SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LOURDES
                                  GUÍA DE ESTADÍSTICA


Docente: TATIANA GALEZZO BOLÍVAR                                     Fecha: _________________
Estudiante: __________________________________________________________ Grado: 5˚____________


 Estadística es la ciencia de recoger,
 clasificar, describir y analizar datos                No. De hermanos Frecuencia absoluta
 numéricos que sirvan para deducir                     No tiene hermanos       5
 conclusiones y tomar decisiones de                    1 hermano               15
 acuerdo con esos análisis.                            2 hermanos              10
                                                       3 hermanos              20
 Frecuencia absoluta es el número de
                                                       total                   50
 veces que se repite un dato.

 Al recoger la información obtenemos un               Solución:
 gran número de datos que conviene
                                                      Para la variable “no tiene hermanos” la
 presentar en forma resumida en una tabla
                                                      frecuencia absoluta es 5 y como el total de
 llamada tabla de frecuencias.
                                                      datos es 50, la frecuencia relativa es          ,
 Ejemplo:
                                                      también se puede expresar como número
 Determinar las frecuencias absolutas de la           decimal, es decir, 0.1.
 información que se ha recogido en un curso
 de quinto grado sobre el deporte que                 Realizamos el mismo proceso para cada
 practican. Los datos son:                            dato y lo representamos en una tabla.

 Baloncesto, voleibol, voleibol baloncesto            Luego:
 fútbol, voleibol fútbol, fútbol, fútbol
 baloncesto natación, baloncesto fútbol                                      Frecuencia absoluta
                                                       No. De hermanos
 voleibol baloncesto natación, voleibol,                                      Fracción Decimal
 fútbol, fútbol, fútbol.
                                                       No tiene hermanos                        0,1
 Solución:
                                                       1 hermano                                0,3
 Contamos las veces que se repite cada
 dato.
                                                       2 hermanos                               0,2
  Deporte favorito Frecuencia absoluta
    Baloncesto             5                           3 hermanos                               0,4
     Voleibol,             5
                                                       total                      50            1
      Fútbol               8
     Natación              2
                                                      Un Diagrama circular permite representar
 Frecuencia relativa es el cociente entre la          información estadística. Es un círculo
 frecuencia absoluta y el número total de             dividido en sectores, que representan, del
 datos.                                               total, las partes a las que corresponden los
                                                      datos.
 Ejemplo:
                                                      Ejemplo:
 Encontrar la frecuencia relativa de los datos
 que se recogieron sobre la cantidad de               La tabla muestra el porcentaje de
 hermanos de las estudiantes de quinto                estudiantes de quinto grado de acuerdo a
 grado de un colegio.                                 su sabor de helado preferido.
Sabor de helado en porcentaje preferido        En otras palabras,
       por las estudiantes de 5º
      Sabor              Porcentaje            Una combinación es un arreglo en donde
      Mora                  45%                el orden NO es importante.
     Vainilla               30%
    Chocolate               15%                Una permutación es una combinación
                                               ordenada.
      Fresa                 10%
                                               Ejemplo de combinación:
La información de la tabla se puede
representar en una gráfica circular, de la     Una persona tiene 3 camisetas y 2
siguiente manera:                              pantalones. ¿De cuántas formas distintas
                                               puede combinar estas prendas?
a. Se determina el ángulo que corresponde
   a cada sector circular.
   Como 100% corresponde a             360º,           Pantalón                      Pantalón
   entonces el 1% equivales a 3,6º.
   Mora            45 X 3,6º = 162º
   Vainilla        30 X 3,6º = 108º            Camiseta         Camiseta      Camiseta      Camiseta
   Chocolate       15 X 3,6º = 54º
   Fresa           10 X 3,6º = 36º                        Camiseta                   Camiseta

b. Se traza un círculo y los sectores          Un total de seis combinaciones.
   circulares con una clave de color.
                                               Ejemplo de permutación:
                           Mora                Encontrar el número de formas en que se
                           Vainilla            pueden ordenar las letras a, b, c.

