‬ &'( ‫ا%$+*ر‬ ,-./ 0$ (&1/ 2#$) 3‫765ذ‬
- ‫ب‬ ‫%$#أ‬ &'()*‫ا‬
- ‫ل‬ ‫%/.-ل‬ 01
- 2%(3 45#67
- 89:; 2<$<3
- =$>3 01
- ?>.% ‫9@ا‬A‫وأ‬
‫ف‬
‫ت‬
‫ر‬
‫ق‬
‫د‬
‫$+#ة‬
9-:‫ر‬
‫;#ار‬
‫/=#ف‬
‫س‬‫@?5ك‬
‫د(5ة‬
#I?5
#9%
Saturday, June 15, 13
‫ا%$#اد‬ &'( ‫ا%$+*ر‬ ,-./ 0$ (&1/ 2#$) 3
‫ف‬
‫ت‬
‫ر‬
‫ق‬
‫د‬
‫$+#ة‬
9-:‫ر‬
‫;#ار‬
‫/=#ف‬
‫س‬‫@?5ك‬
‫د(5ة‬
!"#$%&!!'()&*+!‫2*!1-!ا/.%-ب‬
‫54?ة‬
;PS‫ر‬
‫?ار‬R
‫?ف‬J%
‫8ك‬CD
‫د)8ة‬
Saturday, June 15, 13
‫ا;:98ر‬ ‫="8ة‬ ‫دورة‬
I1JK=‫إ‬
‫8ر‬CD.‫إ‬
‫%8ر‬F.‫إ‬
‫8ر‬GH.‫إ‬
‫ق‬I$.‫إ‬
‫98ر‬DJ‫إ‬
Saturday, June 15, 13
#I1JK=‫إ‬
‫ا6541ر‬
2
Saturday, June 15, 13
V%?45#!-R#!#‫#ا6541ر‬I1JK=‫إ‬
!"#$%‫إ!=!إ+*)('!ا‬
-./#01!23*4!=!‫!ل‬
-67‫!ت!=!<;:8!12!ا%98ا‬
->?7!-@#6A!=!‫ص‬
-C#DE4‫8م!ا‬G*+‫ا!=!ا‬
-9H4‫ق!=!7?ة!ا‬
Saturday, June 15, 13
‫ا;:98ر‬ ‫="8ة‬ ‫دورة‬
‫8ق‬KD(‫إ‬
‫8ر‬CD.‫إ‬
‫%8ر‬F.‫إ‬
‫8ر‬GH.‫إ‬
INO0‫إ‬
‫98ر‬DJ‫إ‬
Saturday, June 15, 13
‫1ص‬XY6‫ا‬
Z"‫8ر‬L/‫ا‬
3
1
‫#ا6541ر‬I89"#[>
Saturday, June 15, 13
As a researcher or innovator, Influencers are a savvy alchemy of
wisdom and untapped imagination.
As an organization, Influencers, when dealt with appropriately,
are extraordinarily effective and valuable brand ambassadors.
3
1-2Z"‫8ر‬L/‫1ص#ا‬XY6‫ا‬
LMD(‫8د‬NO
Saturday, June 15, 13
U- WHAT MAKES INFLUENCERS SO VALUABLE






