SlideShare a Scribd company logo
1 of 115
Download to read offline
+##,-.‫ا‬ /01$)
,-"*.‫ا‬ ,/0+ .‫م‬ : 23)45‫و‬ ‫إ8)اد‬
Monday, September 23, 13
‫3413(ت‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ 96+":
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ 96+":
/#;<=
‫ا?'-4(ل‬
@A‫ا.7ا‬ /6‫ا.+ؤ‬
‫7دة‬E$%‫ا‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ 96+":
@A‫ا.7ا‬ F3 ‫ا?'-4(ل‬ /#;<= 7)
‫7دة‬E$%‫ا‬ /6‫ا.+ؤ‬ G.‫ا‬
‫ا.8761ان‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ ‫أ'7اع‬
!JKL
!80M3
!"<-N3
O‫3-1ر‬
@6+0
Q3(R
!STU
‫1د‬V3
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /01$)
Play the Buy-In
Game
Monday, September 23, 13
0:";8 <;=-$% ‫@0درة‬A ‫$"0ر‬B‫ا‬ ‫0ء‬D!%‫ا‬
'"E"F'"G04H'3<8<5
'"IJ'3!"B
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /01$)
!""#$%‫ا‬ ‫أ*)(م‬
!""#$%‫ا‬ ‫*"(دة‬ ‫10/ات‬
!""#$%‫ا‬ 2"3456
!""#$%‫ا‬ 2%‫67(د‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ 2%‫67(د‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ 2%‫67(د‬ 89 (6
Monday, September 23, 13
Monday, September 23, 13
Q"W ‫ردود‬
/3‫ا%4(و‬
‫*/ى‬
;*/%‫ا‬
<"7=
Y+Z
+##,-.‫ا‬
‫=1م‬
‫-+اث‬R?‫ا‬
W+.‫ا‬
‫إ=(دة‬
Y+^.‫ا‬
_`,.‫ا‬
/3‫ا%8(و‬
/a+N-.‫اا‬
‫7ل‬b4.‫ا‬
+##,-.‫ا‬ /3‫34(و‬ ‫38(ر‬
Monday, September 23, 13
‫2؟‬L5‫@0در‬A ‫!ص‬G ‫و‬ NO0PA 2+‫أ‬ R45 S3‫أ‬
>*‫ا%/ا‬2?‫ا%!ؤ‬
20A%‫ا‬
26‫(و‬CD‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ 2"3456
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A ,+ 0A
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A ,+ 0A
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬ !) (3
‫)1اف؟‬f‫وا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
‫8#+ات‬g-.‫ا‬ !) (3
‫#/؟‬JKE.‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
‫6-,#+؟‬ ‫أن‬ _N6 ‫3(ذا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
‫'8-<+؟‬ ‫أن‬ _N6 9#R
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
‫ا.-,##+؟‬ ‫0#47د‬ F3
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
‫6"54د‬ 7-
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
!W ‫(رك‬E#0 F3
‫ا.-,##+؟‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
‫6"54د‬ 7-
‫6":,رك‬ 7-
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
‫+وف‬j.‫ا‬ !) (3
/bk(J%‫ا‬ /#;l‫ا.1ا‬
‫.;-,##+؟‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
‫6"54د‬ 7-
‫6":,رك‬ 7-
‫!وف‬F%‫ا‬
2"G1‫ا‬H%‫ا‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
‫+وف‬j.‫ا‬ !) (3
/bk(J%‫ا‬ /#U‫(ر‬K.‫ا‬
‫.;-,##+؟‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
‫6"54د‬ 7-
‫6":,رك‬ 7-
‫!وف‬F%‫ا‬
2"G1‫ا‬H%‫ا‬
‫!وف‬F%‫ا‬
2"I‫(ر‬A%‫ا‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
‫/؟‬N#-$.‫ا‬ !) (3
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
+##,-.‫ا‬ m#g$:
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
;"<=$>‫ا‬
‫6"54د‬ 7-
‫6":,رك‬ 7-
‫!وف‬F%‫ا‬
2"G1‫ا‬H%‫ا‬
‫!وف‬F%‫ا‬
2"I‫(ر‬A%‫ا‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