                           Chocolate           Hay seis diferentes formas de ordenar tres
                                               letras y son las siguientes:
                           Fresa
                                               a b c                 a c b     b a c

                                               b c a                 c b a     c a b
    Combinaciones y permutaciones
                                               Un total de seis permutaciones

¿Qué diferencia hay?                                                  Probabilidad
Normalmente       usamos       la palabra      La probabilidad nos ayuda a entender lo
"combinación"      descuidadamente,   sin
                                               que puede suceder.
pensar en si el orden de las cosas es
importante. En otras palabras:                 Es una parte de las matemáticas en la que
"Mi ensalada de frutas es una combinación      conocemos los posibles resultados, pero no
de manzanas, uvas y bananas": no importa       podemos predecirlos con exactitud.
en qué orden pusimos las frutas, podría ser
"bananas, uvas y manzanas" o "uvas,            Probabilidad expresada en fracciones
manzanas y bananas", es la misma
                                               Para calcular la probabilidad de que ocurra
ensalada.
                                               algo, divide el número de eventos entre las
"La combinación de la cerradura es 472":       posibles opciones, por ejemplo:
ahora sí importa el orden. "724" no
funcionaría, ni "247". Tiene que ser               Una moneda tiene 2 lados: cara y cruz.
exactamente 4-7-2.                                 Si tiras la moneda al aire, la probabilidad
                                                   de que salga “cara” es 1 de 2 ó
Así que en matemáticas         usamos    un
lenguaje más preciso:                              ¿Por qué? Sólo hay 1 cara y 2
                                                   posibilidades en total.
Si el orden no importa, es una combinación.
                                               Probabilidad expresada en un diagrama
Si el orden sí importa es una permutación.     de árbol
Para ayudarte a resolver problemas de                                      espaguetis   ensaladas   pizzas     canelón
 probabilidad, puedes hacer un listado de                    Frecuencia
                                                                               30           35        20          15
 todos los posibles resultados de algo o un                  absoluta
 diagrama de árbol. Esto te ayuda a                          Frecuencia
 entender las posibilidades.                                 relativa

 Por ejemplo:                                           4.     Observa las tablas y expresa la
                                                               frecuencia absoluta y la frecuencia
 Deseas anotar los resultados de tirar una                     relativa en cada uno de los datos.
 moneda al aire. Usemos un diagrama de                         a)
 árbol para ayudarnos a descubrirlo.                                      Materia preferida No. de estudiantes
                                                                          Matemáticas                       9
 Como      ves,        al     final   tendrás    dos                      Naturales                        13
 posibilidades.                                                           Español                           8
                                                                          Sociales                          6

                                  cara                         b)          Color preferido       No. de estudiantes
     Moneda                                                               Verde                            16
                                 sello                                    Azul                              5
                                                                          Rojo                             12
                                                                          blanco                            2
 Taller.
                                                        5.     En la biblioteca de la casa de Andrea
                                                               tienen separados los libros por materias.
                                                               Esto son los que ella encontró al
1.    Gina esta ordenando sus camisetas de                     contarlos:
      la siguiente forma: amarilla, verde, roja,               De matemáticas 10, de español 12, de
                                                               sociales 7, de música 2, de ciencias 9.
      roja, azul, roja, verde, azul, amarilla,
                                                               Representa la información anterior en
      azul, verde, verde, amarilla, amarilla,
      azul, azul, verde, verde, azul, azul. Con                un diagrama circular:
      estos datos rellena el cuadro.                    6.     El diagrama circular muestra cuánta
      Colores de                                               fruta se recogió el año anterior en la
          las      Amarilla    Roja      Azul   verde          finca “El descanso”
      camisetas
      Frecuencia
       absolutas

2.    Rellena la siguiente tabla con los datos
      de las personas que van a un balneario.
      Cincuenta personas van al sauna,
      setenta y cuatro personas van a la
      piscina, cuarenta utiliza la ducha de
                                                         a) ¿Se recogió más naranja que papaya?
      esencias y treinta y seis van a darse un
                                                         b) ¿Es mayor, menor o igual la cantidad
      masaje.
                                                            recogida de mangos que la de
                    Sauna Piscina Ducha de Masaje           bananos?
                                  esencias               c) Ordena de mayor a menor, según lo que
     Frecuencia                                             muestra el diagrama, la fruta recogida
                      50
     absoluta                                               en la finca.
     Frecuencia
                                         0,2             d) Aproximadamente, ¿Qué fracción de la
     relativa
                                                            fruta recogida en la finca era naranja?
3.    En un restaurante italiano las raciones           7.     Realiza un diagrama que muestre la
      que más se sirven son: 20 pizzas, 30                     distribución de los estudiantes del
      espaguetis, 35 ensaladas y 15                            colegio, con base en la siguiente
      canelones. Con estos datos rellena la                    información: la mitad pertenecen a
      tabla de frecuencias relativas.
bachillerato, la tercera parte a primaria y 10.   Un dado tiene 6 lados.
     el resto a preescolar.
                                                       Cada lado tiene un número diferente: (1,
     Si en el colegio hay 450 estudiantes.             2, 3, 4, 5, 6). Si tiras el dado, la
                                                       probabilidad de que salga un 5 es:
     a) ¿Cuántos están en bachillerato?
     b) ¿Cuántos son de primaria?                  Repuesta:
     c) ¿Cuántos niños del colegio están en
          preescolar
     d) ¿Qué porcentaje representan los
          estudiantes del colegio que están en
          primaria?
     e) ¿Qué        porcentaje    forman    los
          estudiantes     de    preescolar    y 11. Tatiana tiene estas tarjetas en la mesa.
                                                     Si Tatiana escoge una de ellas al azar,
          bachillerato juntos?
                                                     ¿cuál es la probabilidad de que la tarjeta
8.   ¿Cuál es la probabilidad de que, al girar       tenga el número 3?
     la flecha, se detenga en un número?