ACCORDING TO GLADWELL





   
x x x
3
1-2K>‫?ر‬M%‫1)#د4-!ا‬
‫-ل‬Q-(‫ا‬ ‫ض‬SND(‫ا‬ !"T‫ا‬HKU‫ا‬ S"GVD(‫ا‬
+ + +
Saturday, June 15, 13
3
1-2‫,+!*)!ا'&#ر$#ن؟‬
Saturday, June 15, 13
As a researcher or innovator, Influencers are a savvy alchemy of
wisdom and untapped imagination.
As an organization, Influencers, when dealt with appropriately,
are extraordinarily effective and valuable brand ambassadors.
3
1-2Z"‫8ر‬L/‫1ص#ا‬XY6‫ا‬
!W0!‫ل‬HNO!‫%8ب‬FJ!LT
!H5S6!‫-ري‬FO!Z[
]:‫ا‬HMD^‫ا‬
Saturday, June 15, 13
‫#اف‬KD]‫ا‬ 3
2-2
‫اف‬HMD^`‫ق!ا‬Sa
Saturday, June 15, 13
‫8اف‬P*+Q‫!ق!ا‬C 3
2-2
‫5/.!,&4د!"!210*/.ي‬
Saturday, June 15, 13
‫8اف‬P*+Q‫!ق!ا‬C 3
2-2
‫,&4د‬
Saturday, June 15, 13
‫8اف‬P*+Q‫!ق!ا‬C 3
2-2
6ّ8.ُ,
Saturday, June 15, 13
‫8اف‬P*+Q‫!ق!ا‬C 3
2-2
: ّ;<ُ,
Saturday, June 15, 13
‫8اف‬P*+Q‫!ق!ا‬C 3
2-2
= ّ;>ٌ,
Saturday, June 15, 13
‫#اف‬KD]‫ا‬ 3
2-2
‫اف‬Sa;‫!أم!ا‬c0SU‫ا‬
Saturday, June 15, 13
‫#اف‬KD]‫ا‬ 3
2-2
@:H(‫ا‬
‫أم‬
dF%(‫ا‬
Saturday, June 15, 13
+$"89K=‫#ا‬A^‫8ا‬K=‫ا‬ 3
4-1
Saturday, June 15, 13
e+5-%D(‫!ا‬WQ‫-ا‬D(‫ا‬ 3
4-1
@$.>AB‫1//6!و!ا‬ADB
Saturday, June 15, 13
e+5-%D(‫!ا‬WQ‫-ا‬D(‫ا‬ 3
4-1
./8EADB
Saturday, June 15, 13
e+5-%D(‫!ا‬WQ‫-ا‬D(‫ا‬ 3
4-1
‫0ر‬FGHB
Saturday, June 15, 13
e+5-%D(‫!ا‬WQ‫-ا‬D(‫ا‬ 3
4-1
‫ع‬0JKHB
Saturday, June 15, 13
‫ا;:98ر‬ ‫="8ة‬ ‫دورة‬
‫8ق‬KD(‫إ‬‫%8ر‬F.‫إ‬
‫8ر‬GH.‫إ‬
‫ق‬I$.‫إ‬
‫98ر‬DJ‫إ‬
‫@1ر‬K0‫إ‬
Saturday, June 15, 13
4
‫@1ر#ا6541ر‬K0‫إ‬
Saturday, June 15, 13
4
2
I‫?ا‬K_]‫##و#ا‬I‫?ا‬K`]‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫#و#ا‬I‫?ا‬K`]‫ا‬ 4
2-1
‫اق‬SD=`‫8د(!!ا‬NO
‫!ارة‬M4‫ا‬
‫ا4?7?د‬‫?اء‬P4‫ا‬
'"#0*4‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫#و#ا‬I‫?ا‬K`]‫ا‬ 4
2-1
‫اق‬SD=`‫8د(!!ا‬NO
‫!ارة‬M4‫ا‬
‫ا4?7?د‬‫?اء‬P4‫ا‬
'"#0*4‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫#و#ا‬I‫?ا‬K`]‫ا‬ 4
2-1
‫اق‬SDf`‫8د(!!ا‬NO
S>?D*4‫ا‬
‫?ر‬P(T4‫ا‬‫ا403!ة‬
'"#0*4‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫#و#ا‬I‫?ا‬K`]‫ا‬ 4
2-1
‫اق‬SDf`‫8د(!!ا‬NO
S>?D*4‫ا‬
‫?ر‬P(T4‫ا‬‫ا403!ة‬
'"#0*4‫ا‬
Saturday, June 15, 13
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫8ات#ا‬O_ 4