Q3‫ا."7ا‬ "a Q61b:
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
;"<=$>‫ا‬?-‫ا>@4ا‬ A@B ?%CDE
‫6"54د‬ 7-
‫6":,رك‬ 7-
‫!وف‬F%‫ا‬
2"G1‫ا‬H%‫ا‬
‫!وف‬F%‫ا‬
2"I‫(ر‬A%‫ا‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /#Nc$3
!W +j$.‫ا‬ ‫إ=(دة‬
+##,-.‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
;"<=$>‫ا‬ !""#$>‫ا‬ FG !H=>‫ا‬ ‫,دة‬J‫إ‬?-‫ا>@4ا‬ A@B ?%CDE
‫6"54د‬ 7-
‫6":,رك‬ 7-
‫!وف‬F%‫ا‬
2"G1‫ا‬H%‫ا‬
‫!وف‬F%‫ا‬
2"I‫(ر‬A%‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '"T:*A
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
;"<=$>‫ا‬ !""#$>‫ا‬ FG !H=>‫ا‬ ‫,دة‬J‫إ‬?-‫ا>@4ا‬ A@B ?%CDE
‫6"54د‬ 7-
‫6":,رك‬ 7-
‫!وف‬F%‫ا‬
2"G1‫ا‬H%‫ا‬
‫!وف‬F%‫ا‬
2"I‫(ر‬A%‫ا‬
Monday, September 23, 13
0:";8 <;=-$% ‫@0درة‬A ‫$"0ر‬B‫ا‬ ‫0ء‬D!%‫ا‬
'"E"F'"G04H'3<8<5
'"IJ'3!"B
Monday, September 23, 13
'"T:*.‫ا‬ ,+ 0A 2L5‫.@0در‬ '@U*%0F
‫)1اف‬f‫وا‬ ‫#(ت‬N#:‫ا?0-+ا‬
‫8#+ات‬g-.‫ا‬
/#JKE.‫ا‬
!""#$% ‫أن‬ ()% ‫-,ذا‬
!.$/0 ‫أن‬ ()% 1"2
;"<=$>‫ا‬ !""#$>‫ا‬ FG !H=>‫ا‬ ‫,دة‬J‫إ‬?-‫ا>@4ا‬ A@B ?%CDE
‫6"54د‬ 7-
‫6":,رك‬ 7-
‫!وف‬F%‫ا‬
2"G1‫ا‬H%‫ا‬
‫!وف‬F%‫ا‬
2"I‫(ر‬A%‫ا‬
Monday, September 23, 13
‫"!ة‬K6 ‫*!ارات‬ L?!MN
Monday, September 23, 13
@U‫:-+ا‬ ‫1أت‬a /VU(' /6‫أدو‬ /=($n /R+L
%30 F3 ‫#+ة‬lf‫ا‬ ‫0$7ات‬ ‫ث‬op.‫ا‬ ‫ل‬ol (ck(a‫أر‬
qg' ‫:<(رس‬ s.‫3(زا‬ !)‫و‬ ، %12 G.‫إ‬ %18 G.‫إ‬
v:‫و‬ ، w678-.‫وا‬ /=($J.‫وا‬ ‫دارة‬x‫ا‬ !W ‫0;7ب‬f‫ا‬
+#lf‫ا‬ ()+613 +##,: 1"a (c:‫دار‬za {g#;|:
}#;= TR+-0 ‫ي‬m.‫ا‬ (3
. ( ‫ال‬M0 Q|. ‫1ا‬k‫وا‬ ok +-l‫ا‬ )
Monday, September 23, 13
8V: ‫أم‬ ‫161ة‬U /6‫أدو‬ /=($n
‫؟‬ /#.(V.‫ا‬ /6‫دو‬f‫ا‬ w678:
Monday, September 23, 13
/;|#c.‫ا‬ ‫إ=(دة‬ G;= T#R+-.‫ا‬
G;= T#R+-.‫ا‬ ‫أم‬ /6‫دار‬x‫ا‬
‫؟‬ ‫7دة‬N.‫ا‬
Monday, September 23, 13
/;#;A /#.(,.‫ا‬ /6‫دو‬f‫ا‬ G;= T#R+-.‫ا‬
/6‫دو‬f‫ا‬ ‫أم‬ Äa+.‫ا‬ ‫#+ة‬bR‫و‬ ‫(ر‬E-'?‫ا‬
/;#;A‫و‬ ‫(ر‬E-'?‫ا‬ /"0‫وا‬ /J#l+.‫ا‬
‫؟‬ Äa+.‫ا‬
Monday, September 23, 13
+67^: ‫أم‬ /#$4-.‫ا‬ +67^:
‫؟‬ /31K.‫ا‬
Monday, September 23, 13
@07-.‫ا‬ ‫أم‬ ‫161ة‬U Å‫أ07ا‬ Ä-W
‫؟‬ /#.(V.‫ا‬ Å‫07ا‬f‫ا‬ !W
Monday, September 23, 13
‫ز6(دة‬ ‫أم‬ 96‫(ر‬J%‫ا‬ ÇbÉ
F3 16T3 G;= ‫+ف‬J.‫ا‬
‫؟‬ ‫13(ت‬K.‫ا‬
Monday, September 23, 13
‫ز6(دة‬ ‫أم‬ 96‫(ر‬J%‫ا‬ ÇbÉ
F3 16T3 G;= ‫+ف‬J.‫ا‬
‫؟‬ ‫13(ت‬K.‫ا‬
Monday, September 23, 13
‫أم‬ (#;".‫ا‬ ‫ا.4#(دات‬ +##,:
‫؟‬ ‫1ة‬S‫ا‬T.‫ا‬ /.(<".‫ا‬ F3 Ñ;K-.‫ا‬
Monday, September 23, 13
/^K.‫ا‬ !W +j$.‫ا‬ ‫إ=(دة‬
‫أم‬ ( ‫0$7ات‬ 10 ) /#N#:‫ا?0-+ا‬
‫؟‬ ( ‫0$-(ن‬ ) /#;#,E-.‫ا‬
Monday, September 23, 13
F6‫(ر‬E-83 G;= ‫ا?=-<(د‬
6‫ا.4#(د‬ ‫أم‬ +67^-;. #U‫(ر‬l
‫؟‬ #.(V.‫ا‬
Monday, September 23, 13
gÖ7%‫ا‬ F3 ‫(ص‬KL‫أ‬ /#A+:
!-.‫ا‬ (#;".‫ا‬ _n($<;. #.(V.‫ا‬
‫(ص‬KL‫أ‬ ‫ا0-4^(ب‬ ‫أم‬ ‫,+ت‬L
‫؟‬ /8W($3 ‫(ت‬R+L F3 F6T#<-3
Monday, September 23, 13
Monday, September 23, 13
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫أ*)(م‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫0م‬UV‫أ‬ ,+ 0A
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫0م‬UV‫أ‬
}#U7-.‫ا‬
Monday, September 23, 13
W"D<$%‫ا‬