                                                   Repuesta:

 Repuesta:




                                                 12.   Melissa tenía una funda con 20 canicas.
                                                       Ella las fue sacando una a una y anotó
                                                       los colores en la gráfica.
9.   ¿Ana tiene 14 lápices con los siguientes
     colores?




                                                       ¿Cuál es la probabilidad de que la
     Si Ana saca un lápiz al azar, ¿cuál es la         próxima canica que salga de la funda
     probabilidad de que saque 1 lápiz de              sea de color rojo?
     color violeta?
                                                   Repuesta:
 Repuesta:
13.   Deseas elegir los platos adecuados para 16.    Vas a salir y no sabes si te vas a poner
      la cena. Debes elegir entre platos             una camisa con mangas o sin mangas.
      hondos o planos, de color blanco o             Además tienes 2 pantalones a escoger:
      negro. ¿Cuántas combinaciones puedes           cortos o largos. ¿Cuál diagrama de
      hacer?                                         árbol      representa      todas     las
      Repuesta:                                      combinaciones?




14.   Deseas una pizza pequeña, mediana o
      grande. Puedes ponerle jamón o salami.
      ¿Cuántos tipos distintos de pizza
      puedes hacer?




15.   María Clara desea arreglar las mesas
      de su casa. Esta tabla muestra las
      opciones que María Clara tiene. ¿Cómo
      se representa?

                                               17.   ¿cuántas combinaciones puedes hacer?
Quinto estadistica

More Related Content

What's hot

Regiones naturales de Colombia 3°
Regiones naturales de Colombia 3°Regiones naturales de Colombia 3°
Regiones naturales de Colombia 3°Nicolas Vanegas
 
Evaluación 1° las plantas
Evaluación 1° las plantasEvaluación 1° las plantas
Evaluación 1° las plantasMiriam Iturra
 
Guia 1 matematicas cuarto
Guia 1 matematicas cuartoGuia 1 matematicas cuarto
Guia 1 matematicas cuartoDFERNANDA1
 
EVALUACION SOBRE CONJUNTOS. PERTENENCI-NO PERTENENCIA-ONION-INTERSECCION
EVALUACION SOBRE CONJUNTOS. PERTENENCI-NO PERTENENCIA-ONION-INTERSECCIONEVALUACION SOBRE CONJUNTOS. PERTENENCI-NO PERTENENCIA-ONION-INTERSECCION
EVALUACION SOBRE CONJUNTOS. PERTENENCI-NO PERTENENCIA-ONION-INTERSECCIONRODOLFO BALDOVINO PABUENA
 
Union e interseccion de conjuntos
Union  e interseccion de conjuntosUnion  e interseccion de conjuntos
Union e interseccion de conjuntoskatty peña suarez
 
Evaluación inicial fracciones
Evaluación inicial fraccionesEvaluación inicial fracciones
Evaluación inicial fraccionesClaudia Oliva
 
Prueba de evaluación de matemáticas (repaso)
Prueba de evaluación  de matemáticas (repaso)Prueba de evaluación  de matemáticas (repaso)
Prueba de evaluación de matemáticas (repaso)grado4
 
Evaluacion ecosistema 1
Evaluacion ecosistema 1Evaluacion ecosistema 1
Evaluacion ecosistema 1Susy Jamet
 
Examen de suma y resta de fracciones homogeneas y heterogeneas
Examen de suma y resta de fracciones homogeneas y heterogeneasExamen de suma y resta de fracciones homogeneas y heterogeneas
Examen de suma y resta de fracciones homogeneas y heterogeneasGeodxs Simdxs
 
Evaluacion ciencias de 4º
Evaluacion ciencias de 4ºEvaluacion ciencias de 4º
Evaluacion ciencias de 4ºAngie Lopez
 