2-2
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫8ات#ا‬O_ 4
2-2
‫8ف‬g(‫!ا‬d$F(‫ا‬
Saturday, June 15, 13
a-HbK=‫ا‬ 4
2-6
-1#)4‫ا‬
‫*(#م‬UQ‫?ا!ا‬V+?*1
‫*(?ن‬P%‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫8ات#ا‬O_ 4
2-2
!58hH(‫م!:ا‬H[D^‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫8ات#ا‬O_ 4
2-3
‫8ل‬Ni‫ا‬
Saturday, June 15, 13
?-McK=‫ا‬ 4
2-6
-1#)4‫ا‬
‫*(#م‬UQ‫?ا!ا‬V+?*1
‫*(?ن‬P%‫ا‬
Saturday, June 15, 13
d-F?K=‫ا‬ 4
2-6
-1#)4‫ا‬
‫*(#م‬UQ‫?ا!ا‬V+?*1
‫*(?ن‬P%‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫8ات#ا‬O_ 4
2-3
!JSgD(‫م!:ا‬H[D^‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫8ات#ا‬O_ 4
2-4
dM&(‫!ا‬SC.
Saturday, June 15, 13
a"‫8ز‬K=‫ا‬ 4
2-6
-1#)4‫ا‬
‫*(#م‬UQ‫?ا!ا‬V+?*1
‫*(?ن‬P%‫ا‬
Saturday, June 15, 13
7"89K=‫ا‬ 4
2-6
-1#)4‫ا‬
‫*(#م‬UQ‫?ا!ا‬V+?*1
‫*(?ن‬P%‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫8ات#ا‬O_ 4
2-4
eK[C(‫!!ا‬S"GVD(‫م!:!ا‬H[D^‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫8ات#ا‬O_ 4
2-5
e+jDU‫!ا‬LF'(‫ا‬
Saturday, June 15, 13
?-fgK=‫ا‬ 4
2-6
-1#)4‫ا‬
‫*(#م‬UQ‫?ا!ا‬V+?*1
‫*(?ن‬P%‫ا‬
Saturday, June 15, 13
I‫?ا‬K_]‫8ات#ا‬O_ 4
2-5
!‫ت‬8.8"j(‫!ا‬AO!H'D^‫ا‬
WQ‫-ا‬D(‫!ا‬e:!S3D^‫وا‬
Saturday, June 15, 13
#‫م‬8$KD#i-f
‫؟‬I‫?ا‬K_]1F
Saturday, June 15, 13
‫ا=#وي‬
5
5-5
BUZZ
Saturday, June 15, 13
‫1ن#ا=#وي‬f‫أر‬
BUZZ 5
5-2
Saturday, June 15, 13
1!Talkers#!#‫8ن‬HC4K/‫ا‬
‫أر:#ن!ا48وي‬ 5
5-2
Saturday, June 15, 13
2!Topic#!#‫8ع‬o8/‫ا‬
5
5-2
‫أر:#ن!ا48وي‬
Saturday, June 15, 13
3!Tools#!#‫ا6دوات‬
5
5-2
‫أر:#ن!ا48وي‬
Saturday, June 15, 13
4!Taking#Part#!#;f‫ا/@1ر‬
5
5-2
‫أر:#ن!ا48وي‬
Saturday, June 15, 13
5!Tracking#!#;,F1K/‫ا‬
5
5-2
‫أر:#ن!ا48وي‬
Saturday, June 15, 13
‫?وط#ا=#وي‬Y
BUZZ
5
5-3
Saturday, June 15, 13
NH>#[4%]#!١
5
5-3
‫!وط!ا48وي‬
Saturday, June 15, 13
1,KHK9>!‫8رك‬Hr!A,r‫٢"!إ‬
5
5-3
‫!وط!ا48وي‬
Saturday, June 15, 13
‫?ام‬K`]‫$;!و!ا‬t=‫!ا‬uC)!AJ`‫٣"!إ‬
5
5-3
‫!وط!ا48وي‬
Saturday, June 15, 13
‫-?ة‬JR!Aw1D‫!ر‬AD‫٤"!أر‬
5
5-3
‫!وط!ا48وي‬
Saturday, June 15, 13
‫8ر‬CD.`‫4!ا‬FD%6!8#D"*T
Saturday, June 15, 13