‫/ل‬P/%‫ا‬ 20K6
Monday, September 23, 13
W"D<$%‫ا‬
2?‫/ر‬KD‫ا‬ ‫(ت‬Q!K$%‫ا‬
Monday, September 23, 13
W"D<$%‫ا‬
2R"SD‫ا‬ ‫(ط‬C5%‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫0م‬UV‫أ‬
T#gV-.‫ا‬
Monday, September 23, 13
T#gV-.‫ا‬
!U(VD‫ا‬ ‫إ?3(د‬
Monday, September 23, 13
T#gV-.‫ا‬
!""#$%‫ا‬ !""#XN
Monday, September 23, 13
T#gV-.‫ا‬
‫(ص‬AZ[‫ا‬ /M
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫0م‬UV‫أ‬
Q#c8-.‫ا‬
Monday, September 23, 13
N":U$%‫ا‬
‫!وف‬F%‫ا‬ ]?H7N
Monday, September 23, 13
N":U$%‫ا‬
‫ا%7(دات‬ ‫_5(ء‬
Monday, September 23, 13
N":U$%‫ا‬
‫(ت‬U/M3D‫ا‬ `?!KN
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫0م‬UV‫أ‬ ,G XY‫دا‬Z X=""45 <+ 0A
}#U7-.‫ا‬
T#gV-.‫ا‬
Q#c8-.‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫*"(دة‬ ‫10/ات‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B
v.f(a ‫"7ر‬E.‫ا‬ ‫(د‬N6‫إ‬ -١
Monday, September 23, 13
2%Z0F ‫-<ر‬P%‫ا‬ ‫0د‬T3‫إ‬
C = (ABD) > X
C is change,
A is the status quo dissatisfaction,
B is a desired clear state,
D is practical steps to the desired state,
X is the cost of the change.
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B
+##,-.‫ا‬ ‫`+ورة‬a ‫8(س‬k‫إ‬ w;l -٢
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫]!ورة‬F ‫0س‬U_‫إ‬ `;B
2"%(K%‫ا‬ ‫ا[ز6(ت‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫]!ورة‬F ‫0س‬U_‫إ‬ `;B
2GM$KD‫ا‬ ‫ا[ز6(ت‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫]!ورة‬F ‫0س‬U_‫إ‬ `;B
b)c(5D‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫]!ورة‬F ‫0س‬U_‫إ‬ `;B
2d($D‫ا‬ ‫!ص‬e%‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫]!ورة‬F ‫0س‬U_‫إ‬ `;B
‫!ة‬P(7D‫ا‬ ‫!وف‬F%‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B
+##,-;. }U7%‫ا‬ 9.(V-.‫ا‬ ‫(د‬N6‫ا‬ -٣
Monday, September 23, 13
!""#$;% WD<.‫ا‬ a%0I$%‫ا‬ ‫0د‬T3‫ا‬
!""#$%‫ا‬ ]"7e$% 2"c(Q ‫*/ة‬
Monday, September 23, 13
!""#$;% WD<.‫ا‬ a%0I$%‫ا‬ ‫0د‬T3‫ا‬
f?!eQ ]M7%‫ا‬ gGU ‫رة‬HC%‫ا‬
Monday, September 23, 13
!""#$;% WD<.‫ا‬ a%0I$%‫ا‬ ‫0د‬T3‫ا‬
!""#$%‫ا‬ ‫*"(دة‬ f?!c
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B
+##,-.‫ا‬ /6‫رؤ‬ +67^: -٤
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '3‫رؤ‬ !3<5
2?‫ا%!ؤ‬ `GN f"CK$% 26‫ز‬h%‫ا‬ ‫"3"(ت‬N‫$!ا‬ij‫ا‬ 89(6
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '3‫رؤ‬ !3<5
!""#$%‫ا‬ ‫4/د‬I k"I/$% lGXN 8$%‫ا‬ 2?‫ا%!ؤ‬ 89 (6
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B
+##,-.‫ا‬ /6‫رؤ‬ w678:‫و‬ ‫(ل‬J6‫إ‬ -٥
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '3‫رؤ‬ `3<U5‫و‬ ‫0ل‬d3‫إ‬
!""#$%‫ا‬ (4I($K? 8$%‫ا‬ ‫"(ت‬Q/G)%‫ا‬ ‫د‬Hd
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '3‫رؤ‬ `3<U5‫و‬ ‫0ل‬d3‫إ‬
‫"(ت‬Q/G)%‫ا‬ f"m0$_ ‫وة‬HC%‫ا‬
Monday, September 23, 13
‫"0ت‬O<;U%‫ا‬ `"@$F ‫ا%4)وة‬
("G7%‫ا‬ ‫دارة‬n‫ا‬
g0i/%‫ا‬ ‫دارة‬n‫ا‬
!""#$%‫ا‬ <%(KN
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ '3‫رؤ‬ `3<U5‫و‬ ‫0ل‬d3‫إ‬
25oMD‫ا‬ ]p(i/%‫ا‬ ]Q ‫ام‬HA$i‫ا‬
‫"3"(ت‬N‫$!ا‬ij‫وا‬ 2?‫ا%!ؤ‬ ]"P/$%