Descomposición de Números Naturales
Descomposición de Números NaturalesDescomposición de Números Naturales
Descomposición de Números NaturalesMiguel Valverde
 
Evaluacion conjuntos quinto
Evaluacion conjuntos quintoEvaluacion conjuntos quinto
Evaluacion conjuntos quintoJulio Cristancho
 
Prueba sumativa de división como reparto equitativo
Prueba sumativa de división como reparto equitativoPrueba sumativa de división como reparto equitativo
Prueba sumativa de división como reparto equitativoameliaalave
 

What's hot (20)

Regiones naturales de Colombia 3°
Regiones naturales de Colombia 3°Regiones naturales de Colombia 3°
Regiones naturales de Colombia 3°
 
Cuerpos geometricos
Cuerpos geometricosCuerpos geometricos
Cuerpos geometricos
 
Evaluación 1° las plantas
Evaluación 1° las plantasEvaluación 1° las plantas
Evaluación 1° las plantas
 
Guia 1 matematicas cuarto
Guia 1 matematicas cuartoGuia 1 matematicas cuarto
Guia 1 matematicas cuarto
 
Prueba cuerpos geometricos
Prueba cuerpos geometricosPrueba cuerpos geometricos
Prueba cuerpos geometricos
 
EVALUACION SOBRE CONJUNTOS. PERTENENCI-NO PERTENENCIA-ONION-INTERSECCION
EVALUACION SOBRE CONJUNTOS. PERTENENCI-NO PERTENENCIA-ONION-INTERSECCIONEVALUACION SOBRE CONJUNTOS. PERTENENCI-NO PERTENENCIA-ONION-INTERSECCION
EVALUACION SOBRE CONJUNTOS. PERTENENCI-NO PERTENENCIA-ONION-INTERSECCION
 
Taller relieve
Taller relieveTaller relieve
Taller relieve
 
Union e interseccion de conjuntos
Union  e interseccion de conjuntosUnion  e interseccion de conjuntos
Union e interseccion de conjuntos
 
Poligonos actividades 5 primaria
Poligonos actividades 5 primariaPoligonos actividades 5 primaria
Poligonos actividades 5 primaria
 
67332002 fracciones-italo[1]
67332002 fracciones-italo[1]67332002 fracciones-italo[1]
67332002 fracciones-italo[1]
 
Evaluación inicial fracciones
Evaluación inicial fraccionesEvaluación inicial fracciones
Evaluación inicial fracciones
 
Prueba de evaluación de matemáticas (repaso)
Prueba de evaluación  de matemáticas (repaso)Prueba de evaluación  de matemáticas (repaso)
Prueba de evaluación de matemáticas (repaso)
 
Evaluacion ecosistema 1
Evaluacion ecosistema 1Evaluacion ecosistema 1
Evaluacion ecosistema 1
 
Examen de suma y resta de fracciones homogeneas y heterogeneas
Examen de suma y resta de fracciones homogeneas y heterogeneasExamen de suma y resta de fracciones homogeneas y heterogeneas
Examen de suma y resta de fracciones homogeneas y heterogeneas
 
Actividades tema de la luz
Actividades tema de la luzActividades tema de la luz
Actividades tema de la luz
 
Evaluacion ciencias de 4º
Evaluacion ciencias de 4ºEvaluacion ciencias de 4º
Evaluacion ciencias de 4º
 
Descomposición de Números Naturales
Descomposición de Números NaturalesDescomposición de Números Naturales
Descomposición de Números Naturales
 
Evaluacion conjuntos quinto
Evaluacion conjuntos quintoEvaluacion conjuntos quinto
Evaluacion conjuntos quinto
 
Prueba sumativa de división como reparto equitativo
Prueba sumativa de división como reparto equitativoPrueba sumativa de división como reparto equitativo
Prueba sumativa de división como reparto equitativo
 
Evaluacion de relieve grado tercero
Evaluacion de relieve grado  tercero Evaluacion de relieve grado  tercero
Evaluacion de relieve grado tercero
 

Viewers also liked

Taller 1 estadistica para sexto
Taller 1   estadistica para sextoTaller 1   estadistica para sexto
Taller 1 estadistica para sextolisvancelis
 
Ejercicios + solucionario de tratamiento de la información
Ejercicios + solucionario de tratamiento de la informaciónEjercicios + solucionario de tratamiento de la información
Ejercicios + solucionario de tratamiento de la informaciónJulio López Rodríguez
 