More Related Content

What's hot

2017_Feb - TLA - clear drafting - reduced
2017_Feb - TLA - clear drafting - reduced2017_Feb - TLA - clear drafting - reduced
2017_Feb - TLA - clear drafting - reduced
John Rapp
 
التفاضل و التكامل
التفاضل و التكاملالتفاضل و التكامل
التفاضل و التكامل
محمد الجمل
 
Robinson crusoe
Robinson crusoeRobinson crusoe
Robinson crusoe
11052704
 
Keynote - SBI
Keynote - SBIKeynote - SBI
Keynote - SBI
smeech
 
Fusion 06 2003
Fusion 06 2003Fusion 06 2003
Fusion 06 2003
rukford1
 

What's hot (16)

Peace through understanding Islam || Mawlana Feizel Chothia || Australian Isl...
Peace through understanding Islam || Mawlana Feizel Chothia || Australian Isl...Peace through understanding Islam || Mawlana Feizel Chothia || Australian Isl...
Peace through understanding Islam || Mawlana Feizel Chothia || Australian Isl...
 
2017_Feb - TLA - clear drafting - reduced
2017_Feb - TLA - clear drafting - reduced2017_Feb - TLA - clear drafting - reduced
2017_Feb - TLA - clear drafting - reduced
 
Earnings Release 2Q09
Earnings Release 2Q09Earnings Release 2Q09
Earnings Release 2Q09
 
Fatwa arkanul islam_qa
Fatwa arkanul islam_qaFatwa arkanul islam_qa
Fatwa arkanul islam_qa
 
التفاضل و التكامل
التفاضل و التكاملالتفاضل و التكامل
التفاضل و التكامل
 
Robinson crusoe
Robinson crusoeRobinson crusoe
Robinson crusoe
 
Cifrado en Flujo y Bloque con Clave Secreta
Cifrado en Flujo y Bloque con Clave SecretaCifrado en Flujo y Bloque con Clave Secreta
Cifrado en Flujo y Bloque con Clave Secreta
 
Orden de llegada I Ultra Trail Macizo de Ubiña "Güeyos del Diablu" 2014
Orden de llegada I Ultra Trail Macizo de Ubiña "Güeyos del Diablu" 2014Orden de llegada I Ultra Trail Macizo de Ubiña "Güeyos del Diablu" 2014
Orden de llegada I Ultra Trail Macizo de Ubiña "Güeyos del Diablu" 2014
 
Dui bon by rabindranath tagore [www.onlibcs.com]
Dui bon by rabindranath tagore [www.onlibcs.com]Dui bon by rabindranath tagore [www.onlibcs.com]
Dui bon by rabindranath tagore [www.onlibcs.com]
 
Resource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural ProductionResource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural Production
 
Keynote - SBI
Keynote - SBIKeynote - SBI
Keynote - SBI
 
Who was william shakespeare ?
Who was william shakespeare ?Who was william shakespeare ?
Who was william shakespeare ?
 
Testador paramétrico de transistores - Implementing a Parametric Transitor te...
Testador paramétrico de transistores - Implementing a Parametric Transitor te...Testador paramétrico de transistores - Implementing a Parametric Transitor te...
Testador paramétrico de transistores - Implementing a Parametric Transitor te...
 
Decentralized Controllability
Decentralized ControllabilityDecentralized Controllability
Decentralized Controllability
 
Fusion 06 2003
Fusion 06 2003Fusion 06 2003
Fusion 06 2003
 
Benedicto xvi el papa aleman
Benedicto xvi el papa alemanBenedicto xvi el papa aleman
Benedicto xvi el papa aleman
 

Viewers also liked

Empathy map for Design Thinking Course
Empathy map for Design Thinking Course Empathy map for Design Thinking Course
Empathy map for Design Thinking Course
Hani Al-Menaii
 

Viewers also liked (20)

نموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكارنموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكار
 
هندسة الأفكار
هندسة الأفكارهندسة الأفكار
هندسة الأفكار
 
كن محمديا - كيف تكون أنت محمديا
كن محمديا -  كيف تكون أنت محمدياكن محمديا -  كيف تكون أنت محمديا
كن محمديا - كيف تكون أنت محمديا
 
كن محمديا أهم عوامل المشروع الناجح
كن محمديا  أهم عوامل المشروع الناجحكن محمديا  أهم عوامل المشروع الناجح
كن محمديا أهم عوامل المشروع الناجح
 