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B
!W Q<".‫ا‬ F3 |<-.‫ا‬ -٦
/"0‫وا‬ ‫(ت‬A(^'
Monday, September 23, 13
'-(‫وا‬ ‫0ت‬V0/ ,G N=-%‫ا‬ SA eL=$%‫ا‬
2?‫ا%!ؤ‬ q"e5N f"7N 8$%‫ا‬ ‫"(ت‬Go"4%‫وا‬ 2MF[‫ا‬ !""#N
Monday, September 23, 13
'-(‫وا‬ ‫0ت‬V0/ ,G N=-%‫ا‬ SA eL=$%‫ا‬
‫!ة‬r(AD‫ا‬ >"3VN
Monday, September 23, 13
'-(‫وا‬ ‫0ت‬V0/ ,G N=-%‫ا‬ SA eL=$%‫ا‬
2?H"GC$%‫ا‬ !"s ‫(ر‬oc[‫ا‬ >"3VN
Monday, September 23, 13
'-(‫وا‬ ‫0ت‬V0/ ,G N=-%‫ا‬ SA eL=$%‫ا‬
!""#$%‫ا‬ fp‫/ا‬U 2%‫ازا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B
‫ا%1ى‬ ‫#+ة‬JA ‫(ت‬k(N' w#4V: -٧
Monday, September 23, 13
‫ا.)ى‬ ‫"!ة‬dV ‫0_0ت‬T/ `"4I5
2m?!*‫و‬ 2K=‫وا‬ ‫(ت‬d(35G% t01
Monday, September 23, 13
‫ا.)ى‬ ‫"!ة‬dV ‫0_0ت‬T/ `"4I5
t0A%‫ا‬ `GN qe
Monday, September 23, 13
‫ا.)ى‬ ‫"!ة‬dV ‫0_0ت‬T/ `"4I5
‫(ت‬d(35%‫ا‬ `GN q"e5N gGU ‫*(م‬ L6 uc(Q
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B
F3 @W1.‫ا‬ !W ‫ا?0-<+ار‬ -٨
+##,-.‫ا‬ QU‫أ‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ND‫أ‬ SA RG)%‫ا‬ ,G ‫($=!ار‬g‫ا‬
‫(س‬i[‫ا‬ 89 !""#$%‫ا‬ 2?‫رؤ‬ ]7I‫إ‬
!?‫و‬H$%‫وا‬ 2"*!$%‫وا‬ <"w/$%‫ا‬ 8c
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ND‫أ‬ SA RG)%‫ا‬ ,G ‫($=!ار‬g‫ا‬
‫د1(ل‬x_ H?H3$%‫ا‬ gGU yc(d
‫ة‬H?HI ‫(درات‬m6
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ND‫أ‬ SA RG)%‫ا‬ ,G ‫($=!ار‬g‫ا‬
‫د1(ل‬x_ H?H3$%‫ا‬ gGU yc(d
‫د‬HI !""#$G% L?zeK$6
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ND‫أ‬ SA RG)%‫ا‬ ,G ‫($=!ار‬g‫ا‬
]Q("4%‫ا‬ !""#$% ‫(ت‬d(35%‫ا‬ 2"*‫ا‬HX6 L6 He$i‫ا‬
!""#$%‫ا‬ 2?‫رؤ‬ >6 fe$N j 8$%‫ا‬ 2MF[‫وا‬
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B
/W(4p.‫ا‬ F3 ‫ءا‬TU +##,-.‫ا‬ Q"U -٩
Monday, September 23, 13
'G04h%‫ا‬ SA ‫ءا‬iD !""#$%‫ا‬ N-D
{?‫ر‬H$%‫وا‬ ‫ل‬hdn‫ا‬ t01 L6 ‫ء‬zI !""#$%‫ا‬ ‫*"(دة‬ ]7I
Monday, September 23, 13
'G04h%‫ا‬ SA ‫ءا‬iD !""#$%‫ا‬ N-D
‫ة‬H?H3%‫ا‬ ‫"(ت‬Q/G)%‫ا‬ b_ t_‫ا%!وا‬ |"UHN
2MF5D‫ا‬ ‫(ت‬d(3‫و‬
Monday, September 23, 13
'G04h%‫ا‬ SA ‫ءا‬iD !""#$%‫ا‬ N-D
!""#$%‫ا‬ ‫*"(دة‬ gGU yc(KN 8$%‫ا‬ ]p(i/%‫ا‬
‫)$/?(ت‬D‫ا‬ ]Q 8c
Monday, September 23, 13
!""#$%‫ا‬ ‫"0دة‬V ‫<ات‬B SA j/‫أ‬ S3‫أ‬
L>M,B ‫ا>:@4ر‬ ‫إ%),د‬
!""#$>‫ا‬ N%‫رؤ‬ P%4/E‫و‬ ‫,ل‬S%‫إ‬
NG,5T>‫ا‬ 7- ‫ءا‬VW !""#$>‫ا‬ ?@W
!""#$X> YW4Z‫ا‬ 1>,[$>‫ا‬ ‫ا%),د‬
N@6‫وا‬ ‫0^,],ت‬ FG ?.@>‫ا‬ 7- _`.$>‫ا‬
!""#$>‫ا‬ ‫!ورة‬aB ‫/,س‬c‫إ‬ PXd!""#$>‫ا‬ ?W‫أ‬ 7- eGC>‫ا‬ FG ‫6$.!ار‬f‫ا‬
‫ى‬CZ‫ا‬ ‫"!ة‬S] ‫,ت‬c,)0 P"5[E
!""#$>‫ا‬ N%‫رؤ‬ !%4^E
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ ‫^7ات‬l O‫'<7ذ‬
‫_!وز‬
!""#$%‫ا‬ ‫*(دة‬
|%[(_ ‫7/ر‬V%‫ا‬
+##,-.‫ا‬ ‫أ)1اف‬ 161V:
‫!وع‬VD‫ا‬ ~‫ا*$!ا‬
‫ا%$#""!ي‬
/3‫ا%4(و‬ ‫7ر‬cÖ !""#$%‫ا‬ ]Vc
/3‫ا%4(و‬ G;= _;,-.‫ا‬
+##,-.‫ا‬ !$b:
F616M%‫ا‬ ‫7ر‬cÖ
t"0A$%‫ا‬
q"e5$G%
G.‫و‬f‫ا‬ /a+N-.‫ا‬
]?H7$%‫ا‬
23%(7D‫وا‬ +##,-.‫ا‬ v#<":
v674-.‫ا‬
Q61"-.‫وا‬
!?/0$%‫ا‬
‫اع‬H_n‫وا‬
Monday, September 23, 13
+##,-.‫ا‬ /01$)
!""#$%‫ا‬ ‫أ*)(م‬
!""#$%‫ا‬ ‫*"(دة‬ ‫10/ات‬
!""#$%‫ا‬ 2"3456
!""#$%‫ا‬ 2%‫67(د‬
Monday, September 23, 13