PROBABILIDAD. UD 5º PRIMARIA
PROBABILIDAD. UD 5º PRIMARIAPROBABILIDAD. UD 5º PRIMARIA
PROBABILIDAD. UD 5º PRIMARIADianaSedano
 
Estadística: Conceptos básicos
Estadística: Conceptos básicosEstadística: Conceptos básicos
Estadística: Conceptos básicosYris Bettiana
 
Ficha de trabajo gráficos estadísticos
Ficha de trabajo   gráficos estadísticosFicha de trabajo   gráficos estadísticos
Ficha de trabajo gráficos estadísticosMiguel Angel
 
Rúbrica de evaluación trabajo estadistica unidad 1
Rúbrica de evaluación trabajo estadistica unidad 1Rúbrica de evaluación trabajo estadistica unidad 1
Rúbrica de evaluación trabajo estadistica unidad 1dalia leija
 
Guía de trabajo nº1 datos y azar octavos años
Guía de trabajo nº1 datos y azar octavos añosGuía de trabajo nº1 datos y azar octavos años
Guía de trabajo nº1 datos y azar octavos añosconstanzamolina
 
Pruebas tablas y gráficos 5º y 6ºdocx
Pruebas tablas y gráficos 5º y 6ºdocxPruebas tablas y gráficos 5º y 6ºdocx
Pruebas tablas y gráficos 5º y 6ºdocxAlicia Guineo Santana
 
Sesión de aprendizaje CIENCIA
Sesión de aprendizaje CIENCIASesión de aprendizaje CIENCIA
Sesión de aprendizaje CIENCIAJessica Ortiz
 
Guia de trabajo 6º año básico graficos circulares
Guia de trabajo 6º año básico   graficos circularesGuia de trabajo 6º año básico   graficos circulares
Guia de trabajo 6º año básico graficos circularesNicole Muñoz Olivos
 
Prueba de matematica datos y azar 6°
Prueba de matematica datos y azar 6°Prueba de matematica datos y azar 6°
Prueba de matematica datos y azar 6°edulagos777
 
Examen de grado de estadistica 2014 Colegio de Bachillerato "DURÀN"
Examen de grado de estadistica 2014 Colegio de Bachillerato "DURÀN"Examen de grado de estadistica 2014 Colegio de Bachillerato "DURÀN"
Examen de grado de estadistica 2014 Colegio de Bachillerato "DURÀN"Ángel Díaz Cevallos
 
áRea figuras planas
áRea figuras planasáRea figuras planas
áRea figuras planasmayka18
 

Viewers also liked (20)

Taller 1 estadistica para sexto
Taller 1   estadistica para sextoTaller 1   estadistica para sexto
Taller 1 estadistica para sexto
 
Taller graficos estadisticos
Taller graficos estadisticosTaller graficos estadisticos
Taller graficos estadisticos
 
Ejercicios + solucionario de tratamiento de la información
Ejercicios + solucionario de tratamiento de la informaciónEjercicios + solucionario de tratamiento de la información
Ejercicios + solucionario de tratamiento de la información
 
PROBABILIDAD. UD 5º PRIMARIA
PROBABILIDAD. UD 5º PRIMARIAPROBABILIDAD. UD 5º PRIMARIA
PROBABILIDAD. UD 5º PRIMARIA
 
Taller de estadistica 1 1 1
Taller de estadistica 1 1 1Taller de estadistica 1 1 1
Taller de estadistica 1 1 1
 
Estadística: Conceptos básicos
Estadística: Conceptos básicosEstadística: Conceptos básicos
Estadística: Conceptos básicos
 
Ficha de trabajo gráficos estadísticos
Ficha de trabajo   gráficos estadísticosFicha de trabajo   gráficos estadísticos
Ficha de trabajo gráficos estadísticos
 
Rúbrica de evaluación trabajo estadistica unidad 1
Rúbrica de evaluación trabajo estadistica unidad 1Rúbrica de evaluación trabajo estadistica unidad 1
Rúbrica de evaluación trabajo estadistica unidad 1
 
Guía de trabajo nº1 datos y azar octavos años
Guía de trabajo nº1 datos y azar octavos añosGuía de trabajo nº1 datos y azar octavos años
Guía de trabajo nº1 datos y azar octavos años
 
Pruebas tablas y gráficos 5º y 6ºdocx
Pruebas tablas y gráficos 5º y 6ºdocxPruebas tablas y gráficos 5º y 6ºdocx
Pruebas tablas y gráficos 5º y 6ºdocx
 