سأترك بصمتي ( الإنجاز) - هاني المنيعي
سأترك بصمتي  ( الإنجاز) - هاني المنيعيسأترك بصمتي  ( الإنجاز) - هاني المنيعي
سأترك بصمتي ( الإنجاز) - هاني المنيعي
 
تسويق الإبداع -هاني المنيعي
تسويق الإبداع -هاني المنيعيتسويق الإبداع -هاني المنيعي
تسويق الإبداع -هاني المنيعي
 
نموذج تحليل فرصة المبادرة
نموذج تحليل فرصة المبادرةنموذج تحليل فرصة المبادرة
نموذج تحليل فرصة المبادرة
 
الإعلام الجديد وإثراء المعرفة - هاني المنيعي
 الإعلام الجديد وإثراء المعرفة - هاني المنيعي الإعلام الجديد وإثراء المعرفة - هاني المنيعي
الإعلام الجديد وإثراء المعرفة - هاني المنيعي
 
فريق العمل الفعال
فريق العمل الفعالفريق العمل الفعال
فريق العمل الفعال
 
٦ سمات لفكرة المشروع الناجح
٦ سمات لفكرة المشروع الناجح٦ سمات لفكرة المشروع الناجح
٦ سمات لفكرة المشروع الناجح
 
دور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغيير
دور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغييردور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغيير
دور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغيير
 
اتقان المفاوضات
اتقان المفاوضاتاتقان المفاوضات
اتقان المفاوضات
 
ريادة إعلام العلاقات
ريادة إعلام العلاقاتريادة إعلام العلاقات
ريادة إعلام العلاقات
 
أكاديمية الثقافة
أكاديمية الثقافةأكاديمية الثقافة
أكاديمية الثقافة
 
دور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعي
دور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعيدور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعي
دور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعي
 
مشاريع للتغيير الحضاري - هاني المنيعي
مشاريع للتغيير الحضاري - هاني المنيعيمشاريع للتغيير الحضاري - هاني المنيعي
مشاريع للتغيير الحضاري - هاني المنيعي
 
Empathy map for Design Thinking Course
Empathy map for Design Thinking Course Empathy map for Design Thinking Course
Empathy map for Design Thinking Course
 
ميثاق العمل التطوعي
ميثاق العمل التطوعيميثاق العمل التطوعي
ميثاق العمل التطوعي
 
تصميم نموذج العمل
تصميم نموذج العملتصميم نموذج العمل
تصميم نموذج العمل
 
قوة الحوار - هاني المنيعي
قوة الحوار - هاني المنيعيقوة الحوار - هاني المنيعي
قوة الحوار - هاني المنيعي
 

Similar to كيف نسوق القضية الفلسطينية

Engleza pentru incepatori
Engleza pentru incepatori Engleza pentru incepatori
Engleza pentru incepatori
innarotarciuc
 
Saed pearls
Saed pearlsSaed pearls
Saed pearls
althaidi
 
Saed PDF Pearls
Saed PDF PearlsSaed PDF Pearls
Saed PDF Pearls
althaidi
 
Engleza incepatori
Engleza incepatoriEngleza incepatori
Engleza incepatori
liviuciubara
 
Sk컴즈 행복화실 6주차 수채화 시작하기
Sk컴즈 행복화실 6주차 수채화 시작하기Sk컴즈 행복화실 6주차 수채화 시작하기
Sk컴즈 행복화실 6주차 수채화 시작하기
Jinho Jung
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
Dimitris Psounis
 

Similar to كيف نسوق القضية الفلسطينية (20)

المستهلك الاجتماعي
المستهلك الاجتماعيالمستهلك الاجتماعي
المستهلك الاجتماعي
 
المستهلك الاجتماعي
المستهلك الاجتماعيالمستهلك الاجتماعي
المستهلك الاجتماعي
 
Entrepreneurs Request
Entrepreneurs RequestEntrepreneurs Request
Entrepreneurs Request
 
Engleza pentru incepatori
Engleza pentru incepatori Engleza pentru incepatori
Engleza pentru incepatori
 