More Related Content

What's hot

440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.pptmoneralwsaby
 
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptxmoneralwsaby
 
إدارة الأزمات والطوارئ
إدارة الأزمات والطوارئإدارة الأزمات والطوارئ
إدارة الأزمات والطوارئProf. Mohamed Belal
 
استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَب
استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَباستراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَب
استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَبA. M. Wadi Qualitytcourse
 
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.pptإستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.pptssuser0c8495
 
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.Ibrahim Neyaz
 
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير  إيهاب ابراهيمقيادة التغيير  إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير إيهاب ابراهيمihabibrahim
 
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدينملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدينExcellence Dayz - ملتقى التميز المؤسسي
 
Teaching think skills (Ar) تعليم مهارات التفكير
Teaching think skills (Ar) تعليم مهارات التفكيرTeaching think skills (Ar) تعليم مهارات التفكير
Teaching think skills (Ar) تعليم مهارات التفكيرAbdullah Muhammad
 
عرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجيعرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجيAshraf Ghareeb
 
فريق العمل الفعال
فريق العمل الفعالفريق العمل الفعال
فريق العمل الفعالHani Al-Menaii
 
عناصر خطة العمل
عناصر خطة العملعناصر خطة العمل
عناصر خطة العملnouf abdullaziz
 
عرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
عرض حل المشكلات واتخاذ القراراتعرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
عرض حل المشكلات واتخاذ القراراتAshraf Ghareeb
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغييرosama elwan
 
مثلث التغيير
مثلث التغيير مثلث التغيير
مثلث التغيير Esra Hameed
 

What's hot (20)

440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
 
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
 
إدارة الأزمات والطوارئ
إدارة الأزمات والطوارئإدارة الأزمات والطوارئ
إدارة الأزمات والطوارئ
 
استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَب
استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَباستراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَب
استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَب
 
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.pptإستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
 
التخطيط التشغلى
التخطيط التشغلىالتخطيط التشغلى
التخطيط التشغلى
 
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
 
القيادة بالقيم
القيادة بالقيمالقيادة بالقيم
القيادة بالقيم
 
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير  إيهاب ابراهيمقيادة التغيير  إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
 
رباعيات القيادة
رباعيات  القيادةرباعيات  القيادة
رباعيات القيادة
 
التدريب.ppt
التدريب.pptالتدريب.ppt
التدريب.ppt
 
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدينملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
 
Teaching think skills (Ar) تعليم مهارات التفكير
Teaching think skills (Ar) تعليم مهارات التفكيرTeaching think skills (Ar) تعليم مهارات التفكير
Teaching think skills (Ar) تعليم مهارات التفكير
 
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
 
عرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجيعرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجي
 
فريق العمل الفعال
فريق العمل الفعالفريق العمل الفعال
فريق العمل الفعال
 
عناصر خطة العمل
عناصر خطة العملعناصر خطة العمل
عناصر خطة العمل
 
عرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
عرض حل المشكلات واتخاذ القراراتعرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
عرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغيير
 
مثلث التغيير
مثلث التغيير مثلث التغيير
مثلث التغيير
 

Viewers also liked

المقارنات المعيارية لحل المشكلات الإدارية
المقارنات المعيارية لحل المشكلات الإداريةالمقارنات المعيارية لحل المشكلات الإدارية
المقارنات المعيارية لحل المشكلات الإداريةMoselhy Hussein
 
‫الضغوط والصراع
‫الضغوط والصراع‫الضغوط والصراع
‫الضغوط والصراعMoselhy Hussein
 
التحفيز والولاء
التحفيز والولاءالتحفيز والولاء
التحفيز والولاءMoselhy Hussein
 
الجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
الجزء الاول من محاضرات مشكلات اداريةالجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
الجزء الاول من محاضرات مشكلات اداريةMoselhy Hussein
 
مقدمة في الحاسب الالي
مقدمة في الحاسب الاليمقدمة في الحاسب الالي
مقدمة في الحاسب الاليMoselhy Hussein
 
كيف ينجح التغيير 2013
كيف ينجح التغيير 2013كيف ينجح التغيير 2013
كيف ينجح التغيير 2013Salman Alsuhail
 
ملخص كتاب الادارة العامة د حسين مصيلحي
ملخص كتاب الادارة العامة د حسين مصيلحيملخص كتاب الادارة العامة د حسين مصيلحي
ملخص كتاب الادارة العامة د حسين مصيلحيMoselhy Hussein
 
قصة تحليل العلاقات التبادلية 20
قصة تحليل العلاقات التبادلية 20قصة تحليل العلاقات التبادلية 20
قصة تحليل العلاقات التبادلية 20Moselhy Hussein
 
محاضرات عن ادارة التسويق
محاضرات عن ادارة التسويقمحاضرات عن ادارة التسويق
محاضرات عن ادارة التسويقMoselhy Hussein
 
إعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقاريرإعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقاريرMoselhy Hussein
 
الافترضيات الشخصية
الافترضيات الشخصيةالافترضيات الشخصية
الافترضيات الشخصيةMoselhy Hussein
 
مراجعة نظم التشغيل
مراجعة نظم التشغيلمراجعة نظم التشغيل
مراجعة نظم التشغيلMoselhy Hussein
 
قواعد البيانات
قواعد البياناتقواعد البيانات
قواعد البياناتMoselhy Hussein
 
معايير الاداء المتميز
معايير الاداء المتميزمعايير الاداء المتميز
معايير الاداء المتميزMoselhy Hussein
 
ادارة التغيير
ادارة التغييرادارة التغيير
ادارة التغييرMoselhy Hussein
 
معالجة النصوص
معالجة النصوصمعالجة النصوص
معالجة النصوصMoselhy Hussein
 
الجداول الالكترونية
الجداول الالكترونيةالجداول الالكترونية
الجداول الالكترونيةMoselhy Hussein
 

Viewers also liked (20)

المجموعة
المجموعةالمجموعة
المجموعة
 
المقارنات المعيارية لحل المشكلات الإدارية
المقارنات المعيارية لحل المشكلات الإداريةالمقارنات المعيارية لحل المشكلات الإدارية
المقارنات المعيارية لحل المشكلات الإدارية
 
‫الضغوط والصراع
‫الضغوط والصراع‫الضغوط والصراع
‫الضغوط والصراع
 
التحفيز والولاء
التحفيز والولاءالتحفيز والولاء
التحفيز والولاء
 
الجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
الجزء الاول من محاضرات مشكلات اداريةالجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
الجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
 
مقدمة في الحاسب الالي
مقدمة في الحاسب الاليمقدمة في الحاسب الالي
مقدمة في الحاسب الالي
 
كيف ينجح التغيير 2013
كيف ينجح التغيير 2013كيف ينجح التغيير 2013
كيف ينجح التغيير 2013
 
ملخص كتاب الادارة العامة د حسين مصيلحي
ملخص كتاب الادارة العامة د حسين مصيلحيملخص كتاب الادارة العامة د حسين مصيلحي
ملخص كتاب الادارة العامة د حسين مصيلحي
 
قصة تحليل العلاقات التبادلية 20
قصة تحليل العلاقات التبادلية 20قصة تحليل العلاقات التبادلية 20
قصة تحليل العلاقات التبادلية 20
 
محاضرات عن ادارة التسويق
محاضرات عن ادارة التسويقمحاضرات عن ادارة التسويق
محاضرات عن ادارة التسويق
 