Sesión de aprendizaje CIENCIA
Sesión de aprendizaje CIENCIASesión de aprendizaje CIENCIA
Sesión de aprendizaje CIENCIA
 
Diptongo
DiptongoDiptongo
Diptongo
 
La basura en Bolivia
La basura en BoliviaLa basura en Bolivia
La basura en Bolivia
 
Prueba tablas y frecuencias
Prueba tablas y frecuenciasPrueba tablas y frecuencias
Prueba tablas y frecuencias
 
Guia de trabajo 6º año básico graficos circulares
Guia de trabajo 6º año básico   graficos circularesGuia de trabajo 6º año básico   graficos circulares
Guia de trabajo 6º año básico graficos circulares
 
Prueba de matematica datos y azar 6°
Prueba de matematica datos y azar 6°Prueba de matematica datos y azar 6°
Prueba de matematica datos y azar 6°
 
Examen de grado de estadistica 2014 Colegio de Bachillerato "DURÀN"
Examen de grado de estadistica 2014 Colegio de Bachillerato "DURÀN"Examen de grado de estadistica 2014 Colegio de Bachillerato "DURÀN"
Examen de grado de estadistica 2014 Colegio de Bachillerato "DURÀN"
 
Matematica 4 1
Matematica 4 1Matematica 4 1
Matematica 4 1
 
Matematica 4 2
Matematica 4 2Matematica 4 2
Matematica 4 2
 
áRea figuras planas
áRea figuras planasáRea figuras planas
áRea figuras planas
 

Similar to Quinto estadistica

Similar to Quinto estadistica (20)

Cerrando fuerte matematicas semana 2 3o a b c g h i
Cerrando fuerte matematicas semana 2 3o a b c g h iCerrando fuerte matematicas semana 2 3o a b c g h i
Cerrando fuerte matematicas semana 2 3o a b c g h i
 
Técnicas de Conteo en Probabilidades 1.pptx
Técnicas de Conteo en Probabilidades 1.pptxTécnicas de Conteo en Probabilidades 1.pptx
Técnicas de Conteo en Probabilidades 1.pptx
 
Fracciones primero
Fracciones  primeroFracciones  primero
Fracciones primero
 
PROBABILIDADES - PROGRAMA EXTENSION
PROBABILIDADES - PROGRAMA EXTENSION PROBABILIDADES - PROGRAMA EXTENSION
PROBABILIDADES - PROGRAMA EXTENSION
 
Proporcionalidad 701
Proporcionalidad 701Proporcionalidad 701
Proporcionalidad 701
 
Introduccion a la estadistica
Introduccion a la estadisticaIntroduccion a la estadistica
Introduccion a la estadistica
 
1quincena6
1quincena61quincena6
1quincena6
 
Problemario v bi mestre
Problemario v bi mestreProblemario v bi mestre
Problemario v bi mestre
 
A N O V A Formal
A N O V A FormalA N O V A Formal
A N O V A Formal
 
2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares
2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares
2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares
 
Media
MediaMedia
Media
 
Sexto grado
Sexto gradoSexto grado
Sexto grado
 
Razones y proporciones
Razones y proporcionesRazones y proporciones
Razones y proporciones
 
Unidad iii fep
Unidad iii fepUnidad iii fep
Unidad iii fep
 
Proporcionalidad 2
Proporcionalidad 2Proporcionalidad 2
Proporcionalidad 2
 
Ce ps 2-08.01.2011- parte vi
Ce ps 2-08.01.2011- parte viCe ps 2-08.01.2011- parte vi
Ce ps 2-08.01.2011- parte vi
 
Matematicas discretas i
Matematicas discretas iMatematicas discretas i
Matematicas discretas i
 
Fracciones, decimales y porcentajes
Fracciones, decimales y porcentajesFracciones, decimales y porcentajes
Fracciones, decimales y porcentajes
 
jghjgjjgh
jghjgjjghjghjgjjgh
jghjgjjgh
 
Momento La Escuela Frijol
Momento La Escuela   FrijolMomento La Escuela   Frijol
Momento La Escuela Frijol
 