Engleza incepatori
Engleza incepatoriEngleza incepatori
Engleza incepatori
 
Saed pearls
Saed pearlsSaed pearls
Saed pearls
 
Saed PDF Pearls
Saed PDF PearlsSaed PDF Pearls
Saed PDF Pearls
 
المحتوى الالكتروني
المحتوى الالكترونيالمحتوى الالكتروني
المحتوى الالكتروني
 
Saed PDF
Saed PDFSaed PDF
Saed PDF
 
Al Fazl International - 25th MArch 2016 Weekly UK
Al Fazl International - 25th MArch  2016 Weekly UKAl Fazl International - 25th MArch  2016 Weekly UK
Al Fazl International - 25th MArch 2016 Weekly UK
 
لماذا نقيس ضغط الدم ؟..... نظرة طائر
لماذا  نقيس  ضغط الدم ؟..... نظرة طائرلماذا  نقيس  ضغط الدم ؟..... نظرة طائر
لماذا نقيس ضغط الدم ؟..... نظرة طائر
 
Erbil - Civil society & NGOs & Social media
Erbil - Civil society & NGOs & Social mediaErbil - Civil society & NGOs & Social media
Erbil - Civil society & NGOs & Social media
 
Engleza incepatori
Engleza incepatoriEngleza incepatori
Engleza incepatori
 
Engleza incepatori
Engleza incepatoriEngleza incepatori
Engleza incepatori
 
Engleza incepatori
Engleza incepatoriEngleza incepatori
Engleza incepatori
 
Sk컴즈 행복화실 6주차 수채화 시작하기
Sk컴즈 행복화실 6주차 수채화 시작하기Sk컴즈 행복화실 6주차 수채화 시작하기
Sk컴즈 행복화실 6주차 수채화 시작하기
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Fundraising 2.0 - Wirkliche soziale Netzwerke
Fundraising 2.0 - Wirkliche soziale NetzwerkeFundraising 2.0 - Wirkliche soziale Netzwerke
Fundraising 2.0 - Wirkliche soziale Netzwerke
 
Calendario módulo 1
Calendario módulo 1 Calendario módulo 1
Calendario módulo 1
 

More from Hani Al-Menaii

التخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيليالتخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيلي
Hani Al-Menaii
 

More from Hani Al-Menaii (9)

الابتكار المجتمعي
الابتكار المجتمعيالابتكار المجتمعي
الابتكار المجتمعي
 
المبادرة للإبداع
المبادرة للإبداعالمبادرة للإبداع
المبادرة للإبداع
 
تفريغ دورة فريق العمل الفعال
تفريغ دورة فريق العمل الفعالتفريغ دورة فريق العمل الفعال
تفريغ دورة فريق العمل الفعال
 
تفريغ دورة تسويق الافكار
تفريغ دورة تسويق الافكارتفريغ دورة تسويق الافكار
تفريغ دورة تسويق الافكار
 
إدارة الخلاف
إدارة الخلاف إدارة الخلاف
إدارة الخلاف
 
التخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيليالتخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيلي
 
فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع
  فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع  فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع
فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع
 
مذكرة كيف أختار تخصصي - هاني المنيعي
مذكرة كيف أختار تخصصي - هاني المنيعيمذكرة كيف أختار تخصصي - هاني المنيعي
مذكرة كيف أختار تخصصي - هاني المنيعي
 
كيف أختار تخصصي - هاني المينعي
كيف أختار تخصصي - هاني المينعيكيف أختار تخصصي - هاني المينعي
كيف أختار تخصصي - هاني المينعي
 

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
 
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the ClassroomFostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
 
COMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptx
COMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptxCOMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptx
COMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptx
 
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
 
Single or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structureSingle or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structure
 
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptxOn_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.ppt
 
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptxGoogle Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
 
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
 
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptxWellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
 
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
 
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxREMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
 
How to Manage Global Discount in Odoo 17 POS
How to Manage Global Discount in Odoo 17 POSHow to Manage Global Discount in Odoo 17 POS
How to Manage Global Discount in Odoo 17 POS
 
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfUGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
 
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
 
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual  Proper...General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual  Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
 
Unit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdf
Unit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdfUnit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdf
Unit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdf
 
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
 
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding  Accommodations and ModificationsUnderstanding  Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and Modifications
 
ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.
 

كيف نسوق القضية الفلسطينية