إتصال
إتصالإتصال
إتصال
 
إعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقاريرإعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقارير
 
الافترضيات الشخصية
الافترضيات الشخصيةالافترضيات الشخصية
الافترضيات الشخصية
 
مراجعة نظم التشغيل
مراجعة نظم التشغيلمراجعة نظم التشغيل
مراجعة نظم التشغيل
 
قواعد البيانات
قواعد البياناتقواعد البيانات
قواعد البيانات
 
نظم التشغيل
نظم التشغيلنظم التشغيل
نظم التشغيل
 
معايير الاداء المتميز
معايير الاداء المتميزمعايير الاداء المتميز
معايير الاداء المتميز
 
ادارة التغيير
ادارة التغييرادارة التغيير
ادارة التغيير
 
معالجة النصوص
معالجة النصوصمعالجة النصوص
معالجة النصوص
 
الجداول الالكترونية
الجداول الالكترونيةالجداول الالكترونية
الجداول الالكترونية
 

Similar to هندسة التغيير

هندسة الأفكار - تيداكس جدة - هاني المنيعي
هندسة الأفكار  -  تيداكس جدة - هاني المنيعيهندسة الأفكار  -  تيداكس جدة - هاني المنيعي
هندسة الأفكار - تيداكس جدة - هاني المنيعيHani Al-Menaii
 
المحتوى الالكتروني
المحتوى الالكترونيالمحتوى الالكتروني
المحتوى الالكترونيHind Al Nahedh
 
Sena McLellan Resume
Sena McLellan ResumeSena McLellan Resume
Sena McLellan ResumeSena McLellan
 
صناعة التأثير
صناعة التأثيرصناعة التأثير
صناعة التأثيرHani Al-Menaii
 
كيف نسوق القضية الفلسطينية
كيف نسوق القضية الفلسطينيةكيف نسوق القضية الفلسطينية
كيف نسوق القضية الفلسطينيةHani Al-Menaii
 
Saed PDF Pearls
Saed PDF PearlsSaed PDF Pearls
Saed PDF Pearlsalthaidi
 
Saed pearls
Saed pearlsSaed pearls
Saed pearlsalthaidi
 
لماذا نقيس ضغط الدم ؟..... نظرة طائر
لماذا  نقيس  ضغط الدم ؟..... نظرة طائرلماذا  نقيس  ضغط الدم ؟..... نظرة طائر
لماذا نقيس ضغط الدم ؟..... نظرة طائرDr. GM Sherbini
 
Alphabet free-worksheets
Alphabet free-worksheetsAlphabet free-worksheets
Alphabet free-worksheetshaleypeterson
 
Tu plan de comunicación en internet, paso a paso
Tu plan de comunicación en internet, paso a pasoTu plan de comunicación en internet, paso a paso
Tu plan de comunicación en internet, paso a pasoSantiago Guillen
 
Formation des internes de santé publique.
Formation des internes de santé publique.Formation des internes de santé publique.
Formation des internes de santé publique.Réseau Pro Santé
 
Aproximació a la nutrigenòmica i aplicacions en l'àmbit dels aliments funcion...
Aproximació a la nutrigenòmica i aplicacions en l'àmbit dels aliments funcion...Aproximació a la nutrigenòmica i aplicacions en l'àmbit dels aliments funcion...
Aproximació a la nutrigenòmica i aplicacions en l'àmbit dels aliments funcion...Biocat, BioRegion of Catalonia
 
Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...
Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...
Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...x3G9
 
Resource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural ProductionResource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural Productionx3G9
 
Resource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural ProductionResource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural Productionx3G9
 

Similar to هندسة التغيير (20)

هندسة الأفكار - تيداكس جدة - هاني المنيعي
هندسة الأفكار  -  تيداكس جدة - هاني المنيعيهندسة الأفكار  -  تيداكس جدة - هاني المنيعي
هندسة الأفكار - تيداكس جدة - هاني المنيعي
 
المحتوى الالكتروني
المحتوى الالكترونيالمحتوى الالكتروني
المحتوى الالكتروني
 
Entrepreneurs Request
Entrepreneurs RequestEntrepreneurs Request
Entrepreneurs Request
 
Sena McLellan Resume
Sena McLellan ResumeSena McLellan Resume
Sena McLellan Resume
 
صناعة التأثير
صناعة التأثيرصناعة التأثير
صناعة التأثير
 
كيف نسوق القضية الفلسطينية
كيف نسوق القضية الفلسطينيةكيف نسوق القضية الفلسطينية
كيف نسوق القضية الفلسطينية
 
Saed PDF Pearls
Saed PDF PearlsSaed PDF Pearls
Saed PDF Pearls
 
Saed pearls
Saed pearlsSaed pearls
Saed pearls
 
Ruhani khazain-vol-19
Ruhani khazain-vol-19Ruhani khazain-vol-19
Ruhani khazain-vol-19
 
لماذا نقيس ضغط الدم ؟..... نظرة طائر
لماذا  نقيس  ضغط الدم ؟..... نظرة طائرلماذا  نقيس  ضغط الدم ؟..... نظرة طائر
لماذا نقيس ضغط الدم ؟..... نظرة طائر
 
Saed PDF
Saed PDFSaed PDF
Saed PDF
 
Alphabet free-worksheets
Alphabet free-worksheetsAlphabet free-worksheets
Alphabet free-worksheets
 
Tu plan de comunicación en internet, paso a paso
Tu plan de comunicación en internet, paso a pasoTu plan de comunicación en internet, paso a paso
Tu plan de comunicación en internet, paso a paso
 
Formation des internes de santé publique.
Formation des internes de santé publique.Formation des internes de santé publique.
Formation des internes de santé publique.
 
Ementa redes
Ementa redesEmenta redes
Ementa redes
 
Aproximació a la nutrigenòmica i aplicacions en l'àmbit dels aliments funcion...
Aproximació a la nutrigenòmica i aplicacions en l'àmbit dels aliments funcion...Aproximació a la nutrigenòmica i aplicacions en l'àmbit dels aliments funcion...
Aproximació a la nutrigenòmica i aplicacions en l'àmbit dels aliments funcion...
 
Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...
Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...
Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...
 
Resource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural ProductionResource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural Production
 
Resource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural ProductionResource Efficient Agicultural Production
Resource Efficient Agicultural Production
 
Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...
Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...
Introduction to Ecological Farming: Farmer to Farmer Participatory Training C...
 

More from Hani Al-Menaii

٦ سمات لفكرة المشروع الناجح
٦ سمات لفكرة المشروع الناجح٦ سمات لفكرة المشروع الناجح
٦ سمات لفكرة المشروع الناجحHani Al-Menaii
 
الابتكار المجتمعي
الابتكار المجتمعيالابتكار المجتمعي
الابتكار المجتمعيHani Al-Menaii
 
المبادرة للإبداع
المبادرة للإبداعالمبادرة للإبداع
المبادرة للإبداعHani Al-Menaii
 
كن محمديا - كيف تكون أنت محمديا
كن محمديا -  كيف تكون أنت محمدياكن محمديا -  كيف تكون أنت محمديا
كن محمديا - كيف تكون أنت محمدياHani Al-Menaii
 
نموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكارنموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكارHani Al-Menaii
 
تفريغ دورة فريق العمل الفعال
تفريغ دورة فريق العمل الفعالتفريغ دورة فريق العمل الفعال
تفريغ دورة فريق العمل الفعالHani Al-Menaii
 
تفريغ دورة تسويق الافكار
تفريغ دورة تسويق الافكارتفريغ دورة تسويق الافكار
تفريغ دورة تسويق الافكارHani Al-Menaii
 
نموذج تحليل فرصة المبادرة
نموذج تحليل فرصة المبادرةنموذج تحليل فرصة المبادرة
نموذج تحليل فرصة المبادرةHani Al-Menaii
 
Empathy map for Design Thinking Course
Empathy map for Design Thinking Course Empathy map for Design Thinking Course
Empathy map for Design Thinking Course Hani Al-Menaii
 
هندسة الأفكار
هندسة الأفكارهندسة الأفكار
هندسة الأفكارHani Al-Menaii
 
كن محمديا أهم عوامل المشروع الناجح
كن محمديا  أهم عوامل المشروع الناجحكن محمديا  أهم عوامل المشروع الناجح
كن محمديا أهم عوامل المشروع الناجحHani Al-Menaii
 
إدارة الخلاف
إدارة الخلاف إدارة الخلاف
إدارة الخلاف Hani Al-Menaii
 
ميثاق العمل التطوعي
ميثاق العمل التطوعيميثاق العمل التطوعي
ميثاق العمل التطوعيHani Al-Menaii
 
تصميم نموذج العمل
تصميم نموذج العملتصميم نموذج العمل
تصميم نموذج العملHani Al-Menaii
 
دور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغيير
دور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغييردور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغيير
دور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغييرHani Al-Menaii
 
اتقان المفاوضات
اتقان المفاوضاتاتقان المفاوضات
اتقان المفاوضاتHani Al-Menaii
 
ريادة إعلام العلاقات
ريادة إعلام العلاقاتريادة إعلام العلاقات
ريادة إعلام العلاقاتHani Al-Menaii
 
أكاديمية الثقافة
أكاديمية الثقافةأكاديمية الثقافة
أكاديمية الثقافةHani Al-Menaii
 
فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع
  فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع  فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع
فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجعHani Al-Menaii
 
دور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعي
دور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعيدور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعي
دور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعيHani Al-Menaii
 

More from Hani Al-Menaii (20)

٦ سمات لفكرة المشروع الناجح
٦ سمات لفكرة المشروع الناجح٦ سمات لفكرة المشروع الناجح
٦ سمات لفكرة المشروع الناجح
 
الابتكار المجتمعي
الابتكار المجتمعيالابتكار المجتمعي
الابتكار المجتمعي
 
المبادرة للإبداع
المبادرة للإبداعالمبادرة للإبداع
المبادرة للإبداع
 
كن محمديا - كيف تكون أنت محمديا
كن محمديا -  كيف تكون أنت محمدياكن محمديا -  كيف تكون أنت محمديا
كن محمديا - كيف تكون أنت محمديا
 
نموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكارنموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكار
 
تفريغ دورة فريق العمل الفعال
تفريغ دورة فريق العمل الفعالتفريغ دورة فريق العمل الفعال
تفريغ دورة فريق العمل الفعال
 
تفريغ دورة تسويق الافكار
تفريغ دورة تسويق الافكارتفريغ دورة تسويق الافكار
تفريغ دورة تسويق الافكار
 
نموذج تحليل فرصة المبادرة
نموذج تحليل فرصة المبادرةنموذج تحليل فرصة المبادرة
نموذج تحليل فرصة المبادرة
 
Empathy map for Design Thinking Course
Empathy map for Design Thinking Course Empathy map for Design Thinking Course
Empathy map for Design Thinking Course
 
هندسة الأفكار
هندسة الأفكارهندسة الأفكار
هندسة الأفكار
 
كن محمديا أهم عوامل المشروع الناجح
كن محمديا  أهم عوامل المشروع الناجحكن محمديا  أهم عوامل المشروع الناجح
كن محمديا أهم عوامل المشروع الناجح
 
إدارة الخلاف
إدارة الخلاف إدارة الخلاف
إدارة الخلاف
 
ميثاق العمل التطوعي
ميثاق العمل التطوعيميثاق العمل التطوعي
ميثاق العمل التطوعي
 
تصميم نموذج العمل
تصميم نموذج العملتصميم نموذج العمل
تصميم نموذج العمل
 
دور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغيير
دور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغييردور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغيير
دور الإعلام الاجتماعي في هندسة التغيير
 
اتقان المفاوضات
اتقان المفاوضاتاتقان المفاوضات
اتقان المفاوضات
 
ريادة إعلام العلاقات
ريادة إعلام العلاقاتريادة إعلام العلاقات
ريادة إعلام العلاقات
 
أكاديمية الثقافة
أكاديمية الثقافةأكاديمية الثقافة
أكاديمية الثقافة
 
فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع
  فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع  فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع
فنون التواصل البشري - أين تذهب لتستزيد - مراجع
 