Quinto estadistica

  • 1. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LOURDES GUÍA DE ESTADÍSTICA Docente: TATIANA GALEZZO BOLÍVAR Fecha: _________________ Estudiante: __________________________________________________________ Grado: 5˚____________ Estadística es la ciencia de recoger, clasificar, describir y analizar datos No. De hermanos Frecuencia absoluta numéricos que sirvan para deducir No tiene hermanos 5 conclusiones y tomar decisiones de 1 hermano 15 acuerdo con esos análisis. 2 hermanos 10 3 hermanos 20 Frecuencia absoluta es el número de total 50 veces que se repite un dato. Al recoger la información obtenemos un Solución: gran número de datos que conviene Para la variable “no tiene hermanos” la presentar en forma resumida en una tabla frecuencia absoluta es 5 y como el total de llamada tabla de frecuencias. datos es 50, la frecuencia relativa es , Ejemplo: también se puede expresar como número Determinar las frecuencias absolutas de la decimal, es decir, 0.1. información que se ha recogido en un curso de quinto grado sobre el deporte que Realizamos el mismo proceso para cada practican. Los datos son: dato y lo representamos en una tabla. Baloncesto, voleibol, voleibol baloncesto Luego: fútbol, voleibol fútbol, fútbol, fútbol baloncesto natación, baloncesto fútbol Frecuencia absoluta No. De hermanos voleibol baloncesto natación, voleibol, Fracción Decimal fútbol, fútbol, fútbol. No tiene hermanos 0,1 Solución: 1 hermano 0,3 Contamos las veces que se repite cada dato. 2 hermanos 0,2 Deporte favorito Frecuencia absoluta Baloncesto 5 3 hermanos 0,4 Voleibol, 5 total 50 1 Fútbol 8 Natación 2 Un Diagrama circular permite representar Frecuencia relativa es el cociente entre la información estadística. Es un círculo frecuencia absoluta y el número total de dividido en sectores, que representan, del datos. total, las partes a las que corresponden los datos. Ejemplo: Ejemplo: Encontrar la frecuencia relativa de los datos que se recogieron sobre la cantidad de La tabla muestra el porcentaje de hermanos de las estudiantes de quinto estudiantes de quinto grado de acuerdo a grado de un colegio. su sabor de helado preferido.
  • 2. Sabor de helado en porcentaje preferido En otras palabras, por las estudiantes de 5º Sabor Porcentaje Una combinación es un arreglo en donde Mora 45% el orden NO es importante. Vainilla 30% Chocolate 15% Una permutación es una combinación ordenada. Fresa 10% Ejemplo de combinación: La información de la tabla se puede representar en una gráfica circular, de la Una persona tiene 3 camisetas y 2 siguiente manera: pantalones. ¿De cuántas formas distintas puede combinar estas prendas? a. Se determina el ángulo que corresponde a cada sector circular. Como 100% corresponde a 360º, Pantalón Pantalón entonces el 1% equivales a 3,6º. Mora 45 X 3,6º = 162º Vainilla 30 X 3,6º = 108º Camiseta Camiseta Camiseta Camiseta Chocolate 15 X 3,6º = 54º Fresa 10 X 3,6º = 36º Camiseta Camiseta b. Se traza un círculo y los sectores Un total de seis combinaciones. circulares con una clave de color. Ejemplo de permutación: Mora Encontrar el número de formas en que se Vainilla pueden ordenar las letras a, b, c. Chocolate Hay seis diferentes formas de ordenar tres letras y son las siguientes: Fresa a b c a c b b a c b c a c b a c a b Combinaciones y permutaciones Un total de seis permutaciones ¿Qué diferencia hay? Probabilidad Normalmente usamos la palabra La probabilidad nos ayuda a entender lo "combinación" descuidadamente, sin que puede suceder. pensar en si el orden de las cosas es importante. En otras palabras: Es una parte de las matemáticas en la que "Mi ensalada de frutas es una combinación conocemos los posibles resultados, pero no de manzanas, uvas y bananas": no importa podemos predecirlos con exactitud. en qué orden pusimos las frutas, podría ser "bananas, uvas y manzanas" o "uvas, Probabilidad expresada en fracciones manzanas y bananas", es la misma Para calcular la probabilidad de que ocurra ensalada. algo, divide el número de eventos entre las "La combinación de la cerradura es 472": posibles opciones, por ejemplo: ahora sí importa el orden. "724" no funcionaría, ni "247". Tiene que ser Una moneda tiene 2 lados: cara y cruz. exactamente 4-7-2. Si tiras la moneda al aire, la probabilidad de que salga “cara” es 1 de 2 ó Así que en matemáticas usamos un lenguaje más preciso: ¿Por qué? Sólo hay 1 cara y 2 posibilidades en total. Si el orden no importa, es una combinación. Probabilidad expresada en un diagrama Si el orden sí importa es una permutación. de árbol