دور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعي
دور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعيدور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعي
دور الاعلام الاجتماعي في التغيير - هاني المنيعي
 

Recently uploaded

Concurrency Control in Database Management system
Concurrency Control in Database Management systemConcurrency Control in Database Management system
Concurrency Control in Database Management systemChristalin Nelson
 
The Contemporary World: The Globalization of World Politics
The Contemporary World: The Globalization of World PoliticsThe Contemporary World: The Globalization of World Politics
The Contemporary World: The Globalization of World PoliticsRommel Regala
 
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdfVirtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdfErwinPantujan2
 
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptxmary850239
 
MULTIDISCIPLINRY NATURE OF THE ENVIRONMENTAL STUDIES.pptx
MULTIDISCIPLINRY NATURE OF THE ENVIRONMENTAL STUDIES.pptxMULTIDISCIPLINRY NATURE OF THE ENVIRONMENTAL STUDIES.pptx
MULTIDISCIPLINRY NATURE OF THE ENVIRONMENTAL STUDIES.pptxAnupkumar Sharma
 
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdfInclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdfTechSoup
 
INTRODUCTION TO CATHOLIC CHRISTOLOGY.pptx
INTRODUCTION TO CATHOLIC CHRISTOLOGY.pptxINTRODUCTION TO CATHOLIC CHRISTOLOGY.pptx
INTRODUCTION TO CATHOLIC CHRISTOLOGY.pptxHumphrey A Beña
 
Choosing the Right CBSE School A Comprehensive Guide for Parents
Choosing the Right CBSE School A Comprehensive Guide for ParentsChoosing the Right CBSE School A Comprehensive Guide for Parents
Choosing the Right CBSE School A Comprehensive Guide for Parentsnavabharathschool99
 
Active Learning Strategies (in short ALS).pdf
Active Learning Strategies (in short ALS).pdfActive Learning Strategies (in short ALS).pdf
Active Learning Strategies (in short ALS).pdfPatidar M
 
Expanded definition: technical and operational
Expanded definition: technical and operationalExpanded definition: technical and operational
Expanded definition: technical and operationalssuser3e220a
 
ICS2208 Lecture6 Notes for SL spaces.pdf
ICS2208 Lecture6 Notes for SL spaces.pdfICS2208 Lecture6 Notes for SL spaces.pdf
ICS2208 Lecture6 Notes for SL spaces.pdfVanessa Camilleri
 
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)lakshayb543
 
ANG SEKTOR NG agrikultura.pptx QUARTER 4
ANG SEKTOR NG agrikultura.pptx QUARTER 4ANG SEKTOR NG agrikultura.pptx QUARTER 4
ANG SEKTOR NG agrikultura.pptx QUARTER 4MiaBumagat1
 
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTSGRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTSJoshuaGantuangco2
 
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY - GERBNER.pptx
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY -  GERBNER.pptxAUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY -  GERBNER.pptx
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY - GERBNER.pptxiammrhaywood
 
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)Mark Reed
 
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATIONTHEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATIONHumphrey A Beña
 

Recently uploaded (20)

Concurrency Control in Database Management system
Concurrency Control in Database Management systemConcurrency Control in Database Management system
Concurrency Control in Database Management system
 
The Contemporary World: The Globalization of World Politics
The Contemporary World: The Globalization of World PoliticsThe Contemporary World: The Globalization of World Politics
The Contemporary World: The Globalization of World Politics
 
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdfVirtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
 
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
4.16.24 Poverty and Precarity--Desmond.pptx
 
MULTIDISCIPLINRY NATURE OF THE ENVIRONMENTAL STUDIES.pptx
MULTIDISCIPLINRY NATURE OF THE ENVIRONMENTAL STUDIES.pptxMULTIDISCIPLINRY NATURE OF THE ENVIRONMENTAL STUDIES.pptx
MULTIDISCIPLINRY NATURE OF THE ENVIRONMENTAL STUDIES.pptx
 
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdfInclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
 
INTRODUCTION TO CATHOLIC CHRISTOLOGY.pptx
INTRODUCTION TO CATHOLIC CHRISTOLOGY.pptxINTRODUCTION TO CATHOLIC CHRISTOLOGY.pptx
INTRODUCTION TO CATHOLIC CHRISTOLOGY.pptx
 
Choosing the Right CBSE School A Comprehensive Guide for Parents
Choosing the Right CBSE School A Comprehensive Guide for ParentsChoosing the Right CBSE School A Comprehensive Guide for Parents
Choosing the Right CBSE School A Comprehensive Guide for Parents
 
Active Learning Strategies (in short ALS).pdf
Active Learning Strategies (in short ALS).pdfActive Learning Strategies (in short ALS).pdf
Active Learning Strategies (in short ALS).pdf
 
Expanded definition: technical and operational
Expanded definition: technical and operationalExpanded definition: technical and operational
Expanded definition: technical and operational
 
YOUVE_GOT_EMAIL_PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE_GOT_EMAIL_PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptxYOUVE_GOT_EMAIL_PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE_GOT_EMAIL_PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
 
ICS2208 Lecture6 Notes for SL spaces.pdf
ICS2208 Lecture6 Notes for SL spaces.pdfICS2208 Lecture6 Notes for SL spaces.pdf
ICS2208 Lecture6 Notes for SL spaces.pdf
 
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
 
ANG SEKTOR NG agrikultura.pptx QUARTER 4
ANG SEKTOR NG agrikultura.pptx QUARTER 4ANG SEKTOR NG agrikultura.pptx QUARTER 4
ANG SEKTOR NG agrikultura.pptx QUARTER 4
 
YOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptxYOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptx
 
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTSGRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
 
LEFT_ON_C'N_ PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
LEFT_ON_C'N_ PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptxLEFT_ON_C'N_ PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
LEFT_ON_C'N_ PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
 
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY - GERBNER.pptx
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY -  GERBNER.pptxAUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY -  GERBNER.pptx
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY - GERBNER.pptx
 
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
 
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATIONTHEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
 

هندسة التغيير