  • 3. Para ayudarte a resolver problemas de espaguetis ensaladas pizzas canelón probabilidad, puedes hacer un listado de Frecuencia 30 35 20 15 todos los posibles resultados de algo o un absoluta diagrama de árbol. Esto te ayuda a Frecuencia entender las posibilidades. relativa Por ejemplo: 4. Observa las tablas y expresa la frecuencia absoluta y la frecuencia Deseas anotar los resultados de tirar una relativa en cada uno de los datos. moneda al aire. Usemos un diagrama de a) árbol para ayudarnos a descubrirlo. Materia preferida No. de estudiantes Matemáticas 9 Como ves, al final tendrás dos Naturales 13 posibilidades. Español 8 Sociales 6 cara b) Color preferido No. de estudiantes Moneda Verde 16 sello Azul 5 Rojo 12 blanco 2 Taller. 5. En la biblioteca de la casa de Andrea tienen separados los libros por materias. Esto son los que ella encontró al 1. Gina esta ordenando sus camisetas de contarlos: la siguiente forma: amarilla, verde, roja, De matemáticas 10, de español 12, de sociales 7, de música 2, de ciencias 9. roja, azul, roja, verde, azul, amarilla, Representa la información anterior en azul, verde, verde, amarilla, amarilla, azul, azul, verde, verde, azul, azul. Con un diagrama circular: estos datos rellena el cuadro. 6. El diagrama circular muestra cuánta Colores de fruta se recogió el año anterior en la las Amarilla Roja Azul verde finca “El descanso” camisetas Frecuencia absolutas 2. Rellena la siguiente tabla con los datos de las personas que van a un balneario. Cincuenta personas van al sauna, setenta y cuatro personas van a la piscina, cuarenta utiliza la ducha de a) ¿Se recogió más naranja que papaya? esencias y treinta y seis van a darse un b) ¿Es mayor, menor o igual la cantidad masaje. recogida de mangos que la de Sauna Piscina Ducha de Masaje bananos? esencias c) Ordena de mayor a menor, según lo que Frecuencia muestra el diagrama, la fruta recogida 50 absoluta en la finca. Frecuencia 0,2 d) Aproximadamente, ¿Qué fracción de la relativa fruta recogida en la finca era naranja? 3. En un restaurante italiano las raciones 7. Realiza un diagrama que muestre la que más se sirven son: 20 pizzas, 30 distribución de los estudiantes del espaguetis, 35 ensaladas y 15 colegio, con base en la siguiente canelones. Con estos datos rellena la información: la mitad pertenecen a tabla de frecuencias relativas.
  • 4. bachillerato, la tercera parte a primaria y 10. Un dado tiene 6 lados. el resto a preescolar. Cada lado tiene un número diferente: (1, Si en el colegio hay 450 estudiantes. 2, 3, 4, 5, 6). Si tiras el dado, la probabilidad de que salga un 5 es: a) ¿Cuántos están en bachillerato? b) ¿Cuántos son de primaria? Repuesta: c) ¿Cuántos niños del colegio están en preescolar d) ¿Qué porcentaje representan los estudiantes del colegio que están en primaria? e) ¿Qué porcentaje forman los estudiantes de preescolar y 11. Tatiana tiene estas tarjetas en la mesa. Si Tatiana escoge una de ellas al azar, bachillerato juntos? ¿cuál es la probabilidad de que la tarjeta 8. ¿Cuál es la probabilidad de que, al girar tenga el número 3? la flecha, se detenga en un número? Repuesta: Repuesta: 12. Melissa tenía una funda con 20 canicas. Ella las fue sacando una a una y anotó los colores en la gráfica. 9. ¿Ana tiene 14 lápices con los siguientes colores? ¿Cuál es la probabilidad de que la Si Ana saca un lápiz al azar, ¿cuál es la próxima canica que salga de la funda probabilidad de que saque 1 lápiz de sea de color rojo? color violeta? Repuesta: Repuesta:
  • 5. 13. Deseas elegir los platos adecuados para 16. Vas a salir y no sabes si te vas a poner la cena. Debes elegir entre platos una camisa con mangas o sin mangas. hondos o planos, de color blanco o Además tienes 2 pantalones a escoger: negro. ¿Cuántas combinaciones puedes cortos o largos. ¿Cuál diagrama de hacer? árbol representa todas las Repuesta: combinaciones? 14. Deseas una pizza pequeña, mediana o grande. Puedes ponerle jamón o salami. ¿Cuántos tipos distintos de pizza puedes hacer? 15. María Clara desea arreglar las mesas de su casa. Esta tabla muestra las opciones que María Clara tiene. ¿Cómo se representa? 17. ¿cuántas combinaciones puedes hacer?